Социальное управление:сущность, функции, разновидности, связи с социальной работой
Министерство Образования Российской Федерации
Московский Государственный Социальный Университет
Филиал
в г. Томске
КУРСОВАЯ РАБОТА
по дисциплине: «Теория социальной работы»
тема:
«Социальное управление: сущность, функции,
разновидности, связи с социальной работой».
ОГЛАВЛЕНИЕ.
ВВЕДЕНИЕ.
Социальная работа не мыслима без такого компонента, как управление.
Оно включает в себя оценку состояния объекта, планирование, выработку и принятие решения, учет и контроль, координацию, организационное и материально-техническое обеспечение, подбор, подготовку и воспитание кадров социальной работы.
Все эти управленческие действия выполняют абсолютно все социальные работники, независимо от того, относятся ли они к управленческим или практическим социальным работникам.
Чтобы управление социальной работой шло успешно, социальным работникам необходимы знания не только в сфере своей непосредственной деятельности, но и во многих других областях общественной жизни, зачастую далеко отстоящих от социальной работы.
Необходимо хорошо представлять социальную структуру общества, систему управления страной и конкретно социальной работой.
Необходимо подчеркнуть, что управление социальной работой имеет дело с особой категорией людей нуждающихся в поддержке, не способных зачастую жить без посторонней помощи.
Управление социальной работой является необходимым условием для функционирования любой социальной организации, под которой понимается группа из двух человек и более, деятельность которых координируется для достижения поставленных целей.
Процесс управления социальной работой предполагает определенную организационную структуру, под которой понимается совокупность всех органов управления и устойчивых связей между ними, обеспечивающих ее целостность, сохранение основных свойств при различных внутренних и внешних изменениях.
Организационная структура управления в целом и в социальной работе в частности должна содержать минимальное число звеньев и уровней управления, обеспечивать четкое распределение функций, устойчивость, непрерывность, оперативность и гибкость управления.
Главное условие эффективности системы социальной защиты населения – структурное совершенствование деятельность различных уровней органов социальной работы.
Объекты социального управления в социальной работе - социальные работники, сотрудники, вся система взаимоотношений, складывающаяся между людьми в процессе социальной защиты населения.
Субъекты социального управления – руководители социальных служб и формируемые ими органы управления, наделенные управленческими функциями.
Субъект управления, объект управления и существующие между ними разнообразные связи составляют систему управления, в частности систему управления по оказанию социальной помощи населению.
Область исследования – теория социальной работы и социальное управление.
Проблема – необходимость совершенствования социального управления различными методами для эффективности социальной работы.
Цель исследования – теоретическое обоснование социального управления в связях с социальной работой.
Задачи исследования:
- Определить сущность и содержание социального управления;
- Выяснить функции и принципы социального управления;
- Выявить методы социального управления для эффективности управления социальной работой.
1. СУЩНОСТЬ И СОДЕРЖАНИЕ СОЦИАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ.
Социальное управление – это осуществление определенного воздействия на общество для достижения необходимых последнему целей.
Необходимость социального управления обусловлена, прежде всего фактом разделения труда в группах людей, в крупных коллективах, в масштабе государства, а также необходимостью его кооперации. Следовательно, как совместный труд людей составляет основу всякого человеческого общества, так и управление является необходимым элементом общего труда, существования и развития общества.
Ключевое понятие управления – воздействие. Оно осуществляется в технических и биологических системах. Сразу уточним, что нас интересует такое воздействие, которое осуществляется в социальных системах и может быть понято как воздействие субъекта управления на объект управления с целью перевода его в новое желательное состояние.
В зависимости от объема, содержания и направленности меняется содержание самого понятия управления.
В государственном управлении управленческая деятельность тесно связана с государственной властью, однако первое и отличительное свойство социального управления состоит в том, что это – процесс целенаправленного воздействия управляющей системы на управляемую для достижения ее эффективного функционирования и развития.
Цель управления – желаемое, возможное и необходимое состояние системы, которое должно быть достигнуто. Определение целей управления – главный и начальный этап управления.
Целеполагание
– процесс обоснования и
Следует отметить, что в социальных системах воздействие субъекта управления на объект не только не является стихийным, случайным, бессознательным, но, напротив, стремиться к максимальной строгости, экономичности, целесообразности и последовательности.
Содержание социального управления в основном, главном определяется качеством целеполагания, которое, в свою очередь, обусловлено тем, насколько в поставленных целях наиболее точно и полно выражены коренные потребности и интересы всего общества (экономические, социальные, политические, духовно-культурные), его отдельных социальных групп, определяющие мотивы поведения людей.
