Создание проекта профилактики наркомании в подростковой среде

Министерство  образования и науки Российской Федерации

Российский  Государственный Социальный Университет


 

Филиал в г. Электросталь

Кафедра экономики и менеджмента

 

 

КУРСОВАЯ РАБОТА

по дисциплине

Социальное проектирование в системе управления

на тему:

«Создание проекта  профилактики наркомании в подростковой среде»

 

 

 

Работу выполнила:

студентка 4 курса

очной формы обучения

группы ГМУ-Д-4

Научный руководитель:

Гужина Г.Н.

 

 

Электросталь 2013

 

СОДЕРЖАНИЕ

Введение…………………………………………………………………………..3

Глава 1.Теоретические  основы проблемы  наркомании среди  подростков………………………………………………………………………..6

1.1.Наркомания как глобальная проблема современного общества…………..6 1.2. Психологическая предрасположенность к употреблению наркотических веществ в подростковом возрасте………………………………………………10

Глава 2. Анализ употребления наркотиков подростками и молодежью………………………………………………………………………17

2.1.Анализ потребление наркотических средств подростками……………….17 2.2.Анализ причин потребления наркотиков подростками…………………...21

Глава 3. Социальный проект «Жизнь без Наркотиков»………………….27

3.1.Актуальность и постановка проблемы, цель и задачи проекта…………..27 3.2.Механизм реализации и  результат проекта……………………………….30

Заключение……………………………………………………………………...37

Список использованных источников………………………………………..39

 

 

 

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность  проблемы исследования. Подростковый наркотизм - одна из наиболее острых, а вместе с тем и наиболее актуальных социальных проблем, с которым человечество вступило в XXI век. Прежде всего, следует отметить, что злоупотребление наркотиками по всему миру приобрело массовый характер. Так в частности, явление наркомании на территории Российской Федерации затрагивает около 30 миллионов человек, то есть практически каждого пятого жителя страны. На сегодня в стране практически нет ни одного города, где не было бы лиц, злоупотребляющих наркотиками.

Особенно гибельно злоупотребление  наркотиков в молодежной среде - поражается и настоящее, и будущее общества. От этого страдает все общество, но в первую очередь под угрозу ставится подрастающее поколение: дети, подростки, молодежь, а также здоровье будущих матерей. Ведь наркомания особенно активно влияет на не сформировавшийся организм, постепенно разрушая его. Наркомания не только опасна для здоровья человека, но и практически неизлечима.

Степень научной разработанности проблемы. Проблему наркомании рассматривают не только медицинские учреждения, но и ученые    педагоги Белогуров С.Б., Березин С.В., Лисецкий К.С., Мотынга И.А., Коробкина З.В., Попова В.А. и другие.1

Объект  исследования – наркомания среди подростков как социальная проблема общества.

Предмет исследования – профилактика подростковой наркомании.

Цель  работы – создание социального проекта, направленного на  профилактику наркомании среди подростков.

В соответствии с поставленной целью предполагается решить следующие задачи:

  • рассмотреть наркоманию как проблему современного общества;
  • рассмотреть психологическую предрасположенность к употреблению наркотических веществ в подростковом возрасте;
  • провести анализ потребления наркотических средств подростками;
  • провести анализ причин потребления наркотиков подростками;
  • разработать социальный проект «Жизнь без наркотиков».

Теоретической основой явились труды таких учёных как: Белогуров С.Б., Березин С.В., Лисецкий К.С., Мотынга И.А., Коробкина З.В., Попова В.А., Зыков О.В., Макаров В.В.2

Методологической  основой являются научные методы познания: анализ научной литературы, наблюдение, метод сравнительного анализа.

Нормативно-правовую основу составили Уголовный Кодекс Российской Федерации, Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях, Федеральный Закон РФ о наркотических средствах и психотропных веществах от 08.01.1998 года № 3-ФЗ,  Трудовой Кодекс РФ.

Эмпирическую  основу составляют учебная и монографическая литература, публикации в периодической печати авторов - специалистов в области анализируемой проблемы.

