Работа интервьвера в Монгольском СМИ
Министерство образования и науки РФ
Федеральное агентство по образованию
Ивановский государственный университет
Филологический факультет
РАБОТА ИНТЕРВЬЕРА В МОНГОЛЬСКОМ ЖУРНАЛЕ
Курсовая работа студента 1 курса
3 группы студента
Батжаргал Энхжаргал
Научный руководитель:
док.фил.наук., Страшнов С. Л.
Иваново 2012
Содержание
Введение .....................
Глава 1 Интервью как жанр журналистского
текста........................
- Жанровая характеристика интервью......................
.............................. ....5 - Интервью и его виды..........................
.............................. ..........................6 - Особенность работы интервьюера в журнале.......................
................12
Глава 2: Жанр интервью в контексте монгольской журналистики........19
2.1. историческое развитие
жанра интервью в СМИ...........................
2.2. Анализ интервью журналиста
Ганчимэг Бадамдорж.....................
Заключение ...................
Список литературы.............
Введение
Среди огромного разнообразия публицистических жанров – интервью выделяется своей активностью и частотностью употребления. В прессе начала ХIХ века уже появляются материалы, оформленные в форме вопросов и ответов, закладываются основные черты, характеризирующие интервью: определенные типы вопросов, формулы вежливости, риторические и стилистические фигуры и так далее. Интервью, как жанр претерпел ряд изменений, касающихся стилистики, типологии, характера функционирования, что в значительной степени определяется социальным контекстом.
Толкование термина интервью менялось
со временем в зависимости от самого
развития жанра, политической ситуации
в стране и от многих других лингвистических
и экстралингвистических
В Монголии в первое время интервью
характеризовалось
Первая глава данной курсовой работы обращена к самому понятию интервью как жанр журналистского текста.
Во второй главе рассматривается жанр “интервью” в контексте монгольской журналистики и анализируются интервью журналиста Ганчимэг Б.
Обьектом исследования является журнальные публикации интервьюера Ганчимэг
Предметом исследование является развитие жанра интервью в монгольском СМИ
Цель данной курсовой работы является выявление особенности развития интервью в Монголии на материале журнальные публикации интервьюера Ганчимэг.
Для достижения поставленной цели были определены следующие задачи:
- изучить состояние жанра интервью в СМИ
- исследовать классификации интервью;
- проследить развитие жанра интервью в контексте монгольского журнала
- проанализировать журнальные и публикации интервьюера Ганчимэг
Работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка литературы.
Глава 1 Интервью как жанр журналистского текста
- Жанровая характеристика интервью.
Этимология английского слова (interview – беседа) подсказывает, что любая разновидность интервью должна представлять именно беседу, то есть общение. Вступая в беседу, люди ставят перед собой определенные коммуникативные цели и задачи. Далее, у каждого разговора, чтобы он не превратился в пустую болтовню, а стал беседой, должен быть предмет, определяющий тему и мотивирующий вопросы. В отличие от межличностного общения, любая журналистская беседа должна найти свое отображение в любом журналистском тексте. «В журналистике существуют три главных способа отображения – фактографический, аналитический и наглядно-образный. Они опосредуют определенные уровни «проникновения» познающего субъекта в объект: от первоначального чувственного созерцания к абстрагированию, теоретическому освоению его и далее – к созданию обогащенного, более полного конкретного образа предмета (В том числе – его художественного образа)».1 Раскрывая суть данных способов отображения, А.А. Тертычный пишет о том, что «первый способ нацелен на фиксацию неких внешних, очевидных характеристик явления, на получение кратких сведений о предмете, второй – на проникновение в суть явлений, выяснения скрытых взаимосвязей предмета отображения и, наконец, третий ориентирован на эмоционально-художественное обобщение познанного».2 Данные положения представляют собой важность потому, что любой способ отображения во многом определяет те или иные жанровые признаки. Развивая эту мысль, можно предположить, что в основу классификации видов интервью могут быть положены предмет отображения, целевая установка (функция) беседы и метод отображения. «Предмет, функция, метод – краеугольный камень жанра интервью, да и других жанров журналистики».
По своей предметной организации жанр интервью всегда нацелен на отображение определенного мнения людей о тех или иных событиях, явлениях и тенденциях жизни. Подобного рода мнение может быть выяснено через обращение к отдельному человеку или взято у коллектива. Целевая установка беседы метод отображения во многом определяют жанровое разнообразие интервью.
