Субьект преступлении его признаки, субьект преступления и личность преступника

    Введение

    Темой представленной курсовой работы является субьект преступлении его признаки, субьект преступления и личность преступника.

    Одним их необходимых элементов состава  преступления в уголовном праве  является субъект преступления, т.е. физическое, вменяемое лицо, совершившее  преступление. Действующий УК не дает определение понятию "субъект  преступления", используя в качестве синонима термин "лицо, совершившее  преступление". Вместе с тем именно в ст. 19 УК называются необходимые  признаки, характеризующие то или  иное лицо как субъект преступления.

    Субъектом преступления может быть только физическое лицо. Следует отметить, что в  уголовном законодательстве ряда зарубежных стран предусматривается возможность  привлечения к уголовной ответственности  не только физических, но и юридических  лиц. В советской и российской юридической литературе также неоднократно предлагалось закрепить институт уголовной  ответственности юридических лиц . Однако это положение не разделяется действующим российским уголовным законодательством.

    Актуальность  темы исследования.

    В современных условиях на пути построения в России правового государства  возрастает интерес к проблеме изучения личности лица, совершившего преступление. Это обусловлено целым рядом  обстоятельств.

    Несмотря  на то, что изучению субъекта преступления как элемента со-става преступления и его признаков в теории уголовного права уделялось большое внимание, данный уголовно-правовой институт вызывает массу споров как в науке, так и в правоприменительной практике.

    Притом, что на законодательном уровне провозглашен принцип персо-нальной уголовной ответственности, т.е. уголовной ответственности физиче-ского лица, до сих пор в теории уголовного права ведутся дискуссии по во-просу о необходимости включения в УК РФ норм, позволяющих привлекать к уголовной ответственности и юридические лица.

    Целью данной курсовой работы является исследование специфики субьекта преступления, его признаков, а также исследование личности преступника. В целях раскрытия данной темы были поставлены следующие задачи:

    раскрыть  понятие и значение субьекта;

    рассмотреть признаки субьекта;

    изучить возрастную невменяемость;

    проанализировать  ограниченную вменяемость;

    рассмотреть личность субьекта.

    Представленная  тема является достаточно разработанной  в отечественной литературе. Она  подробно освящена в работе Б.В. Здравомыслова  «Уголовное право России», В.Н. Кудрявцева  «Уголовное право», А. Ф. Истомин «Общая часть уголовного права» и другие.

    Анализ  отечественного уголовного законодательства позволяет сделать вывод о  том, что законодатели на протяжении всей истории России постоянно обращались к уголовно-правовым нормам, определяющим признаки субъекта преступления. При  этом перечень преступных деяний постоянно  менялся, а вопросы, связанные с  уголовной ответственностью и наказанием субъекта преступления детализировались и уточнялись на различных этапах развития государства, исходя из задач, стоящих перед ним в области  борьбы с преступностью.¹

    Понятие и значение субъекта.

    Субъект преступление – это лицо, совершившее  общественно опасное деяние и  способное в соответствии с законом  понести за него уголовную ответственность.²

    Субъектом преступления могут быть только люди, обладающие способностью осознавать фактический  характер своих действий (бездействия) и руководить ими, то есть только вменяемые  лица. Вина, как в форме умысла, так и в форме неосторожности исключается во всех случаях, когда  лицо в момент совершения общественно  опасного деяния в силу своего психического состояния не осознавало характера  своих действий (бездействия) или  не могло ими осмысленно руководить.³

    В соответствии с принципом вины (ст. 5 УК РФ) к уголовной ответственности  не могут быть привлечены неодушевлённые предметы, животные, юридические лица. Уголовный закон связывает ответственность  со способностью лица, совершившего преступление, отдавать отчёт в своих действиях  и руководить ими, а такой способностью обладают только люди. При привлечении  к уголовной ответственности  юридических лиц цели наказания (исправление осуждённого и предупреждение совершения им новых преступлений) оказались бы недостижимыми, поскольку  уголовное наказание призвано воздействовать лишь на людей.⁴