Научная и практическая значимость работы состоит в том, что сделанные выводы и предложения позволяют расширить степень исследований по данной проблеме.

 

 

 

 

 

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ  ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ  НАРКОМАНИИ СРЕДИ  ПОДРОСТКОВ

§1.1. Наркомания как глобальная проблема современного общества

 

Наркомания представляет собой сегодня одну из самых серьёзных  социальных проблем. При наркомании происходит деформация, а затем и  разрушение системы мотивации, разрыв прежних социальных связей и формируется  поведение, характерными чертами которого являются готовность больного к любым  противоправным поступкам ради получения  наркотического вещества.

Наркотик – сильнодействующее  вещество, преимущественно растительного  происхождения, вызывающее возбудительное состояние и парализующее центральную  нервную систему.

Под наркоманией психологи, врачи, педагоги и органы власти подразумевают  болезнь, характеризующаяся непреодолимым  влечением к наркотикам, приводящим к тяжелым нарушениям функций  организма. Также наркоманию рассматривает  как  термин, включающий несколько форм зависимости.

  1. Толерантность (переносимость) к наркотику увеличивается по мере того, как организм привыкает к нему. С увеличением толерантности возрастает количество наркотика, необходимое для оказания на организм прежнего эффекта.
  2. Зависимость – это термин, используемый для описания состояния, при котором организм привыкает функционировать под воздействием наркотика. Когда прием наркотика прекращается, наркоман испытывает крайний дискомфорт, именуемый синдромом отмены.
  3. Психологическая зависимость определяется потребностью к импульсивным желаниям продолжать принимать наркотик, независимо от того, есть физическая зависимость или нет. Однако весьма рискованно утверждать, что какой-то наркотик не вызывает физической зависимости. Человек после долгого применения или при специфических обстоятельствах может привязаться к наркотику.

Например, есть свидетельства  того, что небольшое привыкание к  марихуане после регулярного  использования по вечерам в течение  многих лет приводит к хронической  бессоннице после отмены приема. Психология наркомании еще не понятна, но произошли  важные прорывы в понимании того, как организм может стать толерантен к психоактивным наркотикам (наркотикам, которые воздействуют на мозг и восприятие).

Чтобы понять сущность наркомании, следует проанализировать ее ключевые понятия – эйфория и наркотическая  зависимость.

Эйфория – состояние, когда  человек находится в болезненно повышенном, беспричинно радостном  настроении.

Наркотическая зависимость  – этот термин весьма точно отражает взаимоотношения наркоманов и наркотиков: часто в течение короткого  времени возникает привычка к  наркотикам, т.е. буквальное подчинение всей жизни их употреблению. Другие стороны жизни игнорируются либо им уделяется значительно меньше внимания. Человек употребляет наркотики  несмотря на риск. Он не может отказаться от употребления наркотиков или сократить  его на сколько-нибудь значительное время, даже если хочет. Этот процесс  называется потеря контроля.

 Человек, регулярно  употребляющий наркотики, попадает  в зависимость, престает быть  способным контролировать свое  поведение, у него изменяется  вся система потребностей, круг  интересов.

Еще одна особенность наркомании состоит в том, что она, как  патологическое состояние, в значительной степени необратима, и негативные изменения, которые произошли в  организме и сознании человека в  результате злоупотребления наркотиками, могут остаться с ними навсегда.

Она затрагивает все сферы  человеческой жизнедеятельности, препятствует духовному, эмоциональному, интеллектуальному  развитию. Человеческое сознание сужается до удовлетворения только одной потребности, превращающейся в порочный круг: поиск  и прием наркотиков, поиск денег  на их приобретение. Самостоятельно вырваться  из этого порочного круга, опираясь даже на самую сильную волю и поддержку  близких, удается лишь единицам.

Специалисты все наркотики  подразделяют на две группы:

  • легальные;
  • нелегальные.

К легальным (разрешенным) наркотикам относят: табак, алкоголь и лекарства. Их хранение и употребление не подлежат наказанию, их можно купить в магазине или аптеке. 

