Социология в США

Введение………………………………………………………………….стр.2 

Глава 1. Понятие и особенности прикладной социологии. 

1.1 Становление  прикладной социологии……………………………..стр.3 

1.2 Что  такое прикладная социология?...................................................стр.4-7 

1.3 Подходы  в прикладной социологии………………………………..стр.7-9 

1.4 Функции  прикладной социологии………………………………….стр.10-11 

Глава 2. Применение прикладной социологии. 

2.1 Прикладная  социология и менеджмент……………………………..стр.12 

2.2 Разница  между прикладным и академическим  исследованием…..стр.13 

2.3 Положение  социолога-прикладника………………………………..стр.14-16 

2.4 Особенности  прикладного социологического исследования……..стр.17-19 

Глава 3.Социология в США. 

3.1 Развитие  прикладной социологии…………………………………..стр.20-22 

3.2 Основные  этапы и направления развития  социологии в США…...стр.22-28 

Заключение……………………………………………………………….стр.29-30 

Список  использованной литературы……………………………………стр.31 

Введение. 
 

Теоретико-методологические основы изучения прикладной социологии в США. В качестве предмета исследования я решила выбрать прикладную социологию, так как именно она стала одним  из основных приоритетов в дальнейшем развитии науки. В подтверждение  этому служат слова Кравченко: «Прикладная  социология на службе у бизнеса -- не только насто-ящее, в котором приходится жить нынешнему поколению отечественных социологов. Это еще и общемировой путь развития науки, на который давно и прочно вступили передовые страны. Это путь служения не абстрактным идеалам туманного будущего, а вполне прозаическим потребностям тех, кто управляет поведением многомиллионной массой людей». 

Значение  прикладной социологии трудно переоценить. Она сего-дня необходима и бизнесу, и политике, и управлению, и средствам массовой информации. Представители именно прикладной социологии изучают общественное мнение, проводят массовые опросы, маркетинговые исследования. Без них не обходится ни одно продвижение, будь то продвижение товаров или политиков. Этим я показываю, что рассматриваемая тема на сегодня особо актуальна, она вызывает много споров и ставит много вопросов, ответ на которые весьма неоднозначен. 

Степень разработанности темы в литературе довольно низкая. Несмотря на то, что  методы и данные социологии часто  являются прикладными, понятие собственно прикладной социологии широко социологами  не используется и не связано с  какой либо отдельной областью исследований. 

Целью данной работы является изучение всех возможных аспектов и определений  в прикладной социологии. Задача работы - на основе анализа изученной литературы, построить свою точку зрения относительно места прикладной социологии в структуре  социологического знания.  

Глава 1. Понятие и особенности прикладной социологии. 
 

1.1 Становление  прикладной социологии. 
 

Вопрос  о том, как практические проблемы превращаются в научные и как, в свою очередь, происходит превращение  знания, полученного в ходе исследования, в практические рекомендации, волновал социологов давно. С самого начала своего существования его ставила, например, социология знания. Этому кругу проблем  большое внимание уделяли также  Э.Дюркгейм, АСмолл, П.Лазарсфельд, посвятившие большое вни-мание исследованию различных социальных отклонений -- бедности, бездомности, безработицы и др. 

Рост  управленческой квалификации, невозможность  решения той или иной социальной проблемы имеющимися средствами, нехватка социальной информации вызывают необходимость  обращения к науке. Развитие социологического знания, с одной стороны, и осознание  возможностей его практического  применения, с другой, привели к  бурному росту прикладных исследований. Наряду с академической -- исследовательской -- социоло-гией стала развиваться прикладная ("активная" -- applied sociology, sociology of action) социология. Она имела своим результатом новации, иные практические изменения, которые вводились вследствие изучения тех или иных конкретных явлений в определенных ситуациях. 

