Статистическое исследование трудовых ресурсов в Российской Федерации

Содержание 

Введение…………………………………………………………………………....3

Глава 1. Теоретические основы исследования трудовых ресурсов……………5

1.1. Понятие трудовых ресурсов…………………………………………….......5

1.2. Состав  трудовых ресурсов…………………………………………………..8 

Глава 2. Статистические аспекты изучения трудовых ресурсов……………..15

2.1. Баланс трудовых ресурсов как основной статистический метод исследования трудовых ресурсов………………………………………………15

2.2. Система статистических показателей трудовых ресурсов………………17

Глава 3. Статистический анализ трудовых ресурсов Российской Федерации..24

3.1. Статистический анализ численности, состава и динамики трудовых ресурсов…………………………………………………………………………..24

Заключение………………………………………………………………………...31

Список  использованной литературы……………………………………………33

Введение 

      Статистика  труда изучает массовые явления и процессы в сфере трудовой деятельности неразрывной связи их с количественными и качественными характеристиками. Исследуемые массовые явления и процессы представляют собой множество отдельных фактов и, имеющих как индивидуальные так и общие признаки.

     Подъем  экономики, повышение эффективности  производства, устойчивый экономический  рост связан с использованием трудовых ресурсов. Трудовые ресурсы — главная  производительная сила общества.

      Статистические  исследования трудовых ресурсов предполагает проведение статистического наблюдения, организацию сбора статистической информации о трудовых ресурсах, ее систематизации и классификации. Это  позволяет с помощью статистических методов получить обобщающие характеристики и выявить закономерности, существующие в сфере трудовой деятельности в конкретных условиях места и времени.

     Важным  источником расширения трудовых ресурсов является расширенное воспроизводство населения.

     Актуальность  данной курсовой работы объясняется  тем, что проводя анализ обеспечения необходимыми трудовыми ресурсами и анализ их рационального использования, которые являются важными условиями функционирования и жизни страны в целом, можно выяснить в каком состоянии находится трудовой потенциал страны.  Каким количеством и качеством трудовых ресурсов она обладает, ведь от этого зависит экономическое и социальное состояние страны.

      Целью данной курсовой работы  является исследование и анализ трудовых ресурсов РФ.

     Для достижения указанной цели в курсовой работе были поставлены и решены следующие  задачи:

- изучить  понятие трудовых ресурсов и их состав;

- рассмотреть  понятие баланса трудовых ресурсов;

- изучить как рассчитывать численность трудовых ресурсов;

- дать характеристика населения РФ и провести статистический анализ состава, численности трудовых ресурсов РФ.

Глава 1. Теоретические основы исследования трудовых ресурсов

1.1. Понятие трудовых ресурсов

     Главной производительной силой общества являются трудовые ресурсы, т.е. трудоспособное население, обладающее физическими  и интеллектуальными способностями, необходимыми для производства материальных благ или для работы в непроизводственной сфере.

     Впервые емкое понятие по использованию  человека в трудовой деятельности было дано К.Марксом: «Под рабочей силой, или способностью к труду мы понимаем совокупность физических и духовных способностей, которыми обладает организм, живая личность человека, и которые  пускаются им в ход всякий раз, когда он производит какие-либо потребительские  стоимости»¹.

     В отечественной литературе по экономике  и статистике труда широко распространен  термин «трудовые ресурсы», который  возник в первые годы советской власти и использовался для нужд централизованного  управления людскими ресурсами страны.

     В условиях, когда наряду с правом на труд была законодательно закреплена обязанность каждого трудоспособного  гражданина трудиться (или учиться  с отрывом от производства), когда  люди, длительное время не работающие без уважительных причин (таких, например, как инвалидность первой и второй групп) считались ведущими «паразитический  образ жизни» и преследовались по закону, строгий статистический учет трудоспособного населения, т.е. трудовых ресурсов (наряду с ресурсами природными и финансовыми) был основой централизованного  планирования административно-командной  экономики.

     Категория «трудовые ресурсы» в отечественную  экономическую науку впервые  введена академиком С.Г.Струмилиным  в 1922 году. Он понимал под трудовыми ресурсами ресурсы рабочей силы, имеющиеся в народном хозяйстве. Данный термин им использовался для характеристики главного национального богатства — трудового потенциала страны².

     Понятие «трудовые ресурсы» можно встретить  и в настоящее время, хотя требования рыночной экономики делают необходимым  переход нашей статистики к принятому  в международной практике иному  учету рабочей силы, рекомендованному Международной организацией труда (МОТ).

     По  мнению Е.В. Касимовского³, трудовые ресурсы — это экономическая категория, представляющая собой численность потенциальной и действующей рабочей силы, определенной количественно и демографически.

