Пути повышения эффективности подачи телеинформации

                                      СОДЕРЖАНИЕ

                                       В В Е Д Е Н И Е

Многие современники уже и не помнят, когда появилось  телевидение – так давно это  было...

Однако осмысление его роли и особенностей как зрелища  и механизма восприятия до сих  пор привлекает к себе внимание исследователей и критиков. Сделано немало интересных наблюдений и обобщений. Правда, многие из выдвинутых концепций отличаются некоторой категоричностью и не столько снимают выдвинутые практикой телевидения вопросы, сколько ставят новые и вызывают желание продолжать дискуссии. Так, попытки противопоставить телевидение другим каналам массовой информации как средства, будто бы способного со временем заменить все другие, вызвали исследования, которые показали, «что в действительности телевидение не только не угрожает существованию прессы, радио, искусств, но, напротив, способствует их развитию. Дискуссионными оказались и утверждения, что с появлением телевидения родилось новое неведомое раньше искусство»¹.

Телевидение как  особое, специфическое средство информации, пропаганды и развлечения требует осмысления. Также требует исследований и такая область телевидения как журналистика. Предлагая пищу для размышлений, творческая практика телевидения и его журналистика не могут еще «предложить необходимый материал для определения жестких норм и эталонов»². Оказывая большое воздействие в силу присущих телевидению “влияющих и формирующих” свойств на характер развития общества и его членов, на  их  политические, моральные и эстетические критерии, телевизионная журналистика становится существенным фактором социального управления. Необходимость анализа ее сильных и слабых сторон, осуществленных и неосуществленных возможностей, диктуется ее ролью в современном обществе.

Актуальность данной работы обусловлена тем, что телевидение - одно из тех важных явлений современного общества, которое заметно сказывается на развитии общественных отношений внутри каждой страны и между странами и народами.

Современный мир  сложен, многообразен, динамичен, пронизан противоборствующими тенденциями. Он противоречив, но взаимозависим, во многом целостен. Развитие социальных отношений сопровождаются углублением отношений общения и разветвлением связей человека с человеком, народа с наpодом, общества с обществом, то есть развитием процессов социальной коммуникации. Hаучно-техническая революция, возникновение и расширение влияния общедемократических движений, интенсификация международного сотрудничества и другие важные факторы повышают значение телевизионных передач.

Характер подачи телеинформации, когда телевидение вплетено в ткань современного общества, в его экономику, политику и культуру, охватывает международные, межгрупповые и межличностные отношения, имеет большую проблематику как в философском, социальном, творческом и прочем значении, поскольку продолжающееся эволюционное преобразование телевидения оказывает возрастающее воздействие как на материально-пpоизводственную, так и на социально-политическую, культуpно-идеологическую и другие области жизни всего человечества и каждого отдельного человека.

В связи с  этим целью данной работы является выделение и исследование творческого опыта телевизионной журналистики и тенденций ее развития, чтобы иметь представление о современных возможностях и перспективах представления телеинформации для выявления неиспользованных резервов и роста профессионального мастерства телевизионных журналистов.

           ГЛАВА 1. ИСТОРИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОВРЕМЕННОЙ

                                 ТЕЛЕВИЗИОННОЙ ЖУРНАЛИСТИКИ

                         1.1. Становление телепублицистики

Первые попытки веления  публицистического телерепортажа  были предприняты в 1952-1953 гг. Передачи из Центрального Дома работников искусств и с промышленных выставок, развернутых  тогда в Центральном парке  культуры и отдыха  г. Москвы, можно  считать началом освоения телевидением достижений репортажного радиовещания и кинематографа. «Репортаж на киноэкране был тогда уже жанром вполне определившимся; в частности, было ясно, что дикторский текст-комментарий должен  составлять единое целое с изображением - не дублировать его, а дополнять и  обогащать. Исходя из этого,  литературные работники телевидения стали готовить текст комментария, который во время передачи читал за кадром диктор.  Конечно, тот факт, что читался текст, написанный заранее, не мог не отразиться на телерепортаже. Если для киноэкрана с его тщательно отобранным отмонтированным изображением отход от разговорности, «устности» в комментарии - вовсе не порок то для телеэкрана показывающего событие в момент его совершения, необходима живая речь, необходимо слово, творимое импровизационно»³.

Жизнь настоятельно требовала  новых форм и жанров вещания: аудитория телевидения стремительно росла, становясь, все более массовой.

22 марта 1951 г.  Постановлением Совета Министров  СССР была создана  Центральная студия телевидения, впоследствии превратившаяся в Центральное телевидение СССР.