Многие ученые, занимающиеся управлением, главным средством воздействия одного человека на другого называют возбуждение его активности путем стимулирования его деятельности (политической, экономической, моральной и т.д.).
Известно, что источником активности являются стимулы.
Стимулы могут быть: внешними внутренними, позитивными и негативными, объективными и субъективными, материальными и духовными, осознанными и неосознанными. Но в любом случае стимул – это источник пробуждения человеческой энергии. Поэтому, создавая ту или иную систему стимулирования, т.е. предоставления каких-либо жизненных гарантий по результатам активных действий в соответствии с поставленной целью, можно эффективно управлять социальными процессами, социальным поведением.
Таким образом, стимулы неразрывно связанны с целеполаганием, но в еще большей мере к нему имеет отношение мотив.
Мотивация к деятельности – это качественно иной способ стимулирования активности, который включает все сущностные силы личности: ценности, идеалы, мировоззрение, направленность человека и т.п. Поэтому, очень важно подчеркнуть, что в связи с подъемом творческих сил личности необходимо все более полное использование человеческого фактора, ресурса личности управления.
Именно интеллектуальные систему управления, состоящие из творческих индивидуальностей, мотивированных к управленческой деятельности, способны достигать наилучших результатов в управлении общественными делами, обеспечивать упорядоченность и высокий уровень организации социальных систем.
Поэтому управление – это особый вид профессиональной деятельности, который не сводится только к достижению целей системы, организации, но и представляет собой средство поддержания целостности любой сложной социальной системы, ее оптимального функционирования и развития.
Феномен управления тесно связан с понятием социальная организация.
В течение многих веков управление из бессознательной деятельности превратилось в обычай, традицию, общественный институт с помощью устойчивой социальной структуры, которая из поколения в поколение передавала навыки управления.
Таким образом, социальное управление – во многом продукт социальных организаций.
Управленческое воздействие осуществляется в процессе управленческой деятельности - одной из разновидности человеческой деятельности вообще.
Управленческая деятельность призвана обслуживать реализацию целей и функций управления, обеспечивать подготовку и проведение в жизнь управленческих решений. Ее можно определить как набор (совокупность) выработанных историческим опытом, научным познанием и талантом людей, навыков, умений, способов, средств, целесообразных поступков и действий человека в сфере управления.
Управленческая деятельность отличается интеллектуальным содержанием, поскольку всегда направлена на выработку, принятие и практическую реализацию управленческих решений, призванных изменять состояние и течение общественных процессов, уровень использования социальных ресурсов общества. Она должна адекватно отражать социальную действительность, раскрывать имеющиеся ресурсы, находить средства и резервы, выбирать оптимальные способы совершенствования социальных систем и перевода их на новый уровень.
Во многом, управленческая деятельность информационна, потому что связана с получением, осмыслением, систематизацией, хранением, выдачей социальной, и, прежде всего управленческой, информации.
Управленческая деятельность в основе своей и посвящена поиску, отбору, переработке, анализу социальной информации.
В процессе управленческой деятельности субъекты управления, органы управления, управляющие, и каждый человек вступают в управленческие отношения, которые можно разделить на связанные с целеполаганием, анализом информации, постановкой целей и организацией их достижения.
Организационные отношения – необходимые элемент механизма управления и имеют свою внутреннюю структуру, в которой выделяют отношения централизма и самостоятельности, субординации и координации, ответственности, соревнования и др.
Организационные отношения подразделяются на вертикальные, горизонтальные, формальные и неформальные.
При организационных отношениях в процессе взаимодействия с коллективами людей имеет место специализация по определенным предметам, содержанию и видам работ, что требует кооперации для комплексной реализации компетенции органа управления и целом – функций управления.
Формальное построение органа по подразделениям и должностям создает лишь внешнюю логическую схему для организационной деятельности, которая каждый раз – с учетом свойств конкретных людей – должна быть соотнесена с неформальной (отношения между людьми и социальными группами).
Но следует отметить, что неформальные отношения в организаторской деятельности нередко не учитываются, поскольку руководители полагаются на собственную волю или близкое окружение. В результате, управленческая деятельность зачастую теряет свой потенциал, снижается ее эффективность.
Особо актуален вопрос о неформальных коллективных отношениях в крупных социальных организациях, в обществе в целом, где морально-психологические и нравственные регуляторы приобретают все большее значение.
Следует отметить, что помимо субординации типа «руководитель – подчиненный» существуют отношения координации между находящимися на одном иерархическом уровне членами организации, направленные на взаимное согласование действий исходя из совместных задач руководства или исполнения.
