Ирина Эланс

Автор который поможет с любыми образовательными и учебными заданиями

Сталин как глава партийно-бюрократической диктатуры в СССР

Федеральное государственное образовательное учреждение Высшего профессионального образования

«Уральский государственный университет физической культуры»

Кафедра теории государства и права и конституционного права

КУРСОВАЯ РАБОТА

по истории отечественного государства и права

И.В. СТАЛИН КАК ГЛАВА ПАРТИЙНО-БЮРОКРАТИЧЕСКОЙ ДИКТАТУРЫ В СССР

Выполнила: студентка 133 группы

Пантелеева Оксана Олеговна

Проверил: д.и.н., профессор

Абрамовский Александр Андреевич

Челябинск 2010

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………….3

ГЛАВА 1 ИСТОРИЯ И ЛИЧНОСТЬ И.В. СТАЛИНА

Биография И.В. Сталина, до избрания Генеральным Секретарем ЦК…………………………………………………………………………………..4
Психологический портрет…………………………………………………..9

Выводы по первой главе………………………………………………………...11

ГЛАВА 2 БОРЬБА ЗА ВЛАСТЬ. ЗАРОЖДЕНИЕ ПАРТИЙНО-БЮРОКРАТИЧЕСКОЙ ДИКТАТУРЫ

2.1 Кадровая политика…………………………………………………………..12

2.2 Сталин и оппозиция .………………………………………………………..16

2.3 Идеология. Зарождение культа личности Сталина ..……………………...21

Выводы по второй главе………………………………………………………...27

ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………...28

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ………………………..30

ВВЕДЕНИЕ

Глава любого государства оставляет свой след в истории, но кто-то оставляет этот след в истории своей страны, а кто-то в мировой истории. И.В. Сталин, относится ко второй категории, с его личностью связано немало крупных событий в истории СССР и мировой истории. Историки всего мира еще долго будут спорить о его влиянии на историю и последствиях этого влияния. О нем написано уже немало книг, многие люди, общавшиеся с ним лично, не оставили без внимания его личность в мемуарах, многие посвятили изучению его личности целые книги.

Но этого оказывается недостаточно, чтобы однозначно ответить на, казалось бы, простой вопрос, почему именно Иосиф Виссарионович Сталин возглавил СССР?

Неоспоримым остается одно: он был неординарной личностью, человеком, пробившимся к власти, человеком, заставившим всю страну поверить в свою избранность, человеком, управлявшим мыслями многомиллионной страны, человеком, изменившим историю, создавшим современный мир.

Целью данной работы является изучение деятельности И.В. Сталина как главы партийно-бюрократической диктатуры.

При рассмотрении этой темы наиболее интересным Нам кажется период борьбы за Власть и становление И.В.Сталина главой партии, так как именно его приход к власти и повлек появление партийно-бюрократической диктатуры.

Но начать историю о борьбе Сталина за власть в стране нельзя не рассмотрев его биографию до этого момента. Проанализировав его биографию и психологический портрет, мы сможем определить с каким запасом знаний, и с каким опытом И.В. Сталин вступил в борьбу за право называться Вождем, преемником Ленина. Это также поможет нам понять причины многих его действий.

ГЛАВА 1 ИСТОРИЯ И ЛИЧНОСТЬ И.В. СТАЛИНА

1.1 Биография И.В. Сталина, с 1879 по 1922 г.

Иосиф Виссарионович Сталин (Джугашвили) родился 9 (21) декабря 1879 года в городе Гори Тифлисской губернии в семье сапожника и дочери крепостного крестьянина [1, с. 15], по другим данным 6 декабря 1878 г., о чем свидетельствует информация в первой части метрической книги Горийской Успенской соборной церкви и все документы Горийского духовного училища [7, с. 97].

