Разработка программного модуля
Федеральное казенное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
«Калачевский техникум-интернат»
Министерства Здравоохранения и социального развития
КУРСОВАЯ РАБОТА
По дисциплине Технология Разработки Программных Продуктов
Специальность 230105 «Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем»
Тема: «Разработка программного модуля Зачисление абитуриентов»
Горбунов
В.А.
Оценка___________
г. Калач – на – Дону
2012
Содержание
Введение…………………………………………………………
- Разработка системного проекта…………………………………..........
...............3
1.1. Назначение разработки……………………………………….....
1.2. Требования к программе или программному изделию………………............3
1.3. Требования к надежности и безопасности…………………...........
- Разработка технического проекта………………………….............
.....................6
2.1. Разработка программного
обеспечения……………………………........ .........6
2.2. Проектирование модели данных………………………………………………7
2.3. Детальное проектирование
- Анализ проекта……………………………………………………...
.....................13
3.1.Определение заинтересованных
лиц и их требований……………..............
3.2. Используемые технологии………………………………………………….
3.3.Прецеденты…………………………………………
3.4.База данных………………………………………………………………
- Руководство пользователя………………………………….....
.......................…17
4.1. Вход в систему……………………………………………………………
4.2.Изменение параметров соединения с базой…………………………………17
4.3. Навигация………………………………………………………
4.4. Администратор……………………………………………
4.5. Редактор…………………………………………………………
4.6. Работник комиссии…………………………………………………………
4.7. Директор…………………………………………………………
Заключение……………………………………………………
Список используемой
литературы………………………………………………. 22
Введение
Целью курсовой работы является реализация
процессов программного модуля, для которого
предполагается возможность его тиражирования
при использовании каталога литературы
в электронном виде.
Объектом исследования данной работы
является программный модуль для работы
с электронным каталогом литературы.
Автоматизированная информационная система «Абитуриент» представляет собой часть автоматизированной системы управления средним профессиональным учебным заведением. Цель разработка - автоматизация работы приемной комиссии по организации приема абитуриентов
Программный модуль должен быть спроектирован так, чтобы он мог обеспечивать хранение всех необходимых данных, имея при этом максимально упрощённую структуру. В связи с этим, требуется принять меры к обеспечению его целостности, кроме этого он должен обладать развитым графическим интерфейсом - с ним должны уметь работать пользователи различной квалификации.
1. Разработка системного проекта
Программа разрабатывается на основе Приказа ФКОУ СПО «Калачевский техникум-интернат Министерства здравоохранения и социального развития России» №78 от 01.11.2011и в соответствии с учебным планом на 2011-2012 г. Наименование работы: «Разработка программного модуля «Зачисление абитуриентов»
1.1. Назначение разработки
Программный модуль предназначен для использования на предприятии.
1.2. Требования к программе или программному изделию
Требования к функциональным характеристикам. Разрабатываемая автоматизированная информационная система «Абитуриент» должна обеспечивать:
- сбор сведений о поступающих в учебное заведение;
- быстрый поиск необходимой информации об абитуриентах по различным критериям, задаваемым пользователями, и вывод ее на печать;
- печатание экзаменационных листов;
- формирование статистических отчетов по итогам подачи заявлений и проведения вступительных экзаменов.
Исходные информация из заявлений абитуриентов, документов об образовании. Входными данными являются следующие:
- дата и номер заявления;
- фамилия, имя. отчество;
- пол;
- дата рождения;
- место рождения;
- гражданство;
- ИНН;
- страховой номер;
- домашний адрес;
- паспортные данные;
Организация входных и выходных данных. Входные данные поступают с клавиатуры. Выходные данные отображаются на экране.
1.3.Требования к надежности и безопасности.
Система
должна функционировать в
Требования к составу и параметрам технических средств.
Системные требования:
- тактовая частота процессора > 2000 Гц;
- объем оперативной памяти 512 Мб;
- объем свободного дискового пространства 50Мб;
- разрешение монитора 1024 х 768.
Требования к информационной и программной совместимости
На компьютерах должна быть установлена операционная система Windows 2000/ XP. Все формируемые отчеты должны иметь возможность экспортирования в редактор электронных таблиц MS Office Excel 2003/2007. На компьютере не должно быть установлено пакетов, программно и аппаратно конфликтующих с системной защиты «1С: Предприятие».
2. Разработка технического проекта.
2.1. Разработка программного обеспечения.
Разработка любого программного обеспечения начинается с анализа требований к будущему программному продукту. В результате анализа получают спецификации разрабатываемого программного обеспечения: выполняют декомпозицию и содержательную постановку решаемых задач, уточняют их взаимодействие и эксплуатационные ограничения. В целом в процессе определения спецификаций строят общую модель предметной области, с которой будет тем или иным способом взаимодействовать разрабатываемое программное обеспечение, и конкретизируют его основные функции.
