Роль информационного ресурса в развитии современного общества. 6
ВСЕРОССИЙСКИЙ ЗАОЧНЫЙ ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
КАФЕДРА АВТОМАТИЗИРОВАННОЙ ОБРАБОТКИ
ЭКОНОМИЧЕСКОЙ
ИНФОРМАЦИИ
КУРСОВАЯ РАБОТА
по дисциплине «Информатика»
на тему
«Роль информационного
ресурса в развитии
современного общества»
Исполнитель:
Червякова Дарья Владимировна
Специальность МиМ
Группа № 08
№ Студенческого билета 10ММД46894
Руководитель:
Савин
Дмитрий Александрович
Москва-2010
Введение
Термин информация происходит от лат. Informatio, что означает разъяснение, изложение. Понятие информации является основополагающим понятием информатики. Любая деятельность, так или иначе, связана со сбором, хранением, переработкой информации, с принятием на ее основе решений и их выполнением.
Тема работы «Роль информационного ресурса в развитии современного общества» весьма актуальна, ведь газеты, радио, телевидение, мобильная связь и, конечно, Интернет – они формируют наше представление о мире. Информация – очень важный элемент любой эпохи, тем более XXI века, потому и лозунг современности гласит «кто владеет информацией, тот владеет миром». Бурное развитие современных технологий связи и повсеместная компьютеризация приводят к появлению качественно новых рычагов решения старых и новых проблем.
Для раскрытия данной темы необходимо рассмотреть основные понятия, используемые при изучении информационного ресурса, информационные ресурсы Internet, сети и протоколы.
В практической части необходимо решить задачу в MS Excel.
При
выполнении своей курсовой работы я
использовала ПК с процессором Intel Pentium
4, с операционной системой Microsoft Windows XP
Professional версия 2003. Для оформления теоретической
и практической части используется пакет
программ Microsoft Office: текстовый редактор
Microsoft Word и табличный процессор Microsoft Excel.
1.Теоретическая
часть
Объектом изучения данной работы является информационный ресурс, предметом – роль информационного ресурса в развитии современного общества.
- Понятия информационного ресурса
В Федеральном законе «Об информации, информационных технологиях и защите информации» приводится следующее определение информационных ресурсов— отдельные документы и отдельные массивы документов, документы и массивы документов в информационных системах (библиотеках, архивах, фондах, банках данных, других информационных системах). Например, это может быть файл, документ, веб-сайт, фотография, видеофрагмент. Для информационных ресурсов в Интернете характерно определённое время жизни и доступность более чем одному пользователю.
К настоящему времени накоплены огромные информационные ресурсы в самых разных сферах человеческой деятельности. Эти информационные ресурсы материализовались в виде документов, баз данных, баз знаний, алгоритмов, компьютерных программ, произведений искусства, литературы, науки и т. П. В общем смысле, информационный ресурс – это то, откуда мы черпаем нужную нам информацию1.
Основные понятия:
Информация
– это комплекс мер, направленных
на обеспечение полного
Данные – материальные объекты произвольной формы, выступающие в качестве представления информации
Информационная база – совокупность информации конкретного экономического объекта. Документ – это материальный носитель, содержащий информацию в зафиксированном виде, оформленный в установленном порядке и имеющий в соответствии с действующим показателем правовое значение.
Экономический документ – это определенным образом организованная совокупность взаимосвязанных по смыслу экономических показателей.
База
данных – это поименованная
База знаний – организованная по особым принципам совокупность знаний, относящихся к какой-либо предметной области .
Знания
– это особая форма информации,
представляющая собой совокупность
структурированных
Информационный массив – набор данных (документов) одной формы (одного названия) со всеми их значениями либо сочетание таких наборов данных, относящихся к одной задаче (укрупненный массив)
Программа
– формализованное описание последовательности
действий устройств компьютера по реализации
той или иной задачи
2
1.2 Информационные ресурсы Интернета
Информационный ресурс в сети Internet – это массив данных, составленный и отсортированный по некому признаку, роду информации, который имеет строгую структуру. Благодаря Информационным Ресурсам Интернет получил заслуженную популярность в последние годы. Доступ к ресурсам имеет каждый, кто подключил свой компьютер к всемирной паутине.
Интернет - сеть сетей, объединяющая
миллионы компьютеров по всему
миру. Как только вы вошли в
этот бескрайний океан
В своей работе я буду рассматривать, в основном, русские ресурсы. Однако, следует иметь в виду, что англоязычных ресурсов в Интернете во много раз больше. Ведь мировая компьютерная сеть зародилась в англо-говорящих странах, и их язык стал языком международного общения. Поэтому тем, кто владеет английским, открываются большие горизонты на просторах электронной информации.
Сегодня интернет можно характеризовать как:
- средство массовой информации. - информационная обучающая структура - грандиозный мировой справочник - средство для рекламы и саморекламы - массив для развлечении - доска объявлений.
Ресурсы
Интернет можно
В Интернете существуют официальные страницы правительственных органов. На сайте “Официальная Россия” http://www.gov.ru опубликована информация Правительства, Совета Безопасности, Федерального собрания, различные законодательные акты, а также официальная страница президента России.
