Пространство в творчестве Рэя Бредбери
Введение
Художественное
Актуальность ВКР обусловлена тем, что в отечественном литературоведении произведения классика жанра научной фантастики и фэнтази Рэя Дугласа Брэдбери еще не рассматривались с точки зрения пространственного анализа текста, который несомненно играет важную роль в исследовании литературного произведения.
В данной работе была предпринята попытка изучить некоторые произведения американского писателя – фантаста, такие как «Вино из одуванчиков» (1957), «Марсианские хроники» (1951), «В канун всех святых» (1952) и другие произведения данного автора сквозь призму пространственных связей сюжетообразующих компонентов текста.
Новизна работы состоит в том, что несмотря на то, что писатель довольно популярен и достаточно глубоко исследован в литературной критике и литературоведении США и других стран, российское литературоведение не очень богато так называемой брэдбериной. А также важно еще отметить и тот факт, что при исследовании творчества данного автора не затрагивалась роль такой литературоведческой категории как пространство, которая является частью композиции художественного текста.
Цель данного исследования - выявление специфики категории пространства в произведениях Рэя Брэдбери как особенного художественного отражения его взглядов и эстетики в творчестве автора.
В связи с этим ставятся следующие задачи:
- выявление степени разработанности категории «пространство» в литературоведении и философии;
- рассмотрение роли категории пространства в произведениях научной фантастики;
- рассмотрение формирования философских и эстетических взглядов Рэя Брэдбери, повлиявших на его творчество;
- анализ произведений писателя с точки зрения пространственной организации текста;
- выявление доминантного художественного пространства в произведениях данного автора;
Объектом данной ВКР являются художественные произведения Р.Брэдбери.
Предмет исследования – художественное пространство как неотъемлемая сюжетообразующая часть литературного текста в творчестве данного писателя.
При написании данной работы были использованы следующие методы исследования: системный, сравнительный, биографический и текстуальный анализ произведения.
Практическая значимость данной работы состоит в том что, результаты проведенного исследования могут быть использованы при проведении курса лекций по дисциплине «Американская литература ХХ века» в школьном и вузовском преподавании.
Теоретической основой работы служат известные труды по теории литературы М. М. Бахтина, Ю. М. Лотмана, разрабатывающих методологию и методы исследования художественного времени и художественного пространства. А также философские труды, касающиеся исследования данной категории таких философов как М. Мерло-Понти, Шпенглера,
Апробация работы проводилась в виде доклада на международной молодежной научно-практической конференции «Филологическое образование и современный мир.
Структура работы: ВКР состоит из введения, двух глав, заключения, библиографического списка, объем работы 33 стр.
Глава 1. Понятие «пространство» в философии и литературе.
1. Степень разработанности категории пространство в философии и естествознании.
Первоначально исторически человек не имел преставления о понятии
«пространство», хотя он уже в нем находился. Поэтому географическое пространство – одно из первых представлений о пространстве, осознанное человеком. Эволюция человеческого познания мира и его взаимосвязей привело к более научному подходу интерпретирования этого термина в различных областях исследованиях.
Художественное пространство вырастает, по Шпенглеру, из недр культуры, обусловливается ею как органическим целым, а не является придуманной кем-то конструкцией, введенной в определенное время в оборот. Такое пространство, подчиненное символике культуры, прежде всего чувствуется, но не проговаривается и не находит выражения в понятиях. В его создании существенную роль играют все компоненты художественного произведения, а не только избранная художником система перспективы. В частности, в живописи при создании художественного пространства важна не только перспектива, но и цвет, линия, горизонт и т.д.[43, стр.324 ]
В
философии и естествознании существовали
самые разнообразные
Проблема художественного пространства рассматривалась Мерло-Понти главным образом в работах «Феноменология восприятия» (1945) и «Око и дух» (1961). Своеобразие его подхода связано прежде всего с установлением неразрывной связи восприятия пространства с видением и движением, то есть с человеческим телом. «Художник преобразует мир в живопись, отдавая ему взамен свое тело. Чтобы понять эти транссубстантивации, нужно восстановить действующее и действительное тело – не кусок пространства, не пучок функций, а переплетение видения и движения»[26, стр. 221]
Мерло-Понти употребляет термин «пространство» в достаточно широком смысле и говорит об «антропологическом пространстве», «пространстве сновидения», «мифическом пространстве», «шизофреническом пространстве» и т.п. Вместе с тем он не выходит за рамки истолкования пространства как некой глобальной размещенности вещей и не считает возможным распространить понятие пространства на музыку (пространство как размещенность звуков), на литературу (пространство как размещенность характеров и событий) и т.п.
