Пути увеличения прибыли в МБДОУ д/с «Искорка»



Содержание

     Введение………………………………………………………………………….3

  1. Прибыль предприятия как экономическая     категория,

ее характеристика………………………………………………..........................6

    1. Сущность, понятие и значение прибыли. Показатели

 прибыли, методика анализа…………………………………………………….6

 

    1. Факторы, оказывающие влияние на прибыль……………………...……..16
  1. Анализ формирования и распределения прибыли на предприятии, резервы ее увеличения………………………………………………………19
    1. Организационно-экономическая характеристика предприятия и его финансовое состояние………………………………………………………19
    2. Анализ состава и динамики показателей прибыли……………………….24
    3. Анализ выручки от предоставления услуг……………………………..….29
  2. Пути увеличения прибыли в МБДОУ д/с «Искорка»……………………..32

Заключение………………………………………………………….…………..34

Список использованной литературы…………………………………………..37

Приложения……………………………………………………………………..39

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

Основную цель деятельности любого производителя (фирмы, делового предприятия) составляет максимизация прибыли. Возможности её получения  ограничены, во-первых, издержками производства и, во-вторых, спросом на произведённую продукцию. Производители, однако, могут сталкиваться с особыми ситуациями, выдвигающими на первый план решения проблем, не укладывающихся в русло максимизации прибыли, или даже вызывающих противоречия с этой целью: например, резкое снижение цен для выхода на новые рынки или приведения дорогостоящих рекламных компаний для привлечения потребителей, осуществление мер экологического порядка и т.п. Но все подобные шаги носят всё же тактический характер и, в конечном счёте, подчинены решению главной стратегической задаче – получение возможно большей прибыли.

Целью выполнения работы является анализ прибыли учреждения и выявление путей ее увеличения.

Основными задачами анализа  прибыли являются:

    • систематический контроль за выполнением планов реализации продукции и получением прибыли;
    • определение влияния как объективных, так и субъективных факторов на объем реализации продукции и финансовые результаты;
    • выявление резервов увеличения объема реализации продукции и суммы прибыли;
    • оценка работы предприятия по использованию возможностей увеличения объема реализации продукции, прибыли и рентабельности;
    • разработка мероприятий по использованию выявленных резервов.

Методами анализа прибыли  по учреждению являются:

  • горизонтальный анализ;
  • вертикальный анализ;
  • трендовый анализ;
  • метод финансовых коэффициентов;
  • сравнительный анализ;
  • факторный анализ.

Объектом исследования курсовой работы является Муниципальное  бюджетное дошкольное образовательное  учреждение детский сад «Искорка». В курсовой работе используются данные «Отчета об исполнении учреждением плана его финансово-хозяйственной деятельности» за 2011-2012 год.

В связи с вступлением  в силу федерального закона №83 от 08.05.2010 «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений», данная тема курсовой работы является актуальной, т.к. новые бюджетные учреждения приобретают больше экономической свободы. Во-первых, они получают стимулы для зарабатывания денег за счет предоставления платных услуг. Часть вырученных средств будет распределятся по решению руководства учреждения, что чаще всего приводит к росту зарплат сотрудников. Однако здесь стоит заметить, что виды дополнительных услуг должны соответствовать уставным целям учреждения. Во-вторых, учреждения получают право привлекать кредиты и заключать лизинговые контракты. Но при этом учредитель не несет субсидиарной ответственности по обязательствам этих учреждений.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Прибыль предприятия как экономическая категория, ее характеристика

 

    1. Сущность, понятие и значение прибыли. Показатели прибыли, методика анализа

 

На рынке товаров  предприятия выступают как относительно обособленные товаропроизводители. Установив цену на продукцию, предприятия реализуют свою продукцию потребителям, получая за нее денежную выручку. Однако это еще не означает получение прибыли. Для выявления финансового результата необходимо сопоставить выручку с затратами на производство продукции и ее реализацию, т.е. с себестоимостью продукции.

Предприятие получает прибыль:

  • если выручка превышает себестоимость;
  • если выручка равна себестоимости, то удается лишь возместить затраты на производство и реализацию продукции и прибыль отсутствует;
  • если затраты превышают выручку, то предприятие получает убыток, т.е. отрицательный финансовый результат, что ставит его в сложное финансовое положение, не исключающее и банкротство.