Среди нелегальных (запрещенных) наркотиков наиболее известны гашиш, ЛСД, кокаин и героин. Однако оценки «легальный»  или «нелегальный» не дают четкого  представления об опасности того или иного наркотика. Все нелегальные  вещества характеризуются, прежде всего, воздействием на центральную нервную  систему, на мозг человека. Из-за них  изменяются ощущения и стереотипы, касающиеся, прежде всего, чувства пространства и времени, искажаются эмоциональные  переживания, а также восприятие собственного «Я».

Особенно угрожающие масштабы приобретает наркомания среди детей  и юношества. По данным Госнаркоконтроля Российской Федерации в последние  пять лет число школьников и студентов, употребляющих наркотики, возросло почти в 8 раз. Получили распространение  «семейная» наркомания и даже приобщение родителями малолетних детей к наркотикам. В 90-е годы 20 века этот рост увеличился в 19 раз. Число смертных случаев от употребления наркотиков за это время  увеличилось в России в 12 раз, а  среди детей в 42 раза.

Все большее пристрастие  к наркотикам проявляют женщины, в том числе матери-одиночки и  несовершеннолетние матери, - новое  явление нашей современности. Иными  словами, наркоопасность воспроизводится  внутри общественного организма  как болезнетворный паразит. За счет этого наше общество теряет молодежь, т.е. значительную часть потенциально наиболее активных граждан.

Печальный опыт стран –  «родоначальников» наркобизнеса и  наркологической обработки молодого поколения убедительно свидетельствует, что наркомания косит молодых  людей, добираясь постепенно до малолетних детей.

Рост наркомании резко  обостряет проблему СПИДА. Из зарегистрированных ВИЧ-инфицированных более 80% - наркоманы. Есть также прямая связь роста  наркомании и быстрого расползания  по стране видов гепатита, в том  числе В и С – самых тяжелых  и практически неизлечимых форм этой болезни.

В 2005 г. было совершено более 90 тысяч преступлений, связанных  с наркотиками; при этом количество тяжких преступлений увеличилось на 40%. Из каждых десяти имущественных  преступлений шесть совершаются  наркоманами (по данным Агентства Международной   ассоциации по борьбе с наркоманией и наркобизнесом).

§1.2. Психологическая предрасположенность  к употреблению наркотических веществ  в подростковом возрасте

Издавна считалось, что подростковый период чреват сложными конфликтами. В  научной литературе этот период называют кризисом развития. Именно в это  время человек впервые задумываются над жизненно важными для себя вопросами: о смысле жизни, о своём  месте в ней. В этот период формируется  комплексный, целостный образ себя как личности. Основным содержанием  этого периода является обретение  собственного «Я».

Подростковый возраст  называют еще переходным возрастом, потому что в течение этого  периода происходит своеобразный переход  от детства к взрослости, от незрелости к зрелости, которая пронизывает  все стороны развития подростка: анатомо-физиологическое строение, интеллектуальное, нравственное развитие, а также разнообразные виды его  деятельности.

В подростковом возрасте серьезно изменяются условия жизни и деятельности подростка, что, в свою очередь, приводит к перестройке психики, появлению  новых форм взаимодействия между  сверстниками. У подростка меняется общественный статус, позиция положения  в коллективе, ему начинают предъявлять  более серьезные требования со стороны  взрослых.

В подростковом возрасте проявляется  потребность в познании самого себя. Он проявляет интерес к самому себе, у него формируются собственные  взгляды и суждения, появляются собственные  оценки на те или иные события и  факты; он пытается оценить свои возможности  и поступки, сопоставляя себя со сверстниками и их действиями.

Особую роль, как известно, в этот период играют сверстники. В  этом возрасте происходит временное  психологическое отдаление подростка  от семьи и школы, тогда, как влияние  сверстников усиливается.