В
русской философии искусства
наиболее интересные идеи о художественном
пространстве были высказаны П.А. Флоренским
и М.М. Бахтиным. Основные положения
своеобразной, детально разработанной
концепции Флоренского изложены
им в работах «Обратная
С точки зрения современной физики, «пространство» – это нечто абстрактное, отделенное от своего наполнения, одна из форм существования материи, характеризующаяся протяженностью и объемом. Все направления и части его равнозначны. Понятия о каком-либо направлении и членении в таком пространстве относительны.
Аристотель понимал эту категорию как некое отношение предметов материального мира. Он разделил космос на 2 уровня: земной и небесный. Земной уровень состоял из 4 стихий - земли, воды, воздуха и огня; небесный - из эфирных тел, пребывающих в бесконечном круговом движении.[43, стр. 128]
Современное понимание пространства и времени было сформулировано в теории относительности А. Эйнштейна, по-новому интерпретировавшей реляционную концепцию пространства и времени и давший ей естественнонаучное обоснование.
Данная теория была создана в 1905 г. и стала результатом обобщения и синтеза классической механики Галилея - Ньютона и электродинамики Максвелла - Лоренца.
Представления о пространстве и времени, формулирующиеся в теории относительности Эйнштейна, на сегодняшний день являются наиболее последовательными. Но они являются макроскопическими, так как опираются на опыт исследования макроскопических объектов, больших расстояний и больших промежутков времени. При построении теорий, описывающих явления микромира, эта классическая геометрическая картина, предполагающая непрерывность пространства и времени (пространственно-временной континуум), была перенесена на новую область без каких-либо изменений. Экспериментальных данных, противоречащих применению теории относительности в микромире, пока нет. Но само развитие квантовых теорий, возможно, потребует пересмотра представлений о физическом пространстве и времени.[41, стр. 28]
Главной
характеристикой
Подводя
итог всему сказанному, можно сделать
вывод, что художественное пространство
оказывается, таким образом, одним
из центральных понятий
2.Категория пространство в литературоведении.
Развитие категория пространства получила не только в философии, но и в других областях науки, таких как литературоведение.
В литературе исследованием данной категории занимались такие ученые, как М. М. Бахтин, Ю. М. Лотман и другие.
Каждoе художественное произведение имеет свое жизненное пространство. Границы его зависят от воображения писателя и конструкционных особенностей самого произведения.
По Хализеву, литературные произведения пронизаны временными и пространственными представлениями бесконечно многообразными и глубоко значимыми.
Художественное пространство можно охарактеризовать как свойственную произведению искусства глубинную связь его содержательных частей, придающую произведению особое целостное единство и наделяющую его в конечном счете характером эстетического явления. Оно является неотъемлемой частью любого произведения искусства, включая музыку, литературу и д.р.[24, стр.58]
Данная категория в литературе представляет собой своего рода условность, от характера которой зависят реальные формы пространственно-временной организации художественного мира. Еще одним свойством литературного пространства является его дискретность, или прерывность. Эта особенность пространства проявляется прежде всего в том, что оно обычно не описывается подробно, а лишь обозначается с помощью отдельных деталей, наиболее значимых для автора. А остальная часть художественного мира произведения достраивается в воображении читателя.
Условность пространства также зависит и от жанра литературы. В лирике условность максимальна. В этом роде литературы пространство может отсутствовать вовсе. В таком роде литературы, как драма условность связана с ориентацией на театр. Драма большей частью принадлежит к замкнутым пространствам. В произведениях эпического рода перемещения в пространстве осуществляются легко и непринужденно благодаря фигуре повествователя, который является проводником между миром произведения и читателем.[25, стр. 188]
Художественное пространство можно разделить на абстрактное и конкретное. Абстрактным будет называться такое пространство, которое в пределе можно воспринимать как всеобщее («везде» или «нигде»). У него нет выраженной характеристики и вследствие этого, даже если оно конкретно обозначено, не влияет на характеры и поведение персонажей, на суть конфликта, не задает эмоционального тона, не принадлежит активному авторскому осмыслению и т.д. «Всеобщее» пространство является характеристикой драматургии классицизма, в некоторых произведениях романтизма, в литературе модернизма.
Обращение к абстрактному пространству остается характерным для таких жанров, как притча, парабола, басня.[25,стр.186]
Напротив, пространство конкретное не просто «привязывает» изображенный мир к тем или иным топографическим реалиям , но активно влияет на суть изображаемого. Стоит отметить, что в одном произведении могут сочетаться разные типы пространства, как конкретного, так и абстрактного.
О пространстве мы также можем судить по предметам, заполняющим его. Для анализа произведения нужно хотя бы приблизительно знать о насыщенности, заполненности пространства.[24, стр. 81] Повышенная насыщенность художественного пространства произведения является способом привлечения внимания автором к бытовому описанию, устойчивому жизненному укладу.