Считается, что она конституировалась на рубеже XIX и XX веков, первоначально в  США, что в немалой степени  было обусловлено спецификой финансирования науки и образования, системой оплаты труда университетских профессоров  в этой стране. Усилия ученых, избравших  подобную ориентацию, концентрировались  пер-воначально на социальных реформах, позже (в 20-50 гг.), преимущественно усилиями представителей Чикагской школы, на эмпирических исследованиях проблем миграции, форм отклоняющегося поведения, проблем семьи и др. 

1.2 Что  такое прикладная социология? 
 

Как считает  Кравченко, здание социологической  науки состоит из пяти этажей. На самом верхнем расположена научная  картина мира (философские предпосылки), на четвертом -- общая теория, включающая категории самого абстрактного уровня, на третьем находятся частные  или специальные теории -- обычно формализованные, логически компактные и конкретные модели социальных процессов. На втором этаже размещается эмпирическое знание -- сравнительные, крупномасштабные, репрезентативные исследования, соответствующие  самым строгим требованиям науки  и способствующие приращению нового знания. Они обслуживают три верхних  этажа, так как основное предназначение эмпирических исследований -- не просто собрать и обработать факты, а  обеспечить надежную проверку теории, ее верификацию. На нижнем этаже находится  прикладная социология -- самая многочисленная по составу (если брать нашу страну) и самая пестрая в части  соблюдения научных канонов дисциплина. По существу, к прикладной социологии надо отнести все политические опросы, изучение общественного мнения, всю  заводскую социо-логию и ряд других направлений, которые не ориентированы на проверку фундаментальной теории и приращение нового знания. 

Прикладная  социология, как и теоретическая, является составной частью единого  социологического знания. Но в отличие  от той его части, которая изучает  и теоретически отражает фундаментальные, общие, базовые закономерности и  характеристики развития общества, прикладная социология, ее категориальный аппарат  и исследовательский инструментарий ориентированы на социальную практику, разработку и решение практических проблем социального управления «здесь и сейчас». 

По мнению А.И. Кравченко, прикладную социологию следует понимать как способ увязывания принципов и методов общей  социологии с конкретными ситуациями в той или иной сфере социальной действительности. "Поэтому отраслевые направления социологии - социология города, семьи, образования - по существу принадлежат уже сфере прикладной социологии". 

Прикладная  социология представляет собой своеобразную «социальную инженерию», помогающую осмысливать и корректировать повседневную социальную жизнь, социальную практику. Поэтому она включает как теоретические, так и эмпирические инструментальные технологии изучения массового поведения  людей в различных сферах социальной жизни, методы и приемы практического  воздействия на поведение социальных институтов, социальных групп и общностей, социаль-ные структуры и процессы. 

Если  ту или иную социальную практическую проблему нельзя решить на основе уже  имеющихся знаний, то появляется необходимость  в научном поиске дополнительной информации, в проведении эмпирического  ис-следования. 

Прикладным  называется такое эмпирическое исследование, которое выполняется «по заказу»  с целью приложения его результатов  к практическому решению какой-либо социальной проблемы. Прикладное исследование, как правило, носит диагностический  характер и привязано к конкретному  объекту (предприятие, фирма, социально-территориальная  общность, орган управления, профессиональная или демографическая группа и  т.п.), конкретному месту и времени.  

Результаты, полученные в процессе прикладных социологических  исследований, прежде всего социоинженерных и клинических, используются в социальных технологиях, которые также входят в структуру прикладной социологии. В отличие от традиционного социологического исследования, программа и инструментарий которого создаются практически каждый раз заново, социальная технология дает возможность многократно использовать отработанные стандарты алгоритмов для решения задач социального управления в различных сферах применяемости. Анализ различных взглядов на сущность социальной технологии показывает, что она может быть определена как система методов выявления и использования скры-тых потенциалов социальной системы в соответствии с целями ее развития, как совокупность операций и процедур социального воздействия на объект на пути получения оптимального социального результата. 