В 1954 г. на Центральном телевидении  были образованы редакция литературно- драматического вещания, редакция музыкального вещания, редакция детского вещания и общественно-политическая редакция.⁴

В новые редакции  пришли работать впервые  в практике телевидения- журналисты. Они принесли в телевидение опыт прессы и радиовешания. Решить задачу превращения телевидения в средство массовой информации можно было, только опираясь на принципы и традиции журналистики.

«Процесс становления  тележурналистики выразился в попытках создать специфическими телевизионными средствами информационно-публицистические и художественные произведения в жанрах  прессы и радиовещания (прежде всего репортажа и интервью, а затем и комментария, корреспонденции, очерка) в апробированных прессой и радиовещанием формах (журнала, обозрения,  выпуска новостей и т.п.)»⁵.

До 1954 г. не существовало продуманного плана публицистических передач, они  включались в программы от случая к случаю. Не предпринималось даже попыток разделить публицистические программы по жанровым признакам, любая из них неопределенно называлась “тематическая передача”. 

Общие с радиовещанием организационные  рамки позволили распространить на телевидении, хотя по началу и ограниченно, информационные задачи, уже давно решаемые радиожурналистикой.

«В ноябре 1954 г. по столичному телевидению был передан очерк  известного журналиста  Е. Рябчикова. Он рассказывал о только что начавшемся строительстве каскада электростанций на Ангаре. Передача представляла собой монтаж кинокадров, макетов, схем, показ которых был объединен выступлением ведущего перед камерой и его же закадровым комментарием»⁶.  Так впервые в телевизионный кадр вошел автор – журналист.

В начале 1957 г. накануне VI Всемирного фестиваля молодежи и студентов были созданы новые редакции: Главная редакция программ для молодежи ЦТ и редакция “Последних известий” (ныне – Информационное телевизионное агентство – ИТА); а также кинопроизводство.

«История журналистики – это в большей мере история  становления и совершенствования  жанра репортажа. В конце 50-х годов  телевидение стало все шире пользоваться репортажем не  только как жанром, но и как методом отражения  действительности, позволяющим наиболее полно использовать специфические качества языка телеэкрана, языка движущихся изображений, сочетаемых со звуком». Однако репортажи, в большинстве случаев, велись в виде кинохроники»⁷.

Впоследствии  стало ясно, что, не прибегая к форме  устных сообщений, невозможно дать телезрителю достаточно полную и вместе с тем необходимую информацию о важнейших событиях.

В 60-е годы дальнейшее совершенствование получила материально-техническая база телеинформации: редакции были оборудованы телетайпами, выросла сеть собственных корреспондентов, кинопроизводство получило новую технику. Телевизионная служба новостей стала успешно конкурировать с кинохроникой. Стала использоваться словесная форма сообщений, когда событие не удавалось зафиксировать на пленке. Однако в дальнейшем, по мере развития телевидения с все большей очевидностью обнаруживались слабые стороны такой формы передачи информации. Кроме того, «процесс становления оперативной телевизионной информации не был гладким. Это сказывалось и в недостаточной регулярности выпусков телевизионных новостей, и в нестабильности форм сообщений. Телевизионной информации не доставало качества ансамбля, который создается отчетливой целенаправленностью содержания и гармоничностью сочетания жанров и стилей, какой свойствен хорошо поставленной газете или журналу» ⁸. Программа «Время» (стала выходить с января 1968 г.) в некоторой степени устранила эти недостатки, завоевала зрителя, благодаря  как регулярности, так и содержательного углубления и увеличения познавательной ценности телематериала.

Многие последующие  телепрограммы стали учиться  у программы «Время» и подражать ей.

             1.2. Развитие «разговорных» жанров на телевидении

Появление и  развитие разговорных жанров телепублицистики потребовало введение в кадр автора, особенно в публицистических программах, вызвав к жизни их особую форму – персональную (авторскую) программу. Ее отличие от других состояло в том, что автор- исполнитель выступал перед зрителями как центр и основа программы (С. Смирнов, И. Андроников, В. Зорин и др.).

«Телевизионные  игры, представляющие собой одну из диалогизированных форм персонифицированного сообщения сполна раскрылись к середине 60-х годов.(«КВН», «А ну-ка девушки», «Алло, мы ищем таланты» и др.) …Возможности раскрытия на телеэкране личности, включенной в импровизированные действия, были использованы и в других программах»⁹.

Среди принципиально  новых в 60-х годах форм вещания  можно отметить и художественно-публицистическую программу «Голубой огонек». Однако так как телевидение находится в прямой зависимости от политики, после событий в Чехословакии в 1968 г. эти и другие важные программы надолго прекратили свое существование. В 70-х годах разговорные жанры свое дальнейшее “развитие” получили в форме использования видеозаписей после тщательного монтажа.