     Э.Р. Саруханов⁴ дает следующее определение данной категории «Трудовые ресурсы — часть населения, обладающая физическим развитием, умственными способностями и знаниями, которые необходимы для работы в народном хозяйстве. То есть трудовые ресурсы включают в себя, с одной стороны, тех людей, которые заняты в экономике, а с другой, не занятых, но способных трудиться».

     А.П. Егошин⁵ понятие трудовые ресурсы рассматривает, «как трудоспособная часть населения, обладающая физическим развитием, умственными способностями и знаниями, необходимыми для осуществления полезной трудовой деятельности в народном хозяйстве».

     Несколько другая формулировка дается П.В. Шеметовым⁶, которая трудовые ресурсы характеризует «как часть населения страны, обладающего необходимым физическим развитием, умственными способностями и знаниями».

     Еще одно определение дает П.В. Журавлев⁷: «Трудовые ресурсы — это совокупность людей, обладающих способностью трудиться».

     Разделяя  основную сущность различных понятий трудовых ресурсов, можно предположить, что содержание данной категории должно быть несколько расширено. Можно рассматривать трудовые ресурсы, как часть населения страны (региона) определенного возраста, обладающая необходимым физическим развитием, здоровьем, образованием, и, как правило, квалификацией для общественно полезной деятельности. В этой формулировке понятие трудовых ресурсов рассматривается не только с позиций федерального, но и регионального уровня, с их особенностями, а также возрастные показатели, которые в соответствии с законодательствами различных стран неодинаковы.

     Таким образом, к трудовым ресурсам относится  та часть населения, которая обладает необходимыми физическими данными, знаниями и навыками труда в соответствующей  отрасли хозяйства страны.

     Достаточная обеспеченность предприятий нужными  трудовыми ресурсами, их рациональное использование, высокий уровень  производительности труда имеют  большое значение для увеличения объемов продукции и повышения  эффективности производства. В частности, от обеспеченности предприятия трудовыми  ресурсами и эффективности их использования зависят объем  и своевременность выполнения всех работ, эффективность использования  оборудования, машин, механизмов и, как  результат, объем производства продукции, ее себестоимость, прибыль и ряд  других экономических показателей.

     На  предприятии трудовые ресурсы являются важнейшим элементом производительных сил, определяют темпы роста производства и производительности труда, качество продукции и успешную работу предприятия.

     1.2. Состав трудовых ресурсов

     Трудовые  ресурсы включают в себя, прежде всего, население в трудоспособном возрасте, так как необходимые  физические и интеллектуальные способности  зависят от возраста, который выступает  своего рода критерием, позволяющим  выделить из всего населения собственно трудовые ресурсы. Возрастные границы  и социально-демографический состав трудовых ресурсов определяется системой государственных законодательных  актов.

     Границы трудового возраста Федеральным  законом от 24 ноября 1995 г. «О внесении изменений и дополнений в Кодекс законов о труде Российской Федерации» понижена с 16 до 15 лет, но эта норма пока не нашла отражение ни в самом государственном учете, ни в Законе «О занятости населения в Российской Федерации».

     По  российскому законодательству нижняя граница трудоспособного возраста определена в 16 лет, а верхняя для  женщин — 54 года, для мужчин — 59 лет  включительно.

     Для уяснения понятия «трудовые ресурсы» необходимо также знать, что, во-первых, в зависимости от возраста всё  население может быть разделено  на 3-и группы:

• лица, моложе трудоспособного возраста (до 15 лет включительно);
• лица трудоспособного возраста (женщины от 16 до 54 лет, мужчины от 16 до 59 лет включительно);
• лица, старше трудоспособного возраста.

     Во-вторых, в зависимости от способности  к труду различают трудоспособных и нетрудоспособных. При этом люди трудоспособного возраста могут  быть нетрудоспособны (инвалиды I и II групп  допенсионного возраста), и наоборот.

     Исходя  из вышесказанного, к трудовым ресурсам относятся:

• население в трудоспособном возрасте за исключением инвалидов I и II групп и неработающих лиц, получающих пенсии на льготных условиях;
• работающие лица пенсионного возраста;
• работающие подростки в возрасте до 16 лет.

     Трудовые  ресурсы принято разделять на экономически активное и экономически неактивное население (рис.1.).

     Рисунок 1.

     Состав  трудовых ресурсов

     Экономически  «неактивное население» не входит в  состав рабочей силы. К этой категории  относятся учащиеся, студенты, слушатели  курсов, обучающиеся в дневных  учебных заведениях, лица получающие пенсию по старости, по инвалидности, другие лица, которым нет необходимости  работать.