Социальная  технология в реальном ее функционировании предстает в единстве и взаимообусловленности  трех своих основных аспектов: 

1) специально  организованная область прикладного  социологического знания о способах  и процедурах оптимизации жизнедеятельности  человека в условиях нарастающей  взаимозависимости и динамики  социальных процессов; 

2) способ  эффективного осуществления деятельности  на основе ее рационального  расчленения на процедуры и  операции с их последующей  координацией и синхронизацией, а также выбора оптимальных  средств и методов их выполнения; 

3) метод  управления социальными процессами, обеспечивающий систему их воспроизводства  и повышения эффективности в  определенных параметрах - качества, объемов, целостности, продуктивности  деятельности и т.п.; позволяющий  достигать поставленную цель. 

Таким образом, прикладная социология представляет собой единство специальных и  отраслевых социологических теорий с методами, техникой и процедурами  эмпирического социологического исследования, результаты которого реализуются в  социальной технологии. В этом воплощается  единство эмпирического и теоретического компонентов в структуре прикладной социологии. Такое единство обусловлено  тем, что невозможно провести исследование молодежи, семьи или отклоняющегося поведения без знания и применения их специальных теорий, раскрывающих особенности и тенденции становления  и развития соответствующих социальных общностей, их типологических характеристик  и свойственной им специфики деятельности. В отличие от базисной или фундаментальной  социологии, ориентированной главным  образом на разработку теории, генерирование  нового социологического знания, прикладная социология выступает как совокупность проблемно-ориентированных исследований, направленных на решение конкретных социальных проблем, возникающих в  определенных социальных подсистемах, конкретных социальных общностях и  организациях. 

Прикладная  социология дает возможность определить сферу и особенности прикладного  социологического исследования, разработать  его методику, технику и процедуру, программу исследования, сформулировать его гипотезы. Кроме того, она  позволяет социологу эффективно решить проблемы валидности, т.е. меры пригодности тех или иных методик для решения определенных исследовательских задач, надежности, репрезентативности и достоверности полученных результатов исследования. 

На основании  всего изложенного представляется возможным дать развернутое итоговое определение излагаемой сферы социологического знания. Прикладная социология - это  совокупность теоретических знаний, методологических принципов, специальных  и отраслевых социологических теорий, моделей, методов и процедур исследования, а также социальных технологий, ориентированных  на практическое применение, достижение реального социального эффекта  в развитии социальных процессов  и явлений. 

1.3 Подходы  в прикладной социологии. 
 

В зарубежной, прежде всего американской, социологии принято различать два подхода  к исследуемым явлениям и процессам - инженерный и клинический. Инженерный, точнее - социоинженерный, подход характеризуется преимущественным использованием маломасштабных, недорогих опросов, полевых экспериментов, разработкой проектов социальной перестройки небольших сообществ (например, молодежных кемпингов или производственных бригад), поэтому и носит название инженерного. Социоинженер чаще всего исследует такие вопросы, как удовлетворенность трудом, условия труда, мотивация и стимулирование труда, деятельность менеджеров в пределах данной фирмы; изучает динамику спроса и предложения определенных видов товаров, т.е. проводит маркетинговые исследования. Социоинженер, нередко выступающий в роли консультанта предприятия, фирмы, общественной организации и т.п., чаще всего использует стандартизированные методы социологического опроса, наблюдения, контент-анализ документов, а также обычную статистику и количественный анализ; завершая исследование отчетом, он включает в последний блок практические рекомендации по совершенствованию управления фирмой или ее подразделениями, улучшению условий труда, рекламированию определенных видов товаров и т.п. В сущности, здесь речь идет об инженерном типе прикладного социологического исследования. 

Результатами  деятельности социального инженера становятся: 

1) управленческие  решения, проекты, определенные  алгоритмы решения организационно-управленческих  проблем; 

2) усиление  сплоченности и сработанности  исследуемых групп, улучшение  стиля управленческой деятельности (алгоритмы решения структурно-организационных  проблем); 

3) изменение  мотивации деятельности изучаемых  социальных общностей: появление  у людей стремления работать  более активно и эффективно (за  счет лучшего прояснения перспектив, оптимального сочетания групповых  и личных интересов с целями  и задачами организации). 