Возможность прорыва  на экран “незапланированной” правды привела к господству на телевидении  в 70-х – начале 80-х гг. видеозаписи  и ужесточению “внутрителевизионных порядков”. Вместе с тем этот период принес с собой новое творческое использование техники видеозаписи и видеомонтажа, в результате чего появился видеофильм. Однако телепублицистика представляла из себя “застывшую музыку”. Разговорный жанр сводился к разговорам о мнимых победах социализма.

                      1.3. Телевидение периода «перестройки»

«Гласность, закон  о печати, отмена цезуры, вся совокупность политических перемен, происшедших в нашем отечестве, раскрепостили телевизионных журналистов, в том числе и авторов информационных программ. …Телевидение внесло существенный вклад в развал социалистического строя, обрушив на зрителя небывалое количество разоблачительных, предельно откровенных материалов («12-й этаж», «Взгляд», «Общественное мнение» и др.)»¹⁰. Однако, принцип персонификации ведущих публицистических передач, обязанных иметь и отстаивать собственное мнение, пришел в противоречие с отжившим принципом партийности. Многие прогрессивные передачи были закрыты.

Телевидение в  передачах о предвыборной борьбе и со съездов народных депутатов играло лишь роль посредника. Работа режиссеров и операторов по отбору наиболее выразительных кадров была в данном случае заметнее и важнее, чем выступления обозревателей и репортерские интервью.

Некоторые журналисты вместо нейтральности и объективности  демонстрировали явную предвзятость, подыгрывали тем или иным лидерам, продолжали отстаивать принцип партийности в эфире. Кто нарушал его, отстраняли от передач. Однако некоторых опальных журналистов народ выбирал в депутаты. Депутатская неприкосновенность для них стала гарантией свободы слова, защитой от всевозможных преследований.

«Отечественное  телевидение – плод тоталитарного  режима и инструмент его самосохранения. Центральное номенклатурное управление, госбюджетная экономика, вещательно-производственная монополия, установка на среднего  зрителя и практически полная изоляция от остального мира – вот совокупность факторов, существовавших до августа 1991 года.

Серьезное альтернативное телевидение возникло рядом с  останкинским уже весной это же переломного 1991 года. Это было телевидение России, вещавшее поначалу из наспех приспособленных помещений на улице Ямского поля. Туда перешли наиболее мобильные, демократически настроенные журналисты Центрального телевидения»¹¹.

4. Тележурналистика в конце ХХ века

В последние  годы тележурналистика прошла нелегкий путь преобразований: вырвалась из-под диктата идеологических доктрин, существенно ограничила себя от политической цензуры, перестала быть под давлением государственной собственности.

«Произошло  разделение телекомпаний на программо-производителей (продюсерские фирмы) и вещателей (появились даже посредники между первыми и вторыми – дистрибьютеры); в результате возник рынок программ – конкуренция  в  этой  области  должна  способствовать  насыщению  рынка

зрительских интересов»¹².

Дифференциация  и профилирование российских телевизионных каналов по различным признакам (тематическому, аудиторному, учредительскому, национальному и др.) обуславливает соответствующее многообразие и телепублицистики.

Так, в частности, канал ОРТ выпускает собственные  новости, аналитические программы и различные игровые, развлекательные передачи. Часть программ приобретается у продюсерских компаний АТВ, ВиД и других мелких производителей. Традиционно сохраняются публицистические программы «Тема», «Чтобы помнили», «Взгляд» и т.п.

«Основу программы второго канала – РТР – составляют информационные, общественно-политические, музыкально-развлекательные программы, но по причине крайне скудного государственного финансирования РТР вынуждено также встать на путь коммерции, что приводит к «вымыванию» серьезных программ из вещательной сетки»¹³.

Между различными другими  сетями идет конкурентная борьба за влияние в регионах. Различные политические, финансовые и творческие силы отстаивают прав вещать, а, следовательно – влиять на общественное мнение, на умонастроение и эмоции людей.

«Для повышения  качества телепрограмм в 1994 году создан Российский фонд развития телевидения, при нем Академия ТВ, учредившая ежегодные премии «Тэфи» по 12 номинациям… в номинациях, связанных с журналистикой, ежегодно представляется свыше 300 местных телепрограмм достаточно высокого уровня»¹⁴.

Сегодня телевидение  и его журналистика – это живой, постоянно меняющийся организм. Несмотря на трудности развития, интерес зрительской аудитории достаточно высок. Это говорит о постоянном росте качества телепередач и о возрастающей возможности их выбора.