О его предках известно немного. Прадед по отцу по имени Заза Джугашвили в начале XIX века участвовал в крестьянском восстании против русских, а затем нашел убежище в деревне Диди-Лило близ Тифлиса. Здесь его сын Вано развел виноградник, здесь родился Виссарион, будущий отец Иосифа. Виссарион работал на кожевенном заводе Адельханова, где обучился сапожному ремеслу. Здесь он познакомился и в 1874 г. вступил в брак с Екатериной Георгиевной Геладзе из семьи бывших крепостных, которая была безграмотной и подобно своему мужу не говорила по-русски [1, с. 15].

Отец по имеющимся свидетельствам был грубым и необразованным человеком, нередко бил маленького Сосо, он умер в 1890 г. Мать же умерла в 1937 г. увидев, как ее сын стал руководителем гигантской страны, но переехать жить в кремль она отказалась, выбрав простую, скромную жизнь в Грузии.

Родители по-разному представляли себе судьбу сына. Мать в 1888 г. записала его в местное духовное училище. Но отец вскоре забрал его оттуда, он хотел, чтобы его сын стал сапожником. Однако борьба в семье закончилась в пользу матери, отличавшейся сильной волей, Сосо опять вернулся в училище [1, с. 16].

В духовном училище Джугашвили считался одним из лучших учеников. Он выделялся природным умом и особенно хорошей памятью. По воспоминаниям одноклассников, он прочитал все книги в городской библиотеке.

В июне 1894 года по окончании училища он был отмечен как лучший ученик. Молодой Иосиф Виссарионович, не достигший еще 15-летнего возраста, в сентябре 1894 г. был зачислен в Тифлисскую православную духовную семинарию [1, с. 16].

Перед продолжением необходимо обратить внимание, что из царской России в различные области Закавказья направлялся бесконечный поток политических ссыльных. И уже в последние десятилетия века здесь уже появились первые марксисты, что влияло на духовную жизнь Грузии и ее столицы Тифлиса. Политические проблемы, занимавшие общественную мысль в Грузии, нашли отклик и в реакционной атмосфере училища. Несмотря на все предохранительные меры, духовная семинария представляла собой замкнутый мирок, а семинаристы жили по жесткому расписанию, инспектора поддерживали жесткую дисциплину, уделяя особое внимание воспитанию ортодоксально-догматических воззрений и сохранению безусловной преданности царизму, влияния социальных бурь проникло сквозь стены духовной семинарии. Семинаристы выражали протесты, которые выливались в настоящие студенческие волнения [1, с. 17].

В 1931 г. Сталин, в беседе с немецким писателем Эмилем Людвигом, так вспоминал об этом периоде: «…Из протеста против издевательского режима и иезуитских методов, которые имелись в семинарии, я готов был стать и действительно стал революционером, сторонником марксизма как действительно революционного учения» [1, с. 18].

Также по поводу своего обращения в социализм он говорил: «я стал марксистом благодаря так сказать моей социальной позиции – мой отец был рабочий в обувной фабрике, моя мать также была работницей, - но так же и по тому, что я слышал голос возмущения в среде, которая меня окружала, на социальном уровне моих родителей … Вся моя атмосфера была насыщена ненавистью против царского гнета, и я от всего сердца бросился в революционную борьбу» [10, с. 146].

Итак, обучаясь в семинарии, молодой Джугашвили анализировал свои ранние жизненные впечатления. Он попал в такое общество, в котором молодой человек, думавший самостоятельно и отличавшийся упрямством, должен был бороться за себя.

В семинарии Сталин продолжает много читать, регулярно посещает городскую библиотеку. Постоянные конфликты с преподавателями и учащимися семинарии возникали из-за того, что учащиеся проносили в семинарию книги, считавшиеся запрещенными. Начиная с 1896 г. Джугашвили постоянно получал предупреждения за чтение книг. Постижение национальных и социальных противоречий закономерным образом пробудило в нем протест, направило его сознание от религиозной ортодоксии к либерально-националистическим воззрениям, а затем привело к более рациональным взглядам [1, с. 19].

В 1897 г. он становится членом тайного марксистского кружка, действовавшего в духовной семинарии, согласно другим источника он его возглавил. А в августе 1898 г. он становится членом грузинской социал-демократической организации под названием «Месаме даси», позднее с этого момента отсчитывается партийный стаж Сталина [1, с. 21].