    Способность осознавать свои действия и руководить ими возникает у психически здоровых людей не с момента рождения, а  по достижении определённого возраста, оптимальной величиной которого является 16 лет. К этому возрасту у человека накапливается определенный жизненный опыт, определяются критерии восприятия окружающего мира, появляется способность осознавать характер своего поведения с точки зрения полезности для окружающих.⁵

    Вменяемость тесно связана с возрастом  лица, совершившего общественно опасное деяние, поскольку возможность управлять своим поведением зависит от возрастного развития. Возраст применительно к уголовной ответственности - не просто определенное количество прожитых лет, а еще и объективная характеристика способности лица осознавать значение своих действий (бездействия) и руководить ими.

    Значение  преступления заключается прежде всего в том, что он, являясь элементом состава преступления, входит в основание уголовной ответственности. Кроме того, признаки субъекта преступления в ряде случаев влияют на квалификацию содеянного.⁶

    Понятия "субъект преступления" и "личность преступника" не являются тождественными по содержанию и имеют  различное уголовно-правовое значение. Субъект преступления - это элемент состава преступления, который характеризуется совокупностью обязательных признаков. Понятие личности преступника включает биологическую и социально-психологическую характеристику лица, совершившего преступление. Отсутствие хотя бы одного обязательного признака субъекта исключает уголовную ответственность. Личность преступника имеет уголовно-правовое значение при назначении наказания, решении вопроса об освобождении от уголовной ответственности и наказания. Субъект преступления изучается наукой уголовного права, а личность преступника - криминологией.

    Возможность осознавать противоправное поведение, а также руководить им приобретается  лицом по достижении определенного  возраста. Законодатель, устанавливая тот или иной возраст уголовной  ответственности, принимает в расчет способность осознания не только самого факта нарушения нормы, но и социальной ценности соблюдения соответствующих  запретов.

    Таким образом, осознание фактического характера  и общественной опасности деяния, а также возможность руководить им зависят от: 1) определенного уровня интеллектуального развития; 2) социальной зрелости; 3) достижения указанного в  УК возраста.

    Как известно, вменяемыми могут быть признаны не только психически здоровые люди, но и  лица, обладающие определенными  отклонениями в психике, при наличии которых  лицо имеет хотя бы частичную возможность  осознавать общественную опасность и фактический  характер своего действия (бездействия) и руководить им.

    Признаки  субьекта.

    Вменяемость – это такое состояние психики человека, при котором он в момент совершения общественно опасного деяния был способен осознать характер своего поведения и руководить им.⁷ Имеется в виду не только понимание фактической значимости своих поступков, но и их социальную значимость и при этом сознательно руководить своими действиями, что свойственно только психически здоровым и умственно полноценным людям.

    Ст. 21 УК РФ содержит законодательное определение  понятия невменяемости: “Не подлежит уголовной ответственности лицо, которое во время совершения общественно  опасного деяния находилось в состоянии  невменяемости, то есть, не могло осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий (бездействия) либо руководить ими вследствие хронического психического расстройства, временного психического расстройства или иного  болезненного состояния психики”.

    Раскрывая понятие невменяемости, наука уголовного права пользуется двумя критериями: медицинским (биологическим) и юридическим (психологическим).

    Юридический критерий определяет суд, когда даёт оценку лицу, совершившему общественно  опасное деяние, как не способному осознавать характер своих действий и руководит ими.

    Медицинский критерий раскрывает причины этой неспособности: болезненное состояние психики  человека или отставание в психическом  развитии лица, совершившего общественно  опасное деяние.⁸

    При этом не всякое болезненное состояние  психики позволяет признать его  невменяемым, а только то, которое  мешало ему правильно оценивать  свои поступки.⁹

    Вменяемость может присутствовать при наличии  любого их психических расстройств, перечисленных в законе.¹⁰

    В научной и учебной литературе высказывалось мнение о том, что "вменяемость  предпосылка вины и ответственности" , а некоторые ученые вообще ставили знак равенства между виновностью и вменяемостью .