Таким образом, социальная инженерия - это  специфическая отрасль прикладной социологии, представляющая совокупность прикладных социальных методов и  практической деятельности, связанной  с использованием знаний, полученных в общей социологической теории, прикладных исследованиях, а также  в практике производственной и иной деятельности, для решения повседневных и перспективных задач совершенствования  управления. 

Клинический подход в прикладной социологии заключается  в качественном анализе изучаемых  социальных процессов и явлений  на основе сбора, анализа и обобщения  всех - прямых и косвенных - доступных  фактов о данном объекте. Клинические  социологи часто применяют те же методы и знания, что и социоинженеры. Главное различие между ними - в степени оказываемого ими воздействия на изучаемый объект. Задача клинического социолога - установить ди-агноз, предложить альтернативу, проинформировать руководство организации (предприятия, фирмы, банка и т.п.) и наметить терапевтические меры по повышению качества и эффективности ее деятельности.  

Как пишет  А.И. Кравченко, «клиницист интересуется глубоко скрытой от нас сущностью  явлений, вскрывает латентные переменные и выясняет отклонения (патологию) реальных процессов. Он подходит к любому клиенту, а им может быть бездомный или  безработный, максимально серьезно и индивидуально. Неторопливое углубленное  интервью с человеком заставляет клинициста в интерпретации данных из-бегать стереотипов здравого смысла, суждений "на скорую руку"». 

Например, социоинженер предлагает новую форму групповой работы на конвейере, а клинический социолог консультирует администрацию компании "Панасоник" по совершенствованию организации труда на ее предприятиях. Клинический социолог чаще всего использует в своей работе глубинное интервью и нестандартные методы анализа, что дает ему возможность улавливать не только особенности и характерные черты изучаемых социальных объектов, но и тенденции их возможных изменений, учитывать их в рекомендациях по совершенствованию деятельности изучаемых организаций. 

1.4Функции  прикладной социологии. 

Какие же функции выполняет прикладная социология? 

Первая  из функций прикладной социологии - познавательная. Она выражается в  том, что прикладная социология наряду с общей социологией помогает обществу глубже понять сущность социальных процессов и явлений, раскрыть динамику, тенденции и перспективы их развития.  

Вторая  функция прикладной социологии - информационная, заключается в том, что она  на основе познания социальных процессов  и явлений предоставляет в  распоряжение общества, его обучающих  и управляющих структур, предпринимательских, коммерческих и иных организаций  информацию об интересующих их социальных объектах, особенностях их изменения  и развития в современном обществе. Эта функция позволяет прикладной социологии стать важным фактором информатизации социологического пространства, в рамках которого происходят все явления и процессы общественной жизни. 

Третья  функция прикладной социологии - диагностическая, выражающаяся в том, что она позволяет  установить и изучить признаки, характеризующие  состояние изучаемых социальных объектов, в том числе признаки социальной напряженности, экстремальных  ситуаций, конфликтов, а это содействует  своевременному принятию необходимых  управленческих решений, способствующих поддержанию социальной системы  в динамичном и устойчивом состоянии. 

Прикладная  социология выполняет и четвертую  функцию - созидательно преобразующую, инновационную, воплощающуюся в  активном воздействии на социальные процессы и явления, их прогнозировании  и проектировании в целях создания более благополучных условий  для развития социальных объектов и  систем. 

Наконец, пятая функция прикладной социологии заключается в том, что она  способна выполнять технологизацию социального пространства, т.е. разрабатывать и применять в практике управления социальные технологии, методы выявления и использования скрытых резервов и потенциалов социальной системы, помогать управляющим структурам получать оптимальные социальные результаты при наименьших материальных и организационных издержках. 