Весной 1899 г. он все чаще и чаще вступает в конфликт с дирекцией семинарии. И 29 мая, за нарушения режима и за неявку на экзамен, его исключают из семинарии. В советской исторической энциклопедии говориться, что основной причиной исключения Сталина была пропаганда им марксизма [3, с. 780].

После исключения он посвящает себя революционной деятельности.

Джугашвили, который среди профессиональных революционеров был известен под партийными кличками Коба, Иванович, Васильевич, с самого начала относился к типу социал-демократов организаторов – людей практики. С 1901 г. он регулярно работал в печати и в ноябре этого же года Джугашвили становится членом Тифлисского комитета Российской социал-демократической рабочей партии.

5 апреля 1902 г. полиция совершила налет во время заседания Батумского комитета. Коба был арестован, он провел год в батумской тюрьме, затем был доставлен в Кутаиси. Осенью 1903 г. его отправили в ссылку в Восточную Сибирь, в село Новая Уда, куда он прибыл 17 ноября.

В период с 1902 по 1913 год Коба шесть раз подвергался арестам. Столько же раз его ссылали, и четыре раза ему удавалось бежать [1, с. 28].

В январе 1904 г. он покинул Сибирь, впервые бежав из ссылки. В конце месяца вернулся на Кавказ [3, с. 781].

В то время местные социал-демократические круги обсуждали последствия раскола на большевиков и меньшевиков, происшедшего на II съезде РСДРП. Коба осторожно занял выжидательную позицию в борьбе фракций, но уже в конце года принял сторону большевиков. Согласно же другой информации, он принял сторону большевиков сразу, как только уяснил для себя разницу во мнениях [1, с. 28].

В конце 1905 г. на IV большевистской конференции Кавказского союза РСДРП, он был избран делегатом на I конференции РСДРП, которая состоялась в декабре 1905 г. в финском городе Таммерфорс, где впервые встретился с Лениным. В 1906 г. участвовал в работе IV съезда РСДРП в Стокгольме. Был делегатом V Лондонского съезда 1907 г. [3, с. 781].

В 1912 году на пленуме ЦК РСДРП был заочно выбран в состав ЦК РСДРП и русского бюро.

В 1913 г. был вновь арестован и выслан в Туруханский край, где находился с 1914 по 1916 г. В декабре 1916 г. был мобилизован в армию, по этапу был направлен в Красноярск, а затем в Ачинск, где его застала февральская революция. Он поспешил вернуться в Петроград.

На VII Всероссийской конференции РСДРП (б) Сталин выступил с докладом по национальному вопросу, и 26 октября (8 ноября) 1917 года избран членом ВЦИК и утвержден народным комиссаром по делам национальностей в составе первого Советского правительства.

В годы гражданской воины и военной интервенции 1918-1920 гг. Сталин по поручению ЦК работу в партийных и военных органах, входил в состав РВС Республики и РВС Западного, Южного и Юго-Западного фронтов, являлся представителем ВЦИК в Совете Рабоче-крестьянской обороны. В марте 1919 назначен народным комиссаром государственного контроля, позднее реорганизованного в комиссариат рабоче-крестьянской инспекции. Участвовал в организации военных действий против армий Юденича и Деникина. 27 ноября 1919 года награжден орденом Красного Знамени.

В период к переходу к мирному социалистическому строительству боролся против антипартийных группировок и фракции. После XI съезда РКП (б) на пленуме ЦК РКП (б) избран Генеральным секретарем ЦК, он проработал на этом посту более тридцати лет [3, с. 782].

О действиях И.В. Сталина на посту Генерального Секретаря, позволившим ему превратиться в Вождя огромной страны, мы поговорим отдельно в следующей главе.

