Системы Государственного управления в сфере физической культуры и спорта
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное
бюджетное образовательное
«Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского»
Факультет подготовки региональных кадров
Специальность «Государственное и Муниципальное управление»
Курсовая работа
по дисциплине: Система Государственного и муниципального управления
на тему: Системы Государственного управления в сфере физической культуры и спорта.
Выполнил студент 4 курса заочной формы обучения (гр.7-24 ГМУ/11)
Катаев Константин Сергеевич
_____________
(подпись)
Научный руководитель
д,к.э.н.,С.В. Пронина
_____________
(подпись)
г. Нижний Новгород
2011г.
Введение
З0 марта 2008 года вступил в силу новый закон "О физической культуре и спорте в Российской Федерации".
В предыдущем законе от 1999 года целый ряд норм носил декларативный характер, имелись внутренние несоответствия, отсутствовали положения, ориентирующие отрасль на развитие рыночных механизмов.
Новый закон включил в себя систему
принципов спортивного
В законе впервые
четко определяются права,
Определен статус
Олимпийского, Паралимпийского
и Сурдолимпийского комитетов
России и Специальной
Кроме того, впервые
на законодательном уровне
прописан порядок формирования
сборных команд по видам
В Госдуме уже начата подготовка концепции двух законопроектов - "Об обязательном страховании жизни и здоровья спортсменов - членов сборных команд РФ" и "О спортивной подготовке". Эти законопроекты усовершенствуют практику страхования жизни и здоровья спортсменов, входящих в сборные команды России, и создадут основу для развития детско-юношеского спорта. 1
Актуальность работы: Мой выбор пал на эту тему, так как в России сфере физической культуры и спорта с законодательной стороны уделяется мало внимания. Мне стало интересно изучить проблемы спорта и как они решаются.
Цель: Изучить роль государственного управления в области физической культура и спорта
Задача: Изучить особенности
государственного
Глава 1. Теоретические аспекты государственного управления в сфере физической культуры и спорта.
- Понятие, содержание выбранного направления.
Физкультура и спорт в нашей жизни имеют столь серьезное и видимое значение, что говорить об этом просто нет нужды. Каждый может самостоятельно проанализировать и оценить значение физкультуры и спорта в своей собственной жизни. Но при этом нельзя забывать, что физкультура и спорт в нашей жизни имеют общенациональное значение, это по-настоящему сила и здоровье нации.
Физкультура и спорт в нашей жизни – воспитание тяги к ним должно начинаться с самого детства, продолжаться всю жизнь и передаваться из поколения в поколение. Как минимум, ежедневная гимнастика, пусть всего 15 минут в любое удобное для вас время должна стать такой же привычкой, как утреннее умывание. Максимум: старайтесь все свое время проводить в движении. В свободное время играйте с детьми или с любимым животным в подвижные игры, во время передвижения в общественном транспорте напрягайте и расслабляйте мышцы тела, на работе делайте активный перерыв через каждые два часа. Попробуйте активизироваться и вы сразу ощутите, что значат физкультура и спорт в нашей жизни.
Физи́ческая культу́ра — сфера социальной деятельности, направленная на сохранение и укрепление здоровья, развитие психофизических способностей человека в процессе осознанной двигательной активности. Физи́ческая культу́ра — часть культуры, представляющая собой совокупность ценностей, норм и знаний, создаваемых и используемых обществом в целях физического и интеллектуального развития способностей человека, совершенствования его двигательной активности и формирования здорового образа жизни, социальной адаптации путем физического воспитания, физической подготовки и физического развития (в соответствии с Федеральным законом Российской Федерации от 4 декабря 2007 г. N 329-ФЗ «О физической культуре и спорте в Российской Федерации»).
Не секрет, что большинство
из нас – обычные люди, и
отнюдь не спортсмены. Так какие
же преимущества привносят
Вот другой пример:
вам внезапно и срочно
Основным средством физической культуры, развивающими и гармонизирующим все проявления жизни организма человека, являются сознательные (осознанные) занятия разнообразными физическими упражнениями (телесными движениями), большинство из которых придуманы или усовершенствованы самим человеком. Они предполагают постепенность возрастания физических нагрузок от зарядки и разминки к тренировке, от тренировки к спортивным играм и соревнованиям, от них к установлению как личных, так и всеобщих спортивных рекордов по мере роста личных физических возможностей. В сочетании с использованием естественных сил природы (солнце, воздух и вода), гигиенических факторов, режима питания и отдыха и в зависимости от личных целей физическая культура позволяет гармонично развивать и оздоравливать организм и поддерживать его в отличном физическом состоянии длительные годы.
