Прикладная лингвистика. Создание словарей
Введение
Термин «Прикладная
Широкое понимание прикладной лингвистики
— приложение научных знаний об устройстве
и функционировании языка во внелингвистических
научных дисциплинах и различных сферах
человеческой деятельности, а также теоретическое
осмысление этой деятельности.
Объект: язык в его естественном состоянии,
анализ типичных характеристик языка
до их использования в коммуникации. Выявление
специфики естественного общения.
Предмет исследования данной науки: конструктивное
познание системных принципов устройства
языка, разработка и совершенствование
структурных и формальных методов анализа
и описания языка.
Прикладной лингвистикой занимались такие
ученые-лингвисты, как В.А. Звегинцев, Ю.Д.
Апресян, И.А. Мельчук, О.С. Ахманова, Л.С.
Бархударов, А.В. Зубов, Ю.Н. Марчук и другие.
Среди зарубежных лингвистов можно назвать
такие фамилии: Т.А. ван Дейк, Ж.-Л. Лорьер,
П. Уинстон, А. Эндрю, Ч. Мидоу и другие.
Прикладная лингвистика и общее языкознание.
Изначально прикладная лингвистика реализовывала
идеи и теории общего языкознания. Классические
лингвистические исследования занимаются
описанием и изучением языка на уровне
прямого наблюдения. Пример: воспроизведение
и восприятие речи. Прикладная лингвистика
занимается предельной детализацией языка
на уровне трудно наблюдаемых, порой ненаблюдаемых
лингвистических объектов. Пример: уровни
синтаксиса, морфемы…
Разделы лингвистики:
1) Эмпирические разделы лингвистики (семантика,
диалектология и другие) – это накопление
и первичная обработка языковых и речевых
фактов.
2) Теоретическая лингвистика – обобщает
и осмысливает все эти факты, создает теоретические
концепции языка и текстообразования.
3) Прикладная лингвистика. Проверка на
практике состоятельности гипотез общего
языкознания.
Связь прикладной лингвистики с другими
науками.
Прикладная лингвистика связана с такими
дисциплинами, как методология логики
и математики, философия языка — для полного
абстрагирования от действительности,
чтобы создать целостную модель. «Физиология,
логопедия, экспериментальная психология,
акустика, информатика, кибернетика, системы
искусственного интеллекта (ИИ)[3,97] ».
С функциональной точки зрения, прикладная
лингвистика может быть определена как
академическая дисциплина, в которой целенаправленно
изучаются и разрабатываются способы
оптимизации различных сфер функционирования
языковой системы. Функции языка задают
точки отсчета для классификации огромной
области приложения лингвистических знаний.
В оптимизацию коммуникативной функции
вносят вклад такие дисциплины, как теория
перевода, машинный перевод, теория и практика
преподавания родного и неродного языка,
теория и практика информационно-поисковых
систем, создание информационных и, шире,
искусственных языков, теория кодирования.
Для оптимизации социальной функции языка
– как части коммуникативной – значимы
исследования в области социолингвистики
(в частности, изучение и обоснование языковой
политики), орфографии и орфоэпии, теории
воздействия, политической лингвистики.
Оптимизации гносеологической функции
способствуют лексикография (в том числе
компьютерная), исследования в области
терминологии и терминографии, корпусная
и полевая лингвистика. Наконец, целям
оптимизации когнитивной функции служат
исследования по компьютерной лингвистике,
«лингвистической криминологии», психолингвистике
и афазиологии, квантитативной лингвистике.
Задачи прикладной лингвистики.
Хотя возникновение прикладной лингвистики как автономной научной дисциплины относится к относительно недавнему прошлому (приблизительно к 1920-м годам), прикладные проблемы стояли перед языкознанием практически с самого начала его существования. Эти проблемы в конечном счете сводятся к оптимизации функций языка – будь то формирование и поддержание традиции чтения и понимания сакральных текстов (экзегетика и герменевтика) или обеспечение контактов между разными народами. В философии и лингвистической теории принято различать коммуникативную, эпистемическую и когнитивную функции языка, которые, в свою очередь, разделяются на более мелкие функции. Так, коммуникативная функция включает в себя фатическую (контактоустанавливающую) и информационную (в узком смысле) функции, функцию воздействия, социальную функцию (проявляющуюся в языковой политике). С точки зрения гносеологической (или, в западной традиции, эпистемической) функции, языковая система предстает как способ хранения и передачи знаний, а также как отражение специфически национального взгляда на мир. Когнитивная функция относится к той области жизни языка, которая связана с мышлением человека и с познанием действительности.
