Теоретична частина
ÐÐÐСТ
I. ÐÑÑÑп
II. ТеоÑеÑиÑна ÑаÑÑина
1. ФÑнкÑÑÑ ÑеÑмÑна в лÑÑеÑаÑÑÑÑ
2. ХаÑакÑеÑиÑÑика Ñ ÑдожнÑого ÑÑилÑ
3. ХаÑакÑеÑиÑÑика наÑково - попÑлÑÑного ÑÑилÑ
III. ÐÑакÑиÑна ÑаÑÑина
1. ÐналÑз ÑеÑмÑнологÑÑÐ½Ð¾Ñ Ð»ÐµÐºÑики Ñ ÑдожнÑого ÑÑилÑ
2. ÐналÑз ÑеÑмÑнологÑÑÐ½Ð¾Ñ Ð»ÐµÐºÑики в жÑÑналаÑ
IV. ÐиÑновки
V. СпиÑок викоÑиÑÑÐ°Ð½Ð¾Ñ Ð»ÑÑеÑаÑÑÑи
VI. ÐодаÑок
I. ÐÑÑÑп
ÐавдÑки ÑозÑиÑÐµÐ½Ð½Ñ Ð¼ÐµÐ¶ лÑдÑÑÐºÐ¸Ñ Ð·Ð½Ð°Ð½Ñ Ð·ÑоÑÑÐ°Ñ Ð¿Ð¾ÑÑеба в Ð½Ð¾Ð²Ð¸Ñ Ð²Ð¸Ð·Ð½Ð°ÑеннÑÑ Ð²Ð¶Ðµ оÑвоÑÐ½Ð¸Ñ Ð¿Ð¾Ð½ÑÑÑ, а Ñакож Ð´Ð»Ñ Ð¿Ð¾Ð½ÑÑÑ Ð² Ð½Ð¾Ð²Ð¸Ñ Ð³Ð°Ð»ÑзÑÑ Ð½Ð°Ñки Ñ ÑÐµÑ Ð½Ñки, Ñ, вÑдповÑдно, ÑозÑиÑÑÑÑÑÑÑ Ñловниковий Ñклад, пÑиÑÐ¾Ð¼Ñ ÑозÑиÑÐµÐ½Ð½Ñ Ð¹Ð´Ðµ, знаÑÐ½Ð¾Ñ Ð¼ÑÑоÑ, за ÑÐ°Ñ Ñнок Ð½Ð¾Ð²Ð¸Ñ ÑеÑмÑнÑв.
ÐокÑема, ÑÑÑаÑна медиÑна лÑÑеÑаÑÑÑа мÑÑÑиÑÑ Ð±Ð°Ð³Ð°Ñо ÑеÑмÑнÑв, ÑÐºÑ Ð·'ÑвилиÑÑ Ð¿ÑоÑÑгом оÑÑаннÑÑ ÑокÑв, деÑÐºÑ Ð· ÑанÑÑе Ð²Ð¶Ð¸Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ ÑеÑмÑнÑв пÑидбали Ð½Ð¾Ð²Ñ Ñ Ð´Ð¾Ð´Ð°ÑÐºÐ¾Ð²Ñ Ð·Ð½Ð°ÑеннÑ, ÑаÑÑина з Ð½Ð¸Ñ ÑÑала Ð²Ð¸Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ñи Ñз заÑÑоÑÑваннÑ, пеÑÐµÑ Ð¾Ð´ÑÑи в ÑозÑÑд заÑÑаÑÑÐ»Ð¸Ñ . Це пов'Ñзано з ÑнÑенÑивним ÑозвиÑком медиÑини, впÑовадженнÑм в наÑÐºÑ Ñ Ð¿ÑакÑÐ¸ÐºÑ Ð´Ð¾ÑÑÐ³Ð½ÐµÐ½Ñ Ð½Ð°Ñково - ÑÐµÑ Ð½ÑÑного пÑогÑеÑÑ, поÑÐ²Ð¾Ñ Ð±ÐµÐ·Ð»ÑÑÑ Ð½Ð¾Ð²Ð¸Ñ Ð¼ÐµÑодÑв дÑагноÑÑики Ñ Ð»ÑкÑваннÑ, пÑиладÑв Ñа ÑнÑÑÑÑменÑÑв медиÑного пÑизнаÑеннÑ. ÐÑе Ñе не могло не вÑдбиÑиÑÑ Ð½Ð° ÑÑÐ°Ð½Ñ Ð¼ÐµÐ´Ð¸ÑÐ½Ð¾Ñ Ð»ÐµÐºÑики.
УзагалÑнено пÑд ÑеÑмÑнологÑÑÑ
ÑозÑмÑÑÑÑÑÑ ÑÑкÑпнÑÑÑÑ
ÑеÑмÑнÑв Ð´Ð°Ð½Ð¾Ñ Ð³Ð°Ð»ÑзÑ
знанÑ, виÑобниÑÑва,
дÑÑлÑноÑÑÑ ÑоÑо. ÐÑкÑлÑки
ÑеÑмÑни ÑÑй Ñи ÑнÑÑй
галÑÐ·Ñ Ð²ÑдобÑажаÑÑÑ
понÑÑÑÑ, ÑÐºÑ Ñ Ð²Ð·Ð°Ñмопов'Ñзани
ТеÑмÑн завжди надÑлений ÑкÑÑÑÑ Ð¿Ð¾Ð·Ð½Ð°ÑаÑи наÑкове понÑÑÑÑ, Ñке ÑÐºÐ»Ð°Ð´Ð°Ñ Ð· ÑнÑими понÑÑÑÑми вÑдповÑÐ´Ð½Ð¾Ñ Ð³Ð°Ð»ÑÐ·Ñ Ð¾Ð´Ð½Ñ ÑеманÑиÑÐ½Ñ ÑиÑÑемÑ. ТеÑмÑÐ½Ñ Ð¿ÐµÑеважно пÑиÑÐ°Ð¼Ð°Ð½Ð½Ñ Ð¾Ð´Ð½Ð¾Ð·Ð½Ð°ÑнÑÑÑÑ, ÑоÑнÑÑÑÑ, лаконÑÑнÑÑÑÑ, незалежнÑÑÑÑ Ð¹Ð¾Ð³Ð¾ знаÑÐµÐ½Ð½Ñ Ð²Ñд конÑекÑÑÑ.