Физическое воспитание
Под современным широким понятием «физическое воспитание» подразумевается органическая составная часть общего воспитания — учебный, педагогический процесс, направленный на освоение человеком личностных ценностей физической культуры. Иными словами, целью физического воспитания является формирование физической культуры личности, то есть той стороны общей культуры человека, которая помогает реализовать его биологический и духовный потенциал. Физическое воспитание, понимаем мы это или нет, начинается с первых же дней после рождения нового человека.
Основоположником научной системы физического воспитания (первоначально — образования), гармонично способствующей умственному развитию и нравственному воспитанию молодого человека, является в России русский педагог, анатом и врач Петр Францевич Лесгафт (1837—1909). Созданные им в 1896 году «Курсы воспитательниц и руководительниц физического образования» были первым в России высшим учебным заведением по подготовке специалистов физического воспитания, прообразом современной Санкт-Петербургской академии физической культуры имени П. Ф. Лесгафта. Выпускники академии получают высшее физкультурное образование и становятся специалистами в различных сферах физической культуры, в том числе и в области физического воспитания, то есть освоения людьми ценностей физической культуры. Применительно к работе в высших учебных заведениях такого специалиста называют преподавателем физической культуры, или преподавателем кафедры физического воспитания.
- Правовые основы государственного управления в сфере культуры и спорта
Новый Федеральный закон «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» от 4 декабря 2007 № 329-ФЗ 1 устанавливает правовые, организационные, экономические и социальные основы деятельности в области физической культуры и спорта в России, определяет основные принципы законодательства о физической культуре и спорте. Согласно этому закону физическая культура – это часть культуры, представляющая собой совокупность ценностей, норм и знаний, создаваемых и используемых обществом в целях физического и интеллектуального развития способностей человека, совершенствования его двигательной активности и формирования здорового образа жизни, социальной адаптации путём физического воспитания, физической подготовки и физического развития.
Физическое воспитание – процесс, направленный на воспитание личности, развитие физических возможностей человека, приобретение им умений и знаний в области физической культуры и спорта в целях формирования всесторонне развитого и физически здорового человека с высоким уровнем физической культуры.
Физическая подготовка – процесс, направленный на развитие физических качеств, способностей (в том числе навыков и умений) человека с учётом вида его деятельности и социально-демографических характеристик.
Спорт – сфера
социально-культурной
Законодательство
о физической культуре и
1) обеспечение права
каждого на свободный доступ
к физической культуре и
2) единство нормативной
правовой базы в области
3) сочетание государственного
регулирования отношений в
4) установление государственных
гарантий прав граждан в
5) запрет на дискриминацию
и насилие в области
6) обеспечение безопасности
жизни и здоровья лиц,
7) соблюдение международных
договоров Российской
8) содействие развитию
физической культуры и спорта
инвалидов, лиц с
9) взаимодействие федерального
органа исполнительной власти, осуществляющего
функции по проведению
10) непрерывность и преемственность физического воспитания граждан, относящихся к различным возрастным группам;
11) содействие развитию
всех видов и составных частей
спорта с учетом уникальности
спорта, его социальной и
В новом федеральном
законе существенно расширен
и уточнён понятийный аппарат.
Впервые введены такие понятия,
Федеральный закон
учитывает вопросы, связанные
с разграничением полномочий
органов государственной
Старый закон, который
был принят в 1999 году, отличался
декларативностью и имел
Очень важное направление
– развитие спорта в
Развитие законотворчества
о физической культуре и
Законотворческая
деятельность в субъектах
Основные задачи
в законотворчестве - государственная
поддержка в стабилизации
Успешное плодотворное решение современных проблем развития и функционирования ФКиС, управления в этой сфере возможны в первую очередь на совершенной правовой основе, обеспечивающей права и свободы граждан РФ.
Вся правовая система
активно действует в
Законотворчество
в сфере ФКиС с учетом Основ
законодательства Российской
Региональные законы,
принятые в соответствии с
Конституцией РФ, Основами законодательства,
Конституцией или Уставом
Закон о ФКиС субъекта РФ является базовым законом, определяю щим регулируемые правом отношения в сфере физической культуры и спорта на территории и в пределах компетенции субъекта федерации. Закон базируется на федеральном законодательстве, положениях федеральных ведомственных актов и не противоречит иным нормативно -правовым актам, касающимся образования, здравоохранения и прочих сфер социальной деятельности, обеспечивающих физическую культуру, физическое воспитание и здоровый образ жизни населения. Такие акты, в свою очередь, соответствуют закону о ФКиС.