- Интервью и его виды
Жанр интервью – это форма получения журналистом определенной информации от респондента с помощью вопросов; иными словами, диалог – самое естественное средство общения. «Интервью – акт коммуникации, предполагающий диалогическое общение журналиста с респондентом в ситуации последовательного чередования вопросов и ответов, с целью получения информации, мнений и суждений, представляющий общественный интерес»3.
Как жанровая форма интервью обозначает диалог журналиста с человеком, интересным определенной читательской аудитории. При этом метод сбора информации полностью совпадает со структурой жанра.
«Интервью – предназначенная для средств массовой информации (далее СМИ) беседа журналиста с каким-нибудь лицом. Требует элементарной осведомленности или подготовки. «Взять быка за рога», разговорить его – удел опытных журналистов. Не стоит забывать, что при всей кажущейся легкости добычи материала (вопрос – ответ) интервьюер должен не забывать: получив полномочия на беседу, он получает полномочия на собеседника.»4
Задача интервью – сообщить новость,
повлиять на общественное мнение. Особенность
интервью состоит в том, что новость
эта персонифицирована
Важно быть хорошо подготовленным к интервью. Предварительно изучается личность будущего собеседника: надо быть уверенным в правильности предполагаемой линии поведения, манеры общения. Намечаются вопросы для создания нужной атмосферы беседы. Необходимо изучить поднимаемую проблему, подготовить вопросы, выделить из них наиболее важные. Вопросы должны быть ясными и конкретными. При их подготовке до беседы и во время их корректировки по ходу общения журналист приспосабливается не только к интервьюируемому, но и к массовой аудитории. Во время интервью журналист осуществляет несколько видов контроля за темой. Это:
- Контроль релевантности (концепция интервью).
- Контроль полноты.
- Конкретизация темы.
- Логический контроль.
- Ошибки в повествовании.
- Ошибки в описании.
- Ошибки в рассуждении.
- Ошибки индукции и дедукции.
- Поддержание мотивации.
- Искажения в интервью.
Интервью в современной прессе
получило очень широкое распространение.
Это объясняется многими
«Варианты ведения интервью – «жесткое», «мягкое», конфликтное общение, «свободное плавание» - определяются целями и ситуацией общения. Но каждый из видов интервью требует внимания к внутреннему миру собеседника, его убеждениям, привычкам, эмоциональному состоянию».5
Рассматриваемый жанр дифференцируется по двум признакам: количественному соотношению задействованных в беседе лиц и предметно-эмоциональной направленности. По первому выделяются интервью-монолог, интервью-диалог, интервью-полилог, интервью-беседа; по второму – интервью-сообщение, интервью-зарисовка. Чаще всего собеседниками журналиста становятся: очевидец, «звезда», интересный человек, эксперт и другие.
Интервью-монолог представляет собой ответы интервьюируемого на вопросы, предложенные журналистом в преамбуле материала. Оно часто бывает проблемным. Содержание беседы передается полностью.
Интервью-диалог – такой вид жанра, когда приводятся суждения партнеров (журналиста и его собеседника), в равной мере интересные аудитории. Диалогическая форма интервью предполагает не только проникновение во внутренний мир респондента, но и раскрытие личности журналиста.
Интервью-беседа – наиболее традиционный вид. Изложение беседы содержит лишь наиболее существенные ее черты. Причем ответы собеседника журналист может пересказать своими словами.
Интервью-полилог – своеобразная форма беседы, в которой задействовано несколько журналистов и респондентов (иногда несколько журналистов и один респондент, и наоборот). Характеризуется максимальным количеством собеседников с одной или другой стороны.
Интервью-сообщение – это интервью в сокращенном варианте, где представлены наиболее значительные фрагменты разговора.
Интервью-зарисовка – вид интервью, в котором реплики собеседника журналист сопровождает описанием его манеры поведения, стиля одежды, выражения лица и так далее. Этот прием нацелен на повышение читательского интереса. Для интервью-зарисовки характерны лирические размышления, широкое использование выразительных средств. Журналист создает эмоционально-психологический портрет собеседника.
Ряд исследователей выделяет две группы интервью – в зависимости от характера опрашивающего (интервьюера) и характера опрашиваемого (героя). К первой группе относят интервью-информацию, интервью-мнение; ко второй – интервью-эмоции, интервью – социологический опрос.
