Принципы использования словообразовательного кода Верлан в языке французской молодежи
МИНИСТЕРСТВО OБРАЗОВАНИЯ
И НАУКИ РФ ГОУВПО
ТАМБОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ
имени Г. Р. ДЕРЖАВИНА
СПЕЦИАЛЬНОСТЬ: ФРАНЦУЗСКИЙ,
АНГЛИЙСКИЙ, ЛИТЕРАТУРА
КУРСОВАЯ РАБОТА
на тему: «Принципы
использования словообразовательного
кода Верлан в языке французской молодежи»
Тамбов 2014
Введение
В последние десятилетия особенно резко изменились условия функционирования языка. Прежде всего, это касается устной публичной речи. Расширение рамок публичной речи (телевидение, радио, митинги, собрания) дало возможность приобщить к ней новые слои населения. Кроме того - и это главное - изменился сам характер речи.
Французские лингвисты отмечают, что политическая и социально-экономическая жизнь Франции, как в зеркале, отражается в лингвистике, особенно в течение двух последних десятилетий. Именно социальные проблемы, являющиеся наиболее острыми для французского общества, находят отклик в молодежном языке с богатым, стилистически окрашенным словарем.
Молодежный сленг возникает часто как протест против словесных штампов, однообразия тусклой обыденной речи и, в конце концов, просто как желание сказать острое словцо, отличиться, что свойственно молодежи во все времена. Речь молодых людей отличается повышенной эмоциональностью и наличием субъективного момента. Это объясняется стремлением к самовыражению, присущим этой возрастной группе. Подростки хотят выразить свое ироническое, а порой и критическое отношение к ценностям мира старших, проявить свою независимость, завоевать популярность в молодежной среде, а также стараются выделиться из массы, особенно по отношению к группам взрослых носителей языка, особым языком (le cefran branche). Общеизвестно, что подростки стремятся к самовыражению при помощи внешнего вида, формы проведения досуга, приверженностью к граффити, хип-хоп и т.д. Молодежный сленг – это тоже один из способов самовыражения подростков, а также способ скрыть смысл произносимого от окружающих и «чужих» людей, т.е. это их скрытый, зашифрованный, «тайный» язык «langage cryptique». В целях самоутверждения подростки начинают употреблять слова, отличающиеся от общих норм, которые никак нельзя признать украшениями разговорной речи.
В молодежном лексиконе присутствуют и элементы арго. Нужно отметить, что арготизмы перестали быть лишь только принадлежностью Верлан, они стали частью модного языка, функционирующей в самых разных языковых коллективах. Более того, владение арго становится сейчас престижным.
Арготизмы составляют значительный пласт в словарном составе современного разговорного языка молодежи, они образованы стилистически сниженной лексикой. Хочется отметить, что для французской молодежи 15-17 лет характерен «верлан» (verlan m – язык «наоборот»), вид условного языка, в котором переставляются слоги таким образом, что первый слог становится последним
Этим и определяется актуальность настоящей работы. Поскольку во французском языке существует довольно большое количество наречий (арго), которые отличаются своими индивидуальными особенностями, появляется теоретический и практический смысл изучить подробнее данную тематику, учитывая тот факт, что некоторые арго очень мало изучены в современной литературе.
Актуальность темы определяется тем, что арго молодёжи(в частности Верлан) является интересным социокультурным явлением, отражающим в себе мировосприятие общества, оно является показателем всех изменений, происходящих в жизни современных людей.
Являясь существенной составной частью интересной и сложной проблемы социального разноречия, французское арго молодежи привлекает последние десятилетия пристальное внимание французских и зарубежных исследователей. В первую очередь тут надо назвать работы Франсуа-Жежера, Ж. П. Гудайе, М. Сурдо, Е. Лиожье, Ж. Л. Кальве. Статьи, посвященные арготической речи молодежи, публикуются в наиболее авторитетных лингвистических, социолингвистических и лингводидактических изданиях "La linguistique", "Langue française", "Langages", "Langage et societé", "Mots", "La Revue des Deux Mondes".
Объектом моего исследования является арго французского языка.
При этом предметом исследования является Верлан как часть арго французского языка.
Целью исследования является изучение возникновения, распространения и характерных особенностей арго французского языка, в частности, Верлан.
Постановка цели, определяет следующие задачи:
Определить значение и принципы использования молодежного арго в современной Франции.
Выяснить источники возникновения и принципы распространения арго.