Таким образом, история развитие отечественного телевидения  и его журналистики неразрывно связаны  с историей нашей страны. Растущий объем и дифференциация информации на каждом отдельном ее этапе способствовали созданию программ для каждой категории телезрителей и для всего общества в целом. С каждым годом аудитория уделяла телевидению все большее внимание. В последнее время, наряду с освоением ТВ  трансляций глобальных мегасобытий, происходит разделение программ по особым интересам. Тенденция к трансграничному вещанию с помощью спутников и поиску тем, одинаково интересных в любом регионе, сопровождается локализацией и гиперлокализацией информации на кабельном телевидении. То же можно сказать и о содержании информации. «Растет объем серьезной оперативной информации и интерес к ней со стороны зрителей – и одновременно экран заполняется дешевыми в производстве псевдоинформационными передачами…Огромные усилия затрачиваются на создание чего-то оригинального, непохожего – и вместе с тем происходит беззастенчивое копирование наиболее удачных форм, ведущее к нивелированию программы»¹⁵.

Принцип сбалансированного  программирования для массовой аудитории сохраняется в общенациональных телекомпаниях, его придерживаются и некоторые развлекательные кабельные каналы. Но с каждым годом жанровый диапазон таких программ становится все более ограниченным. И то, что некогда составляло часть их репертуара, обнаруживается теперь на тематических, узко специализированных спутнико-кабельных каналах.

Последующие годы станут этапом нового прорыва в телевизионных  технологиях. Но «на телевидении  главное значение имеет вовсе  не степень совершенства техники. Главное  – был бы тот человеческий, интеллектуальный, нравственный импульс, который стоит передавать, который заставит откликнуться других людей. Главное – куда и для чего направлены объективы. Главное – слово и чувство, мысль и образ, ради которых существует и совершенствуется техника»¹⁶.

     ГЛАВА II. ОСНОВНЫЕ  ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ    

                         ТЕЛЕВИЗИОННОЙ  ЖУРНАЛИСТИКИ

                            2.1. Телевидение сегодня и завтра

В конце ХХ века в традиционной системе массовой информации – печать, радио, телевидение – «окончательно сформировались новейшие средства коммуникации, связанные с телевизионными и компьютерными технологиями. Это, прежде всего кабельное вещание и спутниковое телевидение, телерадиовещание в компьютерной сети Интернет, а также другие потенциальные технологии «мегаканального» телевидения, основанные на современных способах распространения и хранения информации»¹⁷.

Кабельное телевидение. Работников кабельного телевидения интересует не только творческая самостоятельность, но и возможность сделать свой бизнес. Однако, на демонстрации только фильмов с видеокассет создать полноценную программу  невозможно. Поэтому в штаты “кабельщиков” набирают репортеров для подготовки выпусков региональных новостей, интервью с представителями местных органов власти и организации других тематических программ. Ввиду относительно слабой финансовой  и технической базы перспективным направлением для российских кабельных сетей является международное сотрудничество в области спутникового вещания, а также взаимодействие с крупнейшими российскими эфирными станциями.

Сотовое телевидение. Работающее в микроволновом диапазоне сотовое телевидение позволяет применять малогабаритные технические средства. К ним можно подключать компьютер, телефон, пользоваться Интернетом. Это предоставляет журналистам дополнительные возможности: телефонное интервью, компьютерно-телевизионный опрос и другие.

Интерактивное телевидение. Технические возможности интерактивности позволяют не только многократно увеличить количество каналов вещания, но и обеспечивают журналистам “удобный спектр” формирования информационных выпусков, использования электронной энциклопедии (базы данных), применения различных жанров телевизионной публицистики.

Спутниковое телевидение. Содержательный стержень спутникового вещания – это прямые трансляции и передача новостей. Неограниченные возможности для журналистов предоставляют круглосуточные специализированные информационные, спортивные и музыкальные каналы, основанные создателями крупных спутниковых телекомпаний.

      2.2. Судьба  некоторых жанров телевизионной публицистики

В объеме одной  курсовой работу невозможно в полном объеме дать характеристику современных  тенденций развития всех жанров телевизионной публицистики. Поэтому мы ограничимся кратким изложением перспектив всех основных жанров и более подробно остановимся на телерепортаже.

Видиосюжет. Сегодня автор-журналист обязательно присутствует на съемке, на него возлагается организация работы, решение любых творческих и организационных проблем. Это происходит потому, что у нас не утвердилась еще такая профессия, как продюсер. На него в будущем ляжет ответственность за выбор темы, изучение объекта съемки и создание сценарного плана и даже участие в съемке и монтаже написанного текста.