ТеÑмÑн виник Ñк мовне виÑÐ°Ð¶ÐµÐ½Ð½Ñ ÑÑвоÑеного понÑÑÑÑ. ÐивÑÐµÐ½Ð½Ñ Ð¿Ñоблем поÑви, ÑозвиÑкÑ, заÑвоÑÐ½Ð½Ñ Ð½Ð°ÑÐºÐ¾Ð²Ð¸Ñ Ð·Ð½Ð°Ð½Ñ Ð½Ðµ може бÑÑи ÑÑпÑÑним без доÑлÑÐ´Ð¶ÐµÐ½Ð½Ñ ÑеÑмÑнологÑÑÐ½Ð¸Ñ Ð°ÑпекÑÑв веÑбалÑзаÑÑÑ ÑÐ¸Ñ Ð·Ð½Ð°Ð½Ñ. ÐÐ¸Ð·Ð½Ð°Ð½Ð½Ñ Ð½ÐµÑозÑÐ¸Ð²Ð½Ð¾Ñ ÑдноÑÑÑ ÑеÑмÑна Ñ Ð¿Ð¾Ð½ÑÑÑÑ, Ñо його познаÑаÑ, дозволило по-Ð½Ð¾Ð²Ð¾Ð¼Ñ Ð¿Ð¾ÑÑÑиÑи пиÑÐ°Ð½Ð½Ñ Ð¿Ñо ÑеÑмÑн Ñк пÑо ÑезÑлÑÑÐ°Ñ Ð¿ÑзнавалÑÐ½Ð¾Ñ Ð´ÑÑлÑноÑÑÑ Ð»Ñдини. Це вÑдкÑило Ð½Ð¾Ð²Ñ Ð³Ð¾ÑизонÑи Ð´Ð»Ñ ÑозвиÑÐºÑ Ð½Ð°Ñки пÑо ÑеÑмÑни. ÐоÑÑÑбно бÑло ÑÑвоÑÐµÐ½Ð½Ñ Ð½Ðµ ÑÑлÑки ÑеÑмÑнологÑÑÐ½Ð¸Ñ ÑловникÑв - довÑдникÑв, а понÑÑÑÐ¹Ð½Ð¸Ñ Ð³Ð»Ð¾ÑаÑÑÑв, ÑÐºÑ Ð¼Ð¾Ð¶ÑÑÑ Ð²ÑдобÑажаÑи ÑÑÐ·Ð½Ñ Ð¾ÑмиÑÐ»ÐµÐ½Ð½Ñ ÑеÑмÑнÑв Ñ ÑÑÐ·Ð½Ð¸Ñ ÑÑеÑÐ°Ñ Ð½Ð°ÑÐºÐ¾Ð²Ð¾Ñ Ð´ÑÑлÑноÑÑÑ, Ñ, звиÑайно, в ÑÑÐ·Ð½Ð¸Ñ Ð¼Ð¾Ð²Ð°Ñ .
ÐÑкÑлÑки пÑоблема
доÑлÑÐ´Ð¶ÐµÐ½Ð½Ñ ÑеÑмÑнÑв
доÑиÑÑ Ð°ÐºÑÑалÑна, Ñо
дана ÑобоÑа пÑиÑвÑÑена
доÑлÑÐ´Ð¶ÐµÐ½Ð½Ñ Ð¼ÐµÐ´Ð¸ÑниÑ
ÑеÑмÑнÑв ÑаковиÑ
заÑ
воÑÑванÑ
Ñ ÑÐ¾Ð¼Ð°Ð½Ñ ÐÑÑÑÑа ХейлÑ
"The Final Diagnosis" Ñ Ð² ÑÑаÑÑÑÑ
наÑково-попÑлÑÑ
ÐеÑÐ¾Ñ Ð´Ð°Ð½Ð¾Ñ ÑобоÑи
Ñ Ð²Ð¸ÑÐ²Ð»ÐµÐ½Ð½Ñ ÑÐ¾Ð»Ñ ÑеÑмÑнÑв
Ñ Ñ
ÑдожнÑÐ¾Ð¼Ñ ÑекÑÑÑ
Ñ Ð² наÑково-попÑлÑÑ
ÐÐ»Ñ Ð´Ð¾ÑÑÐ³Ð½ÐµÐ½Ð½Ñ Ð¿Ð¾ÑÑÐ°Ð²Ð»ÐµÐ½Ð¾Ñ Ð¼ÐµÑи Ð½ÐµÐ¾Ð±Ñ Ñдно виÑÑÑиÑи ÑÐ°ÐºÑ Ð·Ð°Ð²Ð´Ð°Ð½Ð½Ñ:
ÐзнайомиÑиÑÑ Ð· ÑеоÑеÑиÑÐ½Ð¾Ñ Ð»ÑÑеÑаÑÑÑÐ¾Ñ Ð· ÑÑого пиÑÐ°Ð½Ð½Ñ Ð· меÑÐ¾Ñ Ð²Ð¸Ð·Ð½Ð°ÑÐµÐ½Ð½Ñ Ð¿Ð¾Ð½ÑÑÑÑ "ÑеÑмÑн", його оÑобливоÑÑей Ñ ÑозглÑд ÑÑнÑÑÑÐ¸Ñ ÐºÐ»Ð°ÑиÑÑкаÑÑй ÑеÑмÑнологÑÑÐ½Ð¸Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ð½Ð¸ÑÑ.