Рассмотреть словообразовательную систему французского арго
Изучить арго французского языка Верлан.
Охарактеризовать арго Верлан, привести примеры.
Содержание
Введение
I.Молодежное арго во французском языке
1.1.Возникновение арго
1.2.
Классификация современного
II. Словообразовательная система французского арго
2.1Формальные механизмы арготического словообразования
2.2. Образование новых лексических
единиц на основе игры
III.Особенности арго Верлан во французском
языке
3.1. Возникновение
3.2. Принципы использования
3.3. Правила построения слов и ключи к коду Верлан
3.4. Изменения на Верлан
3.5. Аналоги кода Верлан
Заключение
Список использованной литературы
Приложение
- Молодежное арго во французском языке
1.1.Возникновение арго
Во французском толковом словаре (Le Petit Larousse)
арго определяется следующим образом:
1) словарь, свойственный социальной группе,
профессии; 2) язык преступников, злоумышленников,
социальной среды [4, 83].Слово «арго» впервые
засвидетельствовано в 1628 году с выходом
в свет работы Оливье Шеро «Жаргон реформированного
арго» (Le jargon de l'argot reforme). Следует отметить ,что раньше это был тайный язык деклассированных
элементов, воров, мясников, которые использовали
его, чтобы договориться о краже, преступлении.
Можно привести такой пример на
Очевидно, что одной из самых важных функций любого профессионального арго является его обслуживание той профессиональной области, в которой он используется. В связи с этим, отметим, что профессиональные арго имеют долгую жизнь, т.к. основные инструменты труда, используемые в той или иной области деятельности, а также профессиональные действия, выполняемые представителями той или иной профессии, проявляют достаточную устойчивость и жизнеспособность. Вместе с тем, понятно и другое: профессиональный язык той или иной профессиональной группы живет столько же, сколько живет соответствующая профессия. Поэтому большинство профессиональных французских арго, зарегистрированные еще в 14-15 века, используются и позже, в 17-18 веках. Индустриализация европейских стран, начатая в 18 веке, постепенно меняет профессиональную структуру в обществе. Однако на смену уходящим профессиям и языкам их обслуживающих (например, к началу 19 века полностью исчезает арго мойщиков льна) приходят новые, а вместе с ними и новые профессиональные языки [2].
Современное французское арго используется
в основном молодежью, поэтому его часто
называют langue djeunz (de dje
Арго молодёжи практически ни чем не отличается
от классического. Однако появление языка SMS и
культуры rap, hip-hop
Однако, читать литературу на арго без словарей не имеет смысла. Поэтому следует обращаться к словарям Ж.-П. Гудайе, Ф. Карадека, П. Мерля, Ж.-П. Колена, Ж.-П. Мевеля, Ш. Леклера и др., где представлена лексика современного арго, которая постоянно обновляется.
1.2.Классификация
В современном французском языке выделяют следующие разновидности арго:
Dictionnaire de la zone - арго парижских пригородов;
Le langage des banlieues - арго пригородов;
Argot des toxicomanes (Gendarmerie royale du Canada) - арго токсикоманов, создан королевской жандармерией Канады;
Argot scolaire, или Le jargon AET (anciens enfants de troupe) - школьное арго;
L'argot brution - арго военной школы Брюитон;
Petit lexique a l'usage des profanes - арго военного лицея;
Jargon et argot - арго как «профессиональный» язык;
Nouchi - африканское арго;
L'argot - франко-американское арго;
Le cyberdico ou l'argot tel qu'on l'jacte... (JCM) - словарь арго он-лайн;
L'argent en argot - названия денег на арго;
Argot militaire - военное арго;
Site non officiel de troupes de marine - неофициальная лексика военных моряков;
Dictionnaire de Lunfardo (argot du tango argentin) - словарь «лунфардо» - аргоаргентинского танго;
Le loucherbem (Pierre Haddad) - «лушербем»;
Le moucherbath - «мушербат»;
Le Verlan - арго Верлан, игра слов
- Словообразовательная система французского арго
2.1Формальные механизмы арготического словообразования
В настоящий момент существует значительное количество исследований, посвященных как общим закономерностям, так и механизмам формирования арготического словаря.
Механизмы формирования
арготического словаря можно условно
разделить на механистические, которые
подразумевают в первую очередь трансформацию
внешнего облика слова, и семантические,
предполагающие образование лексических
единиц посредством игры с семантическим
наполнением лексической единицы .