Общепризнанные принципы
и нормы международного права
и международные договоры РФ
и субъекта федерации являются
составной частью правовой
Закон о ФКиС
направлен на достижение
Основными задачами закона являются:
- обеспечение и защита права граждан на занятия ФКиС;
- создание правовых
гарантий для функционирования
и развития системы
- определение прав, обязанностей и ответственности физических и юридических лиц в сфере ФКиС;
- правовое регулирование отношений, возникающих и осуществляемых в системе физическо го воспитания и в физкультурном движении.
При разработке закона соблюдаются следующие принципы:
1.Соответствие закона
публичному и частному праву.
Непротиворечивость и
2. Системность, соблюдение
3. Соответствие уровня и формы
правового регулирования
4. Обоснованность и соответствие
закона и логически следующих
из него нормативных актов
реальным тенденциям развития
общественных отношений, а
5. "Презумпция" равенства исходных возможностей граждан для получения необходимого прожиточного, минимального социального стандарта объема и состава физкультурно-спортивных и рекреационных услуг и т.п.
К компетенции регионального представительно о органа (республиканского парламента, областной думы и т.п.) в сфере ФКиС относится:
- принятие нормативных
правовых актов субъекта
- утверждение в рамках закона о региональном юджете расходов на ФКиС;
- утверждение государственных программ региона по развитию ФКиС;
- предоставление налоговых и других льгот организациям, деятельность которых направлена на развитие ФКиС, и др.
К компетенции
- формирование и осуществление
политики в области ФКиС на
территории субъекта федерации;
- разработка и выполнение
государственных программ
- в соответствии с
Конституцией или Уставом
- разработка нормативно-
- разработка минимальных социальных стандартов в сфере ФКиС;
- участие в реализации
федеральных программ развития
ФК и формировании здорового
образа жизни, развитие спорта,
совершенствование системы
- содействие развитию
производства товаров и услуг,
обеспечивающих потребности в
сфере ФКиС на территории
- организация системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации специалистов ФКиС региона;
- организация информационного
обеспечения, издание научной,
учебной и популярной
Органы исполнительной власти субъекта федерации в сфере управления ФКиС как самостоятельно, так и совместно с общественными объединениями осуществляют развитие ФКиС на территории региона.
Учитывая потребности
населения в спортивных
Специализированные
организации по подготовке
- государственные органы управления ФКиС;
- отечественные и
зарубежные предприятия,
- физкультурно-спортивные
организации и объединения,
- физические лица.
Глава 2. Система государственного управления вв сфере физической культуры и спорта.
2.1 Федеральные органы
государственной власти в
Департамент физической культуры и спорта
Департамент разрабатывает предложения по совершенствованию и развитию сферы физической культуры и спорта в городе Москве.
Разрабатывает мероприятия
по реализации государственной политики
в области физической культуры и
спорта, в том числе целевые
и комплексные городские
Реализует государственную политику и городские программы в области физической культуры и спорта, в том числе через сеть подведомственных Департаменту организаций.
Выступает в установленном
порядке государственным
Осуществляет в пределах
своей компетенции
Взаимодействует с органами государственной власти Российской Федерации и города Москвы, органами местного самоуправления.
Принимает участие в рамках своей компетенции в разработке предложений и проектов федеральных законов и иных правовых актов Российской Федерации в области физической культуры и спорта.
Участвует в разработке проектов законов и иных правовых актов города Москвы, регулирующих отношения в области физической культуры и спорта, вносит указанные проекты и иные предложения по вопросам, относящимся к ведению Департамента, на рассмотрение соответствующих органов исполнительной власти города Москвы и должностных лиц, участвует в совершенствовании межотраслевого регулирования сферы физической культуры и спорта, готовит заключения на проекты правовых актов, разработанных другими органами исполнительной власти города Москвы в области физической культуры и спорта.
Осуществляет в пределах своей компетенции контроль за реализацией федерального законодательства и законодательства города Москвы в области физической культуры и спорта.
Представляет интересы города Москвы как субъекта Российской Федерации по вопросам физической культуры и спорта на федеральном и международном уровнях.
Осуществляет государственную аккредитацию физкультурно-спортивных организаций по видам спорта, действующих на территории города Москвы.
Формирует и размещает
государственный городской
Разрабатывает и осуществляет совместно с органами исполнительной власти города Москвы, иными организациями комплекс мер по созданию условий для профессиональной ориентации и образования детей и подростков.
Разрабатывает и осуществляет совместно с органами исполнительной власти города Москвы, иными организациями комплекс мер по профессиональной ориентации и образованию, подготовке, переподготовке и повышению квалификации специалистов спортивной отрасли.
Осуществляет взаимодействие с
физкультурно-спортивными