1.2 Психологический портрет

Конфликты с отцом в детстве выработали у него общее предрасположение к сопротивлению отеческой власти. Живя под постоянной угрозой выходок вспыльчивого отца и с возмущением наблюдая, как матери приходилось работать по ночам, так как отец пропивал почти все свое жалование, он стал ненавидеть его. А поскольку люди, наделенные властью над другими благодаря своей силе и старшинству, представлялись ему похожими на отца, в нем скоро развилось чувство мстительности ко всем, кто мог иметь какую-либо власть над ним [8, с. 78].

Отсюда и бунтарский дух, проявившийся у него еще в училище, который обрел силу в семинарии и затем получил дальнейшее развитие [8, с. 115].

Будучи не в состоянии находиться под чьей либо властью, он сам стремился ею обладать. Лев Троцкий писал о Сталине: «Нельзя понять Сталина и его позднейший успех, не поняв основной пружины его личности: любовь к власти, честолюбие и зависть, активная, никогда не засыпающая зависть ко всем тем, кто даровитее, сильнее и выше него…Для Сталина же психологически власть всегда стояла отдельно во всех задачах, которым она должна служить. Воля господства над другими была основной пружиной его личности. И эта воля получала тем более сосредоточенный, не дремлющий, наступательный, активный, ни перед чем не останавливающийся характер, чем чаща Сталину приходилось убеждаться, что ему не хватает многих и многих ресурсов для достижения власти» [10, с. 159].

Еще одной чертой его характера было стремление казаться героем. Так, его первый псевдоним – Коба - это не случайный выбор, а герой одной из книг любимого Джугашвили писателя Александра Казбеги «Отцеубийца». Согласно более поздней официальной советской литературной критике, Коба является подлинным представителем народных героев [1, с. 27].

И так, будучи подростком, он нашел в Кобе тот образ, который соответствовал его потребности, перевоплотится в героя. Поступив в семинарию и встав на путь бунтовщика, он не перестал ощущать эту потребность. Его следующий псевдоним, под которым он вошел в историю – Сталин, выбран по примеру псевдонима Ленин, который стал для него живым примером. Сталина привлекла перспектива стать ближайшим соратником Ленина, который призывал других встать рядом с ним во главе движения и разделить славу победы. А Сталин страстно желал войти в историю в качестве героя. Высказывается мнение, что Сталин отверг христианского бога именно потому, что сам мнил себя богоподобной личностью [8, с. 127].

Но при этом он с детства был очень замкнутым человеком и никогда не доверял окружающим своих мыслей, а занятие нелегальной, революционной деятельностью и постоянное опасение быть арестованным только усилило эту природную замкнутость и осторожность.

Сталин был вероломен, но при этом умело скрывал собственные чувства, он заключал беспринципные соглашения, создавал выдуманные блоки, группировки, ловко играя на личных недостатках и просчетах видных деятелей партии, сталкивал их между собой, а бывало, при помощи одних устранял других, своего врага уничтожал руками своих же врагов.

Ленин, оценивая личностные качества Сталина, 4 января 1923 г. в добавлении к письму от 24 декабря 1922 г. писал, что Сталин слишком груб, недостаточно терпим, лоялен, вежлив, внимателен по отношению к товарищам по партии, капризен [5, с. 346].

Размышляя о характере Сталина, также можно заметить и такую особенность: он был ревнив и завистлив к своим товарищам по партии и работе, ненавидел тех, кто превосходил его по интеллектуальному уровню. Нередко Сталин приписывал себе заслуги им же опороченных деятелей партии [10, с. 152-156].

Вот так выглядит психологический портрет И.В. Сталина, человека возглавившего Огромную страну.

Выводы по первой главе

И.В. Сталин очень разносторонне развитая и неоднозначная личность.

Мы можем сделать вывод, что детство Иосифа Виссарионовича прошло в неблагополучной семье. Сложные отношения с отцом, привели к появлению у Сталина неприязни к людям, обладающим властью, позднее эта неприязнь переросла к стремлению самому обладать этой властью, так как только так он мог оказаться достаточно независимым. Вместе со стремлением обладать властью, у него появилось желание быть или выглядеть героем, похожим на героев книг, которые он прочел в детстве.

