Технологии с женщинами и детьми, подвергшихся насилию в семье

         ПЛАН 
 

ВВЕДЕНИЕ

РАЗДЕЛ  1. СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМИ ЖЕНЩИН И

ДЕТЕЙ, ПОДВИРГАЮЩИХСЯ НАСИЛИЮ В СЕМЬЕ                         4

      1.1. История и теоретические основы исследуемой

      проблематики.                                                                         4

      1.2. Социальные проблемы женщин.                                         8

      1.3. Социальные проблемы детей                                              10

      1.4. Международные и Украинские нормативные,

      правовые, документы в области  защиты прав детей и женщин 14

 РАЗДЕЛ 2. ТЕХНОЛОГИИ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ С

ЖЕНЩИНАМИ И ДЕТЬМИ, ПОДВЕРГШИХСЯ НАСИЛИЮ В СЕМЬЕ

      2.1. Медико-социальные технологии работы с женщинами

      и детьми, подвергшихся насилию в семье.                                 18

      2.2. Центры социальной работы с женщинами и                        22

      детьми, подвергшихся насилию в семье.

 РАЗДЕЛ 3 КРИЗИСНЫЙ ЦЕНТР ДЛЯ ЖЕНЩИН

 И  ДЕТЕЙ,ПОДВЕРГШИХСЯ НАСИЛИЮ В СЕМЬЕ                             31

      3.1 Общая характиристика.                                                        31

      3.2 Програма индивидуальной, психологической и                   32

      социальной  работы.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ                                                                                      36

СПИСОК  ИСПОЛЬЗОВАНЫХ ИСТОЧНИКОВ                                       38

 

         ВВЕДЕНИЕ 
 

         Согласно  статистике, 40% тяжких преступлений совершаются  в семье над женщинами. В 70% случаев  от насилия страдают женщины и  дети. По статистическим данным за 2008 год  насилие имеет место в каждой четвертой семье. Каждые сорок минут одна из женщин погибает от рук мужа или партнерa.

         По  данным статистики, ежегодно около 2 миллионов  детей в возрасте до 14 лет избиваются родителями. Для 10 % этих детей исходом  становится смерть, а для 2 тысяч  детей - самоубийство. Более 50 тысяч  детей уходят из дома, спасаясь от собственных родителей.[20]

         Поэтому насилия в семье отражает дисгармонию  и перекосы существующие во взаимоотношениях в обществе. Её острота свидетельствует  о нездоровой социально- нравственной обстановке в нашем обществе.

         Реакция государства на насилие, как вне дома, так и в пределах семьи является знаковой – государство, допускающее насилие, которое воспринимается, как обыденность, тем самым разлагает и общество, и семью.

         Терпимость  общества ко всякому роду насилия - это, по сути, отказ от создания современного цивилизованного общества. Мы привыкли видеть в средствах массовой информации, на телевидение и в кино, разного рода насилие. Стали относится к нему спокойно, и не замечать. Поэтому в данной сложившейся ситуации, позиция государства представляется особенно важной. Таким образом, политика, проводимая государством по пресечению насилия в отношении женщин и детей в рамках семьи особенно значима.

         Всё выше обозначенное говорит об актуальности данной проблемы.

         Предметом работы , являються технологии социальнаой работы с женщинами и детьми, подвергшихся насилию в семье.

         Объектом  являются женщины и дети, подвергшихся насилию в семье.

         Целями  работы являеться,разработка тенологии  с женщинами и детьми, подвергшихся насилию в семье.

         Задачи работы:

         - рассмотреть формы и методы  социальной работы с женьщинами  и детьми, подвергшимися насилию.Проанализировать зарубежный опыт работы с женщинами и детьми, подвергшихся насилию.Выявить как социальные, так и психологические,медицинские проблемы в этой области.

         - ознакомиться и изучить медико-социальные  технологии, которые используються  в работе с женщинами и детьми, пострадавших от домашнего насилия.  Выявить действительное социальное  положение женщины в Украине  и попытаться найти пути разрешения  данного вопроса.

         -ознакомиться с службами,и их програмами по работе с женщинами и детьми, подвергшихся насилию.

         В работе были использованы методи теоретичного исследования как: анализ литературных источников, анализ документов, анализ и синтез, метод перехода от простого к сложному, формалезация, метод научных абстракций; и методи эмперических иследованей : разработка социальних технологии,статистический метод. 
 
 
 

           

РАЗДЕЛ 1 СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМИ ЖЕНЩИН И ДЕТЕЙ ПОДВИРГШИСЯ НАСИЛИЯ В СЕМЬЕ 
 

      1. История и  теоритические основы исследуемой проблематики.
 