С функциональной точки зрения,
прикладная лингвистика может быть
определена как академическая дисциплина,
в которой целенаправленно
Методы прикладной лингвистики.
Разнообразие методов прикладной лингвистики вполне сопоставимо с разнообразием конкретных областей приложения научных знаний о языке: каждая конкретная прикладная дисциплина обладает своим уникальным набором методов. Тем не менее, можно выделить нечто общее, характерное для методов прикладной лингвистики в целом. Эта общая часть хорошо видна при сравнении методических инструментариев описательной, теоретической и прикладной лингвистики.
Перед описательной лингвистикой стоит задача описания фактов языка. На первом плане при этом находится метод классификации, т.е. выявления той сетки параметров, которая позволяет охватить все существенные свойства языковых структур. «Теоретическая лингвистика формирует само представление о том, какие свойства языка являются существенными, а какие – нет[2, 212] ». Создаваемые в теоретической лингвистике концептуальные модели языка не просто описывают наблюдаемые факты, но и претендуют на их объяснение. При этом как описательная, так и теоретическая лингвистика исходят из познавательной установки, известной как «God's Truth» («Божественная Истина»). Иными словами, классификации языковых фактов и концептуальные модели теоретической лингвистики претендуют на описание того, как действительно устроен язык.
Прикладная лингвистика
также использует и метод классификации,
и метод моделирования. Однако поскольку
задачи прикладной лингвистики сосредоточены
в области оптимизации функций
языка, а оптимизация определяется
конкретной задачей, то в прикладной
лингвистике широкое
В силу сказанного важнейшим
общим свойством методов
Суммируя основные частные
отличия прикладных моделей от теоретических
и описательных, можно сказать, что
прикладные модели в целом ориентированы
на конкретные подъязыки, а не весь
язык в целом; они часто (но не всегда)
требуют большей степени
ОПТИМИЗАЦИЯ ГНОСЕОЛОГИЧЕСКОЙ ФУНКЦИИ ЯЗЫКА
В центре внимания лексикографии находятся методы создания словарей. В отличии от лексикологии – теоретической дисциплины, являющейся частью семантики и занятой разработкой методов описания значения слов (в том числе и методов их толкования), проблематика лексикографических работ лежит в сфере словарной практики. Центр ее интереса – способы организации словарной статьи, устройство словарей и технология их создания. Лингвисты принимают участие как в разработке лингвистических (филологических) словарей, так и в создании энциклопедических изданий. Национальные словарные проекты толковых и орфографических словарей тесно связаны с государственной языковой политикой, также представляющей собой одну из областей прикладной лингвистики.[5,266]
Лексикология и фразеология (наука) тесно связаны с лексикографией (от греч. lexis — слово и grapho — пишу). Лексикография —одна из прикладных (т. е. имеющих практическое назначение и применение) наук, входящих в современную лингвистику. Это теория и практика составления различных языковых словарей, значит, это наука о словарях, о том, как их наиболее разумно делать, вместе с тем это и сама практика составления словарей.