Прибыль - основной источник финансовых ресурсов предприятия, связанный с получением валового дохода. Валовой доход предприятия - это выручка от реализации продукции (работ, услуг) за вычетом материальных затрат, включающий в себя оплату труда и прибыль.

Прибыль является основным оценочным показателем хозяйственной  и коммерческой деятельности предприятия. Прибыль всегда определяется в стоимостной форме.

В условиях рыночных отношений  предприятие должно стремиться если не к получению максимальной прибыли, то по крайней мере к тому объему прибыли, который позволял бы ему не только прочно удерживать свои позиции на рынке сбыта товаров и оказания услуг, но и обеспечивать динамичное развитие производства в условиях конкуренции.

Прибыль — одна из важнейших  экономических категорий рыночной экономики, может быть, самой важной, так как прибыль является целью  предпринимательской деятельности, ее смыслом. Предпринимательство, в результате которого будут покрываться только затраты, неэкономично и практически неестественно.

Главный источник происхождения прибыли - это предпринимательская деятельность, а точнее, сущность этой деятельности, смысл которой — получение прибыли.

Стимулирующая сущность прибыли носит двойственный характер:

  • в одних случаях прибыль — действительный стимул для предпринимательской деятельности; в социально-ориентированной рыночной экономике каждый получает заработанные деньги: предприниматель — прибыль, работники — заработную плату;
  • в других случаях сущность прибыли — это действительно ее эксплуататорская сущность, связанная с возможностью предпринимателя присваивать результаты чужого труда на основе частной собственности на средства производства, на капитал. Величина прибыли в определенных случаях обратно пропорциональна уровню заработной платы. Поэтому если собственник предприятия увеличивает прибыль за счет уменьшения заработной платы работников, то эта часть прибыли будет иметь эксплуататорскую сущность.

Безусловно, уравниловки  в доходах быть не должно, точно так же, как и беспредела, поскольку это противоречит принципам рыночной экономики, страдает уровень доходов собственников - предпринимателей в одних случаях, а в других — заработная плата работников меньше возможного и необходимого уровня.

Роль прибыли в деятельности государства и всех секторов экономики, в том числе и реального, огромна.

Прибыль — показатель эффективности, финансовый результат  любой предпринимательской деятельности, главный показатель оценки деятельности предприятий на базе показателей рентабельности, в виде отношения прибыли к выручке, себестоимости, активам или собственным средствам. Применяется и другая база.

Прибыль — главный  источник собственных средств любого предприятия как для текущей деятельности (чистые активы), так и для развития производства (инвестиции) и других собственных нужд.

Прибыль — основной источник решения проблемы увеличения рыночной стоимости имущества предприятия. Эта цель требует постоянного роста собственных средств предприятия.

Прибыль — главный  источник спасения предприятия от банкротства. Здесь также срабатывает взаимосвязь  «прибыль — собственные средства», при этом основное в этой связи — ее постоянство в достаточных размерах.

Прибыль — важнейший  источник обеспечения общегосударственных  потребностей, так как налог на прибыль является одним из базовых  налогов налоговой системы страны. В результате за счет прибыли обеспечивается:

  • полнота доходов бюджетной системы;
  • развитие социальных потребностей всего населения, т.е. медицины, образования, науки, детских учреждений и др.;
  • финансирование обороны страны.

Чем больше прибыль предприятий и организаций страны, тем крепче национальная денежная единица — рубль. Это означает стабилизацию макроэкономических показателей и, как результат — снижение уровня инфляции, рост материального благосостояния населения.

В условиях рыночной экономики получение прибыли является непосредственной целью деятельности предприятия. Прибыль создает определенные гарантии для дальнейшего существования и развития организации, выполнения обязательств перед собственниками, инвесторами, государством.

На рынке предприятия выступают как относительно обособленные товаропроизводители. От того, насколько правильно был оценен спрос на продукцию, определены товарная номенклатура, объем производства, ценовая политика, сегменты рынка реализации продукции, зависят финансовые результаты деятельности предприятия — доходы и прибыль.