ÐÑовеÑÑи аналÑз ÑекÑÑÑв, де вживаÑÑÑÑÑ Ð´Ð°Ð½Ð° лекÑика.
ÐиÑвиÑи ÑÑнкÑÑоналÑÐ½Ñ Ð¾ÑобливоÑÑÑ Ñа кÑлÑкÑÑÐ½Ñ Ñ Ð°ÑакÑеÑиÑÑики ÑеÑмÑнÑв ÑÐ°ÐºÐ¾Ð²Ð¸Ñ Ð·Ð°Ñ Ð²Ð¾ÑÑванÑ.
У пÑоÑеÑÑ ÑобоÑи бÑли викоÑиÑÑÐ°Ð½Ñ Ð½Ð°ÑÑÑÐ¿Ð½Ñ Ð¼ÐµÑоди:
ÐеÑод ÑÑбÑÑиÑÑÑÑÑ - визнаÑаÑÑÑÑÑ Ð¿ÐµÐ²Ð½Ðµ коло ÑлÑв, ÑÐºÑ Ð·Ð°Ð¹Ð¼Ð°ÑÑÑ Ð¿ÐµÐ²Ð½Ðµ лÑÑеÑаÑÑÑне мÑÑÑе. У Ð´Ð°Ð½Ð¾Ð¼Ñ Ð²Ð¸Ð¿Ð°Ð´ÐºÑ ÑÑ Ñлова - Ñе ÑеÑмÑнологÑÑна лекÑика.
ÐÑлÑкÑÑний меÑод. У Ð´Ð°Ð½Ð¾Ð¼Ñ Ð²Ð¸Ð¿Ð°Ð´ÐºÑ Ð²Ñн полÑÐ³Ð°Ñ Ð² поÑÑвнÑÐ½Ð½Ñ ÑаÑÑоÑноÑÑÑ Ð²Ð¶Ð¸Ð²Ð°Ð½Ð½Ñ ÑеÑмÑнÑв в залежноÑÑÑ Ð²Ñд ÑÑ ÐºÐ»Ð°ÑиÑÑкаÑÑÑ.
Як маÑеÑÑал доÑлÑдженнÑ
бÑло обÑано ÑвÑÑ ÑÑÑаÑного
англÑйÑÑкого пиÑÑменника
ÐÑÑÑÑа Ð¥ÐµÐ¹Ð»Ñ "The Final Diagnosis",
а Ñакож пÑоаналÑзовано
85 ÑÑаÑей англомовниÑ
наÑково-попÑлÑÑ
ÐипÑÑкна ÑобоÑа ÑкладаÑÑÑÑÑ Ð· ÐÑÑÑпÑ, ÑÑÑÐ¾Ñ ÑоздÑлÑв, ÐиÑновкÑв, ÑпиÑÐºÑ Ð²Ð¸ÐºÐ¾ÑиÑÑÐ°Ð½Ð¾Ñ Ð»ÑÑеÑаÑÑÑи.
У ÐÑÑÑÐ¿Ñ ÑозкÑиÑо меÑÑ Ñ Ð¾ÑÐ½Ð¾Ð²Ð½Ñ Ð·Ð°Ð²Ð´Ð°Ð½Ð½Ñ ÑобоÑи.
ÐеÑÑий ÑоздÑл - ÑеоÑеÑиÑний - ÑвлÑÑ ÑÐ¾Ð±Ð¾Ñ Ð¾Ð³Ð»Ñд лÑÑеÑаÑÑÑи з доÑлÑджÑваного пиÑаннÑ, де ÑозглÑдаÑÑÑÑÑ Ð²Ð¸Ð·Ð½Ð°ÑÐµÐ½Ð½Ñ Ð¿Ð¾Ð½ÑÑÑÑ "ÑеÑмÑн", його оÑобливоÑÑÑ Ñа клаÑиÑÑкаÑÑÑ ÑеÑмÑнологÑÑÐ½Ð¸Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ð½Ð¸ÑÑ.
ÐÑÑгий ÑоздÑл, Ñкий Ñ Ð¿ÑакÑиÑним аналÑзом, пÑедÑÑавлÑÑ ÑезÑлÑÑаÑи влаÑне доÑлÑÐ´Ð¶ÐµÐ½Ð½Ñ ÑеÑмÑнÑв ÑÐ°ÐºÐ¾Ð²Ð¸Ñ Ð·Ð°Ñ Ð²Ð¾ÑÑÐ²Ð°Ð½Ñ Ð² Ñ ÑдожнÑÐ¾Ð¼Ñ ÑекÑÑÑ.
ТÑеÑÑй ÑоздÑл - пÑедÑÑавлÑÑ ÑезÑлÑÑаÑи доÑлÑÐ´Ð¶ÐµÐ½Ñ ÑеÑмÑнÑв ÑÐ°ÐºÐ¾Ð²Ð¸Ñ Ð·Ð°Ñ Ð²Ð¾ÑÑÐ²Ð°Ð½Ñ Ñ Ð½Ð°Ñково - попÑлÑÑÐ½Ð¸Ñ ÑÑаÑÑÑÑ .
РезÑлÑÑаÑи доÑлÑÐ´Ð¶ÐµÐ½Ñ Ð²Ð¸ÑвÑÑÐ»ÐµÐ½Ñ Ñ ÐиÑÐ½Ð¾Ð²ÐºÐ°Ñ . СпиÑок викоÑиÑÑÐ°Ð½Ð¾Ñ Ð»ÑÑеÑаÑÑÑи налÑÑÑÑ 24 позиÑÑй. ÐбÑÑг ÑобоÑи ÑÑановиÑÑ 35 ÑÑоÑÑнок.