В рамках группы так называемых формальных
механизмов арготического словообразования
следует рассматривать:
Усечение- создание новых лексических
единиц на базе уже имеющегося в языке
лексико-грамматического материала. Полученные
этим способом лексемы позволяют при значительной
экономии языковых средств в полной мере
передавать смысловое содержание, что
является важным моментом в условиях устной
речи, в которых и существует арго.
В настоящее время
для образования новых лексем используют
апокопу ( trichloratylnne-trichlo «растворитель
трихлорэтилен») и аферезу (louloute - loute «девушка,
женщина», surboum -boum «вечеринка-сюрприз»).
По мнению Овчинниковой
О.А., на настоящий момент явное предпочтение
отдается апокопе, что соответствует теории
изложения информации, согласно которой
информация сокращается по мере раскрытия
значения слова , поскольку наибольший
объем информации сосредоточен в начале
лексической единицы. Таким образом, апокопа
в полной мере обеспечивает как опознавание
слова, так и передачу его семантики. Таким
образом, целью усечения лексических единиц
является не сокрытие их семантики, а создание
более краткой и более удобной в условиях
устного общения формы. [5]
Кодирование представляет собой
засекречивание слова путем игры с его
внешним обликом. В настоящее время наблюдается
преобладание типов кодирования, основанных
на взаимном перемещении звуков или слогов
в слове (verlan, veul). Вследствие изменения
статуса арго увеличилось количество
референтных групп, использующих verlan,
который основывается на взаимном перемещении
звуков или слогов в составе слова [6, с.
72]. На сегодняшний день происходит усложнение
схемы: верлан начинает сочетаться с разного
рода звуковыми трансформациями, усечениями
и суффиксацией (4mmicain ^ ricain ^ cainri, arabe ^ beur
^ bueron). Таким образом, произошло перерождение
верлана, и этот тип кодирования перешел
на новый этап своего развития [7, с. 5].
Конец XX в. обусловлен
не только видоизменением существующих
механизмов, но и зарождением новых. Так
в словообразовательной системе появился
veul, отличительной чертой которого является
то, что он выходит за рамки механистического
словообразования.
Что касается группы
типов кодирования, основанного на преобразованиях
путем прибавления звуков или звукосочетаний
к слову согласно определенной формуле
(largonji, javanais), то они используются
гораздо реже. В случае
largonji это обусловлено тем, что его схема
довольно сложна для реализации спонтанных
трансформаций (fou ^ loufoque «сумасшедший»,
prince ^ linspm «принц»), что является важным
моментом в условиях устной коммуникации.
Люди прибегают к largonji в основном при обработке
лексических единиц, начинающихся на согласную
букву, поскольку для этого требуется
произвести несложные звуковые трансформации
внутри слова. При трансформациях по схеме
javanais происходит удлинение лексических
единиц (grosse ^ gravosse «толстая, большая»,
moustache ^ moustagache «усы»), и они становятся
громоздкими для устной речи, поэтому
случаи кодирования при помощи javanais немногочисленны.
Аффиксация как словообразовательный
механизм в арго имеет неоднозначное использование.
По мнению Овчинниковой О.А. ,с одной стороны,
происходит заимствование всей схемы,
и механизм функционирует так же, как в
общенациональном языке: carre(аргот. игровая
ставка) -dficarrer (выйти из игры, сбежать.
Арготирующие довольно часто обращаются
к деривационному потенциалу суффиксации:
brique (аргот. миллион старых франков) - briquette
(ненужная вещь). Используя фонд оценочных
суффиксов, они имеют возможность придавать
лексемам дополнительные оттенки значения,
демонстрируя этим свое отношение к окружающей
действительности.
С другой стороны, в арго происходит частичное
преобразование аффиксации. При этом арготирующие
заимствуют лишь технический аспект механизма,
т. е. сам процесс присоединения суффиксов,
однако эти так называемые паразитарные
суффиксы не несут в себе никакого семантического
наполнения. При помощи паразитарных суффиксов
арготирующие видоизменяют слово и скрывают
его истинную семанти-
ку:marque - marquouse (метка,
которую шулер ставит на карте). Одним
из вариантов паразитарной суффиксации
является ресуффиксация, которая, помимо
присоединения десемантизированных суффиксов,
предполагает предварительное усечение:
convalenscence -convalo (выздоровление). Таким образом,
ресуффиксация является важным явлением
в условиях устной речи, в каких всегда
реализуется арго, поскольку укорачивает
лексические единицы и делает их более
удобными для употребления.
