Ответы на тест по Педагогике ("НСПК"). 2 (Решение → 4702)

Описание

📌Ответы на тест к разделу 1 по дисциплине "Педагогика"

✔️30 баллов из 30

Оглавление

Вопрос 1

В зависимости от особенностей реализации процесса взаимодействия преподавания и учения, в науке и практике выделяют разные дидактические системы (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. программированное обучение

b. проблемное обучение

c. развивающее обучение

d. моделированное обучение

Вопрос 2

В начале XX в. в мировой педагогике активно распространяются идеи

Выберите один ответ:

a. диагностичности результатов обучения

b. профильного обучения

c. тоталитарного контроля в воспитании детей

d. свободного воспитания и развития личности ребенка

Вопрос 3

В современной педагогической науке под педагогическими целями понимают (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. концентрированное выражение интересов общества и личности

b. часть прогнозирования, проектирования, реализации и управления педагогического процесса

c. системообразующий фактор педагогической системы

d. содержание образования и воспитания

Вопрос 4

В структуре системы целеполагания выделяют (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. осуществление деятельности без учета планирования и прогнозирования

b. выдвижение, формулировка целей учебной деятельности

c. оценивание полученных результатов

d. коррекцию выявленных ошибок, недочетов

Вопрос 5

Важный фактор формирования личности –

Выберите один ответ:

a. методическая деятельность педагога

b. собственная преобразующая деятельность человека

c. научные положения педагогической теории

d. подчинение воспитанника воспитателю

Вопрос 6

Вставьте пропущенные слова: «Педагогика – наука, изучающая сущность, закономерности, тенденции и перспективы развития _____ _____ как фактора и средства развития человека на протяжении всей его жизни»:

Выберите один ответ:

a. педагогического процесса

b. воспитания и образования

c. образования и обучения

d. воспитательного процесса

Вопрос 7

Диалектическое отношение «обучение – воспитание» направлено, прежде всего, на

Выберите один ответ:

a. совершенствование рефлексивных навыков

b. развитие деятельностных и личностных характеристик человека на основе его интересов, приобретенных знаний, умений и навыков

c. формирование новых понятий

d. формирование системных отношений в педагогике

Вопрос 8

До середины XX века сохранилось понимание педагогики

Выберите один ответ:

a. как искусства, не имеющего научной основы

b. как науки о воспитании и обучении взрослых

c. как науки о воспитании и обучении детей

d. как науки о реализации компетентностного подхода

Вопрос 9

Источниками целеполагания являются:

Выберите один ответ:

a. педагогический запрос общества; ребенок; педагог

b. педагогический запрос общества

c. ребенок

d. педагог

Вопрос 10

К основным задачам педагогики относятся (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. отказ от разработки форм, методов, средств и интенсивных технологий педагогической работы по решению задач воспитания, обучения, образования, развития, помощи в самореализации подрастающего поколения и граждан

b. создание научной картины педагогической действительности, присущей обществу, жизни и деятельности ею граждан, и разоблачение антинаучных походов к воспитанию, образованию, обучению и развитию

c. разработка дифференцированных педагогических систем работы с различными возрастными, профессиональными иными социальными группами граждан

d. участие в международных педагогических проектах, обмене информацией, изучение зарубежного опыта педагогической работы, а также возможностей и путей его использования в условиях современной России

Вопрос 11

К социальным факторам развития человека относят влияние:

Выберите один ответ:

a. воспитания

b. среды и воспитания

c. наследственности

d. среды

Вопрос 12

Как наука, педагогика представляет собой совокупность

Выберите один ответ:

a. теоретических идей и закономерностей по вопросам образования и воспитания

b. методов и приемов обучения

c. методов и приемов воспитания

d. методов и приемов развития

Вопрос 13

Назовите функции педагогики (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. проективно-конструктивная

b. психологическая

c. прогностическая

d. аналитическая

Вопрос 14

Наука и практика обучения и воспитания человека на всех возрастных этапах его личностного и профессионального развития – это:

Выберите один ответ:

a. педагогика

b. психология

c. педология

d. андрагогика

Вопрос 15

Основная цель педагогики —

Выберите один ответ:

a. формирование знаний, умений и навыков

b. способствовать развитию педагогических идей

c. разработка программ и учебников

d. всемерно способствовать цивилизованной самореализации каждого человека в жизни и развитию общества на основе научного познания педагогической действительности, разработки и реализации эффективных мер по ее совершенствованию