    Вменяемость связана с виной только через  состав преступления. Оба этих признака обеспечивают действие принципа субъективного  вменения. Нельзя отрицать и тот  факт, что вина и вменяемость необходимы для привлечения лица к уголовной  ответственности. Уголовная ответственность  наступает только в случае, если лицо вменяемо и виновно. Вменяемость  может быть отождествлена с виной  только в том случае, если последнюю  понимать во всем многообразии ее форм и видов. Но поскольку в ст. 24 УК содержится законодательное определение  вины, то вина есть умысел или неосторожность, значит, вменяемость - самостоятельная  категория уголовного права, имеющая  только ей присущие признаки. 

      Возрастная невменяемость.

    В основе определения возраста, по достижении которого лицо может быть привлечено к уголовной ответственности, находится  уровень сознания несовершеннолетнего, его способность осознавать происходящее и в соответствие с этим осмысленно действовать. Малолетние лица, не могут  быть субъектами преступления, так  как в силу своего возраста не имеют  возможности в достаточной мере отдавать себе отчёт в своих действиях  и руководить своими поступками.¹¹

    Историческая  практика применения мер уголовной  ответственности закономерно привела  к тому, что возраст лица, отражающий уровень интеллектуально-волевого развития, стал одним из необходимых  признаков состава преступления.

    Способность осознавать опасность своего поведения  складывается постепенно, в результате воспитания и жизненных наблюдений. К определённому возрасту у подростка  уже накапливается жизненный  опыт, появляется возможность осознавать свои поступки и более или менее  правильно выбирать варианты своего поведения.¹²

    Согласно  ч. 2 ст. 20 УК с 14 лет ответственность  наступает за некоторые преступления (всего 20 составов). Законодатель выделил эти составы преступления, руководствуясь следующими основаниями (причинами): 1) традиционность, так как именно обычный для всех времен характер деяния позволяет считать, что общественно опасные последствия ясны для лиц, достигших указанного возраста; 2) относительно высокая степень общественной опасности ряда преступлений; 3) распространенность в среде несовершеннолетних; 4) мера социальной терпимости к отклоняющемуся поведению этой категории лиц. Устанавливая тот или иной возраст наступления уголовной ответственности, законодатель также принимает в расчет способность осознания не только самого факта нарушения закона (в таком случае ответственность за убийство или кражу можно было бы установить и с более раннего возраста), но еще и социальной ценности соблюдения соответствующих запретов.

    Полная  ответственность за большинство  преступлений возможна с 16 лет (ч.1 ст. 20 УК РФ). А за преступления, перечисленные  в ч.2 си. 20 УК РФ – с 14 лет. К таким преступлениям относятся: убийство (ст. 105 УК РФ), изнасилование (ст. 131 УК РФ), кража (ст. 158 УК РФ), грабёж (ст. 161 УК РФ), разбой (ст. 162 УК РФ), вымогательство (ст. 163 УК РФ), терроризм (ст. 205 УК РФ) и другие – всего двадцать видов составов. Все указанные преступления являются умышленными. Установление уменьшенного возраста привлечения к уголовной ответственности вызвано тем, что опасность этих преступлений уже должна быть очевидна и доступна пониманию подростка.¹³

    Лицо  считается достигшим  возраста уголовной  ответственности  с ноля часов следующих  за днем рождения суток. Если отсутствуют данные о дате рождения несовершеннолетнего,то его возраст устанавливается с помощью судебно-медицинской экспертизы, а днем рождения подсудимого считается последний день года, который назван экспертами. При определении возраста максимальным и минимальным числом лет суд исходит из предполагаемого экспертизой минимального возраста несовершеннолетнего.