Во второй части Налогового кодекса РФ определены основные категории: доходы и их виды, прибыль, порядок их расчета для различных предприятий. Доходы предприятия формируются как доходы от реализации товаров (работ, услуг) и имущественных прав (доходы от реализации) и внереализационные доходы.

Доходы от реализации состоят из выручки от реализации:

  • товаров (работ, услуг) собственного производства;
  • ценных бумаг, не обращающихся на организованном рынке;
  • покупных товаров;
  • финансовых инструментов срочных сделок, не обращающихся на организованном рынке;
  • основных средств;
  • товаров (работ, услуг) обслуживающих производств и хозяйств;
  • другого имущества и имущественных прав.

Внереализационные доходы формируются от долевого участия в других организациях; от операций купли-продажи иностранной валюты; в виде штрафов, пени и (или) иных санкций за нарушение договорных обязательств, а также сумм возмещения убытков или ущерба; от сдачи имущества в аренду (субаренду); от предоставления в пользование прав на результаты интеллектуальной деятельности; в виде процентов, полученных по договорам займа, кредита, банковского счета, банковского вклада, а также по ценным бумагам и другим долговым обязательствам; в виде безвозмездно полученного имущества (работ, услуг) или имущественных прав; в виде положительной разницы, полученной от переоценки имущества (за исключением амортизируемого имущества, ценных бумаг); в виде сумм кредиторской задолженности (обязательства перед кредиторами); списанных в связи с истечением срока исковой давности; в виде доходов, полученных от операций с финансовыми инструментами срочных сделок, и другие обоснованные доходы.

Основным итоговым показателем, характеризующим результаты деятельности предприятия, является прибыль. Если доходы предприятия превышают его расходы, финансовый результат свидетельствует о получении прибыли.

Предприятие всегда ставит своей целью прибыль, но не всегда ее извлекает. Если выручка от реализации продукции равна себестоимости, то удается, лишь возместить расходы на производство и реализацию продукции. При затратах, превышающих выручку, предприятие получает убытки - отрицательный финансовый результат, что ставит предприятие в достаточно сложное финансовое положение, не исключающее и банкротство.

Для предприятия прибыль  является показателем, создающим стимул для инвестирования в те сферы, где  можно добиться наибольшего прироста стоимости. Прибыль как категория  рыночных отношений выполняет следующие  функции:

  • характеризует экономический эффект, полученный в результате деятельности предприятия;
  • является основным элементом финансовых ресурсов предприятия;
  • является источником формирования бюджетов разных уровней.

Определенную роль играют и убытки. Они высвечивают ошибки и просчеты предприятия в направлениях использования финансовых средств, организации производства и сбыта продукции.

Рис. 1.1 Механизм формирования чистой прибыли

 

Методика анализа формирования и распределения прибыли является неотъемлемой частью общей методики финансового анализа, основная цель которого – получение небольшого числа ключевых (наиболее информативных) параметров, дающих объективную и  точную картину финансового состояния предприятия, его прибылей и убытков, изменений в структуре активов и пассивов, в расчетах с дебиторами и кредиторами.

Цель анализа достигается  в результате решения определенного  взаимосвязанного набора аналитических  задач.

Исходной базой анализа  формирования и распределения прибыли  являются данные бухгалтерского учета  и отчетности. Обобщенно наиболее важные показатели финансовых результатов  деятельности предприятия представлены в форме № 2 « Отчет о прибылях и убытках». К ним относятся:

  • прибыль от реализации продукции;
  • прибыль от прочей реализации;
  • доходы и расходы от внереализационных операций;
  • балансовая прибыль;
  • налогооблагаемая прибыль;
  • чистая прибыль и др.

Аналитический просмотр этих данных должен восстановить все  основные аспекты хозяйственной деятельности и совершенных операций в обобщенной форме, то есть, с необходимой для анализа степенью агрегирования.

Практика финансового анализа  выработала основные методы чтения финансовых отчетов. Среди них:

  • горизонтальный анализ;
  • вертикальный анализ;
  • трендовый анализ;
  • метод финансовых коэффициентов;
  • сравнительный анализ;
  • факторный анализ.

Горизонтальный (временной) анализ представляет собой сравнение  каждой позиции отчетности с предыдущим периодом.