Протест против власти привел его в круг революционеров. Дальнейшая нелегальная революционная работа сделала его скрытным, помогла развить многие качества, но при этом сделав его мнительным и грубым.

Согласно официальной биографии он очень рано начал карьеру революционера и очень быстро достиг определенных высот и уважения. Но эта биография ставится Троцким под сомнение: «В биографической литературе мы видим упорное стремление отодвинуть деятельность Сталина назад. Мы наблюдаем это по отношению к первому периоду, когда он был превращаем в руководителя организаций Кавказа, в тот период, когда он был лишь скромным учеником, скромным по знаниям и влиянию, хотя и не по амбициям» [10, с. 152].

Даже учитывая возможную необъективность Троцкого, мы находим подтверждение его слов в работах других авторов, которые приводят примеры искажения истории для построения культа личности нового Вождя партии.

Но даже при условии преувеличения революционной деятельности и достижений, Сталин сумел построить карьеру таким образом, чтобы стать Вождем.

ГЛАВА 2 БОРЬБА ЗА ВЛАСТЬ

2.1 Кадровая политика

Стремление Сталина к власти, появилось, как мы отмечали, как только он ступил на революционную дорогу. И назвать однозначно причину или даже ряд причин, позволившим ему стать Вождем, невозможно.

Одной из таких причин является избрание его на должность Генерального секретаря ЦК. И хотя Ленин считал, что секретарю партии следует заниматься чисто административной работой, докладывая в 1920 г. IX съезду партии о том, как функционируют созданные год назад коллегии Центрального Комитета, он подчеркнул, что секретарь лишь исполняет волю ЦК, и заявил, что «только коллегиальные решения ЦК, принятые в Оргбюро, или в Политбюро, или на пленуме ЦК, исключительно только такие вопросы проводились в жизнь секретарем ЦК партии, иначе работа ЦК не может идти правильно».

Однако Ленин не учел того, что секретарская должность таит в себе возможность сосредоточить всю полноту власти в руках одного человека, особенно такого политически амбициозного, как Сталин. Секретариат мог влиять на порядок обсуждения вопросов политического руководства, и это позволяло ему занять важную стратегическую позицию в отношениях с высшими совещательными органами, а право назначать на должности делало Секретариат идеальным инструментом политических манипуляций.

Как отмечал Троцкий «Сталин решил пойти напролом, открыто вербовал сторонников раздачей советских постов, терроризировал тех, которые примыкали к ленинской группе и настойчиво распространял слухи о том, что Ленин не отвечает за свои действия…» [10, с. 252-253].

Позднее Ленин, говоря в «завещании» о «необъятной власти», которую сосредоточил в своих руках Сталин, давал понять, что ясно представляет себе все это [8, с. 270].

В этом разделе мы детально рассмотрим такое право Генерального Секретаря, как назначение на должность и как воспользовался этим Сталин.

Будучи Генеральным секретарем Сталин в 20-е годы образовал корпус личных помощников, отобранных в силу таланта, смекалки и преданности. Они держали Сталина в курсе всех событий в любой сфере, включая и международные дела, и помогали ему вырабатывать политическую линию. Они же являлись связующим звеном между ним и бюрократическим аппаратом.

Но также механизм сталинской политики собственного продвижения к власти базировался на стратегии использования Секретариата для образования в провинции надежной партийной клиентуры и последующего превращения местной силы в силу центра. Через Учраспред и разъездных инструкторов ЦК выявлялись способные люди, подававшие надежды быть полезными Сталину. Следующий шаг состоял в том, чтобы помочь таким людям сделать политическую карьеру, прежде всего в губернских партийных организациях. Губернские, городские и уездные партийные комитеты избирались на местных партийных конференциях, а партийные секретари всех трех уровней — на заседаниях этих комитетов. Процедура выборов продолжала соблюдаться. Однако на результаты выборов все в большей степени влияли рекомендации ЦК, которые приобретали силу директив [8, с. 271-272].