Следует отметить и более конкретную систему управления, которая подразделяется на две основные подсистемы: управляющую и управляемую, каждая из которых может рассматриваться как относительно самостоятельная с присущими ей особенностями. Они имеют многоуровневую, иерархическую структуру.
При дальнейшем анализе системы управления необходимо выделить следующие ее компоненты. Кроме объекта и субъекта управления, организационных и управленческих отношений и соответствующих видов деятельности в нее входят функции управления.
2. ФУНКЦИИ СОЦИАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ.
Функции управления – это виды деятельности органов управления и должностных лиц, с помощью которых они воздействуют на управляемый объект.
Выполнение функций может рассматриваться применительно к должности (функции работника, должностного лица), подразделению (функции отдела, службы и т.д.), органу управления (функции министерства, госкомитета др.)
Функции управления отражают разделение, специализацию и кооперацию управленческого труда, как по горизонтали, так и по вертикали.
Функции подразделяются на два вида – общие (основные) и конкретные (специализированные, специальные).
Впервые общие функции выделил А.Файоль (1841-1925). В качестве основания классификации он взял фактор времени, и функции в его классификации были представлены как последовательные этапы: предвидение, распорядительство, согласование, контроль.
В настоящее время эти этапы представлены в виде системы функций трехзвенного управления:
- предварительное управление – целеполагание, прогнозирование, планирование;
- оперативное управление – организация, руководство, мотивация;
- заключительное управление – контроль, учет, анализ.
Наиболее проблемные для управления социальной работой такие функции как: целеполагание, прогнозирование, организация, мотивация. Рассмотри их более подробно.
Целеполагание.
Это начальный момент управления, в который устанавливаются цели управления на определенный период и разрабатываются механизмы достижения этих целей.
Конкретные цели управления социальной работой формируются на основе анализа потребностей всех слоев общества в социальной защите. Причем процесс управления социальной работой лишь тогда будет полным, непрерывным, когда он будет представлен во взаимодействии ближайших и долгосрочных, тактических и стратегических целей. В качестве стратегической цели может выступить наиболее полное удовлетворение потребностей всех слоев населения в социальной защите на базе передовых достижений мировой науки и научно-технического прогресса.
Тактической целью на данном этапе развития нашего общества является удовлетворение потребностей наиболее нуждающихся в социальной защите слоев населения с учетом возможностей экономики.
Несмотря на известное противоречие между ближайшими и долгосрочными интересами людей, социальный закон взаимодействия конкретных целей управления состоит в том, сто стратегическая цель не может быть достигнута в ущерб тактической цели.
С другой стороны, если на первый план выдвигаются тактические, сиюминутные цели, в ущерб стратегическим, это тормозит развитие социальной работы.
Стратегические и тактические цели социальной работой, главные направления ее развития могут быть изложены в основополагающем документе: концепции социальной работой и целевой модели управления социальной работой.
Прогнозирование.
Прогнозирование социальной работой - одна из главных функций социального управления – это научно аналитический этап социального планирования, основа для составления перспективных, текущих и оперативных планов социальной работы.
Прогнозирование социальной работы - это выработка обоснованного суждения, предсказания в формах, видах, объемах и масштабах ее в будущем, о ее возможных вариантах и сроках решения социальных проблем клиентов.
Программно-целевой критерий предполагает разделение прогнозирования социальной работы на поисковое и нормативное.
Поисковое
прогнозирование – это
Нормативное
прогнозирование – это
По времени упреждения прогнозирование социальной работы, может быть:
оперативным (с упреждением на месяц);
- краткосрочным (от месяца до года);
- среднесрочным (от года до 5 лет);
- долгосрочным (от 5 лет до 15 лет);
- дальнесрочным (свыше 15 лет).
Качество прогнозирования во многом зависит от используемых методов получения прогнозных оценок. Эти методы делятся на качественные и количественные.
Наиболее эффективными качественными методами прогнозирования являются методы массовых и специализированных экспертных оценок с использованием дельфийской техники.
Количественные методы прогнозирования дают более достоверные оценки.
При прогнозировании социальной работы могут быть использованы аналитические, трендовые, регрессионные и факторные модели. В нормативном прогнозировании могут успешно применяться сетевые модели.
Например, с использованием метода прогнозирования в префектурах города Москвы была внедрена компьютерная техника в управлениях социальной защиты населения, что позволило улучшить качество работы, а переход на безбумажную обработку пенсионных документов способствовал выявлению исправлению ошибок, сокращению сроков обработки лицевых счетов. 1
Организация.
Эффективность деятельности социальных служб существенным образом зависит от типа используемой организационной структурой управления.