С.Н. Ильченко выделяет такие виды интервью, как протокольное, информационное, проблемное, интервью-анкета, интервью-портрет.
Жанр интервью требует соблюдения многих этических тонкостей во взаимоотношениях журналиста и интервьюируемого. Нельзя расспрашивать о проблеме, с которой ты не познакомился хотя бы приблизительно, нужно иметь ответы на простые вопросы, не прибегая к знаниям авторитета. Важно не только выглядеть, но и быть заинтересованным.
Предоставьте возможность
Принуждать интервьюируемого к четким формулировкам не стоит. Лучше использовать в сложных вопросах обороты типа: «я думаю», «мне кажется», «возможно».
С.А. Белановский в своей книге «Глубокое интервью» выделяет интервью формализованные и неформализованные. Формализованное (структуризованное, стандартизованное) интервью предназначено для получения однотипной информации от каждого респондента. Ответы всех респондентов должны быть сравнимы и поддаваться классификации. Это означает, что различия и сходство в ответах должны отражать действительные различия и сходство между респондентами, а не различия, вызванные задаваемыми вопросами или тем, как эти вопросы были поняты. Формализованное интервью может использоваться для многих целей, включая определение общественного мнения по широкому кругу вопросов, выяснение потребительских предпочтений, стереотипов поведения, распространения психиатрических симптомов, а также множества иных целей, включающих получение количественной информации. Формализованное интервью может применяться однократно со многими респондентами или проводиться в несколько заходов с одними и теми же респондентами для определения стабильности либо изменчивости их установок, ценностей, привычек, компонентов образа жизни и так далее.
Неформализованное (свободное, глубинное)
интервью включает в себя широкий
круг видов опроса, не отвечающих требованию
сопоставимости вопросов и ответов.
При использовании
Неформализованное интервью, в отличии
от формализованного, не требует в
качестве предпосылки для его
проведения предварительной проработке
всех пунктов информации, которая
должна быть получена. В связи с
этим оно может быть использовано
на всех стадиях исследования. Этот
метод способствует достижению интуитивного
понимания вопроса или
Различают подготовительный и независимый виды неформализованного интервью. Первый проводится для подготовки к формализованному. Такое интервью может использоваться для вычленения значимых компонентов вопроса или проблемы, на основе которых будет сформирована структура будущего вопросника. Наряду с этим, подготовительное интервью используется для изучения словаря респондентов, типов реакции на вопросы, типов противодействий, которые оказывают респонденты при тех или иных вопросах, и многого другого.
Независимое неформализованное интервью,
в отличии от подготовительного,
имеет самостоятельную
Итак, жанровое разнообразие
интервью определяется не по какому-нибудь
одному признаку, а по всей их совокупности.
Есть у жанра интервью и свои родовые
признаки. Во-первых, по предмету отображения:
в интервью всегда выражается чье-то мнение
по поводу того или иного события или явления;
во-вторых, по функциональной заданности
– это должна быть беседа (в данном случае
количество собеседников и их представленность
не имеют значения); в-третьих, по методам
отображения интервью может быть отнесено
ко всем группам журналистских жанров:
к информационным, аналитическим и художественно-
- Особенность работы интервьера в журнале
Особенность работы интервьюера многообразны
в зависимо от цели и формы: блиц-интервью,
беседа, полемика, портрет и т.д.,
как многообразны и объекты его
внимания. Во всех случаях успех
или неуспех работы связаны с
качеством подготовки, с умением
продумывать вопросы, профессионально
точно вести интервью. Творческое
состояние – состояние
Схема действий интервьюера при подготовке интервью к печати примерно такова. Расшировка, сокращение, монтаж и редактирование, подгонка, лида. Последовательность операций, как правило, индивидуально.
Начинающим журналистам рекомендуется расшифровывать пленку целиком. Однока при больших обьемах записи ( бывает, что разговор длится не один час) можно сократить работу, ползуясь рукописными пометками ( тут- то блокнот и пригодится!). Отмечая по ходу беседы самое сушественное – именно то , пригодится для подготовки текста, вы тем самым облегчите себе работу по “перегонке” интервью в компьютер или на бумагу. Если записи в блокноте удачны, возможно, вам удастся сэкономить время на этапе сокращения – фактуры и деталей в блокноте будет вполне хватать на заданный формат.