Спецификации представляют собой полное и точное описание функций и ограничений разрабатываемого программного обеспечения. При этом одна часть спецификаций (функциональные) описывает функции разрабатываемого программного обеспечения, а другая часть (эксплуатационные) определяет требования к техническим средствам, надежности, информационной безопасности и т. д.
Точные спецификации можно определить, только разработав формальную модель разрабатываемого программного обеспечения.
Функциональными называют диаграммы, в первую очередь отражающие взаимосвязи функций разрабатываемого программного обеспечения.
Функциональную модель целесообразно применять для определения спецификаций программного обеспечения, не предусматривающего работу со сложными структурами данных, так как она ориентирована на декомпозицию функций.
Диаграммы потоков данных позволяют специфицировать как функции разрабатываемого программного обеспечения, так и обрабатываемые им данные. При использовании этой модели систему представляют в виде иерархии диаграмм потоков данных, описывающих асинхронный процесс преобразования информации с момента ввода в систему до выдачи пользователю. На каждом следующем уровне иерархий происходит уточнение процессов, пока очередной процесс не будет признан элементарным.
Диаграмма,
показанная на Рис. 1 представляет собой
диаграмму верхнего уровня. На ней
хорошо видно, что служит исходными
данными для программы и
Рис. 1 – Функциональная диаграмма начального (верхнего) уровня
2.2. Проектирование модели данных
Теперь
разработаем диаграмму «
Проанализируем атрибуты этой сущности: ФИО клиента, марка машины, номерной знак, ФИО владельца машины, статус заказа, дата окончания работ, тип услуг, стоимость услуги.
Атрибуты «Клиент», «Срок выполнения работы», «Стоимость услуги» являются наименованиями отдельных сущностей.
Основные отношения между сущностями показаны на Рис. 4:
- отношение « Клиент - Автомобиль», один – ко – многим;
У клиента, возможно имеются несколько автомобилей.
- отношение «Срок выполнения работы – Автомобиль », один – к – одному;
Срок выполнения работы указывается на определённый автомобиль.
- отношение «Стоимость услуги - Автомобиль», один – к – одному;
Стоимость
услуги присуща определённому
Рис. 4 – Диаграмма «сущность - связь» для описания базы данных программного модуля «Автосервис» (начальный вариант)
На следующем шаге определяем атрибуты каждой сущности и уточняем их типы (атрибуты, используемые для дополнительной идентификации сущности другой сущностью, не указываются, так как они описываются в соответствующей сущности). Теперь можно внести все это в диаграмму, изображенную на Рис. 5.
Сущность «Автомобиль» имеет следующие атрибуты:
- #Код (идентификационный номер в базе данных);
- Фамилию клиента;
- Имя клиента;
- Отчество клиента;
- Марку машины;
- Номерной знак;
- Фамилию владельца машины;
- Отчество владельца машины;
- Имя владельца машины;
- Статус заказа;
- Дата окончания работы;
- Тип услуги;
- Стоимость услуги.
Рис. 5 – Окончательный вариант ER-диаграммы (диаграммы «сущность – связь»)
2.3. Детальное
проектирование программного
Детальное проектирование программного обеспечения включает в себя разработку структурной схемы, которая дает достаточное полное представление о проектируемом программном обеспечении.
Разрабатываемый программный модуль «Автосервис» можно декомпозировать на ряд функциональных подсистем:
- ведения базы данных клиентов, автомобилей, заказов;
- формирования выходной информации;
- сервисных функций.
Исходя из этого, строится структурная схема программы и на ее основании проектируется структура Главного меню программы.
Структурная схема программного обеспечения разрабатываемого программного модуля «Автосервис» представлена на Рис 6.
Исходя из структурной схемы программы, можно построить абстрактную модель пользовательского интерфейса системы, отражающую последовательность появления экранных форм. Главная форма, очевидно должна содержать Меню, которое соответствует структурной схеме программы. Через его опции можно активизировать: ввод и редактирование клиентов, машин, заказов, вывод на печать отчетов.
Для ведения базы данных создается экранная форма, через инструментальную панель которой можно произвести удаление записей, вызвать окно ввода и редактирования сведений, осуществить поиск и отбор необходимой информации. Ввод и редактирование сведений об абитуриентах осуществляется в отдельном окне. Для создания гибких отчетов по запросу пользователя проектируется формы диалога, в которых можно задать критерии формирования той или иной отчетной формы.
Таким образом, создается эволюционный прототип, который впоследствии будет доработан до уровня готовой программной системы.
3. Анализ проекта
3.1 Определение заинтересованных лиц и их требований
Программа предназначена для облегчения труда и уменьшения ошибок приёмной комиссии ВУЗа. Она позволяет хранить данные о всех поступающих. Исходя из поданных документов определяет какие льготами обладает абитуриент, так же по завершению приёма можно автоматически рассчитать кто попал в институт и на какую форму обучения.