 

         Насилие в семье  появилось не сегодня. И если мы обратимся  к истории, то увидим, что совсем ещё недавно насилие в быту было фактически узаконено. Многие государства  наделяли мужчину широкими властными  полномочиями по отношению к другим членам семьи. Так, например, в лондонской полиции в начале века считались с таким правилом: "Муж сварливой жены имеет право побить ее дома, при условии, что палка, которую он использует, не будет толще большого пальца его руки". В Америке в 1824 году в некоторых штатах закон официально освободил мужей от ответственности при умеренном физическом наказании жены в случаях "крайней необходимости". В России долгое время мужа, - побившего жену, журили, убившего благоверную - порицали, а жену, убившую мужа -живьем закапывали в землю. Только в 70-е годы двадцатого века проблема насилия в семье стала общественно значимой, а супружеское насилие признали недопустимым на Западе.В Советском Союзе насилия в семье официально "не существовало". Как правило, изучение этого феномена сводилось только к рассмотрению физического насилия в соответствии со статьями Уголовного кодекса. Во-первых, "выносить сор из избы" было не принято. Если тебя бьет муж - сама виновата. А если и не виновата - терпи, такова женская доля. Во-вторых, даже те женщины, которые все же решались подать заявление в милицию, возвращались домой ни с чем - заявление отказывались принимать.

         В современной Украине  в последние годы обострились многие проблемы, в том числе и социальные. К их числу несомненно можно отнести и проблему роста насилия в различных его формах в том числе и насилие в семье. Этой проблемой не занимались. Лишь в 1993 году по инициативе женских общественных организаций в печати появились первые публикации, посвященные этой проблеме. Стали создаваться первые телефоны доверия, кризисные центры, убежища и приюты для пострадавших от домашнего насилия.После этих публикация общественность наконец-то узнала, что 40% всех тяжких насильственных преступлений совершается в семье. Лица, погибшие и получившие телесные повреждения на почве семейно-бытовых конфликтов, прочно занимают первое место среди различных категорий потерпевших от насильственных преступлений и значительно опережают по количеству жертв от новых видов насильственных преступлений. После подобных публикаций, митингов и требований в стране официально утвердили следующее - насилие в семье есть и это наказуемо. Но, к сожалению, все свелось только к физическому насилию. Ни о каком моральном, психологическом или экономическом терроре в семье не было сказано ни слова. Ситуация не изменилась и по сей день. Всем понятно, что проблема насилия в семье - национальная беда и трагедия. Но отсутствие четких определений и теоретической базы, исчерпывающей информации о степени распространения и причинах применения силы в семье, а также отсутствие  закона, обеспечивающего защиту жертв насилия, сводят все на нет.

         Реакция государства  на насилие, как вне дома, так и  в пределах семьи является знаковой, – государство допускающее насилие, которое воспринимается, как обыденность, тем самым разлагает и общество, и семью.

         Терпимость общества ко всякому роду насилия - это, по сути, отказ от создания современного цивилизованного  общества. Мы привыкли видеть в средствах  массовой информации, на телевидение  и в кино, разного рода насилие. Стали относиться к нему спокойно, и не замечать, поэтому в данной сложившейся ситуации, позиция государства представляется особенно важной. Таким образом, политика, проводимая государством по пресечению насилия в отношении женщин и детей в рамках семьи особенно значима.

         Причины насилия  в семье многообразны. В качестве глобальной проблемы сегодняшнего общества можно назвать потерю ориентиров и ценностей среди молодежи, и не только среди нее, которые способствуют появлению социальных проблем и усилению напряженности в обществе.

         Одной из причин постоянного возобновления насилия в семье от поколения к поколению является гендерная тенденция воспитания, когда поведение девочек ограничивается в большей степени, чем мальчиков, им прививается их неполноценность, а мальчикам - превосходство. Девочку воспитывают физически и психологически беззащитной, прививая второсортность. Ей с детства навязывается комплекс вины не только за свое "недостойное для девочек поведение", но и за криминальное поведение мальчиков. Если мальчик ведет себя плохо в твоем присутствии, значит, ты ему это позволяешь, отсюда и происходит уверенность, что женщина виновата в том, что ее изнасиловали, и именно поэтому она терпит насилие со стороны партнера годами.[6]

         Насилие – это  не только физические действия в отношении  женщины или ребенка причиняющие боль и травмы, насилие может быть и психологическим. [7]