Изображаемое в литературном произведении пространство также характеризуется Хализевым как пространство замкнутое и открытое, земное и космическое, реально видимое и воображаемое, представления о предметности близкой и удаленной. Литературные произведения обладают возможностью сближать, как бы сливать воедино пространства самого разного рода: «В Париже из-под крыши / Венера или Марс / Глядят, какой в афише / Объявлен новый фарс» (Б.Л. Пастернак. «В пространствах беспредельных горят материки...»).
По словам Ю.М. Лотмана, «язык пространственных представлений» в литературном творчестве «принадлежит к первичным и основным». Обратившись к творчеству Н.В. Гоголя, ученый охарактеризовал художественную значимость пространственных границ, направленного пространства, пространства бытового и фантастического, замкнутого и открытого.[23, стр. 141]
М.М.Бахтин
понимал пространство текста как
обобщенное отражение реального, изображаемого,
описываемого в тексте пространства
и занимался проблемой
Существенное
влияние на литературу ХХ века оказали
естественнонаучные концепции времени
и пространства, в первую очередь
связанные с теорией
Таким
образом, можно сказать о том,
что категория пространства, которую исследовали
в литературоведении М.М.Бахтин, Ю.М.Лотман
и другие ученые, играет немаловажную
роль в построении сюжета и формирования
характера героев. Благодаря данной категории
автор может создавать свой художественный
мир, в полной мере отражающий тематику
и идейное содержание произведения.
2.Роль категории «пространство» в произведениях
научной фантастики.
В
ХХ веке существенное влияние на литературу
оказали концепции времени и
пространства, связанные в первую
очередь с теорией
Фантастика (от греч. phantastike — искусство воображать) — разновидность художественной литературы, создающая картину «чудесного мира», противопоставленного настоящей действительности и привычным, бытовым представлениям о правдоподобии. Фантастика включает в себя два направления — фэнтези и научная фантастика (SCI-FI — science fiction). Сами же эти два жанра подразделяются на многие другие.
Научная фантастика — жанр в литературе и кино, где события происходят в мире, отличающемся от современной или исторической реальности по крайней мере в одном значимом отношении. Отличие может быть технологическим, физическим, историческим, социологическим, т. д., но не магическим. В узком смысле слова это жанр, раскрывающий влияние на жизнь людей различных научно-технических изобретений. Частые сюжеты научной фантастики: полеты на другие планеты, робототехника и т. д. Также в отличие от фэнтези, книги научной фантастики не разделяются сами на множество отдельных направлений, а, скорее, каждое произведение SCI-FI может включать в себя несколько характерных аспектов.[18, стр. 62]
За
последнее время в
Е.П.Брандис, А.Бритиков, Ю.Кагарлицкий, А.Урбан и некоторые другие отечественные литературоведы в 1970-е годы склонялись к утверждению эстетического права научной фантастики на ее равное с другими жанрами и формами положение в общелитературном процессе. Речь идет лишь о том, что сложившиеся литературные критерии не всегда к ним подходят, а «говорить о фантастике, не держа на примете главной ее проблемы, проблемы фантастического, немыслимо»[17, 374]
В ХХ веке литература данного рода не ограничивалась развлекательными и «обучающими» функциями, а смело входила в сферу «высокой» литературы, ставя глубокие философские и нравственные проблемы.
Так как художественное пространство связано с жанровой природой произведения, в текстах, принадлежащих к сфере фантастики, категория пространства носит особенный характер. Поскольку каноны жанра предоставляют писателю-фантасту возможность экспериментировать с данной категорией, пространство сверхъестественного мира в том виде, как оно описываются в фантастических произведениях этого жанра, не является обычным.[34, стр. 340] «Фантастическое пространство» заполняется нереальными, с научной точки зрения и с точки зрения обыденного сознания вещами, существами и событиями.
В наборе пространственных элементов научной фантастики выделяются небесные тела, выполняющие функцию локальных конкретизаторов. Названия небесных тел – Земля, Марс, Внешние миры, Солнце - реализуют в текстах этого жанра космическое пространство, далекое и свободное от человека. Поскольку другие планеты оказываются обитаемыми, то, помимо того, что они являются объектами космического пространства, их названия являются и признаками пространства фантастического.
В фантастике география и предметное окружение описываются четко, как и в мифе. Описания технических устройств, транспорта, образование новых и употребление существующих мест и названий небесных тел позволяют писателю данного литературного жанра добиться большей реалистичности, одновременно являясь при этом локализаторами неизвестного, фантастического мира.[35, стр. 4]
Пространство научной фантастики по сути дела ограничено следующими темами:
- Космическое путешествие – тексты о полетах землян сначала к ближайшим планетам Солнечной системы, затем – к ближайшим звездам, и, наконец – к иным Галактикам. В этот же раздел попадают многочисленные произведения о колонизации землянами иных планет и приключениях, с этим связанных.