Таблица 1. Пользователи системы и их возможности
Пользователь |
Требования |
Редактор |
Должен иметь возможность |
Работник комиссии |
Должен получать доступ лишь к специальностям на которые его назначил редактор. Может добавлять, редактировать и удалять абитуриентов на свои специальности. |
Администратор |
Должен иметь способность |
Директор |
Должен иметь возможность |
3.2 Используемые технологии
Проект пишется с
Второй же технологией является WPF. Данная технология упрощает создание интерфейса и позволяет динамически менять внешний вид программы. Третьей технологией является реляционная база данных. Мною в качестве сервера баз данных был выбран MS SQL Server. Он был выбран за быстроту работу, а так же за наличие бесплатной версии сервера, которую предоставляет Microsoft на своём сайте. Для работы с базой данных использовались классы ADO.NET. Подключение происходило с помощью специализированных классов работы с MS SQL Server, а не с помощью драйвера. Для написания программы была использована среда разработки Microsoft Visual Studio 2010.
3.3 Прецеденты
У каждого пользователя есть
своя задача в приложении. Для
выполнения их он должен быть
наделён соответствующими
3.4 База данных
Использование базы данных в таких проектах является осознанной необходимостью. Но прежде чем создать базу данных нужно её спроектировать. Результатом же проектирования является реляционная модель базы, которая приведена в приложении А. Ниже же приведена её структура.
Рис 1. Диаграмма прецедентов
1. Users – хранит пользователей системы
a. Surname – фамилия
b. Name - имя
c. Patronymic – отчество
d. Login - логин
e. Password – md5 хеш пароля
f. Date_born – дата рождения
2. Role – возможные роли пользователей
a. Name – название
b. About – описание роли
3. User_role – связывает пользователя с ролью, что позволяет одному пользователю назначать несколько ролей.
4. Form_learning – форма обучения
a. Type – тип формы обучения (заочная, денная)
5. Exam – содержит все возможные вступительные экзамены
a. Name – название экзамена
6. Source_exam – содержит возможные источники экзамена (институтский, внешнее тестирование)
a. Name - название источника
7. Assessment – оценка абитуриента по определённому экзамену
a. Assessment-значение оценки (1, 2, 3 и т. д.)
8. Applicant – содержит всех абитуриентов поступавших в институт
a. Diplom_number – номер диплома
b. Passporn_number – номер паспорта
c. Code – идентификационный код
d. Refusal – true, если студент забрал документы
e. Year – год поступления
9. Privilege – возможные привилегии студентов
a. Name – название привилегии
b. Priority – приоритет привилегии, чем число выше, тем привилегия значимее
10. Document – возможные документы для подачи комиссии
a. Name – название документа
11. Privilege_document – содержит нужный набор документов для получения каждой привилегии
12. Place – содержит места для каждого года и специальности
a. Year – год
b. Budget_places – количество бюджетных мест
c. Contract_places – количество контрактных мест
13. Contract – содержит цены контрактов
a. Cost – цена за год
b. Course – курс
4. Руководство пользователя
4.1 Вход в систему
Для входа в систему
Рис. 1 Окно входа
4.2 Изменение параметров
Перед тем как попытаться
Рис. 2 Окно настроек подключения
4.3 Навигация
В главном окне программы
Рис. 3 Главное окно
4.4 Администратор
Панель администратора
Рис. 4 Окно администратора
4.5 Редактор
В окне редактора институты
и их специальности
Рис. 5 Окно редактора
4.6 Работник комиссии
В верхней части окна находится список специальностей работника, в нижней список абитуриентов. Слева расположены личные данные выделенного абитуриента.
Рис. 6 Окно работника комиссии
4.7 Директор
Слева находится список
Рис . 7 Окно директора
Заключение
В курсовой работе показано проектное решение по автоматизации деятельности организации автосервиса.
Начиная
от обращения клиента в
Содержание анализ выполненной работы, вывод о значимости проекта, рекомендации по использованию проекта, рекомендации, касающиеся возможности дальнейшей доработки или модернизации проекта и т.д.
Практическим результатом
Для защиты курсового проекта
создается презентация из 10-12 слайдов,
в которой отражаются
Список используемой литературы
- Фуфаев Э.В. Разработка и эксплуатация удаленных баз данных : учебник для студ. сред. проф. образования / Э.В.Фуфаев, Д.Э.Фуфаев. – 2-е изд., стер. – М. : Издательский центр «Академия», 2009. – 256 с.
- Гагарина Л.Г., Киселев Д.В., Федотова Е.Л. Разработка и эксплуатация автоматизированных информационных систем: учеб. пособие / Под ред. проф. Л.Г. Гагариной. – М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФРА- М, 2009. – 384 с.: ил. – (Профессиональное образование).
- Рудаков А.В. Технология разработки программных продуктов : учеб. пособие для студ. сред. проф. образования / А.В. Рудаков.- 4-е изд., стер. – М. : Издательский центр «Академия»,2008. – 208 с.
- Максимов Н.В., Попов И.И. Компьютерные сети : учеб. пособие для студ. сред. проф. образования / Н.В. Максимов, И.И. Попов. – 4-е изд., перераб. и доп. – М .: ФОРУМ,2010. – 464 с. : ил. – (Профессиональное образование).