II. ТеоÑеÑиÑна ÑаÑÑина
1. ФÑнкÑÑÑ ÑеÑмÑна в лÑÑеÑаÑÑÑÑ
ТвÑÑ Ñ ÑдожнÑÐ¾Ñ Ð»ÑÑеÑаÑÑÑи Ñ ÑвиÑе Ñкладне, багаÑогÑанне Ñ ÑвоÑй оÑганÑзаÑÑÑ. ÐÑдповÑдно, Ñ Ð¹Ð¾Ð³Ð¾ вивÑеннÑ, Ð¾Ð¿Ð¸Ñ Ð¼Ð¾Ð¶Ð»Ð¸Ð²Ð¾ пÑоводиÑи пÑд ÑÑзними кÑÑами зоÑÑ Ñ Ð· ÑÑзними ÑÑлÑми. []
ÐÑалекÑÐ½Ñ Ñлова,
ÑеÑмÑни, Ñлова ÑленгÑ,
ÑÐ¾Ð·Ð¼Ð¾Ð²Ð½Ñ Ñлова Ñ Ð²Ð¸Ñази,
неологÑзми, аÑÑ
аÑзми,
ÑÐ½Ð¾Ð·ÐµÐ¼Ð½Ñ Ñлова Ñ Ñ.д.
вивÑаÑÑÑÑÑ Ð· ÑоÑки зоÑÑ
ÑÑ
взаÑмодÑÑ Ð· ÑÑзними
Ñмовами конÑекÑÑÑ. Ð
поÑва додаÑковиÑ
знаÑенÑ
Ñ ÑезÑлÑÑаÑом глобалÑноÑ
зв'ÑзноÑÑÑ ÑекÑÑÑ. ÐклÑÑеннÑ
певного вокабÑлÑÑÑ
в оповÑÐ´Ð°Ð½Ð½Ñ Ð´Ð¾Ð¿Ð¾Ð¼Ð°Ð³Ð°Ñ
визнаÑиÑи ÑоÑÑалÑнÑ,
локалÑÐ½Ñ Ñ ÑимÑаÑовÑ
пÑиналежнÑÑÑÑ Ð¿ÐµÑÑонажа.
ÐекÑиÑÐ½Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ð½Ð¸ÑÑ Ð²Ð¸ÐºÐ¾ÑиÑÑовÑÑÑÑÑ
СлÑд коÑоÑко зÑпиниÑиÑÑ Ð½Ð° пÑÐ¾Ð±Ð»ÐµÐ¼Ñ ÑÑилÑ. Ðа оÑÐ½Ð¾Ð²Ñ Ð¿ÑиймаÑÑÑÑÑ Ð¿Ð¾Ð»Ð¾Ð¶ÐµÐ½Ð½Ñ Ð¿Ñо ÑÑнÑÐ²Ð°Ð½Ð½Ñ Ð´Ð²Ð¾Ñ Ð¾ÑÐ½Ð¾Ð²Ð½Ð¸Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ð½Ð¸ÑÑ ÑÑилÑÑÑиÑÐ½Ð¾Ñ ÑиÑÑеми мови:
• ÑÑнкÑÑоналÑног
• екÑпÑеÑивного ÑÑилÑ.
ФÑнкÑÑоналÑний
ÑÑилÑ, впеÑÑе ÑозÑоблений
Ñ Ð²Ð²ÐµÐ´ÐµÐ½Ð¸Ð¹ в мовознавÑÑ
ÑÑ Ñм ÑнологÑÑ Ð»ÑнгвÑÑÑами
пÑазÑÐºÐ¾Ñ Ñколи, може
бÑÑи визнаÑений Ñк "ÑÑкÑпнÑÑÑÑ
мовниÑ
заÑобÑв, викоÑиÑÑовÑвани
• наÑковий
• побÑÑово-побÑÑ
• побÑÑово-дÑлов
• оÑÑÑÑйно-докÑм
• пÑблÑÑиÑÑиÑний
• Ñ
ÑдожнÑо-беллеÑÑ
ÐкÑпÑеÑивний
ÑÑÐ¸Ð»Ñ Ð²Ð¸Ð´ÑлÑÑÑÑÑÑ Ð½Ð°
оÑÐ½Ð¾Ð²Ñ Ð¿ÐµÐ²Ð½Ð¸Ñ
емоÑÑйно-ÑиÑÑаÑ
Так, звиÑайно видÑлÑÑÑÑÑÑ ÑÑи оÑÐ½Ð¾Ð²Ð½Ñ Ð¿Ð»Ð°ÑÑа англÑйÑÑÐºÐ¾Ñ Ð²Ð¾ÐºÐ°Ð±ÑлÑÑÑ:
• нейÑÑалÑна лекÑика або загалÑновизнана лÑÑеÑаÑÑÑна лекÑика (Ñ Ð°ÑакÑеÑна Ð´Ð»Ñ Ð½ÐµÐ¹ÑÑалÑного ÑÑилÑ)
• ÑпеÑÑалÑна
лÑÑеÑаÑÑÑно-кни
• нелиÑеÑаÑÑÑнаÑ