    На  основании изложенного можно  сделать вывод, что возраст в  уголовно-правовом смысле - это не просто определенное количество прожитых лет, а еще и объективная характеристика способности лица осознавать значение своих действий и руководить ими.¹⁴

    В соответствии с ч. 3 ст. 20 УК, если лицо хотя и достигло указанного в законе возраста, но не обладает необходимыми психофизическими свойствами, позволяющими ему правильно оценивать свое поведение, он не подлежит уголовной  ответственности. Эта норма позволяет  органам предварительного следствия  и суда учитывать явно выраженное отставание интеллектуального и  волевого развития несовершеннолетнего. Таким образом, не вменяется в  ответственность деяние, совершенное  лицом по достижении возраста, указанного в ч. ч. 1 и 2 ст. 20 УК, если оно вследствие отставания в психическом развитии, не связанном с психическим расстройством, не могло в полной мере осознавать фактический характер и общественную опасность своего деяния либо руководить им.

    Определяя возраст несовершеннолетнего, суд  обязан точно установить число, месяц и год рождения, прибегая в необходимых случаях к помощи судебно-медицинской экспертизы. При этом подросток считается достигшим установленного возраста, исходя из предлагаемого экспертизой минимального возраста, а если дата рождения известна точно – на другой день после дня рождения. Если экспертами будет назван только год рождения, то днём рождения следует считать последний день названного года.¹⁵

    В науке уголовного права несоответствие психического развития подростка его  фактическому возрасту именуется "возрастной невменяемостью".

    Необходимо  отметить, что развитие психических  функций ребенка происходит в  определенные возрастные периоды, и  если он не получает в это время  необходимой информации, то его созревание замедляется. Проявления отставания в  психическом развитии достаточно разнообразны: кроме интеллектуальной недостаточности  и незрелости психики встречаются  также нарушения поведения и  воли, эмоциональной сферы. У таких  лиц не сформированы критические  способности и способности адекватно  прогнозировать последствия своих действий. Задержка психофизического развития на уровне детского или подросткового возраста именуется инфантилизмом. В психиатрии приводятся различные виды инфантилизма. По происхождению выделяют инфантилизм конституциональный, органический, эндокринный, социокультурный. Однако все виды инфантилизма, кроме последнего, относятся к формам психической патологии и не могут являться признаком "возрастной невменяемости". Соответственно, для рассматриваемого понятия имеет значение только инфантилизм, обусловленный социальной или педагогической запущенностью, поскольку он не связан с психическим расстройством. "Этому условию в полной мере отвечают только социально-культурные формы инфантилизма" . Социальный инфантилизм наблюдается при нормальном физическом и психологическом развитии. Социальному инфантилизму свойственны не соответствующие возрасту черты детскости в поведении, в суждениях, а также повышенная внушаемость, эмоциональная неустойчивость. Возникновение указанного выше состояния формируется под воздействием следующих факторов:

    1) педагогическая запущенность. Для  нормального развития подростка  большое значение имеют условия  его воспитания. Дети, выросшие в  детских домах, малокультурных  семьях, где никто не занимается  их воспитанием и развитием,  часто отстают в интеллектуальном  отношении от своих сверстников.  Подобное наблюдается и при  недостатке внимания, любви и  заботы. Также временная психическая  задержка развития может появиться  из-за длительной разлуки с  родителями и близкими, если подросток  длительное время находится в  больницах и санаториях ("госпитализм").

    Отсутствие  или недостаточность правильного  педагогического воздействия выступает  одной из главных причин отставания в психическом развитии подростков с полноценной психикой. Психические  функции человека развиваются в  процессе обучения и воспитания, а  не являются следствием созревания в  определенное время тех или иных мозговых структур. Соответственно, без  надлежащего обучения и воспитания у подростков со здоровой психикой возникает недоразвитие отдельных  функций психики;

    2) неправильное воспитание. В этом  случае родители чрезмерно опекают  ребенка, не позволяют ему самому  вырабатывать способы самозащиты, нормальные для его возраста. Такие дети являются эгоцентричными, капризными, невыносимыми, беспомощными, они стремятся к сочувствию  и признанию, при этом проявляют  неоправданные амбиции и претензии.  Несмотря на то что для их возраста у них нормальный интеллект, подростки плохо приспособлены к реальной жизни. Это состояние в судебной психиатрии именуется "синдром единственного ребенка";