Вертикальный (структурный) анализ – определяет структуру итоговых финансовых показателей с выявлением влияния каждой позиции отчетности на результат в целом.

Трендовый анализ – это  сравнение каждой позиции отчетности с рядом предшествующих периодов и определение трендов, то есть основных тенденций динамики показателя, очищенной от случайных влияний и индивидуальных особенностей отдельных периодов. С помощью тренда формируются возможные значения показателей в будущем, а, следовательно, ведется перспективный, прогнозный анализ.

Анализ относительных показателей – это расчет отношений данных отчетности, определение взаимосвязей показателей.

Сравнительный (пространственный) анализ – это как внутрихозяйственное  сравнение по отдельным показателям  фирмы, дочерних фирм, подразделений, цехов, так и межхозяйственное сравнение показателей данной фирмы с показателями конкурентов, со среднеотраслевыми и средними общеэкономическими данными.

Факторный анализ – это  анализ влияния отдельных факторов (причин) на результативный показатель с помощью детерминированных или стохастических приемов исследования, причем факторный анализ может быть как прямым (собственно, анализ), то есть заключающемся в раздроблении результативного показателя на составные части, так и обратным (синтез), когда отдельные элементы соединяют в общий результативный показатель.

Методика анализа формирования и распределения прибыли включает в качестве обязательных элементов  применение всех перечисленных методов анализа.

Главенствующие методы, применяемые для анализа формирования и распределения прибыли – это количественные методы финансово-экономического анализа. Их классификация может быть представлена следующим образом:

Статистические методы, включающие:

  • метод статистического наблюдения – запись информации по определенным принципам и с определенными целями;
  • метод абсолютных и относительных показателей (коэффициентов);
  • метод расчета средних величин – средних арифметических простых, взвешенных, геометрических;
  • метод рядов динамики – определение абсолютного прироста, относительного прироста, темпов роста, темпов прироста;
  • метод сводки и группировки экономических показателей по определенным признакам;
  • метод сравнения – с конкурентами, с нормативами, в динамике;
  • метод индексов – влияние факторов на сравниваемые показатели;
  • метод детализации;
  • графические методы.

Бухгалтерские методы, включающие:

  • метод двойной записи;
  • метод бухгалтерского баланса;
  • прочие методы.

 Экономико-математические  методы, включающие:

  • методы элементарной математики;
  • классические методы математического анализа – дифференцирование, интегрирование, вариационное исчисление;
  • методы математической статистики – изучение одномерных и многомерных статистических совокупностей.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.2 Факторы, оказывающие влияние на прибыль

 

Для определения основных направлений поиска резервов увеличения прибыли, факторы, влияющие на её получение (увеличение), делят на две основные группы:

  • Внутренние факторы — факторы, которые осуществляют воздействие на размер прибыли предприятия через увеличение объема выпуска и реализации продукции, улучшение качества продукции, повышения отпускных цен и снижение издержек производства и реализации продукции;
  • Внешние факторы — эти факторы не зависят от деятельности предприятия, но могут оказывать значительное влияние на величину прибыли.

                                                                                                                                            

 

Рис.1.2 Классификация факторов, влияющих на величину прибыли

Внутренние  факторы увеличения прибыли предприятия:

  • уровень хозяйствования;
  • компетентность руководства и менеджеров;
  • конкурентоспособность продукции;
  • уровень организации производства и труда и др.;
  • производительность труда;
  • состояние и эффективность производственного и финансового планирования.

Внутренние факторы делятся на:

  • производственные — характеризуют наличие и использование средств и предметов труда, трудовых и финансовых ресурсов;
  • внепроизводственные — связаны со снабженческо-сбытовой и природоохранительной деятельностью, социальными условиями труда и быта.

Производственные факторы подразделяются на:

  • экстенсивные;
  • интенсивные.

Экстенсивные факторы воздействуют на процесс получения прибыли через количественные изменения: объема средств и предметов труда, финансовых ресурсов, времени работы оборудования, численности персонала, фонда рабочего времени и др.

Интенсивные факторы воздействуют на процесс получения прибыли через «качественные» изменения:

  • повышение производительности оборудования и его качества;
  • использование прогрессивных видов материалов и совершенствование технологии их обработки;
  • ускорение оборачиваемости оборотных средств;
  • повышение квалификации и производительности труда персонала;
  • снижение трудоемкости и материалоемкости продукции;
  • совершенствование организации труда и более эффективное использование финансовых ресурсов и др.