Но чаще, конечно, приходится сокращать. Причем безжалостно. То, что вам было неодходимо спросить по ходу беседы, что в момент общения казалось нужным, нередко в “сухом остатке” оказывается просто “рабочим материалом”, не востребованным при подготовке конечного текста.
Параллельно можно осуществлять монтаж, т.е композиционную настройку текста, осуществляемую «для “стыковки” элементов текста с точки зрения послеповательности»6. Фактически монтаж – это средство организации текста. Его приемы применяются, чтобы публика представляла ясную картину события или прочитала “хорошую историю” , с позиции как общественной проблемы , интересной и журналисту, и массовой публике, так и убедительности, достоверности конкретного случая или примера, эту проблему иллюстрирующих.
В процедуру монтажа входит
также включение в материал отдельной
или частей записанного интервью
в качестве необходимой ссылки на
слова ньюсмейкера или
Однако и в том, и в другом случае, по меткому выражению Анатолия Рубинова, запись интервью, которой предшествовали все стадии работы журналиста – подготовка, проведение беседы и этап, заверщающий контакт с героем, -может быть всего лишь “фаршем”, из которого потом следует “лепить и жарить котлеты”.7
В зависимости от того, что находится в фокусе внимания журналиста и о чем он хочет поведать своему читателю(о сбытии или предмете спора), стоит использовать несколько расхожих пиемов «лепки и жарки котлет». Иными словами, выбрать из рабочего материала интервью (его расшифрованной записи) подходящую форму для организации текста журналистского произведения.
Вернемся к самому процессу беседы, вернее, к сценарию ее проведения. Как уже говорилось, для интервью, в центре внимания которого находится событие с историей его развития во времени, желательно последоваьельность задаваемых вопросов подчинить хронологическому порядку. Поэтому «на входе» мы будем иметь такой рабочий материал - «расшифровку» . А «на выходе» ?
Хронологический способ подачи материала, т.е когда повествование развивается по принципу «что же дальше?», «что же дальше?», «что произошло потом?», используется чаще всего в жанре «чистого» репортажа, который весьма редко встречается сегодня в печатной прессе. Современная журналистская мода все больше диктует использование монтажного принципа «перевернутой пирамиды», который кардинально отличается от хронологического. В «перевернутой пирамиде» самый главный элемент события – его итог, результат – выносится в начало текста, а не наоборот. Многие исследователи утверждают, что изобретение текстовой модели «перевернутой пирамиды» корнями уходит в те времена, когда информация передовалась по телеграфу и нередко из-за плохой связи доходило не в полном обьеме. Чтобы смысловые потери были минимальными изобрели такой вот способ «отсекания», купирования последних абзацев сообщений, передаемых репортерами. В агентстве «Рейтер», например, свято верят, что «перевернутая пирамиды» - результат конкурентной борьбы за читателя.
Другая модель проведения интервью складывается, когда предметом обсуждения является общественная проблема, конфликт интересов или человеческие истории. Для всех этих случаев подходят логические принципы постановки вопросов, включающие выяснения доводов, причин, оснований и следствий того или иного поворота событий. Но для создания журналистского текста логических методов повествования, дедуктивных (от частного к) или индедуктивных (от частного к общему) недостаточно; они могут, как говорится, «не зацепить» читателя. В этом и случае пригодятся драматургические подходы – с завязкой, кульминацией, развязкой сюжета.
Вариант драматического развития
сюжета по голливудским меркам состоит
из следующих блоков повествования:
сначала завязка – нормальная
жизнь, затем кульминация истории
– разрушение привычного уклада; в
конце сюжета – восстановление справедливости
и норм жизни. Такой подход особеннопригоден
для журналистского текста, созданного
в формате вопроса-ответа, который
подразумевает драматичность
Драматургический подходы нередко применяются в портретных интервью со знаменитостями. Сюжет развивается по голливудским законам: вначале он (она) – обычные люди со счастливым детством, затем случается катаклизм (кто-то умирает, кого-то не принимают в институт, от кого-то уходит муж, жена и т.п), после этого герой преодолевает все препятствия, а карьера и жизнь налаживаются.