    3) "сенсорная депривация" (слепота,  глухота, глухонемота). Сами по  себе указанные дефекты не  являются психическими расстройствами  и не обязательно приводят к отставанию в психическом развитии. Это происходит, если сенсорная депривация не была своевременно выявлена, в результате чего ребенок был лишен специального обучения и воспитания. При слепоте инфантилизм связан с дефектом зрения. Задержка психического развития при глухоте связана с непониманием речи других людей,что ведет к ограниченности информации. Если снижение слуха происходит в раннем детском возрасте, то велика вероятность, что оно отразится на психическом развитии подростка. Соматические заболевания, перенесенные ребенком в раннем детстве, также могут отразиться на психическом развитии ребенка, если они протекали в длительной или тяжелой форме. При этом может наблюдаться не только отставание в психическом развитии, но и олигофрения.

    Таким образом, перечисленные причины  образуют понятие "отставания в психическом  развитии", если они: 1) носят временный  характер, т.е. при правильном воспитании и обучении (при социальном инфантилизме) и лечении (при соматических заболеваниях) задержка развития является обратимой; 2) не связаны с психическими расстройствами.

    Необходимо  отметить, что социальный инфантилизм  или соматические заболевания будут  обязательными признаками возрастной невменяемости только в случае, если они окажут влияние на способность  подростка в полной мере осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий (бездействия) либо руководить ими. Следовательно, "возрастная невменяемость" характеризуется  еще и юридическим критерием, который предполагает ослабление указанной  способности из-за того, что она  не получила должного развития. При "возрастной невменяемости" лицо из-за психического недоразвития лишено возможности в  полной мере сознательно регулировать свое поведение. Способность регулировать свое поведение складывается постепенно в результате воспитания, обучения и наблюдения. Родители и педагоги с детства разъясняют подростку  опасность некоторых поступков. К определенному возрасту у несовершеннолетних формируется жизненный опыт, который  позволяет им соотносить свои действия (бездействие) с общепринятыми нормами. Если же несовершеннолетний был лишен надлежащего обучения и воспитания, то ему значительно труднее, чем его сверстникам, ориентироваться в жизни. Недостаточное осознание своих действий (бездействия), а также слабость волевого процесса происходит из-за того, что психическое развитие таких подростков отстает от их фактического возраста.

    Кроме того, необходимо установить, что именно во время совершения общественно  опасного действия (бездействия) отставание в психическом развитии, не связанном  с психическим расстройством, оказывало  влияние на интеллектуально-волевую  сферу психической деятельности подростка.

    Возрастная  невменяемость характеризуется  следующими признаками (критериями): 1) медицинским - наличие отставания в  психическом развитии, не связанным  с психическим расстройством; 2) юридическим, который означает, что лицо не могло  в полной мере осознавать фактический  характер и общественную опасность  своих действий (бездействия) либо руководить ими; 3) временным (темпоральным), указывающим на то, что именно в момент совершения общественно опасного деяния два других признака "возрастной невменяемости" влияли на поведение подростка.

    Таким образом, "возрастная невменяемость" - это правовое понятие, которое означает, что лицо, достигшее возраста уголовной  ответственности, в момент совершения общественно опасного деяния вследствие отставания в психическом развитии, не связанном с психическим расстройством, не могло в полной мере осознавать фактический характер и общественную опасность своего поведения либо руководить им.

    Значение "возрастной невменяемости" заключается  в том, что несовершеннолетний, достигший  возраста уголовной ответственности, но вследствие отставания в психическом  развитии, не связанном с психическим  расстройством, не мог в полной мере осознавать фактический характер и  общественную опасность своего поведения  либо руководить им, не подлежит уголовной  ответственности. К таким лицам  медицинские меры принудительного характера не могут применяться, так как отставание в психическом развитии не носит болезненного характера. К ним нельзя применить и принудительные меры воспитательного воздействия (ст. 90 УК). Таким образом, УК не предусматривает никаких мер уголовно-правового характера для данной категории лиц. Следует учитывать, что в соответствии с п. 4 ст. 15 Федерального закона от 24.06.1999 N 120-ФЗ "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних" подростки, не подлежащие уголовной ответственности вследствие "возрастной невменяемости", могут быть помещены в специальные учебно-воспитательные учреждения закрытого типа. Однако эта мера не носит уголовно-правового характера.