лекÑика з пÑоÑеÑÑоналÑзмо
Ðожен плаÑÑ Ð»ÐµÐºÑики
вÑдÑÑзнÑÑÑÑÑÑ Ð¾Ð´Ð¸Ð½
вÑд одного Ð¿ÐµÐ²Ð½Ð¾Ñ ÑÑеÑоÑ
вживаннÑ. ÐÑлÑÑÑÑÑÑ
ÑлÑв ÑÑÑаÑÐ½Ð¾Ñ Ð°Ð½Ð³Ð»ÑйÑÑкоÑ
вокабÑлÑÑÑ Ñ Ð·Ð°Ð³Ð°Ð»Ñновживани
ÐÐ²Ñ Ð½Ð°ÑÑÑпнÑ
гÑÑпи, ÑÐºÑ Ð²Ð¸Ð´ÑлÑÑÑÑ
ÑÑÑаÑÐ½Ñ Ð»ÑнгвÑÑÑи, -
Ñе лÑÑеÑаÑÑÑно-кни
СÑÑаÑний англÑйÑÑка мова Ñ Ð°ÑакÑеÑизÑÑÑÑÑÑ ÑвоÑÑ ÑÑзнобÑÑнÑÑÑÑ. Ð.Ð . ÐалÑпеÑÑн до лÑÑеÑаÑÑÑно - ÐºÐ½Ð¸Ð¶ÐºÐ¾Ð²Ð¾Ñ Ð»ÐµÐºÑиÑÑ Ð²ÑдноÑиÑÑ Ð½ÐµÐ¾Ð´Ð½Ð¾ÑÑÐ´Ð½Ñ Ð³ÑÑпи ÑлÑв, Ñо ÑозÑÑзнÑÑÑÑÑÑ Ð·Ð° ÑлÑÐ¶Ð±Ð¾Ð²Ð¾Ñ ÑÑнкÑÑÑ, ÑÐºÑ Ñлова неÑÑÑÑ Ð² ÑÑÐ·Ð½Ð¸Ñ ÑÑилÑÑ Ð¼Ð¾Ð²Ð¸, ÑобÑо ÑÑди Ð²Ñ Ð¾Ð´ÑÑÑ: ÑеÑмÑни, ваÑваÑизми, поеÑизми, аÑÑ Ð°ÑÑÐ½Ñ Ñлова Ñ Ð»ÑÑеÑаÑÑÑÐ½Ñ Ð½ÐµÐ¾Ð»Ð¾Ð³Ñзми.
У книжковÑй лекÑиÑÑ, поÑÑд з аÑÑ Ð°Ñзмами, ÑеÑмÑни ÑÑвоÑÑÑÑÑ Ð½Ð°ÑÑÑÐ¿Ð½Ñ Ð³Ð¾Ð»Ð¾Ð²Ð½Ñ Ð³ÑÑпÑ.
У ÑÑÑаÑÐ½Ð¾Ð¼Ñ ÑÑÑпÑлÑÑÑÐ²Ñ Ð²ÐµÐ»Ð¸ÐºÐµ знаÑÐµÐ½Ð½Ñ Ð¿ÑидÑлÑÑÑÑÑÑ Ð²Ð¸Ð²ÑÐµÐ½Ð½Ñ Ð¼Ð¾Ð²Ð¸ наÑки Ñа аналÑÐ·Ñ Ð² його ÑÐºÐ»Ð°Ð´Ñ ÑеÑмÑнологÑÑ. ÐагаÑо ÑеÑмÑни ÑÑвоÑÑÑÑÑÑÑ ÑлÑÑ Ð¾Ð¼ пеÑеоÑмиÑÐ»ÐµÐ½Ð½Ñ ÑÐ¾Ð·Ð¼Ð¾Ð²Ð½Ð¾Ñ Ð»ÐµÐºÑики або запозиÑеннÑм з ÑнÑÐ¸Ñ Ð¼Ð¾Ð².
ÐагалÑно ÑÑилÑ
Ñ Ð¾Ð´Ð½Ð¸Ð¼ Ñз ÑÑилÑв мовленнÑ,
Ñкий з'ÑвивÑÑ Ñ ÑÑоÑмÑвавÑÑ
в ÑезÑлÑÑаÑÑ ÑоÑÑалÑного
замовленнÑ, ÑобÑо длÑ
Ð·Ð°Ð´Ð¾Ð²Ð¾Ð»ÐµÐ½Ð½Ñ Ð¿ÐµÐ²Ð½Ð¸Ñ
ÑоÑÑалÑниÑ
поÑÑеб. Ðова
наÑки Ñ ÑÐºÐ»Ð°Ð´Ð½Ð¾Ñ ÑиÑÑемоÑ,
до ÑÐºÐ»Ð°Ð´Ñ ÑÐºÐ¾Ñ Ð²Ñ
одиÑÑ
ÑеÑмÑнологÑÑ. У загалÑнонаÑково
ÐейÑÑалÑна лекÑика
(Ð·Ð½Ð°Ð¼ÐµÐ½Ð½Ñ Ñа ÑлÑжбовÑ
Ñлова загалÑнолÑÑеÑаÑ
ÐагалÑнонаÑкова
лекÑика (ÑпеÑÑалÑнÑ
Ñлова наÑÐºÐ¾Ð²Ð¾Ñ ÑÑеÑи
ÑпÑлкÑÐ²Ð°Ð½Ð½Ñ Ð² ÑÑломÑ).
ТеÑмÑнологÑÑним
ТеÑмÑнологÑÑна
лекÑика (ÑпеÑÑалÑнÑ
Ñлова конкÑеÑниÑ
ÑеÑмÑноÑиÑÑем,
вÑзÑкоÑпеÑÑалÑн
Ðа оÑÑаннÑÐ¾Ð¼Ñ Ð·ÑпинимоÑÑ Ð´Ð¾ÐºÐ»Ð°Ð´Ð½ÑÑе.