         Существуют следующие  формы насилия:

         1 Домашнее насилие (насилие в семье):

         2 физическое (побои, другие формы причинения телесных повреждений);

         3 психологическое (словесное оскорбление, угрозы, унижения и т.п.);

         4 экономическое (запрещение поступить на работу или принуждение оставить работу, полный контроль за расходами женщины);

         5 сексуальное (навязанный сексуальный контакт). [20]

         Кроме того, по отношению  к ребенку существует вид насилия, такой как пренебрежение, интересами и нуждами ребенка. Отсутствие должного обеспечения основных нужд и потребностей ребенка в пище, одежде, жилье, воспитании, образовании, медицинской помощи со стороны родителей или лиц, их заменяющих, в силу объективных причин (бедность, психические болезни, неопытность) и без таковых. [3]

         Этапы развития жестокости

         Первая фаза: мужчина  становится более агрессивным, раздражительным  и напряженным. Возрастает количество оскорблений, критики и морального давления. Гнев вызывает что угодно - например, беспорядок в доме или сумма, потраченная на покупки.

         Вторая фаза: напряжение нарастает. Женщина начинает спорить  с ним и пытается защититься, вызывая  в нем еще большее раздражение. Он может толкнуть, швырнуть на пол, ударить. Иногда мужчины в таких случаях говорят, что они хотят чему-то научить.

         Третья фаза: мужчина  начинает приносить извинения и  обещает измениться. Он может засыпать подобными обещаниями и подарками.( так называемый «медовый месяц») Эти  изменения заставляют надеяться, что отношения еще можно спасти, и что насилие больше не повторится. Но, как правило, отношения, сопровождающиеся насилием, развиваются по сценарию порочного круга: после фазы "смягчения" наступает новый, еще более жестокий вит.

         Из этого следует, что насилия - это не только физические действия в отношении женщины или ребенка причиняющие боль и травмы, насилие может быть и психологическим. [7] . Оно имеет свои особенности, формы и этапы.  

1.2 Социальные  проблемы женщин 
 

         В условиях современной ситуации в Украине, характеризующейся разгулом криминала, экономической и социальной нестабильностью, появление насилия по отношению к женщинам может считаться вполне обусловленным. Кроме того, нужно подчеркнуть влияние СМИ, пропагандирующих насилие в телевизионных фильмах, программах и.т.п. Поэтому, появление различных девиантных форм поведения по отношению к женщинам в условиях современного общества является закономерным.

         Насилие по отношению  к женщинам ведёт к появлению  многих проблем, как в жизни пострадавших, так и в самом обществе.

         Существуют традиционные методы социального регулирования  гендерного поведения в сообществах, например, быть одинокой или разведенной  женщиной в обществе "небезопасно", жизнь женщины становится объектом всеобщего интереса и контроля, что фактически является моральным и психологическим насилием со стороны сообщества. Иногда это труднее выдерживать, чем физические побои и другие виды террора со стороны мужа или партнера. Женщины предпочитают терпеть жестокость в своей семье, чем, избавившись от мужа-насильника, стать объектом насилия со стороны сообщества. Это одна из причин непривлекательности для женщин статуса одинокой или разведенной.  

         Формы насилия в  семье в отношении женщин  весьма разнообразны. Это могут быть:

         1  изнасилование

         2  убийство на сексуальной почве

         3  нанесение телесных повреждений

         Вышеупомянутые формы  насилия наносят ущерб здоровью женщин, ставших жертвами насилия. В  частности это:

         - нанесения телесных повреждений разной степени тяжести

         - принуждение к сексуальным контактам без использования презервативов (что может привести к ЗППП, не запланированной беременности и.т.д.)

         - обострение хронических заболеваний

         - стресс

         - депрессия.

         В случаях насилия  по отношению к беременным женщинам это может привести к следующему:

         - преждевременным родам

         - анемия

         - инфекции

         - суицидальные попытки

         Помимо медицинских  проблем, так же женщины испытывают и психологические проблемы. Женщина, которая подверглась любой форме  насилия, в большинстве случаев  реагирует на ситуацию следующим образом: женщина подавлена, она стыдится того, что с ней произошло.

         Женщина полностью берёт на себя вину за то, что с ней произошло, или считает, что не сумела или не знала, как остановить насилие. От общества, суицидальные попытки, кроме того, появляются чувство унижения и оскорбления.

         Таким образом, женщины, подвергавшиеся насилию, часто оказываются отстранёнными от социальной жизни. В частности это может быть временная нетрудоспособность женщины. Многие после испытанного не желают заводить детей. Кроме того, испытав насилие, женщина может не вступать в брак либо расторгнуть уже существующий.