Внешние факторы  увеличения прибыли предприятия

  • конъюнктура рынка;
  • уровень цен на потребляемые материально- сырьевые и топливно-энергетические ресурсы;
  • нормы амортизационных отчислений;
  • природные условия;
  • государственное регулирование цен, тарифов, процентных ставок, налоговых ставок и льгот, штрафных санкций и др.

Перечисленные факторы влияют на прибыль не прямо, а через объем реализуемой продукции и себестоимость.

При осуществлении производственно — хозяйственной деятельности предприятия все эти факторы находятся в тесной взаимосвязи и взаимозависимости. «Прямое» влияние на величину себестоимости продукции, а значит, и прибыли, связано с тем, насколько рационально и экономно расходуются материальные ресурсы — ведь доля материальных затрат в составе себестоимости обычно колеблется от 60 до 90%.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  •  

     

     

    1. Анализ формирования и распределения прибыли на предприятии, резервы ее увеличения

     

  • 2.1 Организационно-экономическая характеристика предприятия и его финансовое состояние
  •  

  • Муниципальное бюджетное  образовательное учреждение детский  сад «Искорка» с. Шебалино (далее  МБДОУ д/с «Искорка») является бюджетной  организацией, финансируется из государственного бюджета, и находится на казначейском методе исполнения бюджета.

     Учреждение функционирует  с 1993 года на основании Устава. Деятельность детского сада «Искорка»  ориентирована на создание определенной культурно-образовательной среды, позволяющей в наибольшей степени осуществить преемственность и непрерывность общего образования детей дошкольного, раскрыть потенциальные возможности каждого ребенка.

    Возраст воспитанников  детского сада от 3-х до 7-ми лет. МБДОУ д/с «Искорка» работает по пятидневной рабочей неделе. В детский сад в первую очередь принимаются дети семей, имеющих льготные категории (многодетные семьи, дети из не полных семей, дети военнослужащих, дети-инвалиды и др.). В 2011-2012 году 52% зачисленных в детский сад - дети из семей льготных категорий.

    Директор МБДОУ д/с  «Искорка» осуществляет подбор и расстановку кадров согласно штатному расписанию. Все педагоги детского сада образуют совет, определяющий образовательную политику МБДОУ д/с «Искорка», и реализуют ее в соответствии с нормативными документами. Полномочия родительского собрания определяются Уставом учреждения. В детском саду организованно 4 группы, в среднем по 15 детей. В 2011-2012 году набрано 1 младшая группа (дети от 3-х до 4-х лет, т.е. которые посещают детский сад первый год), 2 средних группы (дети от 4-х до 6-ти лет) и 1 старшая группа (дети от 6-ти лет, которые на следующий год переходят в общеобразовательную школу).

    Основные задачи, стоящие  перед коллективом:

      • Обучение воспитанников детского сада в соответствии с государственным стандартом образования;
      • Укрепление материально-технической базы МБДОУ д/с «Искорка»;
      • Внедрение инновационных программ и использование передовых технологий в процессе воспитания;
      • Продолжение экспериментальной деятельности;
      • Выявление индивидуальных особенностей и способностей воспитанников;
      • Забота об эмоциональном благополучии детей;
      • Создание оптимальных условий для охраны и укрепления здоровья детей, гармоничного развития личности каждого ребенка;
      • Реализация проектной деятельности, поиск новых ресурсов и средств финансирования.

    В МБДОУ д/с «Искорка» имеются все ресурсы для внедрения инновационных программ и использования передовых технологий в процессе обучения воспитания детей:

      • материально-техническая база, соответствующая требованиям инновационного образовательного процесса. Ведь любая инновационная деятельность образовательного учреждения требует значительно больших затрат, чем фактическое бюджетное наполнение муниципальных учреждений;
      • высокий уровень профессионализма педагогического коллектива;
      • наличие сайта, выхода в Интернет;
      • наличие педагогов, владеющих Интернет-технологиями;
      • технические средства обучения.
    Пути увеличения прибыли в МБДОУ д/с «Искорка»