ТеÑмÑни Ñа ÑеÑмÑнологÑÑ Ð´Ð°Ð²Ð½Ð¾ Ñ Ð¿ÑедмеÑом пилÑÐ½Ð¾Ñ Ñваги лÑнгвÑÑÑÑв, ÑÐºÑ Ð²Ð¸ÑловлÑÑÑÑ ÑÑÐ·Ð½Ñ ÑоÑки зоÑÑ Ð½Ð° пÑиÑÐ¾Ð´Ñ ÑеÑмÑнÑв Ñ ÑеÑмÑнологÑÑ. У наÑковÑй лÑÑеÑаÑÑÑÑ ÑÑнÑÑ Ð±ÐµÐ·Ð»ÑÑ Ð²Ð¸Ð·Ð½Ð°ÑÐµÐ½Ñ ÑеÑмÑнологÑÑ Ñа ÑеÑмÑна. Ðдне з Ð½Ð¸Ñ : "ÐÑд ÑеÑмÑнологÑÑÑ Ð±ÑдÑ-ÑкÑй облаÑÑÑ Ð·Ð½Ð°Ð½Ð½Ñ Ð¼Ð¸ ÑозÑмÑÑмо ÑиÑÑÐµÐ¼Ñ ÑеÑмÑнÑв, ÑÐºÑ Ð²Ð¸ÑажаÑÑÑ ÑÑкÑпнÑÑÑÑ ÑпеÑиÑÑÑÐ½Ð¸Ñ Ð¿Ð¾Ð½ÑÑÑ, Ñо ÑозглÑдаÑÑÑÑÑ Ð² конкÑеÑнÑй облаÑÑÑ. ТеÑмÑн, незалежно вÑд Ñого, Ñи бÑде вÑн Ñкладений з одного Ñлова або декÑлÑÐºÐ¾Ñ , Ð¼Ð°Ñ ÑÐµÐ½Ñ ÑÑлÑки Ñк Ñлен Ð¿ÐµÐ²Ð½Ð¾Ñ ÑеÑмÑнологÑÑÐ½Ð¾Ñ ÑиÑÑеми "[1 1; 8]
ÐÑÑÑизнÑÐ½Ñ Ð»ÑнгвÑÑÑи
визнаÑаÑÑÑ ÑеÑмÑн Ñк
"Ñлово Ñи ÑловоÑполÑÑеннÑ
У ÑобоÑÐ°Ñ Ð.Ð. Ðаниленко ÑеÑмÑнологÑÑ ÐºÐ²Ð°Ð»ÑÑÑкÑÑÑÑÑÑ Ñк: "пÑиналежнÑÑÑÑ Ð¼Ð¾Ð²Ð¸ наÑки, Ñк оÑновна, найбÑлÑÑ Ð·Ð½Ð°ÑÑÑа Ñ ÑнÑоÑмаÑивна ÑаÑÑина лекÑиÑÐ½Ð¾Ñ ÑиÑÑеми мови наÑки" [7; 15]
Ð.Ð. ЯÑÑева пÑопонÑÑ
Ñаке визнаÑÐµÐ½Ð½Ñ ÑеÑмÑна:
"Ñлово Ñи ÑловоÑполÑÑеннÑ
ТеÑмÑни ÑлÑжаÑÑ
ÑпеÑÑалÑзÑÑÑÑÑÑ
Ðо оÑобливоÑÑей ÑеÑмÑна вÑдноÑÑÑÑÑÑ:
• наÑвнÑÑÑÑ Ð´ÐµÑÑнÑÑÑÑ
• макÑималÑна абÑÑÑакÑнÑÑÑÑ
• моноÑемÑÑноÑÑÑ
• вÑдÑÑÑнÑÑÑÑ ÐµÐºÑпÑеÑÑÑ Ñ ÐµÐ¼Ð¾ÑÑйного забаÑвленнÑ
• ÑÑилÑÑÑиÑна нейÑÑалÑнÑÑÑÑ
• ÑÑвоÑа логÑÑнÑÑÑÑ Ñ ÑиÑÑемнÑÑÑÑ
Ð¦Ñ Ð²Ð»Ð°ÑÑивоÑÑÑ
ÑеÑмÑна ÑеалÑзÑÑÑÑÑÑ
ÑÑлÑки вÑеÑÐµÐ´Ð¸Ð½Ñ ÑеÑмÑнологÑÑноÑ
ÑиÑÑеми, за межами ÑкоÑ
ÑеÑмÑн вÑÑаÑÐ°Ñ ÑвоÑ
деÑÑнÑÑивного Ñа ÑиÑÑемнÑ
Ñ
аÑакÑеÑиÑÑики - деÑеÑмÑнологÑзÑ
ТеÑмÑни Ñ Ð¾Ð±'ÑкÑом
доÑлÑÐ´Ð¶ÐµÐ½Ð½Ñ ÑамоÑÑÑйноÑ
лÑнгвÑÑÑиÑÐ½Ð¾Ñ Ð´Ð¸ÑÑиплÑни
- ÑеÑмÑнознавÑÑва
• влаÑне ÑеÑмÑни
• ÑвоÑÑÑÐ´Ð½Ñ Ð¿Ð¾ÑднаннÑ
ÑлÑв Ñ ÑÑ
еквÑваленÑÑв,
Ñо пÑизводÑÑÑ Ð´Ð¾ ÑÑвоÑеннÑ
ÑкладениÑ
ÑеÑмÑнÑв,
Ñо вÑ
одÑÑÑ Ð² ÑеÑмÑнологÑÑнÑ
ÑиÑÑÐµÐ¼Ñ Ð½Ð° однаковиÑ
пÑаваÑ
з ÑелÑнооÑоÑмленн
ЦÑлÑÑнÑÑÑÑ ÑеÑмÑнологÑÑÐ½Ð¾Ñ ÑиÑÑеми обÑмовлена ââÑк мовними, Ñак Ñ Ð¿Ð¾Ð·Ð°Ð¼Ð¾Ð²Ð½Ð¸Ð¼Ð¸ Ñинниками. ÐÑоÑе ÑÑлÑÑнÑÑÑÑ ÑеÑмÑноÑиÑÑеми не виклÑÑÐ°Ñ ÑÑ ÑÑÑ Ð»Ð¸Ð²Ð¾ÑÑÑ, ÑÑ Ð´Ð¸Ð½Ð°Ð¼ÑÑного ÑÑнкÑÑонÑÐ²Ð°Ð½Ð½Ñ Ñ ÑозвиÑкÑ. Рданий ÑÐ°Ñ Ð±ÑлÑÑÑÑÑÑ ÑÑÐµÐ½Ð¸Ñ Ð²Ð¸Ð·Ð½Ð°ÑÑÑÑÑ, Ñо оÑÐ½Ð¾Ð²Ð½Ñ ÑемаÑÑологÑÑний Ñ Ð°ÑакÑеÑиÑÑики, в ÑÐ¾Ð¼Ñ ÑиÑÐ»Ñ Ñ ÑвиÑа полÑÑемÑÑ, ÑинонÑмÑÑ Ñа омонÑмÑÑ, влаÑÑÐ¸Ð²Ñ Ñ ÑеÑмÑнами. ТеÑмÑнам, Ñк Ð¼Ð¾Ð²Ð½Ð¸Ñ Ð·Ð½Ð°ÐºÑв, влаÑÑÐ¸Ð²Ñ ÑÑнкÑÑÑ Ð½Ð°Ð·Ð¸Ð²Ð°Ð½Ð½Ñ Ñ ÑозÑÑзненнÑ.