Отчет. Жанровые особенности отчета полностью совпадают с некомментированным репортажем. Тематическая основа отчета – событие определенного социального значения. И написание текста, которым сопровождается показ отснятого материала, в будущем не будет требовать, как сейчас, присутствие журналиста на съемках. Отчеты с текстом и без него, в полном или сокращенном виде записи будут составляться непосредственно в телестудии.

Интервью. Уже сейчас беседы журналиста с политическими, общественными  или иными деятелями по актуальным вопросам зачастую происходят “на расстоянии”. В зависимости от задачи, поставленной журналистом, будут использоваться традиционные и сейчас виды интервью. Но доминирующими способами общения, на наш взгляд, станут диалоги, проводимые за пределами студии и через спутниковые средства связи.

Обозрение.  Один из наиболее традиционных, устойчивых жанров современной аналитической публицистики, как представляется, будет трансформироваться от монологическо-диалогического характера к дискуссионному с большим количеством участников в сопровождении тематических клипов и рекламы. Изобразительные средства, с помощью которых на экране представляется обозрение, общественных событий, будут более разнообразны. Оперативный материал информации и архивный видеоматериал будут отбираться и компоноваться ЭВМ в соответствии с логикой авторской мысли.

Пресс-конференция будет, как нам кажется, больше походить на ток-шоу.  В самих же ток-шоу будут расширены возможности подключения к разговору телезрителей по телефону, в сети Интернет и «громкой связи» в студии. Непременно расширится обсуждение видеосюжетов и видеорепортажей. Не будет забыт и «телемост», его применение от политических тем расширится до познавательных и развлекательных передач.

Очерк. Наиболее богатый изобразительными средствами и выразительными возможностями важнейший жанр художественной публицистики – очерк – будет распространяться и на другие жанры. Органичное сочетание исследований документального материала и рассказа приведет к созданию более образных характеристик и значительной степени типизации во всех жанрах публицистики. Очерк аккумулирует и очевидную фактичность, и проблемность, и аналитичность как проявление авторской позиции.

Вернутся на экраны телевизоров и относительно забытые сегодня сатирические жанры: фельетон и памфлет. Возможно, свое рождение найдут и другие. Шире будут использоваться жанр философской, эстетической литературно-критической публицистики – эссе, и жанр, в котором образность преобладает над информационностью – зарисовка.

Репортаж. Наиболее распространенный, действенный и ведущий жанр тележурналистики – репортаж.

Репортаж телевизионный  — это, используя известное выражение  уже не в переносном, а в прямом смысле слова — «жизнь в формах самой жизни». Наблюдая процессы реальной действительности в их возникновении, становлении и развитии, репортер создает особое состояние сопричастности, психологического и эмоционального соучастия аудитории. Это состояние называют «эффектом присутствия», и его также следует считать одним из основных признаков жанра.

Обладая рядом общих признаков  с жанром в газете, на радио, в кинематографе и вместе с тем отчетливо обнаруживая свои, специфические качества, репортаж телевизионный как жанр далеко не однозначен. Следовательно, возникает вопрос: какие существуют разновидности телерепортажа? Ведь в их познании — ключ к творческому овладению жанром, к решению различных пропагандистских задач. Таким образом, перед нами опять встает вопрос о классификации репортажа.

Любая классификация  определяется тем основным, генеральным  признаком, который заложен в ее основу или, пользуясь терминологией, принятой в логике, зависит от основания деления.

Среди множества оснований деления  можно принять признак, наиболее близкий журналистской деятельности: классифицировать телерепортаж в зависимости от объекта и по принципу участия репортера в структуре репортажа.

События, которые показывает телевидение, подчинены лишь своей логике, в реальном времени и пространстве, они происходят перед объективами и микрофонами телевизионной техники. Но «за кадром», по ту сторону экрана, идет напряженная работа, не зависящая от того, идут ли кадры в прямой эфир непосредственно, или фиксируются на магнитную пленку: операторы, стоящие у камер, меняют объективы и точки съемки, убирая лишнее, выделяя детали и т.п. И все нити от «глаз» и «ушей» техники сходятся к режиссерскому пульту, где осуществляется монтаж. А зритель, в конечном счете, видит своеобразную зрелищно-звуковую интерпретацию события.

Журналистская работа — это отбор  социально значимого объекта, т.е. реального факта, события, явления. С этого, по существу, и начинается оценка, выражающая идейно-политическую позицию автора. Ведь и оператор, и режиссер не могут не выражать своего отношения к событию.