Отраслевая информация
В Интернет представлена практически каждая сфера деятельности. Поистине львиная доля всех ресурсов образовательного характера располагается на сайтах университетов и других вузов страны. Это общая справочная информация для абитуриентов, описание деятельности различных факультетов и кафедр, авторефераты и студенческие учебные работы, сообщения о действующих научных разработках. Кроме того, университеты и вузы крупных городов нередко помещают на своих сайтах материалы о жизни своего края.
Чаще и чаще университеты организуют дистанционное обучение. Студенты прослушивают по Интернет лекции преподавателей, получают задания и направляют результаты своих работ также по компьютерной связи. Тесты и экзамены студенты сдают не преподавателям, а компьютеру, который объективно оценивает их знания. Пока не составлено единое мнение о качестве этого метода обучения, существует еще множество проблем, в том числе и технических. Тем не менее массовое дистанционное обучение оптимисты считают недалеким будущим.
Информацию о своих мощностях, товарах и услугах дают в Интернет предприятия промышленности. Показательна в данном случае страница известной во всем мире кондитерской фабрики “Красный октябрь”, которая находится по адресу http://www.redoct.msk.ru . Надо сказать, что далеко не все заводы и фабрики имеют свои серверы в Интернет. Чаще об их деятельности рассказывается на городских страницах. Медицинские учреждения публикуют информацию о своей работе, возможностях, успехах. Аптеки и фирмы по производству лекарств рекламируют новые препараты и предоставляют возможность заказа своей продукции. Существует также русский медицинский сервер http://www.rusmedserv.com/ , создатели которого собрали большое количество ссылок на медицинские ресурсы русского Интернета.
Нельзя
обойти вниманием электронные страницы
всевозможных культурных центров, музеев,
театров, филармоний. Далеко не у всех
из перечисленных организаций имеется
возможность поместить в Интернет свои
материалы. И тем не менее культурная жизнь
и богатейшее культурное наследие России
отражены на страницах Эрмитажа http://www.hermitage.ru/
и Большого театра http://www.bolshoi.ru/, Московской
государственной академической филармонии
http://www.philharmonia.ru/ и на страницах, посвященных
125-летию Ф.И.Шаляпина http://www.sitek.ru/~
Велико
число русских библиотечных ресурсов.
Такие гиганты как
http://www.gpntb.ru/, Российская национальная библиотека
http://www.nlr.ru/, Российская государственная библиотека
http://www.rsl.ru/, Государственная
публичная историческая
http://www.shpl.ru имеют в Интернет богатые красочные страницы.
Коммерческая информация Коммерческие предприятия и организации развернули в Интернет рекламную деятельность. Поиск деловых партнеров, представление своей продукции, подбор кадров для квалифицированной работы - таковы цели размещения в мировом компьютерном пространстве десятков тысяч электронных страниц. В этом разделе нужно особо упомянуть о книжно-издательских фирмах, предлагающих свои услуги всем заинтересованным лицам, в том числе и библиотекам.
Пресса в Интернет
Большинство
центральных газет и журналов
имеют свои электронные версии. Однако
далеко не все они предоставляются
бесплатно. Чаще издательство требует
сначала оплатить электронную подписку,
а затем высылает подписчику пароль доступа
на свой сайты. Рассмотрим электронные
страницы газеты “Известия” http://www.izvestia.ru Здесь можно бесплатно
прочитать телевизионную программу, новости
спорта, информацию о погоде Каждое издательство
может самостоятельно принять решение
о публикации своего издания в электронном
виде. К имеющимся примерам полнотекстовых
периодических изданий добавим адреса
таких журналов, как “Мир ПК” http://www.computerworld.ru,
“Если” http://sf.convex.ru/esli/, “Мир Здоровья”
http://www.agama.com/MEDICINE/
Развлекательная информация
Если
еще несколько лет назад
1.2.1 Примерный рабочий план создания информационного ресурса:
- Выбор серверных
ОС. - Реорганизация локальной сети под
возможность создания Информационного
Ресурса. - Создание WEB сервера. - Регистрация
имени сайта (домена) или нескольких, наиболее
подходящих для деятельности и продукции
(для обеспечения престижности и большего
имиджа сайта).
1.2.2 Сети и протоколы
На первых порах, когда разные сети базировались на разных вычислительных платформах, т.е. использовали несовместимые технические и программные средства, когда еще не были приняты стандарты на передачу данных, межсетевое общение было затруднено. Серьёзный сдвиг в преодолении этих барьеров произошел в 1974 , когда был разработан межсетевой протокол обмена информацией TCP/IP (Transmission Control Protocol/Internet Protocol). Однако прошло ещё почти 10 лет, пока этот протокол не был принят в обязательном порядке на всех узловых компьютерах сети Arpanet. К тому моменту к Arpanet присоединилось несколько сотен других сетей, и набор услуг вычислительного характера начал постепенно вытесняться услугами информационного плана. Протокол TCP/IP не является единственным стандартом на передачу данных в сетях. Поэтому между двумя сетями, использующими для внутреннего общения разные протоколы, организуются серверы-посредники, называемые шлюзами.