Вопрос 16

Осуществление педагогического процесса с учетом индивидуальных особенностей детей (темперамента, способностей и склонностей, мотивов и интересов и др.) в значительной степени влияющих на их поведение в различных ситуациях – это:

Выберите один ответ:

a. индивидуальный подход в обучении

b. индивидуальный подход в воспитании

c. индивидуализация образования

d. индивидуальный подход

Вопрос 17

Передача исторического и культурного опыта от поколения к поколению как общественное явление – это

Выберите один ответ:

a. воспитание

b. развитие

c. формирование

d. образование

Вопрос 18

Практическая педагогическая деятельность представляет собой

Выберите один ответ:

a. теоретические рекомендации

b. теоретические идеи и закономерности по вопросам образования и воспитания

c. искусство

d. разработку программ и учебников

Вопрос 19

Признание изначальной субъектности воспитанника в воспитании подтверждается фундаментальными основаниями:

Выберите один ответ:

a. социальным в смысле неизбежного признания за каждым индивидом его особенного места в системе общественных отношений

b. биологическим; психологическим; социальным

c. биологическим в виде генетически заданного свойства саморазвития

d. психологическим как признанием психическим своеобразия всякого психического

Вопрос 20

Процесс взаимодействия учителя и учащихся, в результате которого обеспечивается развитие ученика - это

Выберите один ответ:

a. развитие

b. обучение

c. воспитание

d. формирование

Вопрос 21

Разработка и обоснование системы образования и воспитания человека – это

Выберите один ответ:

a. цель педагогики

b. задача педагогики

c. предмет педагогики

d. объект педагогики

Вопрос 22

Реальный целостный педагогический процесс, целенаправленно организуемый в специальных социальных институтах, -

Выберите один ответ:

a. цель педагогики

b. задача педагогики

c. объект педагогики

d. предмет педагогики

Вопрос 23

Самостоятельной наукой педагогика стала

Выберите один ответ:

a. в 20-е годы XX века

b. во второй половине XVII века

c. в первой четверти XVIII века

d. в первой половине XIX века

Вопрос 24

Своё название педагогика получила от греческого слова «пайдагогос», что означает

Выберите один ответ:

a. детоводство

b. руководство

c. детоизучение

d. воспитание

Вопрос 25

Социальная среда включает в себя (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. среду непосредст¬венного общения ребенка: это семья, в которой он живет, его дру¬зья, школа.

b. внутренний мир человека

c. общественно-экономические условия, общественно-государственный строй страны, в которой живет воспитуемый.

d. географическую среду

Вопрос 26

Усовершенствование в процессе педагогического воздействия имеет следующие направления (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. чтение научной литературы

b. прямое положительное содействие правильному развитию наличных способностей

c. устранение препятствий

d. искоренение недостатков и насаждение ценных свойств

Вопрос 27

Целенаправленная, активная личная деятельность людей, способствующая формированию и развитию у них положительных и устранению отрицательных качеств в соответствии с требованиями общества и деятельности, называется

Выберите один ответ:

a. обучение

b. самовоспитание

c. развитие

d. самообразование

Вопрос 28

Целеполагание – это:

Выберите один ответ:

a. процесс выбора и реального определения цели, которая представляет собой идеальный образ будущего результата деятельности

b. результат достижения цели

c. процесс реального определения цели

d. процесс выбора цели

Вопрос 29

Целеустремленная работа человека по расширению и углублению своих знаний, совершенствованию имеющихся и приобретению новых навыков и умений, называется

Выберите один ответ:

a. развитие

b. обучение

c. самообразование

d. самовоспитание

Вопрос 30

Центральной проблемой процедуры целеполагания является:

Выберите один ответ:

a. формулирование оптимального срока достижения цели

b. формулирование цели

c. формулирование оптимального средства достижения цели

d. формулирование цели и оптимального средства ее достижения

     
          Описание
          📌Ответы на тест к разделу 1 по дисциплине Педагогика✔️30 баллов из 30 
          Оглавление
          Вопрос 1В зависимости от особенностей реализации процесса взаимодействия преподавания и учения, в науке и практике выделяют разные дидактические системы (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)Выберите один или несколько ответов:a. программированное обучение b. проблемное обучение c. развивающее обучение d. моделированное обучениеВопрос 2В начале XX в. в мировой педагогике активно распространяются идеиВыберите один ответ:a. диагностичности результатов обученияb. профильного обученияc. тоталитарного контроля в воспитании детейd. свободного воспитания и развития личности ребенка Вопрос 3В современной педагогической науке под педагогическими целями понимают (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)Выберите один или несколько ответов:a. концентрированное выражение интересов общества и личности b. часть прогнозирования, проектирования, реализации и управления педагогического процесса c. системообразующий фактор педагогической системы d. содержание образования и воспитанияВопрос 4В структуре системы целеполагания выделяют (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)Выберите один или несколько ответов:a. осуществление деятельности без учета планирования и прогнозированияb. выдвижение, формулировка целей учебной деятельности c. оценивание полученных результатов d. коррекцию выявленных ошибок, недочетов Вопрос 5Важный фактор формирования личности –Выберите один ответ:a. методическая деятельность педагогаb. собственная преобразующая деятельность человека c. научные положения педагогической теорииd. подчинение воспитанника воспитателюВопрос 6Вставьте пропущенные слова: «Педагогика – наука, изучающая сущность, закономерности, тенденции и перспективы развития _____ _____ как фактора и средства развития человека на протяжении всей его жизни»:Выберите один ответ:a. педагогического процесса b. воспитания и образованияc. образования и обученияd. воспитательного процессаВопрос 7Диалектическое отношение «обучение – воспитание» направлено, прежде всего, наВыберите один ответ:a. совершенствование рефлексивных навыковb. развитие деятельностных и личностных характеристик человека на основе его интересов, приобретенных знаний, умений и навыков c. формирование новых понятийd. формирование системных отношений в педагогикеВопрос 8До середины XX века сохранилось понимание педагогикиВыберите один ответ:a. как искусства, не имеющего научной основыb. как науки о воспитании и обучении взрослыхc. как науки о воспитании и обучении детей d. как науки о реализации компетентностного подходаВопрос 9Источниками целеполагания являются:Выберите один ответ:a. педагогический запрос общества; ребенок; педагог b. педагогический запрос обществаc. ребенокd. педагогВопрос 10К основным задачам педагогики относятся (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):Выберите один или несколько ответов:a. отказ от разработки форм, методов, средств и интенсивных технологий педагогической работы по решению задач воспитания, обучения, образования, развития, помощи в самореализации подрастающего поколения и гражданb. создание научной картины педагогической действительности, присущей обществу, жизни и деятельности ею граждан, и разоблачение антинаучных походов к воспитанию, образованию, обучению и развитию c. разработка дифференцированных педагогических систем работы с различными возрастными, профессиональными иными социальными группами граждан d. участие в международных педагогических проектах, обмене информацией, изучение зарубежного опыта педагогической работы, а также возможностей и путей его использования в условиях современной России Вопрос 11К социальным факторам развития человека относят влияние:Выберите один ответ:a. воспитанияb. среды и воспитания c. наследственностиd. средыВопрос 12Как наука, педагогика представляет собой совокупностьВыберите один ответ:a. теоретических идей и закономерностей по вопросам образования и воспитания b. методов и приемов обученияc. методов и приемов воспитанияd. методов и приемов развитияВопрос 13Назовите функции педагогики (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)Выберите один или несколько ответов:a. проективно-конструктивная b. психологическаяc. прогностическая d. аналитическая Вопрос 14Наука и практика обучения и воспитания человека на всех возрастных этапах его личностного и профессионального развития – это:Выберите один ответ:a. педагогика b. психологияc. педологияd. андрагогикаВопрос 15Основная цель педагогики —Выберите один ответ:a. формирование знаний, умений и навыковb. способствовать развитию педагогических идейc. разработка программ и учебниковd. всемерно способствовать цивилизованной