Понятно, что нельзя составлять
словари, не понимая, что такое слово,
как оно живет и как оно“
Прежде всего, приходится различать словари лингвистические и нелингвистические. Первые собирают и описывают под тем или иным углом зрения лексические единицы языка (слова и фразеологизмы). Особый подтип лингвистических словарей составляют так называемые идеографические словари, идущие от понятия (идеи) к выражению этого понятия в слове или словосочетании. В нелингвистических словарях лексические единицы (в частности —термины, однословные и составные, и собственные имена) служат лишь отправной точкой для сообщения тех или иных сведений о предметах и явлениях внеязыковой действительности. Встречаются и промежуточные разновидности словарей. Кроме того, всякий словарь может быть отнесен либо к“общим”, либо к “специальным”. Примерами общих лингвистических словарей могут служить обычные толковые и переводные словари, охватывающие с той или иной степенью полноты всю лексику, бытующую в общенародном употреблении. Специальный лингвистический словарь разрабатывает какую-то одну область лексики, иногда достаточно широкую (например, фразеологический словарь, словарь иностранных слов), иногда же довольно узкую (например, словарь личных имен, даваемых новорожденным). Общий нелингвистический словарь— это общая энциклопедия (например, БСЭ—Большая Советская Энциклопедия). Специальный нелингвистический словарь — это специальная (отраслевая) энциклопедия (медицинская, юридическая и т. д. ) или же краткий словарь той или иной (обычно—более узкой) области знания, или биографический словарь деятелей той или иной отрасли (писателей, художников и т. д. ), или же той или иной страны (словарь-справочник типа “Who is who”).
ТОЛКОВЫЕ СЛОВАРИ.
Толковым словаре называют такой, главной задачей которого является толкование значений слов (и фразеологизмов) какого-либо языка средствами самого этого языка. Толкование дается с помощью логического определения концептуального значения (например, накалиться — нагреться до очень высокой температуры; рекордсмен — спортсмен, установивший рекорд), посредством подбора синонимов (назойливый —надоедливый, навязчивый) или в форме указания на грамматическое отношение к другому слову(прикрывание—действие по значению глаголов прикрывать и прикрываться). В некоторых толковых словарях значения слов раскрываются в нужных случаях с помощью рисунков. Эмоциональные, экспрессивные и стилистические коннотации указываются посредством специальных помет (“неодобр. ”, “презр. ”, “шутл. ”, “ирон. ”, “книжн. ”, “разг. ” и т. п. ). Отдельные значения по мере надобности и возможности (в зависимости от объема словаря) иллюстрируются примерами — типичными сочетаниями, в которых участвует данное слово (например, утюг накалился, атмосфера накалилась —где глагол выступает уже в переносном значении: “стала напряженной”), или же (особенно в словарях большего объема) цитатами из авторитетных писателей. Как правило, толковые словари дают также грамматическую характеристику слова, указывая с помощью специальных помет на часть речи, грамматический род имени существительного, вид глагола и т. д. и приводя в нужных случаях кроме“представительной”, или “словарной”, и некоторые другие грамматические формы данного слова. В той или иной мере указывается и произношение слова (например, в русских толковых словарях— ударение), иногда сообщаются и разные другие, добавочные сведения. Обычно толковые словари являются словарями современного литературного языка. Некоторые из них носят строго нормативный характер, т. е. отбирают только факты, полностью соответствующие литературной норме, рекомендуют эти факты как единственно“правильные”и отсекают все, что хотя бы немного отклоняется в сторону просторечья. Типичным примером может служить академический словарь французского языка (Dictionnaire de I'Academie Franзaise). Для многих других толковых словарей характерно более широкое понимание литературного языка и, соответственно, включение в словарь разговорной и даже просторечной лексики (кроме лишь узко-областных, диалектных, узкопрофессиональных и сугубо арготических элементов). К этому типу относятся оба последних академических словаря русского языка— 17-томный “Словарь современного русского литературного языка” Академии наук СССР (1950—1965) и 4-томный “Словарь русского языка” (1957—1961), а также однотомный “Словарь русского языка”С. И. Ожегова (9-е испр. и доп. издание под ред. Н. Ю. Шведовой 1972 г. ), который очень полезен для практических целей, и более ранний“Толковый словарь русского языка” коллектива авторов под ред. Д. Н. Ушакова (4 тома, 1935—1940). Особое значение для русской лексикографии имеет, конечно, 17-томный академический“Словарь современного русского литературного языка”. Он включает более 120 тыс. слов. В 1970 г. он отмечен Ленинской премией. Иной характер носит знаменитый, не раз переиздававшийся “Толковый словарь живого великорусского языка” В. И. Даля (4 тома, первое изд. 1863—1866 гг. ), в изобилии включающий областную и диалектную лексику середины 19 века и в отношении полноты охвата этой лексики и обилия народных выражений до сих пор непревзойденный. Он включает около 200 тыс. слов литературного языка и диалектов. С 1965 г. начал выходить“Словарь русских народных говоров”под редакцией Ф. П. Филина, в котором представлены диалектная лексика и фразеология всех русских говоров 19-20 веков.