         Ещё одной важной проблемой является экономическая  зависимость женщины в случае насилия в семье.

         Насилие по отношению  к женщине отражает ситуацию в  обществе в целом, является своеобразным  социальным индикатором.

         Основным социальным противоречием является то, что женщины, как правило, не знают своих законных прав и, соответственно, не могут бороться против насилия. [11]  
 

         1.3. Социальные проблемы детей 
 

         Разнообразные проявления жестокого обращения с детьми имелись и имеются во всех странах, независимо от политического, идеологического и экономического устройства. Долгое время в нашем обществе старались обходить молчанием эту проблему, считая, что "дети являются привилегированным сословием". Следствием такого отношения явилось выявление и регистрация случаев жесткого обращения с детьми, отсутствие системы всесторонней помощи пострадавшим детям и их семьям.

         Ребенку легко причинить  вред. Уязвимость детей к насилию  объясняется их физической, психической и социальной незрелостью, а также зависимым, подчиненным положением по отношению к взрослым.

         Жесткое обращение  с детьми и пренебрежение их интересами могут иметь различные виды и  формы, но их следствием всегда является: серьезный ущерб для здоровья, развития и социализации ребенка, нередко - угроза для жизни. Пострадавшие от насилия дети отстают в развитии, страдают различными физическими и психо-эмоциональными расстройствами.

         Различают ближайшие  и отдаленные последствия жестокого обращения к детям.

         К ближайшим последствиям относятся физические травмы, повреждения. Следствием, которых являются головные боли, потеря сознания, характерные  для синдрома сотрясения, развивающегося у маленьких детей, которых берут  за плечи и сильно трясут. Кроме того, к ближайшим последствиям относятся острые психические нарушения в ответ на любой вид агрессии, особенно на сексуальную. Эти реакции могут проявляться в виде возбуждения, стремления куда-то бежать, спрятаться, либо в виде глубокой заторможенности, внешнего безразличия. Однако в обоих случаях ребенок охвачен острейшим переживанием страха, тревоги и гнева. У детей старшего возраста возможно развитие тяжелой депрессии с чувством собственной ущербности, неполноценности.

         Среди отдаленных последствий жестокого обращения к детям выделяются нарушения, физического и психического развития ребенка, различные соматические заболевания, личностные и эмоциональные нарушения,

         У большинства детей, живущие в семьях, в которых тяжелое физическое наказание, или в семьях, где они лишены тепла, внимания, например, в семьях родителей-алкоголиков, наблюдаются признаки задержки физического и нервно-психического развития. Зарубежные специалисты назвали это состояние детей "неспособностью к процветанию".

         Такие дети, часто отстают в росте, массе, или и в том и другом от своих сверстников. Они позже начинают ходить, говорить, реже смеются, они значительно хуже успевают в школе, чем их одногодки.

         Заболевания вследствие насилия над ребенком могут носить специфический для отдельного вида насилия характер: например, при физическом насилии имеются повреждения частей тела и внутренних органов различной степени тяжести, переломы костей. При сексуальном насилии могут быть заболевания, передающиеся половым путем.

         Кроме того, независимо от вида и характера насилия у детей могут наблюдаться различные заболевания, которые относятся к психосоматическим: Ожирение или, наоборот, резкая потеря веса, что обусловлено нарушениями аппетита. При эмоциональном (психическом) насилии нередко бывают кожные сыпи, аллергическая патология, язва желудка, при сексуальном насилии - необъяснимые боли внизу живота. Часто у детей развиваются такие нервно-психические заболевания, как тики, заикание.

         Практически все  дети, пострадавшие от жестокого обращения и пренебрежительного отношения, пережили психическую травму, в результате чего они развиваются дальше с определенными личностными, эмоциональными и поведенческими особенностями, отрицательно влияющими на их дальнейшую жизнь.

         Дети, подвергшиеся различного рода насилию, сами испытывают гнев, который чаще всего изливают на более слабых: младших по возрасту детей, на животных. Часто их агрессивность проявляется в игре, порой вспышки их гнева не имеют видимой причины.

         Некоторые из них, напротив, чрезмерно пассивны, не могут себя защитить. И в том, и в другом случае нарушается контакт, общение со сверстниками.

         У эмоционально депривированных  детей проявляется, стремление любым путём привлечь к себе внимание иногда проявляется в виде вызывающего, эксцентричного поведения.