самореализации каждого человека в жизни и развитию общества на основе научного познания педагогической действительности, разработки и реализации эффективных мер по ее совершенствованию Вопрос 16Осуществление педагогического процесса с учетом индивидуальных особенностей детей (темперамента, способностей и склонностей, мотивов и интересов и др.) в значительной степени влияющих на их поведение в различных ситуациях – это:Выберите один ответ:a. индивидуальный подход в обученииb. индивидуальный подход в воспитании c. индивидуализация образованияd. индивидуальный подходВопрос 17Передача исторического и культурного опыта от поколения к поколению как общественное явление – этоВыберите один ответ:a. воспитание b. развитиеc. формированиеd. образованиеВопрос 18Практическая педагогическая деятельность представляет собойВыберите один ответ:a. теоретические рекомендацииb. теоретические идеи и закономерности по вопросам образования и воспитанияc. искусство d. разработку программ и учебниковВопрос 19Признание изначальной субъектности воспитанника в воспитании подтверждается фундаментальными основаниями:Выберите один ответ:a. социальным в смысле неизбежного признания за каждым индивидом его особенного места в системе общественных отношенийb. биологическим; психологическим; социальным c. биологическим в виде генетически заданного свойства саморазвитияd. психологическим как признанием психическим своеобразия всякого психическогоВопрос 20Процесс взаимодействия учителя и учащихся, в результате которого обеспечивается развитие ученика - этоВыберите один ответ:a. развитиеb. обучение c. воспитаниеd. формированиеВопрос 21Разработка и обоснование системы образования и воспитания человека – этоВыберите один ответ:a. цель педагогики b. задача педагогикиc. предмет педагогикиd. объект педагогикиВопрос 22Реальный целостный педагогический процесс, целенаправленно организуемый в специальных социальных институтах, -Выберите один ответ:a. цель педагогикиb. задача педагогикиc. объект педагогикиd. предмет педагогики Вопрос 23Самостоятельной наукой педагогика сталаВыберите один ответ:a. в 20-е годы XX векаb. во второй половине XVII века c. в первой четверти XVIII векаd. в первой половине XIX векаВопрос 24Своё название педагогика получила от греческого слова «пайдагогос», что означаетВыберите один ответ:a. детоводство b. руководствоc. детоизучениеd. воспитаниеВопрос 25Социальная среда включает в себя (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):Выберите один или несколько ответов:a. среду непосредст¬венного общения ребенка: это семья, в которой он живет, его дру¬зья, школа. b. внутренний мир человекаc. общественно-экономические условия, общественно-государственный строй страны, в которой живет воспитуемый. d. географическую среду Вопрос 26Усовершенствование в процессе педагогического воздействия имеет следующие направления (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)Выберите один или несколько ответов:a. чтение научной литературыb. прямое положительное содействие правильному развитию наличных способностей c. устранение препятствий d. искоренение недостатков и насаждение ценных свойств Вопрос 27Целенаправленная, активная личная деятельность людей, способствующая формированию и развитию у них положительных и устранению отрицательных качеств в соответствии с требованиями общества и деятельности, называетсяВыберите один ответ:a. обучениеb. самовоспитание c. развитиеd. самообразованиеВопрос 28Целеполагание – это:Выберите один ответ:a. процесс выбора и реального определения цели, которая представляет собой идеальный образ будущего результата деятельности b. результат достижения целиc. процесс реального определения целиd. процесс выбора целиВопрос 29Целеустремленная работа человека по расширению и углублению своих знаний, совершенствованию имеющихся и приобретению новых навыков и умений, называетсяВыберите один ответ:a. развитиеb. обучениеc. самообразование d. самовоспитаниеВопрос 30Центральной проблемой процедуры целеполагания является:Выберите один ответ:a. формулирование оптимального срока достижения целиb. формулирование целиc. формулирование оптимального средства достижения целиd. формулирование цели и оптимального средства ее достижения 
            
            
            Ответы на тест по политологии. (МИЭМП) ВиттеОтветы на тест по предмету ИДО Анализ и прогнозирование рыночных рисковОтветы на тест по предмету Психолого-педагогическая диагностика (46 вопросов) СинергияОтветы на тест по Русскому языку и культуре речиОтветы на тест по Русскому языку и культуре речи (60 вопросов)Ответы на тест по статике жидкостей и газовответы на тест по статистике синергияответы на тест по математике синергия 1 курс 1 семестр управление персоналомответы на тест по математике синергия колледж СПО 1 семестрОтветы на тест по мировой экономике. Синергияответы на тест по общей психологии синергияответы на тест по основам дидактики общего начального образования синергияОтветы на тест по ПедагогикеОтветы на тест по Педагогике (НСПК)