Органичное  взаимодействие и взаимодополнение этих функций превращает прикладную социологию в эффективно действующий рычаг совершенствования управления социальными процессами и явлениями, в мощное средство оптимизации развития и функционирования социальных объектов и систем. 

Глава 2. Применение прикладной социологии 
 

2.1 Прикладная  социология и менеджмент 
 

При-кладная социология на службе у бизнеса -- не только настоящее, в котором приходится жить нынешнему поколению отечественных социологов. Это еще и общемировой путь развития науки, на который давно и прочно вступили передовые страны. Это путь служения не абстрактным идеалам туманного будущего, а вполне прозаическим потребностям тех, кто управляет поведением многомиллионной массы людей. 

Одним словом, миссия прикладной социологии - обслуживать интересы и потребности  менеджмента. Если говорить по правде, то в этом ничего нового нет. Сотни  и тысячи заводских социологов в  стране - с разной степенью успешности - многие десятилетия занимались сервисными разра-ботками. По всей видимости, такая тенденция, даже если она на время замедляется, в будущем должна усилиться, стать наконец-то профессиональным занятием людей, специально для этого подготовленных. Итак, прикладная социология и менеджмент связаны между собой родственными узами. Они органические части одного целого. Их союз естествен, как естественно их тяготение друг к другу. Прикладная социология на Западе возникла, оформилась и развивается сейчас в тесной связи с потребностями менеджмента и предпринимательства. Наука впиты-вает культурные ценности своего заказчика, приспосабливается к его интересам, целям, задачам, обогащая его научными идеями и открытиями, практическими рекомендациями и методами. Обучение социологов-прикладников основам менеджмента сегодня так же необходимо, как обучение руководителей-практиков основам социологического знания. 

2.2 Разница  между прикладным и академическим  исследованием. 
 

Основное  отличие прикладной социологии от академической  заключается не в используемых каких-то специальных методах (методы те же), не в особых процедурах (процедуры  в принципе ничем не отличаются), не в теоретических моделях (они  разнообразны в обоих случаях). Основное различие заключается в том, что  прикладная социология имеет исключительную практическую ориентацию. А это значит, что результаты кем-то используются в социальной практике. 

У академической  и прикладной науки различные  методы и предмет исследования, различные  подходы и угол зрения на социальную действительность. Прикладная наука  отличается от фундаментальной (а в  нее необходимо включать теоретическое  и эмпирическое знание) практической направ-ленностью. Фундаментальная наука занимается исключительно приращением нового знания, прикладная - исключительно приложением апробированного знания. Добывание нового знания -- это авангард или периферия науки, апробация нового знания - это его обоснование и проверка, превращение текущих исследований в «твердое ядро» науки, приложение - это деятельность по применению знаний «твердого ядра» к практическим проблемам. Как правило, «твердое ядро» науки отображается в учебниках, учебных пособиях, методических разработках и всевозможных руководствах. 

Прикладные  эмпирические исследования можно отличить от неприкладных эмпирических (академических) исследований, прежде всего по названию. Первые всегда очень конкретны и связаны с решением ло-кальных проблем в условиях ограниченных пространственно-временных параметров. Вторые (академические эмпирические исследования) не имеют таких жестких ограничений.  

2.3 Положение  социолога-прикладника. 
 

Большинство потребителей, оказавшись в организации  в качестве ее сотрудников, являются исполнителями. Исполнитель - категория  менеджмента. Она описывает всех тех, кто не издает, а выполняет  приказы. Социолог-прикладник всегда выступает  в роли исполнителя, а менеджеры  или администраторы - в роли заказчика, а позже и потребителя научной  продукции. Социолог производит то, что  потребляет менеджер. Получив заказ, социолог становится заинтересованным партнером администрации - тех высших лиц в компании, которые определяют ее цели и политику. Рабочие, которых  изучает социолог, называются на научном  языке респондентами. Но они, как  правило, не являются партнерами социолога. Он действует по заказу администрации  и заинтересован в сотрудничестве с ней, а не с рабочими. Последние  часто воспринимают социолога как  «агента» администрации. Ситуация несколько  меняется, когда социолог проводит иссле-дование по заказу профсоюзов. 