         Наиболее универсальной  и тяжелой реакцией на любое насилие  является низкая самооценка, которая  способствует сохранению и закреплению  психологических нарушений, связанных  с насилием. Личность с низкой самооценкой  переживает чувство вины, стыда. Для нее характерны постоянная убежденность в собственной неполноценности, в том, что "ты хуже всех". Вследствие этого ребенку трудно добиться уважения окружающих, успеха, общение его со сверстниками затруднено.[3]

         Среди этих детей, даже во взрослом состоянии, отмечается высокая частота депрессией. Это проявляется в приступах беспокойства, безотчетной тоски, чувство одиночества, в нарушениях сна. В старшем возрасте, у подростков, могут наблюдаться попытки покончить с собой или завершенные самоубийства.

         Если говорить о  социальные последствия жестокого  обращения к детям, то можно выделить два проявляющихся одновременно аспекта этих последствий: вред для  ребенка и для общества.

         Дети, пережившие любой  вид насилия, испытывают трудности  социализации: у них нарушены связи с взрослыми, нет соответствующих навыков общения со сверстниками, они не обладают достаточным уровнем знаний и эрудицией, чтобы завоевать авторитет в школе и др. Решение своих проблем дети - жертвы насилия - часто находят в криминальной, асоциальной среде, а это часто сопряжено с формированием у них пристрастия к алкоголю, наркотикам, они начинают воровать и совершать другие уголовно наказуемые действия. [14]

         Как говорилось выше, любой вид насилия формирует  у детей и у подростков такие  личностные и поведенческие особенности, которые делают их малопривлекательными и даже опасными для общества.

         Для общества последствия  насилия над детьми проявляются, прежде всего, в потере человеческих жизней в результате убийств детей  и подростков или их самоубийств, а кроме того, это потери в их лице производительных членов общества вследствие нарушения их психического и физического здоровья, низкого образовательного и профессионального уровня, криминального поведения. Это потери в их лице потенциальных родителей, способных воспитать здоровых в физическом и нравственном отношении детей. Наконец, это воспроизводство жестокости в обществе, поскольку бывшие жертвы сами часто становятся насильниками.

         Таким образом, существуют следующие формы насилия в семье: физическое, сексуальное, психологическое, экономическое. Отдельно можно выделить пренебрежение интересами ребенка (отсутствие пищи, медицинской помощи, обучения и.т.п.).

         Насилия в семье  по отношению к женщинам влечет за собой медицинские проблемы, такие  как телесные повреждения, ушибы, переломы костей и.т.п. Что может привести к временной не трудоспособности, а так же к инвалидности.

         К социальным и психологическим  проблемам женщин подвергшихся насилию  в семье относятся: стрессы, тяжелые  депрессии, самоизоляция от общества, суицидальные попытки.

         Различают ближайшие  и отдаленные последствия для  детей, подвергшихся насилию в семье. К ближайшим относят травмы и  острые психические расстройства, к  отдаленным последствиям, нарушение  физического и психического развития ребенка, различные соматические интеграции в общество, заболевания, личностные и эмоциональные нарушения, нарушение социализации.[1]  
 

         1.4. Международные и Украинские нормативные, правовые, документы в области  защиты прав детей и женщин 
 

         До не давнего времени большинство международных документов о правах человека истолковывались настолько узко, что их нельзя было приспособить ко многим проблемам касающихся женщин и детей, в частности насилия в семье. Но за последние годы активисты- правозащитники отстояли, а международные органы признали более широкую интерпретацию правозащитных документов и норм.

         Международное законодательство, можно условно разделить на два  вида: документы, касающиеся прав человека вообще и документы, касающиеся прав женщин и детей. К таким документам относятся:

         Европейская Конвенция  о защите прав и основных свобод человека

         Африканская Хартия прав человека и народа.

         Конвенция о ликвидации всех форм дискриминации женщин

         Американская Конвенция  о правах человека

         Международная Конвенция  о защите прав ребенка

         Всемирная декларация об обеспечении выживания, защиты и  развития детей

         Декларация об искоренении  насилия в отношении женщин

         Международный Пакт о гражданских и политических правах (МПГПП)

         Конвенция о ликвидации всех форм дискриминации женщин (КЛДЖ)

         Американская Декларация прав и обязанностей человека (АДПОЧ)

         Общая Декларация прав человека (ОДПЧ)

         Международный Пакт о социально-экономических и культурных правах (далее МПСЕКП) [25]

         Основными источниками  международных норм в области  прав человека являются: договоры и конвенции, а так же общее международное право.