По подсчетам историков уже к осени 1923 г. из 191 секретаря губкомов партии только 97 были «выбраны», а остальные просто назначены. С августа 1922 г. такая практика стала фактически уставной нормой. Создавалась своеобразная «иерархия секретарей» во главе с И.В. Сталиным как твердый организационный стержень «государства— партии» [4, с. 363-364].

Растущее влияние Генерального секретаря в провинции сразу же сказалось на политике партийного центра. Местные секретари и другие должностные лица, выдвинувшиеся на свои посты благодаря рекомендациям Центрального Комитета, приезжали в Москву в качестве делегатов ежегодных партийных съездов и как таковые участвовали в выработке резолюций и формировании нового ЦК, который переизбирался на каждом съезде. В этих условиях Сталин, преследуя собственные цели, счел выгодным поддержать идею Ленина о демократизации партийной жизни путем расширения ЦК и усилении его роли в сравнении с Политбюро. Правда, план Сталина существенно отличался от ленинского. Если, по мысли Ленина, новыми членами ЦК должны были стать главным образом рабочие, то Сталин намеревался увеличить ЦК за счет благожелательно настроенных аппаратчиков и тем самым усилить в нем собственное влияние. Несмотря на первоначальное значительное сопротивление Зиновьева, желавшего из тех же побуждений воспрепятствовать расширению ЦК, этот орган увеличили с 27 членов и 19 кандидатов (в 1922 г.) до 63 членов и 43 кандидатов в 1925 г., и многие новички оказались союзниками Сталина. Постоянно набирающие силу сторонники Сталина в ЦК со временем стали влиять на состав Политбюро, которое переизбиралось после каждого съезда на первом пленуме вновь избранного Центрального Комитета [8, с. 271-272].

Но не следует думать, что подобные действия Сталина оставались незаметными и не встречали сопротивления. Но тогда возникает вопрос, раз в адрес Сталина звучали предостережения и обвинения в захвате власти, то почему не было принято мер, и генеральный секретарь не был смещен? Ответ на этот вопрос даст следующий раздел.

Но все же необходимо оговориться, что помимо слабости оппозиции, о чем мы поговорим в следующем разделе, также Сталин в целях установления своего единовластия воспользовался низким общеобразовательным уровнем и недостаточно развитой политической культурой населения страны, у которого сильны были дедовские уклады. Он умело использовал то обстоятельство, что неграмотный человек стоит вне политики и почти не имеет представления о подлинной демократии. Примером тому служит такой факт – на одну тысячу жителей в европейской части России было всего 330 человек грамотных. И данное положение не изменялось в течение ближайших пяти лет. В 1926 году 43% жителей в возрасте 9-49 лет и старше были неграмотны.

Численность рабочих-коммунистов в партии была всего 200 тысяч, ведь многие истинные рабочие «от станка» погибли на фронтах гражданской войны, кроме того, проводились чистки партии. XIII конференции РКП(б) ЦК принял решение принять 200 тысяч крестьян в партию. Таким образом, количественный рост партии менял её качественный состав. Недостаточно высокое, даже недопустимо низкое количество рабочих в партии большевиков к концу 20-х годов было благоприятным фактором для формирования необъятной власти в руках одного лица [8].

2.2 Сталин и оппозиция

В начале этой главы мы сказали, что нет одной причины, позволившей Сталину получить власть, и в предыдущем разделе рассмотрели право Генерального Секретаря назначать на должность и как И.В. Сталин им воспользовался, чтобы укрепить свою власть за счет назначения «своих» людей. В этом разделе мы поговорим об оппозиции и отношениях Сталина с ней.

X съезд принял разработанную Лениным резолюцию о единстве партии, запрещавшую фракционную деятельность в партии. Седьмой пункт резолюции, в то время не публиковавшийся вместе с остальным текстом документа, уполномочивал ЦК карать нарушения запрета, в том числе и членов Центрального Комитета, применяя различные санкции, вплоть до исключения из партии. Однако для понижения в должности или исключения члена ЦК требовалось две трети голосов всех членов ЦК и ЦКК вместе взятых.