- Контакт с нечеловеческим разумом – описания встреч землян с представителями таинственных рас, обитающих в потаенных регионах на нашей Земле, с марсианами, селенитами, венерианцами или обитателями дальних звезд. Разновидностью этой тематики является фантастика о вторжении инопланетных существ на Землю.
- Путешествие во времени – рассказ о посещении изобретателем машины времени прошлого или будущего, о попытках воздействия на историю человечества или, напротив, стремление этим попыткам воспротивиться.
- Параллельные миры – описание планет, почти таких же, как Земля, но отличающихся от нее тем, что они находятся в некоем параллельном пространстве или параллельной Вселенной. В качестве разновидности истории о параллельных мирах может восприниматься такое популярное направление в современной научной фантастике, как «альтернативная история» – попытки поразмышлять о том, что было бы, если бы какого-нибудь события или героя в мировой истории вовсе бы не существовало (например, если бы Наполеон умер во младенчестве).
- Судьба научных изобретений – рассказ о самых невероятных научно-фантастических изобретениях (от антигравитации до машины времени). Наиболее разработанное направление здесь – это создание произведений об искусственных разумных существах (роботах, андроидах, самостоятельно мыслящих компьютерах).
Таким
образом, из всего вышесказанного вытекают
следующие выводы: жанр научной фантастики
дает обширный материал для исследования
такой литературоведческой
Главы 2. Пространство в произведениях Рэя Брэдбери.
1.Формирование философских и эстетических
взглядов Р.Брэдбери.
Рэй Дуглас Брэдбери – американский писатель ХХ века, с именем которого связано одно из интереснейших явлений мировой художественной литературы – научная фантастика. Его часто называют мэтром фантастики, одним из лучших в этом роде литературы и основоположником многих традиций жанра. «Этот литературный жанр я выбрал потому, что будущее для меня неизведанные джунгли», - говорит Брэдбери в одном из своих интервью.[6, стр. 35 ]
Фактически же Брэдбери не является фантастом, так как его творчество следует отнести к «большой», внежанровой литературе, да и истинно фантастичных произведений у него лишь малая доля. Тем не менее, Брэдбери является обладателем нескольких наград в области фантастики помимо множества общелитературных премий.[28]
Один из виднейших американских исследователей творчества Брэдбери – Ф. Джонсон так определяет круг его творческих интересов: «Рэй Брэдбери – писатель, с особым мастерством передающий свои мечты на бумаге. Его мечты о магии, о перевоплощении, добре и зле, маленьком городе в Америке и каналах Марса – популярны и долговременны. Темы, которые интересуют Брэдбери, многочисленны: магия, ужасы, монстры, ракеты, роботы, путешествия во времени и в космосе». [20, стр. 10]
Его творчество охватывает многие виды и жанры научной и социальной фантастики. Писатель работает в жанрах научной фантастики, фэнтази, готического романа, романа ужасов, детского романа.
Рэй Дуглас Брэдбери родился 22 августа 1920 года в больнице на улице Сент-Джеймс-стрит 11, в городе Уокиган, штат Иллинойс, США. Полное имя – Раймонд Дуглас Брэдбери (второе имя в честь знаменитого актёра Дугласа Фэрбенкса). Отец – потомок англичан-первопоселенцев. Мать – шведка по происхождению. В детстве он увлекался, как и все его ровесники, приключениями в стране Оз, Тарзаном, читал Жюля Верна и Эдгара По. Он рос в атмосфере большой семьи, окруженный любящими и заботливыми родственниками. С тех пор сплоченный круг родных и близких кажется Рэю Брэдбери одной из высших ценностей жизни, а детские годы в Уокигане - зеленеющей весной счастья.[28, стр. 10]
Судьба Рэя решилась в Лос-Анджелесе в 1937 году, когда ему было 17 лет. Один из знакомых, зная любовь юноши к научной фантастике, пригласил его на очередную встречу местного научно-фантастического клуба, объединяющего любителей и творцов фантастики и издающего свой Журнал «Воображение!». [47]
В январе 1938 года в четвертом
выпуске этого журнала был
опубликован первый и сразу
вполне зрелый рассказ
В последующие месяцы в различных любительских журналах было напечатано много произведений юного автора — фантастических и реалистических, насыщенных юмором и эксцентрикой. Летом 1939 года Брэдбери приступил даже к изданию собственного журнала «Футурия Фантазия», который читали друзья и знакомые, и среди них такие метры и ценители научной фантастики, как Р.Хейнлейн, Э.Гамильтон, К.Каттнер, А.Банс и другие.
Вторая мировая война
Успех пришел к писателю в
1943–1944 годах. Американскому читателю
особенно пришлись по душе
рассказы, в центре которых ребенок,
его «детское» отношение к
миру. Однако знаменитым Рэй
«На
поездах... в поздние вечерние часы
я наслаждался обществом