Такова  сложная мозаика ролей и отношений, в которые вступает социолог-прикладник. Она еще более усложняется, когда  мы принимаем во внимание положение  прикладника в системе научного знания и научного сообщества. Академический  социолог и прикладной социолог - две  совершенно различные по статусу, вознаграждению, месту в обществе, приемам работы и оценке достижений фигуры. Первый - творец фундаментальной науки, свободный  в выборе темы исследователь и  преподаватель. Второй - создатель прикладных разработок, имеющих сиюминутную  ценность, зависящий в тематике от вкусов и интересов заказчика  наемный работник. Первый волен распоряжаться  результатами своего исследования как  хочет, второй не имеет права так  поступать, ибо результаты его работы - собственность компании. У первого  выше авторитет и престиж, но ниже зарплата, у второго ниже престиж, но выше зарплата. У первого гарантированная  работа, у второго никаких гарантий занятости нет. 

Прикладники гораздо более «всеядны», нежели академические социологи. Они не брезгуют применять методы, казалось бы, далекие от социологии: системный  и стоимостной анализ, психологические  тесты или социометрию. В сфере  промышленности, например, прикладник изучает, каковы цели организации, при  помощи каких критериев можно  измерить или оценить то, насколько  они выполняются, каким образом  подобные критерии соотносятся с  данными, собранными в выборочном обследовании, какие практические мероприятия необходимы для совершенствования и улучшения дел в организации. 

Из отношений  «заказчик - наемный работник» вытекают некоторые особенности прикладного  социологического исследования. Они  связаны не только с оплатой труда, жесткими договорными принципами, но и с интеллектуальной собственностью заказчика на результаты труда социолога. Последний, проводя прикладные исследования, часто лишается права публиковать  в той или иной форме, полностью  либо частично их результаты, не получив  на то специального разрешения заказчика. 

Из сказанного становится понятно, что положение  прикладника-социолога весьма непростое. Он во многом зависит от работодателя, своего непосредственного заказчика - не только в финансовом, но и в  содержательно-творческом отношении. По существу речь идет о поте-ре значительной степени свободы в проявлениях своей социологической независимости и самостоятельности. Зато может быть достигнут - в случае хорошего заказа и его качественного выполнения - большой материально-финансовый эффект. Заработки прикладников-социологов, как правило, значительно превышают заработную плату академических социологов. Таким образом, проигрыш в свободе творчества, возможности публиковать результаты эмпирических исследований оборачивается финансовыми приобретениями. 

Рассматривая  профессиональную деятельность социолога, нельзя не коснуться свода этических  норм, ее регулирующих. Они получили в ли-тературе название этического (профессионального) кодекса социолога. Объективная необходимость его создания профессиональным сообще-ством социологов обусловлена ответственностью специалиста за результаты своих исследований, их возможное воздействие на социальные процессы, на формирование общественного мнения и т.п. В кодексе содержатся в первую очередь следующие правила: быть научно честным и профессионально компетентным специалистом, обеспечивать максимальную достоверность и надежность социологической информации. Еще одно важное правило -- строго придерживаться в отношениях с респондентами гарантий конфиденциальности и неразглашения выявляемых данных (принцип анонимности), не применять методы и процедуры, ущемляющие личное достоинство и интересы людей. 

Кодекс  обязывает социолога быть объективным  и достигать уровня научности, несовместимой  с тенденциозностью, идеологической ангажи-рованностью и стремлением влиять на научную истину. Вместе с тем четко обозначена гражданская и нравственная позиция. К непреложным нормам деятельности относятся уважение к другим идеям и людям, их высказывающим, к труду своих коллег и предшественников, обязательное упоминание их имен в материалах. Главное для социолога, в конечном счете -- неукоснительно следовать принципу: «истина превыше всего».