Любой протокол обмена информацией между двумя абонентами представляет собой набор соглашений, в которых оговариваются различные технические характеристики и программные средства, участвующие в приёме/ передаче данных. В состав этих характеристик входят скорость передачи данных, средства контроля и устранения ошибок, форматы заголовков и способы адресации абонентов, методы сжатия и распаковки информации и многое другое. Часть таких соглашений обеспечивается аппаратными возможностями модемов, другие - обслуживающими программами.
Два ПК, оборудованные модемами и снабжённые соответствующим программным обеспечением, могут связаться друг с другом, подобно абонентам, разговаривающим по телефону. Организации такой связи может предшествовать обычный телефонный разговор между владельцами ПК, оговаривающими время связи, скорость передачи информации и прочие параметры протокола. После установления связи между компьютерами по телефонному каналу можно передавать файлы точно так же, как и по «прямому проводу». К услугам подобной связи прибегают абоненты электронной доски объявлений BBS (Bulletin Board System). К существенным недостаткам такого общения между компьютерами относятся непредвиденная занятость телефонной линии, низкая пропускная способность каналов связи, высокая плата за междугородние контакты, необходимость ручного управления сеансом связи со стороны владельца принимающего ПК (клиента), сложность предварительной оценки полезности информации, извлекаемой из сервера BBS.
В начале 70-х годов Министерство обороны США приступило к разработке системы связи, которая должна была соединить между собой компьютеры всех центров противоракетной обороны страны. К надежности системы предъявлялись высокие требования: выход из строя любых ее составляющих (то есть компьютеров и линий связи) не должен был сказаться на качестве и скорости связи между остальными участниками информационного обмена. Так появилась сеть ARPAnet (Advanced Research Projects Agency - Бюро перспективных исследований Министерства обороны США; слово "net" по-английски означает "сеть").
Передача данных в сети была организована на основе протокола Internet - IP. Протокол IP - это правила и описание работы сети. Этот свод включает правила налаживания и поддержания связи в сети, правила обращения с IP-пакетами и их обработки, описания сетевых пакетов семейства IP (их структура и т.п.).
Сеть задумывалась и проектировалась так, чтобы от пользователей не требовалось никакой информации о конкретной структуре сети. Для того чтобы послать сообщение по сети, компьютер должен поместить данные в некий "конверт", называемый, например, IP ,указать на этом "конверте" конкретный адрес в сети и передать получившиеся в результате этих процедур пакеты в сеть.
На
протяжении почти десятилетия развитие
сетевых технологий шло малозаметно
для широкой публики: услугами сетей
в основном пользовались программисты
и военные. Но затем, опираясь на их
опыт, многие организации стали создавать
системы компьютерной связи между своими
подразделениями, предприятиями, разнесенными
на большие расстояния. К примеру, в
конце 80-х годов Национальный научный
фонд США (NFS) организовал 5 вычислительных
центров, базирующихся на супер-ЭВМ,
и сотням научных лабораторий и университетов,
которым потребовался доступ к этим компьютерам
и которые уже имели свои локальные, сети,
пришлось объединится в единую сеть,
используя опыт и технологию сети ARPAnet.
Заключение
Роль
информационного ресурса в
2. Практическая часть
2.1. Общая характеристика задачи
Хлебозавод «Колобок» осуществляет деятельность, связанную с выпечкой и продажей хлебобулочных изделий. Данные, на основании которых выполняется калькуляция стоимости выпеченных изделий, приведены на рис. 1 и 2.
- Построить таблицы по приведенным ниже данным.
- Результаты вычислений представить в виде таблицы, содержащей расчет стоимости выпеченных изделий (рис. 2), и в графическом виде.
- Организовать межтабличные связи для автоматического формирования калькуляции стоимости выпеченных изделий.
- Сформировать и заполнить форму калькуляции стоимости
(рис.
3)
Расход продуктов
| Компоненты выпечки | Стоимость изготовления 1 кг компонента, руб. |
| Бисквит | 15,00 |
| Тесто песочное | 7,00 |
| Крем сливочный | 25,00 |
| Крем масляный | 23,00 |
| Глазурь | 12,00 |
Рис. 1. Данные о стоимости компонентов выпечных изделий
| Стоимость выпечных изделий | ||||
| Изделие | Состав | Количество компонента в изделии, кг | Стоимость изготовления 1 кг компонента, руб. | Стоимость компонента в изделии, руб. |
| Пирожное бисквитно-кремовое | Бисквит | 0,30 | 15,00 | |
| Крем масляный | 0,10 | 23,00 | ||
| Глазурь | 0,05 | 12,00 | ||
| Пирожное песочное со сливочным кремом | Тесто песочное | 0,20 | 7,00 | |
| Крем сливочный | 0,10 | 25,00 | ||
Рис.
2. Расчет стоимости выпечных изделий
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Рис.
3. Форма калькуляции стоимости выпечных
изделий