Взаимоотношения со сверстниками характеризуются потребностью в  общении с целью самоутверждения, что в неблагоприятных условиях может привести к различным формам отклоняющегося поведения. Воздействия  сверстников на ценности и установки  подростков часто оказываются более  значимыми, чем влияние школы  и родителей. Именно в этот период появляется опасность увлечения  подростка наркотиками. Мотивы могут  быть самыми разными: любопытство, поиск  острых ощущений, давления со стороны  сверстников и желание заслужить  их одобрение.

Многие психологи говорят  о том, что в подростковый период характерно отрицание, которое является как бы основой его поведения. Приобретаются альтернативные ценности, противостоящие традиционным ценностям  общества. Они считают, что употребление наркотических веществ было и  есть главный и единственный фактор, который вызван социальной дезадаптацией  подростка.

Одним из первых шагов наркомании является первая проба наркотического вещества, которую подросток, как  правило, делает под влиянием окружающих. Это, как правило, приятели и знакомые, которые сами уже начали употреблять  наркотические вещества, но не успели ещё осознать страшное его разрушительное действие. В их отношению к наркотику  доминируют впечатления от вызываемой им эйфории, переживание необычности  ощущений, что может привлекать молодого человека, для которого на первом месте  необычность и желание ощутить  её из-за любопытства, а уже на втором – критическое  осмысление происходящего.

Наркоманы со стажем, которые  в принципе  достаточно хорошо знают правду о наркотиках, но в «силу вызываемых наркотическим веществом изменений в психике склонны оказывать на новичков давление, привлекать их к своему занятию. Они стремятся вовлечь в употребление наркотиков как можно больше людей, чему способствует свойственный наркоманам эгоизм.

Некоторые  же предлагают попробовать наркотическое вещество с корыстными целями, чтобы вовлечь в наркоманию и подчинить себе человека с последующим использованием его как орудия каких-либо преступных замыслов или как источник наживы».

Специалисты определили то, чем определяется поведение подростка, когда ему предлагают попробовать  наркотическое вещество. Определяющими  факторами здесь является наличие  или отсутствие установки на полное владение своими психическими функциями. Одному подростку кажется нелепым  или болезненным желание изменить своё психическое состояние, терять ясность психики. Другому, -  это или безразлично, а чаще всего неинтересно, что свидетельствует о недостаточности личностного развития, о личностной незрелости, когда переживание собственного «я», его устойчивость и ясность не является для индивида ценным и важным, и он легко готов уйти от самого себя, лишь бы получить за это « в награду» какое-нибудь удовольствие.

Некоторые специалисты утверждают, что неустойчивы к наркотическому соблазну те подростки, кто обладает низкой выносливостью по отношению  к отрицательным ощущениям, а  также те, кто склонен к экспериментам  над собой и своим состоянием. Чаще всего основой этого является любопытство, которое является необычным  познавательным любопытством по отношениям к изменениям своего внутреннего  состояния, т.е. это преувеличенная реакция на новизну воспринимаемого  объекта, как бы незрелая форма любознательности.

Поведение человека, которому предлагают попробовать наркотическое  вещество, определяется степенью его  ответственностью или безответственностью  индивида.

Присущая возрасту склонность к содержательно-психологическому, а не просто ролевому общению делает подростка чувствительным к влиянию  людей, которые проявляют готовность к такому общению (искренне или демонстративно), они становятся для них более  авторитетными, чем родители. Во многом этим же определяется влияние на подростков и молодёжь компании сверстников, с  которыми их связывает возможность  психологически-личностного общения, возможность поговорить обо всём, что интересует.          

Нередко наркотическая группа сверстников (неформальная группа людей, объединённых общими наркотическими интересами) оказывает на начинающего более  интенсивное давления, чем антинаркотическое  воздействие родителей. Человек, начавший употреблять наркотическое вещество, сближается с наркотической группой  посредством наркотической взаимопомощи. Наркотическая группа помогает новичку  быстрее преодолеть начальную защитную реакцию организма на приём наркотика. Члены группы уговаривают его  «потерпеть», объясняют что «это»  скоро пройдёт, а дальше будет  сплошной «кайф», они дают деньги на приобретение наркотика, делятся им, обмениваются информацией о том, где, что и у кого можно достать.