Выбрав в качестве способа подачи информации «перевернутую пирамиду» или приемы драмы, далее рекомендуется в нужной последовательности смонтировать вопросы и ответы. Здесь подход может быть такой: каждый вопрос должен логически вытекать из предыдущего ответа . Журналисты еще называют этот прием «соединением», который в каком-то смысле создает в хаосе вопросно-ответного общения некий порядок, проясняющий свой определенный смысл. Это похоже на плетение «содержательного кружева», которое делает текст удобочитаемым, а его цель – прозрачной. Журналист при этом как бы ведет читателя в диалоге журналиста и героя публикации.
Во время подготовки интервью или отдельной его части для печати встает вопрос о пределах монтажа, о том, до какой степени можно изменять первоначальный вариант разговора. Решая эту, в некотором смысле этико – правовую, задачу, надо учесть два ее аспекта. Во-первых, беседу ведут два участника, и редактирование их речи должно подчиняться разным правилам нормам. Во вторых, вмешательство и «перекройка» текста беседы – более серьезная, чем просто литературная правка, - с неизбежностью «поставит ребром» проблему цитирования. По первому вопросу мнения журналистов разделились. Одни считают, что у текста интервью два автора – журналист и его собеседник. Соответственно первый может, как угодно модифицировать свою часть, т.е. вопросы, но не имеет права на вмешательство в речь своего собеседника. По мнению других, у интервью один автор, журналист и его инициатива публиковать или не публиковать, править или отдать текст в печать без правки, чтобы видны были изъяны речи собеседника.
У каждого подхода есть свои плюсы и минусы. Например, если «работаешь» только над своими вопросами, подгоняя под них «нетронутые» ответы, есть опасность, лишь себя показать человеком острого ума, а своего оппонента выставить в невыгодном свете. Другой подход тоже не всегда оказывается честным по отношению к собеседнику, так как чреват опасностью искажения смысла, подгонки содержания под идею, сконструированную журналистом, но далекую от того, что имел в виду его собеседник.
Когда речь идет о цитировании или об использовании прямой речи (т.е специальной пунктуации – кавычек или тире) , это знак того, что высказывания героя интервью должны передаваться дословно. Но и здесь журналисты нашли «лазейку» весьма распространенным стал метод пересказа, подытоживания и обобщения репортером сказанного источником. Как считает Эрик Фихтелиус, «это вполне приемлемо до тех пор, пока содержание беседы сохраняется в неискаженном виде, но в тексте в таком случае недопустимы кавычки».Когда же действительно возникает необходимость подвести итоги, сделать резюме из долгого выступления, просто необходимо провести четкую грань между цитатой и текстом журналиста.
И еще очень важный момент, который нельзя забывать при подготовке текста для печати, - обязательная проверка правописания имен и фамилий, упоминаемых интервьюируемым, а также географических названий и статистических данных. Записанное в блокнот на слух или на диктофон может быть неточно расшифровано и привести к ошибкам в публикациях.
Заголовок, подзаголовок, лид, иллюстрации. Восприятие читателем газетного текста складывается из комплекса факторов, в которой помимо содержательного компонента входят все элементы дизайна полосы. Хотя ее дизайном и версткой журналисты не занимаются, они принимают непосредственное участие в создании таких его элементов, как заголовок, подзаголовок, лид. На них нередко возлагается подбор иллюстраций.
Две главные задачи решаются при макетировании материалов на полосе – привлечь внимание читателя (коммерческая) и помочь ему сориентироваться в содержании (коммуникативная). Все перечисленные элементы – загодовок, подзаголовок, лид, иллюстрации (в совокупности они называются заголовочным комплексом) – должны «работать» на обе задачи.
Глава 2: Жанр интервью в контексте монгольской журналистики
2.1. Историческое развитие жанра интервью в СМИ
В настоящее время жанр интервью в монгольском СМИ популярен среди других журналистских текстов. Сегодня можно увидеть интервью на нескольких полосах одного номера периодической печати, что позволяет сказать: этот жанр занял свое определенное место.
Во время социализма героями интервью были политические деятели, руководители партий, известные ученые, артисты и пр. Поэтому тема и поднимаемые проблемы не для интереса народа, а были направлены на обеспечение интереса руководящих страны. Таким, образом тема и содержание интервью были узкими.
При системе жестокого
идеологического и
Темы интервью были узкими. Поднимали проблемы экономики, спорта и культуры, также хваляли достижение каких-нибудь организации, предприятий, поэтому интервью стали однообразными, что надоело народ.