Под организационной структурой управления (ОСУ) социальной работой понимается совокупность элементов органа управления и устойчивых связей между ними, обеспечивающая ее целостность, сохранение основных свойств при различных внутренних и внешних изменениях.
Основные требования к ОСУ:
- минимальное число звеньев и уровней управления;
- четкое распределение функций;
- устойчивость;
- непрерывность;
- оперативность и гибкость управления.
Основные типы ОСУ, используемые при управлении социальной работой:
- функциональные;
- дивизиональные;
- проектные и матричные;
- линейные структуры.
Самые простые могут быть использованы на нижних уровнях управления однотипной деятельностью.
Для управления разнотипными видами социальной работы на нижних уровнях применяются функциональные организационные структуры управления, на верхних – дивизиональные.
Проектные структуры лучше применять при управлении новыми или кратковременными видами социальной работы.
Наиболее прогрессивными являются матричные ОСУ.
Матричные ОСУ могут быть использованы при проектировании и совершенствовании органов социальной защиты, научно-исследовательских и проектных учреждениях.
При создании эффективной системы социальной защиты населения важнейшим условием является структурное совершенствование на различных уровнях управления социальной работой.
Основной государственный орган в области социальной защиты населения в Российской Федерации и автономных республиках – Министерство труда и социального развития.
Его функции:
- разработка положения по основам федеральной политики для нуждающихся в государственной помощи;
- анализ и прогнозирование уровней жизни различных категорий населения;
- подготовка рекомендаций для разработки различных региональных программ по:
- организации обслуживания и обеспечения пособиями;
- социальному обслуживанию;
- медико-социальной экспертизе, реабилитации инвалидов и оказанию протезно-ортопедической помощи;
- социальной помощи семье и детям;
- международному сотрудничеству.
Исполнительными органами управления социальной работой на региональном уровне, органов социальной защиты краев, областей, автономных образований, комитетов управления, отделов департамента социальной защиты населения в составе местных администраций являются такие учреждения социального обслуживания, как:
- центр, обеспечивающий оказание социально-экономической, медико-социальной, правовой помощи населению;
- центр или отделение, осуществляющие социальную помощь на дому, отделение дневного пребывания лиц пожилого возраста и инвалидов;
- центр, осуществляющий социальную реабилитацию несовершеннолетних;
- центр помощи детям, оставшимся без родителей;
- социальные гостиные и т.д.
Областным
управлением здравоохранения
Для решения споров по вопросам медицинской экспертизы, с учетом представительства заинтересованных учреждений была сформирована экспертная комиссия, в состав которой вошли представители от департамента здравоохранения, департамента социальной защиты, фонда социального страхования и др.2
В течение 2003 года в общественных работах приняло участие 154 безработных инвалида. В 2003 году Департаментом федеральной государственной службы занятости по Томской области совместно с органами местного самоуправления проводилась работа по организации временного трудоустройства детей с ограниченными возможностями (включая детей-инвалидов в возрасте от 14 до 18 лет).
Возможность работать в период летних каникул и в свободное от учебы время получили дети из детских домов, школ-интернатов, специальных (коррекционных) школ на условиях софинансирования из федерального, областного, местных бюджетов в г. Томске, Бакчарском, Зырянском, Кожевниковском, Томском, Первомайском, Асиновском, Чаинском, Колпашевском районах (Уртамской, Крыловской, Моряковской, Бассандайской и др. специальных школах-интернатах). 3
В социальных организациях (предприятиях, научных институтах, вузах) имеются различные организационные структуры по оказанию социальной помощи населению: администрация, профсоюзы различные органы самоуправления трудовых коллективов.
Социальная помощь населению может оказываться также негосударственными организациями, которые имеют свою структуру управления, свои учредительные документы (устав, Положение и др.), в которых указываются их права и обязанности, состав и функции органов управления.
Мотивация.
Мотивация – это совокупность
внутренних и внешних движущих
сил, которые побуждают
Мотивация труда работников социальных служб имеет важное значение в повышении эффективности управления социальной работой.
На сегодняшний день разработано много теорий мотивации, которые можно поделить на две категории: содержательные и процессуальные.
Содержательные теории мотивации.
Основаны на идентификации тех внутренних потребностей, которые заставляют действовать людей так, а не иначе.
В
основе как содержательных теорий мотивации,
так и процессуальных, лежат такие
понятия, как потребность и
Потребности – ощущение человеком недостатка чего-либо. Могут быть первичными (потребности в пище, воде, одежде, безопасности и т.д.) и вторичными – психосоциальными (успех, уважение, власть и т.д.).