     Основной  контингент трудовых ресурсов составляет трудоспособное население. Это экономически активное население, преимущественно  в трудоспособном возрасте, способное  к участию в трудовом процессе.

     Трудоспособное  население подразделяется на тех, кто  сознательно выступает на рынке  труда и хочет работать по найму  и тех, кто выбирает иной способ существования и получения доходов (занятые в домашнем хозяйстве, индивидуальные предприниматели, фермеры, лица, занятые индивидуальной трудовой деятельностью, лица, повышающие квалификацию с отрывом от производства, студенты-заочники, лица, имеющие доход от наследства, процентов от вкладов, ценных бумаг и т.д.).

     В состав трудовых ресурсов включаются и работающие граждане, находящиеся  за пределами трудового возраста. Так определяется потенциальное  количество трудовых ресурсов в экономике.

     Экономически  активное население — часть населения, обеспечивающая предложение рабочей  силы для производства товаров и  услуг. Понятие «экономически активное»  население появилось в методологии  учета трудоспособного населения  в России в 1993 г. в связи с рекомендацией Международной конференции статистиков труда и Международной организации труда (МОТ).

     К этой категории относится рабочая  сила, которая предложена для производства товаров и услуг.

     Экономически  активное население имеет статус занятых или претендуют на занятость. Эта категория включает в себя как занятое население, так и  часть незанятого в общественном производстве (безработные).

     К занятым относятся следующие  категории населения:

• лица, выполняющие работу по найму за вознаграждение на условиях полного, либо неполного рабочего времени, включая сезонных и случайных работников;
• лица, выполняющие иную приносящую доход работу самостоятельно (так называемых «самозанятых») независимо от сроков получения непосредственной оплаты за свою деятельность;
• лица, выполняющие работу без оплаты на семейном предприятии;
• лица, временно не работающие по объективным причинам (болезнь, травма, отгул, очередной или учебный отпуск, отпуск без содержания по инициативе администрации, забастовка и др.)
• учащиеся, совмещающие учебу и работу на режиме неполного рабочего времени, а также ученики и лица, обучающиеся на производстве и получающие стипендию или заработную плату.

     В состав занятых не включаются зарегистрированные безработные, выполняющие оплачиваемые общественные работы, полученные через  службы занятости, а также учащиеся и студенты, выполняющие оплачиваемые сельскохозяйственные работы, по направлению  учебных заведений на практику.

     К безработным относятся лица трудоспособного  возраста, которые в рассматриваемый  период:

• не имели работы (доходного занятия);
• занимались поиском работы, т.е. обращались в государственную или коммерческую службу занятости, использовали или помещали объявления в печати, непосредственно обращались к администрации предприятия (работодателю), использовали личные связи и т.д., или предпринимали шаги к организации собственного дела;
• были готовы приступить к работе.

     Существует  несколько видов классификации  трудовых ресурсов.

     В мировой практике чаще всего используется классификация, при которой работники  делятся на менеджеров и исполнителей. Менеджеры — это организаторы производства различных уровней.

     В России персонал промышленных предприятий  делится, прежде всего, на промышленно-производственный и непромышленный персонал. К промышленно-производственному  персоналу относятся работники, которые непосредственно связаны  с производством и его обслуживанием: рабочие производственных цехов  и участков, заводских лабораторий, управленческий персонал.

     К непромышленному персоналу относятся  работники, занятые в непроизводственной сфере: жилищно-коммунальных хозяйствах, детских садах, столовых, принадлежащих  предприятию и т.д.

     По  характеру выполняемых функций  в соответствии Общероссийским классификатором  профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов (ОКПДТР) промышленно-производственный персонал (ППП) подразделяется на четыре категории: рабочих, руководителей, специалистов и технических исполнителей (служащих).

     К рабочим относятся лица, непосредственно  занятые в процессе создания материальных ценностей, а также занятые ремонтом, перемещением грузов, перевозкой пассажиров, оказанием материальных услуг и  др. К руководителям относятся  работники, занимающие должности руководителей  предприятий и их структурных  подразделений. Они делятся на две  группы:

• линейные (возглавляющие коллективы производственных подразделений, предприятий, отраслей, а также их заместители);
• функциональные (возглавляющие коллективы функциональных служб).

     По  уровню, занимаемому в общей системе  управления, все руководители подразделяются на руководителей низового (мастера, прорабы, начальники небольших цехов) звена, среднего (директора предприятий, генеральные директора объединений, начальники крупных цехов) и высшего (руководители финансово-промышленных групп, генеральные директора крупных  объединений, руководители функциональных отделов министерств, ведомств) звена.

     К специалистам относятся работники, интеллектуального труда (бухгалтеры, экономисты, инженеры).