2.2.Образование
новых лексических единиц на
основе игры
Другой
тенденцией арготического словообразования
является образование новых лексических
единиц на основе игры с семантическим
наполнением. В рамках группы так называемых
семантических механизмов нужно рассмотреть
следующие:
Метафора играет в арготическом
словообразовании особую роль, поскольку
использование метафорического переноса
в арготическом словообразовании дает
арготирующим возможность проявить свои
эмоции и чувства по отношению к окружающему
миру. Таким образом, являясь специфической
частью национального языка, арго по-своему
отражает французский менталитет и представляет
собой специфический (шутливо-иронический
и лишь изредка враждебный) взгляд на окружающий
мир: flbite-флейта -худая тонкая нога.
Метонимический перенос возникает как результат
познания экстралингвистических характеристик
объектов внеязыковой действительности,
отражает определенные типы отношений
между ними: col -воротник -горло. Однако
в отличие от метафоры, которая позволяет
дать оценку окружающей действительности,
метонимия отражает связи по
«смежности» в объективной
реальности. Такая регламентированность
не позволяет выразить свои эмоции, поэтому
не подходит для арготирующих.
Заимствование иностранных слов носит в арго
особый характер, поскольку осуществляется
для реализации стремления к словотворчеству.
Если рассматривать заимствования с точки
зрения их смыслового наполнения, то в
общенациональном языке лексические единицы
в основном сохраняют свое значение (либо
выбирается одно из значений, если слово
полисемично), так как заимствованы для
номинации новых явлений или предметов.
Арготирующих же в первую очередь привлекает
причудливая, нехарактерная для французского
языка фонетическая форма слова. Однако
чаще всего иностранные слова в арго подвергаются
как фонетической трансформации ,так и
переосмыслению.
Игровые формы. Само арго по природе
своей является игрой, поэтому вполне
естественно существование среди способов
пополнения арготического словаря такого
механизма, как игра слов, которая может
осуществляться и на уровне фонетики (омофония
и парономазия), и на уровне семантики
(синонимия и полисемия).
Как показывают исследования
ученых арготирующие отдают явное предпочтение
игре, реализуемой на уровне фонетики:
• на базе омофонии
• на базе парономазии
Это
обусловлено тем, что в условиях устного
общения гораздо легче экспериментировать
с фонетической формой слов. Объединяя,
разъединяя и вновь объединяя слова, арготирующие
легко и непринужденно реализуют свое
стремление к словотворчеству.
Игра слов, основанная
на синонимии, не требует больших мыслительных
затрат и предполагает простую замену
одного из элементов словосочетания на
синонимичный поэтому вся острота полученного
арготизма зависит от выбора синонима
и от того, какой коннотацией он обладает.
Реже всего арготирующие
прибегают к игре слов, основанной на полисемии
поскольку от выбора семантического наполнения
и от употребительности этого значения
в речи зависит, как будет понята игровая
форма и будет ли она вообще понята. Для
реализации этого вида игры необходим
некоторый контекст, который обеспечит
мерцание выбранных значений.
- Особенности арго Верлан во французском языке
Кодирование как основной конституирующий принцип представлено во французском молодежном арго тремя кодами: "verlan", "veul", "yaourt". Рассмотрим более подробно арго Верлан.
3.1.Возникновение
Верлан (фр. verlan) - пласт лексики в составе французского молодёжного сленга. Создан на базе слов литературного языка, согласные звуки которых идут в обратном порядке, а гласные часто меняются на eu (Arabe > beur 'араб', mec > keum 'парень', mere > reum 'мать'). Иногда задом наперёд идут слоги, а не звуки (prison > zonpri 'тюрьма'). Само название «верлан» представляет собой верланское образование (второго типа) от французского наречия a l'envers (наоборот).
Обычно в Верлан переводятся далеко не все слова, а только самые распространённые и закрепившиеся в языке. Если в Верлан переводятся глаголы, то они не спрягаются. Первоначально Верлан выполнял функцию тайного языка (аналогичные шифрующие приёмы известны в тайных арго многих стран, включая Россию). Во второй половине XX века образования Верлана пополнили общий сленг и стали общеизвестной экспрессивной лексикой с элементом языковой игры.