Главная задача толкового словаря –истолковать значение слов и их применение в речи, отграничить правильное от неправильного, показать связь слов со стилями языка, дать читателю сведения об особенностях падежных, родовых, залоговых, видовых и иных грамматических форм слова; попутно указывается, как слова пишутся и произносятся. Толковые словари, как правило (но не всегда), оказываются и нормативными, т. е. объясняющими слова в соответствии с требованиями литературно-языковых норм (норма применительно к языку–это выработанное при участии литературы и принятое обществом в качестве обязательного правило, регулирующее применение слова в речи, его написание, произношение и ударение). Так, все перечисленные толковые словари русского языка– нормативные, за исключением “Толкового словаря живого великорусского языка” В. И. Даля.
ПЕРЕВОДНЫЕ СЛОВАРИ.
Толковым словарям противостоят
переводные, чаще всего двуязычные(скажем,
русско-английский и англо-русский), а
иногда многоязычные. В переводных словарях
вместо толкования значений на том же
языке даются переводы этих значений на
другой язык, например, накалиться - become
heated, назойливый –importunate, troublesom. В зависимости
от того, предназначен ли словарь как пособие.
при чтении (слушании) текста на чужом
языке, или как пособие при переводе с
родного языка на чужой, его желательно
строить по-разному. Так, русско-английский
словарь для англичан может давать меньше
сведений в “правой”(т. е. английской)
части, чем их дает русско-английский словарь,
предназначенный для русских. Например,
переводя русскоеобращение, словарь для
англичан может просто перечислить все
возможные английские эквиваленты(address,
appeal; conversion; treatment, circulationи т. д. ), так как
англичанину известны смысловые различия
между этими английскими словами; в словаре
же для русских придется указать, чтоaddress
и appeal это ‘обращение к .... ’, причем appeal
это ‘обращение’ в смысле’призыв’ ;
что conversion это ‘обращение в веру’ и т.
п. , что treatment это ‘обращение с.... ’, ‘обхождение
с кем-либо’, a circulation ‘обращение товаров,
денег и т. п. ’; кроме того, придется указать,
с какими предлогами употребляются эти
английские существительные, даже указать
место ударения (address и т. п. ), т. е. снабдить
английские эквиваленты многими разъяснениями,
которые помогут правильно употребить
их, переводя текст со словом обращение
с родного русского языка на иностранный
английский. Ясно, что в англо-русском
словаре картина соответственно изменится.
В словаре, рассчитанном на русских, русская
часть будет менее подробной, но в словаре,
предназначенном для англичан, придется
подробно указывать различия в значениях
и в употреблении русских эквивалентов,
снабжать их грамматическими пометами,
указывать ударение и т. д. Хороший переводный
словарь должен содержать также стилистические
пометы и особо отмечать случаи, когда
переводящий эквивалент является неточным
в стилистическом отношении. Перевод слов
всегда представляет большую трудность,
т. к. объем значения слова в разных языках
часто не совпадает, переносные значения
в каждом языке развивается по-своему.
Так, в русскомсон означает и “сон” (состояние
сна) и “сновидение”, а в чешском первому
соответствует spanek, а второму –sen, аналогично
в английском различают sleep и dream, slumber;
в немецком Schlaf и Traum. Наоборот, важное
для русского языка различие глаголовидти
и ехать не получит отражения в переводе
на болгарский язык, где будет общий глагол
ида, идвам, и французский, где arriver – и
идти, и ехать и т. п. Переводные словари
могут быть двуязычными (русско-французский,
англо-русский и т. п. ) и многоязычными.
К последним относится составленный А.
И В. Поповыми “Словарь на семи языках
(французско-немецко-английско-
ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЕ СЛОВАРИ.