ÐагалÑномовне
лекÑика - Ñе головне
джеÑело ÑомÑÑованÑÑ
ÑеÑмÑнологÑÑ. ТеÑмÑни
пов'ÑÐ·Ð°Ð½Ñ Ð· наÑковим
ÑÑилем мови, Ñак Ñк обÑлÑговÑÑÑÑ
виÑобниÑÑво, наÑкÑ,
ÑеÑ
нÑкÑ, але Ñакож дÑже
ÑаÑÑо зÑÑÑÑÑÑаÑÑÑÑÑ
в ÑозмовнÑй Ð¼Ð¾Ð²Ñ Ñ Ð½Ð°
ÑÑоÑÑнкаÑ
газеÑ, в пÑблÑÑиÑÑиÑнÑй
Ñа Ñ
ÑдожнÑй лÑÑеÑаÑÑÑÑ.
ТеÑмÑни неÑозÑивно
пов'ÑÐ·Ð°Ð½Ñ Ð· загалÑнолÑÑеÑаÑ
СпеÑÑалÑна лекÑика може вклÑÑаÑиÑÑ Ð² Ð¼Ð¾Ð²Ð½Ñ Ñ Ð°ÑакÑеÑиÑÑÐ¸ÐºÑ Ð³ÐµÑоÑ, вÑдбиваÑÑи його ÑнÑеÑеÑ, пÑоÑеÑÑÑ Ñ ÑоÑÑалÑний ÑÑаÑÑÑ. ÐикоÑиÑÑÐ°Ð½Ð½Ñ Ð² Ñ ÑдожнÑÐ¾Ð¼Ñ ÑвоÑÑ Ð¾ÐºÑÐµÐ¼Ð¸Ñ ÐµÐ»ÐµÐ¼ÐµÐ½ÑÑв ÑнÑÐ¸Ñ ÑÑнкÑÑоналÑÐ½Ð¸Ñ ÑÑилÑв може допомогÑи пеÑедаÑи ÑÑÑоÑÐ½Ñ ÑмиÑÐ»Ð¾Ð²Ñ ÑнÑоÑмаÑÑÑ.
ТеÑмÑни ÑкладаÑÑÑ
найбÑлÑÑ ÑегÑлÑованÑ
ÑаÑÑÐ¸Ð½Ñ Ñловникового
ÑÐºÐ»Ð°Ð´Ñ Ð¼Ð¾Ð²Ð¸, в певномÑ
ÑенÑÑ - найбÑлÑÑ ÑÑÑÑнÑ,
ÑвÑдомо ÑÑвоÑÑванÑ
Ñ Ð¿ÐµÑедбаÑÐ°Ñ ÑегламенÑаÑÑÑ.