Смысл Верлана заключается в том, чтобы создать агротические слова по категорическим приемам. Принципы построения арготизмов берут свои истоки из арго largonji, louchebem, javanais, largonjem. Формы арготизмов в Верлан кодируются по следующим принципам.
Как уже было сказано ранее, слова в Верлан представляют собой перестановку слогов в исходных словах французского языка. Таким образом, при перемещении слогов в словах образуется словарь Верлан .
3.2.Принципы использования
Границы употребления Верлана как кодированного арго четко не определены. Прежде всего этот язык используют учащиеся профессиональных лицеев, расположенных в рабочих кварталах Парижа. Как правило, это лицеисты -выходцы из социальных низов, формально относящиеся к процессу обучения. Верлан помогает им противопоставить себя учащимся других учебных заведений и обособиться, часто для того, чтобы совершать преступные действия (кражи, употребление и сбыт наркотиков). Употребление Верлана объясняется желанием "вывернуть" наоборот культурные нормы, заложенные в обществе. Это проявляется не только в языке, но и в манере носить одежду (кепка задом наперед и штаны наизнанку). С этого момента и начинается четкое проявление контркультуры. Выделяют также совершенно иную группу лицеистов и студентов, не пренебрегающих этим конспиративным арго. Это учащиеся престижных учебных заведений высокого социального положения.
Но в отличие от предыдущей группы лицеисты из благополучных кварталов верланизируют слова, чтобы их речь была непонятна родителям и учителям, противопоставляя тем самым свое микрообщество (термин Л.-Ж. Кальве) и свой язык миру взрослых. Французские исследователи определяют и третью группу "верланизирующих": в нее входят представители национальных меньшинств, особенно арабского происхождения, среди которых много учащихся коллежей, лицеев и студентов: "Слова меньшинств <...> вливаются в код: gadji - djig"девушка" (цыганские языки); toubab – babtou "коренной француз" (современный арабский язык)" [10, с. 37].
Использование Верлана сконцентрировано в столице и ее пригородах. В других регионах Франции о нем знают, но редко прибегают к его механизмам. Например, в Марселе даже высмеивают тех, кто пытается употребить верланизированные слова. Следует отметить, что современный Верлан часто приблизителен, отклоняется от правил, что заставляет говорить о нео-верлане . Верланизирующий вынужден отклоняться от правил в силу того, что слово становится понятным окружающим и слова с кодом проникают на страницы периодических изданий, экраны телевизоров и кинотеатров, включаются в обычные словари, становятся понятными всем носителям языка. Вместе с проникновением лексических единиц в широкую аудиторию происходит расшифровка кода. Любители Верлана лишаются средства обособления и пытаются изменить конституирующий принцип.
Ошибочным является мнение ,что этот способ построения слов является очень простым. Для многих людей этот процесс заключается только в перестановке слогов. Это действительно так для множества простых слов, таких, например, как metro (метро) и trome, bizar (странный) и zarbi, а если взаимозамены не касаются только слогов, то такие сложные слова могут формироваться на основе фонем. Приемы формирования арготизмов могут быть еще более сложны при «реверланификации», переводу слов из Верлан на французский язык.
В более общем плане, Верлан представляет собой арго в ключах, так как деформация слов в Верлан осуществляется по тем же принципам, что и в арго с той лишь разницей, что взаимозамены строятся на принципах фонетической целостности или просто гармоничном использовании фонем.
Строгие по сути правила Верлан основаны на фонетических и морфологических соответствиях, однако это не мешает пригородной молодежи использовать арготические выражениия на Верлан.
Успех Верлан в народе и особенно среди молодежи, его характерное использование в фильмах или песнях, способствовали тому, что практически четверть населения умеет разговаривать, используя в той или иной мере чистый Верлан.
Верлан, без сомнения, является одним из наиболее продуктивных арго, это справедливо по той причине, что Верлан сильно типизирован и легко идентифицируется, что является немаловажным преимуществом перед большинством современных арго французского языка. Большая часть времени уходит на то, чтобы молодежь окончательно научилась формировать арготизмы на Верлан, поэтому признаки чистого Верлан встречаются у молодого поколения ближе к двадцати годам.
Наибольшую креативность верлан проявляет в 90-х годах XX столетия. Масс-медиа, реклама не могли обойти этот языковой прием, стараясь употребить "модные словечки" (mots chebrans) на страницах газет, журналов, рекламных изданий. Даже высокопоставленные политические деятели включали верланизированные слова в текст публичных выступлений. Подростки предприняли ответный шаг: изобрели новые ключи к коду. Юные любители Иерлана создали даже verlan de verlan - le lanvere .