Разновидностью
Например:
Вынуть, достать, извлечь, вытащить (разг. ), вытянуть (разг. ), выудить (разг. ). Несов. : вынимать, доставать, извлекать, вытаскивать, вытягивать, выуживать. (из чего, из-под чего, из-за чего Взять) то, что находится внутри, в глубине чего-либо. Вынуть - взять изнутри чего-либо; достать - взять наружу откуда-либо; извлечь - слово литературной речи; вытащить употр. в обиходно-бытовой речи; вытянутьупотр. , когда надо указать, что действие совершается медленно, постепенно или с некоторым затруднением; выудить —достать то, что нужно, из глубины чего-либо, слово имеет шутливый, иронический характер.
СОСТАВЛЕНИЕ СЛОВАРЕЙ.
Важным вопросом при составлении словаря является вопрос о порядке расположения материала.
Чаще всего используется алфавитный порядок, иногда— в том или ином сочетании с иными принципами расположения. Например, во многих случаях применяется гнездование, т. е. объединение в одно “гнездо” (в рамках одной словарной статьи) слов, связанных общностью корня, хотя бы это нарушало алфавитную последовательность. Фактически в этих случаях происходит отступление от алфавитного порядка слов в сторону алфавитного порядка корней. Это оказывается очень удобным для некоторых типов словарей, например, для словообразовательных и этимологических. Последовательное проведение гнездового принципа соответствует лексикографической традиции многих языков. Так, например, арабские словари принято строить именно по алфавиту корней, помещая под каждым корнем все производные (в том числе и производные с приставками). Иногда и в словарях славянских языков глаголы с приставками включают в статью соответствующего бесприставочного глагола. Из русских толковых словарей гнездовой принцип наиболее широко применяют первые издания словаря Даля (до переработки словаря Бодуэном де Куртенэ), однако для приставочных глаголов сделано исключение — они идут на своем алфавитном месте. Особое использование алфавитного принципа имеем в обратных словарях. Слова в этих словарях располагаются по алфавиту не начальных, а конечных букв слова: а, ба, баба, жаба, .... амёба, .... служба, .... изба, .... шайба, .... колба, .... дамба и т. д. до последних слов, оканчивающихся на -яя: передняя, .... безмужняя. Среди неалфавитных принципов расположения материала важнейшим является принцип систематики (логической классификации) понятий, выражаемых лексическими единицами. Именно по этому принципу строятся упомянутые выше идеографические словари (называемые также “идеологическими” или “тематическими”). Вырабатывается та или иная логическая классификация понятий, и все, что подлежит включению в словарь, располагается по рубрикам этой классификации. Идеографические словари могут быть также двуязычными и многоязычными. Особую разновидность идеографических “оставляют “картинные словари” (по-французски “vocabulaires par l'image”, по-немецки “Bildwцrterbьcher”), обычно двуязычные или многоязычные. Они содержат рисунки, изображающие тот или иной “кусок действительности” (например, комнату с обстановкой, цех завода, угольную шахту, птицеводческую ферму, улицу и т. д. ) и обильно снабженные номерами, под которыми на той же или соседней странице приводятся названия соответствующих предметов на одном, двух или нескольких языках. Из упомянутых выше словарей систематический принцип расположения применен в словарях пословиц Даля и Челаковского (ср. например, рубрики Челаковского: I. Бог. Религия. Черт. Грех.... II. Добро - зло.... III. Правда - ложь.... и т. д. ).
«Составление словарей — очень сложная работа. Кроме общелингвистических положений о слове, его значениях и употреблении, грамматических и фонетических характеристик, надо знать технику составления словарей и понимать состав словаря[8,19]».
Словарь состоит из: 1) словника, т. е. подбора вокабул (заглавных слов, в немецкой лексикологии это называется Stichwцrter) со взаимными ссылками и отсылками, 2) филиации, т. е. расчлененной подачи значений той или иной вокабулы, 3) стилистических, грамматических и фонетических ремарок или помет к словам и их значениям, 4) иллюстративных примеров, 5) идиоматических и фразеологических сочетаний к данному слову и 6) перевода (в разноязычных словарях) или толкования (объяснения — в одноязычных словарях). Особо следует оговорить, что взаимно противоположные словари (допустим, русско-казахский и казахско-русский) никак нельзя мыслить просто как перестановку “правой колонки” (переводы) в “левую” (подлинники), и наоборот. Такие словари по словнику перекрывают друг друга лишь частично, так как каждый словарь “в подлинниках”, т. е. в вокабулах, исходит из лексического состава своего языка, а, как известно, лексический состав разных языков (даже близкородственных) не совпадает. Поэтому любой переводный словарь (есть ли уже “обратный словарь ”или его нет) должен иметь свой идиоматичный данному языку словник, для чего лучше всего опираться на одноязычный толковый словарь данного языка.