У зв'ÑÐ·ÐºÑ Ð· Ñим вони маÑÑÑ
ÑÑд ÑÑÑоÑниÑ
ознак,
за Ñкими ÑеÑмÑни в ÑзагалÑненомÑ
виглÑÐ´Ñ Ð¿ÑоÑиÑÑавлÑÑÑÑÑ
Ðо-пеÑÑе, ÑлÑд зазнаÑиÑи, Ñо знаÑÐµÐ½Ð½Ñ ÑеÑмÑнÑв ÑпеÑиÑÑÑÐ½Ñ Ð² ÑÐ¾Ð¼Ñ Ð¿Ð»Ð°Ð½Ñ, Ñо вони виÑажаÑÑÑ Ð½Ð°ÑÐºÐ¾Ð²Ñ Ð¿Ð¾Ð½ÑÑÑÑ, Ñо вимагаÑÑÑ Ð´Ð¾ÑиÑÑ ÑоÑÐ½Ð¾Ñ Ð´ÐµÑÑнÑÑÑÑ Ð²ÑдповÑдно до ÑÑÐ²Ð½Ñ ÑозвиÑÐºÑ ÑÑÑÑ Ñи ÑнÑÐ¾Ñ Ð³Ð°Ð»ÑÐ·Ñ Ð·Ð½Ð°Ð½Ñ. ÐÑже, Ñама пÑиÑода ÑеÑмÑна виклÑÑÐ°Ñ Ð°Ð±Ð¾, пÑинаймнÑ, ÑилÑно обмежÑÑ ÑеманÑиÑÐ½Ñ Ð½ÐµÐ²Ð¸Ð·Ð½Ð°ÑенÑÑÑÑ. ЯкÑо ÑеманÑика звиÑайного Ñлова ÑпÑввÑдноÑиÑÑÑÑ Ð· пÑакÑиÑними ÑÑвленнÑми пÑо Ñой Ñи ÑнÑий об'ÑÐºÑ ("найближÑим" знаÑеннÑ, за ÑеÑмÑнологÑÑÑ Ð. ÐоÑебнÑ), Ñо ÑеманÑика ÑеÑмÑна вÑдобÑÐ°Ð¶Ð°Ñ Ð·Ð¼ÑÑÑ Ð½Ð°Ñкового, бÑлÑÑ Ð³Ð»Ð¸Ð±Ð¾ÐºÐ¾Ð³Ð¾ понÑÑÑÑ ("подалÑÑÑ Ð·Ð½Ð°ÑеннÑ"). СРвизнаÑÐµÐ½Ð½Ñ Ð»ÐµÐºÑиÑного знаÑÐµÐ½Ð½Ñ Ñлова "опÑвноÑÑ" - "ÑеÑедина ноÑÑ, ÑаÑ, вÑдповÑдне дванадÑÑÑÑ Ð³Ð¾Ð´Ð¸Ð½Ñ Ð½Ð¾ÑÑ" Ñ Ð´ÐµÑÑнÑÑÑÑ Ð²ÑдповÑдного геогÑаÑÑÑного ÑеÑмÑна - "Ð¼Ð¾Ð¼ÐµÐ½Ñ ÑаÑÑ, в Ñкий ÑÑÑинне СонÑе або СеÑÐµÐ´Ð½Ñ Ð¡Ð¾Ð½Ñе пеÑеÑÐ¸Ð½Ð°Ñ Ð½Ð°Ð´ гоÑизонÑом меÑидÑан (ÑобÑо Ð·Ð½Ð°Ñ Ð¾Ð´Ð¸ÑÑÑÑ Ð² нижнÑй ÑоÑÑÑ ÐºÑлÑмÑнаÑÑÑ ) ". Ще пÑиклад - "ÑÑÑоÑизм" (Ñк Ñлово) ÑлÑмаÑиÑÑÑÑ Ð½Ð°ÑÑÑпним Ñином: "ÑнÑеÑÐµÑ Ð´Ð¾ минÑлого, вÑдÑвоÑÐµÐ½Ð½Ñ Ð¹Ð¾Ð³Ð¾ в ÑвоÑÐ°Ñ Ð¼Ð¸ÑÑеÑÑва" Ñ "ÑÑÑоÑизм" (Ñк ÑеÑмÑн) - "Ñлово, Ñо вийÑло з живого Ð²Ð¶Ð¸Ð²Ð°Ð½Ð½Ñ Ð²Ð½Ð°ÑлÑдок Ñого, Ñо познаÑаÑÑÑÑÑ Ð½Ð¸Ð¼ пÑÐµÐ´Ð¼ÐµÑ Ð²Ð¶Ðµ невÑдомий мовÑем Ñк ÑеалÑна ÑаÑÑина ÑÑ Ð¿Ð¾Ð²ÑÑкденного доÑвÑÐ´Ñ ".
У зв'ÑÐ·ÐºÑ Ñз зазнаÑеними - ÑеманÑиÑними оÑобливоÑÑÑми ÑеÑмÑнÑв вони Ñ Ð·Ð°Ð²Ð¶Ð´Ð¸ пÑÑмими Ñ Ð½ÐµÐ¹ÑÑалÑними, позбавленими коноÑаÑÐ¸Ð²Ð½Ð¸Ñ ÐºÐ¾Ð¼Ð¿Ð¾Ð½ÐµÐ½ÑÑв найменÑваннÑми.
Ðо-дÑÑге, ÑеÑмÑни завжди ÑÑнкÑÑонÑÑÑÑ Ñк Ñлени Ð¿ÐµÐ²Ð½Ð¸Ñ ÑеÑмÑноÑиÑÑем. У ÑÐ°Ð¼ÐºÐ°Ñ ÑеÑмÑнологÑÑ ÑÑÑÑ Ñи ÑнÑÐ¾Ñ Ð³Ð°Ð»ÑÐ·Ñ Ð²Ð¾Ð½Ð¸ закономÑÑно пов'ÑÐ·Ð°Ð½Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ð½ з одним, Ñ ÑÑÑÐ¸Ð¼Ð°Ð½Ð½Ñ Ð¾Ð´Ð½Ð¾Ð³Ð¾ ÑеÑмÑна ÑоÑмÑÑÑÑÑÑ Ñ Ð¾ÑмиÑлÑÑÑÑÑÑ Ð½Ð° ÑÐ»Ñ ÑнÑÐ¸Ñ . У ÑеÑмÑноÑиÑÑÐµÐ¼Ð°Ñ ÑÐ¸Ñ ÑиÑÑемноÑÑÑ Ð»ÐµÐºÑики виÑвлÑÑÑÑÑÑ Ð½Ð°Ð¹Ð±ÑлÑÑ ÑÑÑко. Це пÑоÑвлÑÑÑÑÑÑ, зокÑема, в наÑвноÑÑÑ ÑегÑлÑÑÐ½Ð¸Ñ Ð¾Ð¿Ð¾Ð·Ð¸ÑÑй, поÑ.: ÐÑÑ Ð°Ñзми - неологÑзми (анÑонÑми).