Детальное описание принципа функционирования механизма «верлана» дано в работах Л. Андреини, К. Башмана и Л. Базье,
Л.-Ж. Кальве, В. Мела, Э. М. Береговской, Е. А. Козельской.
Л.-Ж. Кальве представил процесс трансформации в виде трех видоизменяющихся звеньев в цепи лексического преобразования:
Предшествующий этап (amonf) -> верланизация (verlanisation) -> последующий этап (aval) [9].
3.3.Правила построения слов и ключи к коду «Верлан»
3.3.1. Односложные слова:
а) закрытый слог CVC (consonne + voyelle + consonne).
Во французском стандартном языке, слог «e» не выражен в конце слова ярко. Он не является действующим, следовательно, не является истинным слогом и в составлении слов на Верлан он участия не принимает.
Если слог закрыт (NVC), слово становится переводимым (NVCV) на Верлан. В этом случае, верланизация проявляется в инверсии двух открытых слогов:
Black (черный цвет): blackeu: keubla;
Автобус: busseu: seubu;
Женщина: meufa: meuf;
Праздник: feteu: teuf;
Flic: keufli: keuf;
Брат: reufre, reufre: reuf;
Левая сторона: cheugau: cheug;
Еврей: feujui: feuj;
Мать: reumeu: reum;
Отец: reupe: reup;
Порох: dreupou;
Панк: punkeu: keupon;
Мешок: sakeu: keussa: keus;
Сестра: reusseu: reuss[1].
б) открытый слог CV (consonne + voyelle)
Если слог открыт (NV), то происходит инверсия порядка фонем.
Тепло: auch;
Огонь: euf;
Основа: donf;
Сумасшедший: ouf;
Нос: zen;
Ты: ouate.
Орфография и написание могут играть творческую роль: нос - zen, основательно - donf, причем «d» не произносится. В случае такого рода связи, согласный звук «d» становится «t».
3.3.2. Двусложные слова и выражения S1S2 (syllabe l + syllabe l)
Формы Верлана создаются с помощью простой перестановки слогов:
louche ->chelou1) "плохой", "неприятный"; 2) "подозрительный";
Косить: fecho;
Лорд: reulou;
Maigre: greume;
Mechant: chanme;
Метро: trome;
Музыка: zicmu или sicmu: zik;
Pascal (билет банка в effigie pascal): scalpa, потом scalp;
Хлопушка: tarpe;
Табак: bata;
Отмечены случаи усечения окончания и в двусложных словах:
taxi ->xita->xit"такси";
parents ->renpas ->renps"родители", "предки".
3.3.3. Трехсложные слова S1S2S3 (syllabeI + syllabe2 + syllabe3)
Зафиксированы три пути верланизации:
a) S1S2S3->S3S2Sj
cigarette -> garetci "сигарета";
б) S]S2S3->S3S2S]
rigolo -> logori "смешной", "комичный";
в) S1S2S3->S3S]S2
degueulasse -> lasdegueu " отвратительный, "гнусный".
3.4Изменения на Верлан
Итак, слово более «пригодно» к переводу на Верлан, когда оно имеет закрытые слоги. Если же слоги открыты, то используются следующие принципы построения слов.
1. Фонетическая замена
Этот прием наиболее применим для закрытых слогов. Здесь имеет значение использование «е», в закрытых или открытых слогах.
«е» немое: femme становится fa-meu;
«е» неявный, его создают: flic -flikeu, sac-sakeu, juif-juifeu..
2. Стирание слогов
Принцип состоит в том, чтобы стереть начало слова.
Так ricain является производным от американца. Этот прием мало используется при верланизации. Он позволяет, тем не менее, объяснять форму enerve.
3. Отмена слогов
При использовании данного приема отменяется слог или конечная фонема. На самом деле, такой прием также редко используется при составлении слов на Верлан. Наиболее ярко выражен он в том случае, когда удаляется один слог в последних слогах слова, например закрытые «e» становятся открытыми.
Качнуть: balanceu: lanceba;
Бросить: jeteu: tej.
4. Отмена фонем
Наиболее часто в данном приеме отмена фонемы происходит внутри слова.
5. Ложные слоги: склеивание и удаление