    Невменяемость.

    В соответствии с ч. 1 ст. 21 УК не подлежит уголовной ответственности лицо, которое во время совершения общественно  опасного деяния находилось в состоянии  невменяемости, т.е. не могло осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий (бездействия) либо руководить ими вследствие хронического психического расстройства, временного психического расстройства, слабоумия  либо иного болезненного состояния  психики. Таким образом, понятие "невменяемость" предполагает совокупность юридического и медицинского критериев,наличие которых на момент совершения общественно опасного деяния исключает уголовную ответственность лица.¹⁶

    Медицинский (биологический) критерий можно определить как болезненные нарушения психики, указанные в ч. 1 ст. 21 УК.

    Хроническое психическое расстройство - понятие, объединяющее "длительно протекающие  психические заболевания, имеющие  тенденцию к прогрессированию, то есть к постепенному нарастанию и  усложнению психических расстройств" . К наиболее типичным видам хронических расстройств относятся: шизофрения, эпилепсия, прогрессивный паралич, предстарческие и старческие психозы, маниакально-депрессивный психоз и т.д.

    Под временным психическим расстройством  понимаются заболевания различной  длительности, которые в итоге  заканчиваются выздоровлением. У  этих болезней различная продолжительность: от нескольких минут до нескольких лет (при реактивных состояниях). Основным признаком временного заболевания  является его обратимость. К таким  психическим расстройствам относятся: патологическое опьянение, патологический аффект, сумеречные расстройства сознания, а также реактивные состояния  и т.д.

    Слабоумие - это все психические расстройства, которые нарушают интеллектуальные функции. Оно может быть врожденного (олигофрения) или приобретенного характера  в результате таких заболеваний, как энцефалит, менингит и др.

    Под иным болезненным состояниям психики  понимаются болезни, которые хотя и  не относятся к психическим расстройствам, но сопровождаются нарушениями психики. Например, при брюшном тифе, не являющимся душевным расстройством, часто наблюдается  помрачение сознания, галлюцинации, во время которых у лица может  быть снижена или даже нарушена способность  к умственной и волевой деятельности. То же самое может наблюдаться  и при опухолях и травмах мозга  и других, в принципе, не психических  заболеваниях.

    Само  по себе наличие перечисленных заболеваний  у лица, совершившего общественно  опасное деяние, не является основанием для признания его невменяемым.

    Медицинский (биологический) критерий означает наличие  болезненного расстройства психики, которое  диагностируется комплексной судебной психолого-психиатрической экспертизой. Установление рассматриваемого критерия необходимо для обоснования возможности  лица осознавать фактический характер и опасность своих действий (бездействия) либо руководить ими.

    Медицинский критерий не свидетельствует о невменяемости  лица. Для того чтобы психическое  расстройство стало юридически значимым, обязательно установление юридического (психологического) критерия, который  указывает на такую степень нарушения  психической деятельности лица, при  которой регуляция им собственного поведения становится невозможной.

    Юридический критерий состоит из двух элементов: интеллектуального (невозможность  осознания фактического характера  и общественной опасности своего деяния) и волевого (невозможность  руководить своим действием (бездействием)). Наличие интеллектуального элемента означает, что лицо не понимает опасности  своего поведения для общества. Волевой  признак психологического критерия невменяемости свидетельствует  о неспособности лица руководить своими действиями. Для юридического критерия достаточно наличия одного из указанных элементов. Например, у  наркоманов в состоянии абстиненции  при относительной способности  осознавать общественную опасность  своего деяния наблюдается расстройство волевой сферы. Так, лицо осознает, что  проникает в аптеку для завладения лекарством, содержащим наркотические  вещества, но не может воздержаться от совершения этих действий. В таких  случаях на основании волевого признака можно судить о наличии психологического критерия невменяемости. Также необходимо отметить, что при различных психических  отклонениях встречаются различные  сочетания волевого и интеллектуального  признаков невменяемости.