Вступая в наркотическую  группу, подросток становится, зависим  от внутригрупповых отношений,  резко акцентированных ввиду наркотической специфики группы.         

Образование подростками  компаний, принято считать одной  из особенностей этого возраста.          

По мнению специалистов никогда  никакая компания не станет для подростка  ближе и дороже собственных родных и близких, если отношения подростка  со взрослыми, с родителями складываются гармонично, если его в семье понимают, поддерживают, критикуют строго за дело (причём не обижая, разъясняют ему  суть его ошибок), не ограничивают в  стремлениях и интересах.

В случае же, если отношения  подростка в семье в том  или ином отношении для него неудовлетворительны (отсутствует психологический контакт, активность подавляется, потребность  в психологически содержательном общении  не удовлетворяется), общение в компании наполняется для него особым содержанием  и значимостью. Образующиеся при  этом подростковые компании всегда в  той или иной степени оказываются  противопоставленными окружающим, особенно, если в такой компании появляется отрицательный лидер. Групповые  лозунги становятся обязательными. В подобных компаниях употребление алкоголя, а затем и наркотических  веществ становится практически  неизбежным моментом общения. Этому  способствуют свойственные таким компаниям  установки типа «делай, как все». К тому же на фоне безделья любое  проявление активности так или иначе  привлекает внимание своей новизной или необычностью, воспринимается с  энтузиазмом. А употребление наркотических  веществ как раз и относится  к числу таких занятий.

Свойственная возрасту склонность к самоутверждению может вступать в противоречие с излишней гиперопекой  родителей, особенно, если последняя  демонстративна для окружающих. В  подобном случае для того, чтобы  доказать сверстникам свою  самостоятельность, подросток готов на любые действия, часто не задумываясь о последствиях.

Также необходимо отметить, что поведение подростка, которому предлагают попробовать наркотическое  вещество, определяется наличием или  отсутствием у него знаний о природе  этих веществ, специфике их действия на психику человека. Понимание подростком опасности наркомании, как особого  психического заболевания,  явилось бы основанием для выработки активной антинаркотической позиции и формирования убедительных доводов в пользу отказа или приёма каких-либо веществ, действующих на психику.         

Итак, мотивы, ведущие к  употреблению наркотических веществ, могут быть различными:

  • внутренне ориентированными (желание изведать новые ощущения или переживания, иногда стремление забыть жизненные трудности или освободиться от застенчивости, скованности в поведении);
  • внешне ориентированными (любопытство к неизвестному чужому занятию; стремление не отстать от приятелей, опасения показаться в их глазах «слабым», желание утвердиться в глазах тех, кто употребляет наркотические вещества и вместе с тем авторитетен для начинающего);
  • подражание (некоторые подростки подражают чужому занятию,  не задумываясь, принимая наркотик «просто так», причём на начинающего употреблять наркотическое вещество человека в дальнейшем оказывает давление наркотическая группа, которая является неформальной группой людей, объединенных общими наркотическими интересами).

Вывод по 1 главе. Наркомания представляет собой сегодня одну из самых серьёзных социальных проблем. При наркомании происходит деформация, а затем и разрушение системы мотивации, разрыв прежних социальных связей и формируется поведение, характерными чертами которого являются готовность больного к любым противоправным поступкам ради получения наркотического вещества.

В подростковом возрасте проявляется  потребность в познании самого себя. Он проявляет интерес к самому себе, у него формируются собственные  взгляды и суждения, появляются собственные  оценки на те или иные события и  факты; он пытается оценить свои возможности  и поступки, сопоставляя себя со сверстниками и их действиями.

Воздействия сверстников  на ценности и установки подростков часто оказываются более значимыми, чем влияние школы и родителей. Именно в этот период появляется опасность  увлечения подростка наркотиками.