КОМПЬЮТЕРНАЯ ЛИНГВИСТИКА.
Современная лексикография
существенно расширила и
С оптимизацией гносеологической функции языка связана и так называемая корпусная лингвистика, разрабатывающая общие принципы построения лингвистических корпусов данных с использованием современных компьютерных технологий. Кроме собственно конструирования корпусов данных, корпусная лингвистика занимается созданием компьютерных инструментов, предназначенных для их обработки. Частным случае корпуса данных является корпус текстов. В качестве единиц последнего выступают тексты или их достаточно значительные фрагменты. Среди корпусов текстов выделяются «исследовательские корпусы» и «иллюстративные корпусы». Первые предназначены преимущественно для изучения различных аспектов функционирования языковой системы; они строятся до проведения какого-либо исследования. Иллюстративные корпусы создаются после проведения научного исследования: их цель не столько выявить новые факты, сколько подтвердить и обосновать уже полученные результаты. Такие корпусы не являются слепком, правильным (с точки зрения статистики) отображением проблемной области. Второе важное разграничение касается динамических (мониторных) и статических корпусов. Первоначально корпусы текстов создавались как статические образования, отражающие определенный временной срез языковой системы. Типичными представителями этого вида корпусов являются авторские корпусы – коллекции текстов писателей, например Корпус художественных текстов Ф.М.Достоевского (Институт русского языка РАН).[5,177] Однако значительная часть чисто лингвистических и не только лингвистических задач требует выявления исторических изменений в функционировании языковых явлений – например, изменений значения слов, частоты использования тех или иных синтаксических конструкций и т.д. Для этого была разработана специальная технология построения и эксплуатации динамического корпуса текстов. В имеющейся литературе такие корпусы получили также название мониторных. Особенность сборки мониторных корпусов заключается в том, что они не предполагают раз и навсегда заданного набора текстов. В течение заранее фиксированного промежутка времени происходит обновление и/или дополнение множества текстов корпуса. К числу мониторных относится, например, Бирмингемский корпус, созданный под руководством Дж.Синклера. С точки зрения пользователя, к корпусам текстов предъявляются требования представительности (репрезентативности), полноты и экономичности
Вывод.
Современная прикладная лингвистика почти столь же многообразна, как и области практической деятельности человека. К наиболее перспективным прикладным областям в первую очередь следует отнести гипертекстовые технологии, непосредственно связанные с эксплуатацией и развитием глобальной компьютерной сети Internet. К сожалению, степень освоения гипертекста лингвистами-практиками пока невелика; исследование гипертекста далеко не всегда воспринимается как естественное продолжение деятельности лингвистов по изучению принципов организации и понимания обычного текста. Между тем успешная разработка программ-оболочек гипертекста, организация удобного взаимодействия компьютерной программы с пользователем невозможна без привлечения фундаментальных знаний о языковой системе.
С компьютерными технологиями
связана и другая бурно развивающаяся
проблематика, имеющая существенный
лингвистический потенциал, – компьютерный
дизайн текста и его компонентов,
в том числе шрифта. Имеющееся
программное обеспечение
Особо следует сказать о российской прикладной лингвистике. Для отечественных лингвистов лишь недавно открылись те области приложения знаний о языке, которые вполне традиционны для зарубежного сообщества профессиональных лингвистов. В России появился ощутимый спрос на лингвистов, работающих в области рекламы и в сфере публичной политики. Эти два направления объединились в деятельности пиаровских (от англ. Public Relations) агентств различного рода, предоставляющих услуги по продвижению на «политическом рынке» как отдельных политиков, так и политических партий и движений. Здесь имеются в виду организация предвыборных компаний, связи с общественностью, мониторинг состояния общественного сознания и т.п. Перспективы развития в России лингвистических приложений в рекламе и практической политике весьма значительны.