     Служащие  — это работники, осуществляющие подготовку и оформление документации, учет и контроль, хозяйственное обслуживание. К ним относятся агенты по снабжению, машинистки, кассиры, делопроизводители, табельщики, экспедиторы и др.

     Соотношение работников по категориям характеризует  структуру трудовых ресурсов предприятия.

     В зависимости от характера трудовой деятельности персонал предприятия  подразделяют по профессиям, специальностям и уровню квалификации.

     Профессия — вид деятельности, требующий  определенных знаний и трудовых навыков, которые приобретаются путем  общего или специального образования  и практического опыта.

     Специальность — вид деятельности в рамках той  или иной профессии, который имеет  специфические особенности и  требует от работников дополнительных специальных знаний и навыков. Например: экономист-плановик, экономист-бухгалтер, экономист-финансист, экономист-трудовик в рамках профессии экономиста. Или: слесарь-наладчик, слесарь-монтажник, слесарь-сантехник в рамках рабочей  профессии слесаря.

     Квалификация  определяет уровень знаний и трудовых навыков работника по специальности, который отображается в квалификационных (тарифных) разрядах и категориях.

     Качество  трудовых ресурсов характеризуется  такими показателями, как общая и  профессиональная трудоспособность и  трудовой потенциал работников.

     Общая трудоспособность предполагает наличие  у работников физических, психических, возрастных и других качеств, определяющих их способность к труду, не требующему специальной подготовки.

     Профессиональная  трудоспособность — это подготовленность к квалифицированному труду определенной профессии. Профессиональная трудоспособность формируется в результате специального обучения и подготовки. В настоящее  время в результате необдуманных преобразований и спада производства в наиболее перспективных отраслях российской экономики осталась не востребованной обществом профессиональная трудоспособность многих категорий высококвалифицированных  работников отечественного машиностроительного и оборонного комплексов.

     Качественная  характеристика трудовых ресурсов предполагает фиксацию наличного и перспективного численного состава людей, имеющих  работу или ищущих ее. Качественная характеристика задается уровнем образования, квалификации, трудовой активности и  другими параметрами, определяющими  трудовой потенциал работающих.

     А.Я.Кибанов⁸ рассматривает экономическую категорию «трудовой потенциал» характеризующий население как «производителя материальных благ на основе совокупности всех качеств, определяющих его трудоспособность: способность и склонность работника к труду: состояние его здоровья, выносливость, тип нервной системы — т.е. всего, что отражает психологический и физиологический потенциал, наряду с объемом общих и специальных знаний, трудовых навыков и умений».

     Таким образом, трудовые ресурсы являются главной силой общества, носителями отношений, складывающихся в процессе формирования, распределения и использования  этих ресурсов. Как экономическая  категория они отражают отношения  по поводу населения, обладающего физическими  и интеллектуальными способностями  в соответствии с условиями воспроизводства  рабочей силы. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Глава 2. Статистические аспекты изучения трудовых ресурсов

2.1 Баланс трудовых ресурсов как основной статистический метод исследования трудовых ресурсов

       Баланс  трудовых ресурсов представляет собой основной статистический метод изучения состава и использования трудовых ресурсов. С помощью баланса трудовых ресурсов раскрываются источники формирования рабочей силы, связи и пропорции в ее распределении по видам экономической деятельности,  а также между отдельными регионами страны.

       Баланс  трудовых ресурсов состоит из двух разделов – ресурсной и распределительной  частей, составляется по среднегодовым  данным.

       Первая  часть баланса характеризует численность трудовых ресурсов и источники их формирования. Информацией для составления первого раздела баланса трудовых ресурсов являются текущие данные демографической статистики о численности населения в трудоспособном возрасте; сведения органов социальной защиты населения о численности неработающих инвалидов и лиц, получающих пенсии на льготных условиях; распространенные данные итогов обследования населения по проблемам занятости о численности лиц старше трудоспособного возраста и подростков, занятых в экономике.

       Во второй части баланса производится распределение трудовых ресурсов на занятых и не занятых в экономике.

       Численность трудовых ресурсов определяется исходя из численности трудоспособного населения в трудоспособном возрасте и работающих лиц, находящихся за пределами трудоспособного возраста.

       Численность трудовых ресурсов определяется исходя из численности постоянного населения. Однако при определении численности трудовых ресурсов в рамках отдельных регионов учитывается также сальдо маятниковой миграции, которая представляет собой ежедневное передвижение работающих к месту работы из одного региона в другой и обратно к месту своего жительства.

         Таблица 1. 

    Баланс  трудовых ресурсов

    (среднегодовая  численность, тыс.  чел.)