 

ГЛАВА 2. АНАЛИЗ УПОТРЕБЛЕНИЯ НАРКОТИКОВ ПОДРОСТКАМИ И МОЛОДЁЖЬЮ

§2.1.Анализ потребление наркотических средств подростками

Сегодня в России регулярно  употребляют наркотики около 6 млн  человек. Официальная статистика по наркомании приводит цифру — 500 тыс. наркоманов, однако это те, что добровольно встали на медицинский учет. От общего числа наркоманов в России по статистике: 20% — это школьники; 60% — молодежь в возрасте 16-30 лет; 20% — люди более старшего возраста.

Средний возраст приобщения к наркотикам в России составляет по статистике 15-17 лет, резко увеличивается  процент употребления наркотиков детьми 9-13 лет.

Замечены и случаи употребления наркотиков детьми 6-7 лет — к наркомании их приобщают родители-наркоманы.

Основными очагами распространения  наркотиков в городах России являются школы и места развлечения  молодежи - дискотеки и клубы. 70% из опрошенных первый раз попробовали  наркотики именно здесь.

По мнению экспертов, каждый наркоман вовлекает вслед за собой  в употребление наркотиков 13-15 человек.

На сегодняшний день на учёте в наркологических учреждениях  пребывают только 15-20% от всего числа  употребляющих наркотики, 80% из которых  — граждане в возрасте 18-39 лет.

Число смертей от употребления наркотиков за последние годы выросло  в 12 раз, а среди детей - в 42 раза. Приблизительная  продолжительность жизни наркоманов с момента начала употребления наркотиков составляет в среднем - 4-5 лет.

Около 90% преступлений по данным МВД сегодня происходят на почве  наркомании. Разбойные нападения, кражи, грабежи, убийства совершаются часто  ради одной дозы.

В последние годы наркоманы  становятся основной причиной роста  заболеваемости СПИДом. По статистике почти 90% выявленных случаев заражения  ВИЧ-инфекцией являлись следствием внутривенного употребления наркотиков, и причиной заражения явилось  использование общих шприцев.

В настоящее время 30% от всех обратившихся за медицинской помощью  наркоманов – это люди в возрасте от 16 лет. По данным же МВД РФ 70% всех наркоманов – это подростки и  молодежь.

Наркологи утверждают, что  эффективность лечения наркомании составляет 3-5%. Это значит, что из 100 наркоманов, подвергшихся лечению, только 3-5 человек в дальнейшем перестают  принимать наркотики, а также  то, что 95-97% пролеченных за государственный  счет больных после окончания  лечения продолжают употреблять  наркотики.

Подростковая  наркомания развивается из-за воздействия на подростка социально-психологических факторов, особенно при неблагоприятном биологическом фоне (алкоголизм или наркомания у родителей, неустойчивый характер).

Для измерения реальных масштабов  приобщения подростков к потреблению  наркотических средств используется показатель частоты потребления наркотиков. Этот показатель включает:

  • первую пробу, которая в итоге может оказаться единственной, но может повлечь за собой и другие;
  • более частые "пробы", что создает предпосылки для активного потребления;
  • регулярное потребление через относительно большие интервалы времени;
  • регулярное потребление (через день или ежедневно), означающее сформировавшуюся сильную наркотическую зависимость.

На сегодняшний день наркотики  потребляют 13,1% детей, подростков и  молодежи в возрасте 11-24 года. Это примерно 4 миллиона человек. В состав этой группы входят потребляющие наркотические средства с различной частотой - от 2-3 раз в месяц до ежедневного потребления.

По частоте потребления среди  подростков и молодежи выделяются четыре типологические группы:

  1. никогда не потреблявшие;
  2. пробовавшие наркотики;
  3. потребляющие наркотики не чаще, чем раз в неделю;
  4. потребляющие наркотические средства 2-3 раза в неделю или ежедневно.

По-видимому, наркозависимыми правомерно считать тех 3,9% обследованных, кто  потребляет наркотики ежедневно  или 2-3 раза в неделю. Это одновременно суммарный показатель фактических  и потенциальных больных наркоманией.