Практическое занятие 4. Задания 1, 3-5. Английский язык (2 семестр). НСПК (Решение → 5750)

Практическое занятие 4.

Русский язык и культура речи (НСПК 2 семестр)

Оценка

12,90 из 13,00 (98%)

1. Выберите номера всех сложных предложений с бессоюзной связью, с сочинительной и подчинительной связью между частями.

1. Прошла зима, и в конце апреля пара острокрылых птичек прилетела и стала носиться вокруг старого гнёздышка.
2. Леса задумчиво вспыхивают золотом, изумрудно играют озими на лёгких осенних морозцах.
3. Я уверил себя, что эта осень первая и последняя в моей жизни
4. Ничьего не прошу сожаленья, да и некому будет жалеть
5. Непрерывно трещали кузнечики, пели перепела, вдали где-то лениво посвистывали соловьи.
6. Тень и тишина. Статные осины высоко лепечут над вами; длинные, висячие ветки берёз едва шевелятся; могучий дуб стоит, как боец, подле красивой липы.
7. Время шло медленнее, чем капала в бочку дождевая вода с крыши.
8. На ярмарку собралось много мастеров из ближних городков, были также гости из соседних государств.
9. Хозяйка, хлопочущая у печи, не слышала, как позади чуть скрипнула дверь.
10. Летом в лесах средней полосы снегирей не увидишь: гнездятся они в лесах северных.

2. Расставьте знаки препинания в предложении:

Проснувшись увидел я картину пленительную разноцветные горы сияли плоские крыши хижин татарских издали казались ульями прикреплёнными к горам тополи как зелёные колонны стройно возвышались между ими справа огромный Аю-Даг и кругом это синее чистое небо и светлое море и блеск и воздух полуденный. (А.С. Пушкин).

3. Установите соответствие предложений и его типов:

Предложение

Я умею играть на пианино, гармони и флейте

Откуда ни возьмись набежали тучки, и из них закапал неспешный дождь.

Зима. Кругом лежит белый снег

Сестра, однако, ничего не заметила

Вечереет. Небо на западе порозовело.

В поле свежий ветер румянит щёки, в лесу тоже легко дышится среди сосен.

4. Выберите правильный ответ.

1. ... - раздел лингвистики, в котором изучаются номинативные и коммуникативные языковые единицы: предложение и словосочетание.
2. ... - единица языка, которая представляет собой грамматически организованное соединение слов (или слово), обладающее смысловой и интонационной законченностью.
3. Словосочетание — это соединение двух или более ... слов, связанных по смыслу и грамматически, служащее для расчленённого обозначения единого понятия (предмета, качества, действия и др.).
4. По цели ... предложения делятся на повествовательные, вопросительные, побудительные.
5. Все словосочетания состоят из главной и ... частей.
6. По характеру главного слова словосочетания делятся на глагольные ... и наречные.
7. ... - способ связи, при котором зависимое неизменяемое слово связывается с главным только по смыслу
8. ... предложение — предложение, имеющее две или более грамматических основ.

5. Выберите все словосочетания в предложении.

Скворцы уже расселись на высоких ветках и начали свой концерт. (А.И. Куприн)

Выберите один или несколько ответов:

Уже расселись

Свой концерт

На высоких ветках

Расселись на ветках

Начали концерт

Расселись и начали

Скворцы расселись

6. Определите, какое высказывание является ошибочным:

Выберите один ответ:

В словосочетаниях, построенных на основе управления, при изменении формы главного слова форма зависимого слова не меняется.

Словосочетание – это два или несколько самостоятельных слов, связанных между собой только по смыслу.

Грамматическая основа предложения не является словосочетанием.

В словосочетаниях, построенных на основе согласования, при изменении формы главного слова меняется и форма зависимого слова.

7. Отметьте, в каком предложении перед союзом «и» нужна запятая.

Выберите один ответ:

Высоко в небе сияют голубые звёзды и светит молочно-белая луна.

Тишина и безлюдье.

На дворе трубит рог и завывают на разные голоса собаки.

Окна в сад подняты и оттуда веет бодрой осенней прохладой

8. Укажите количество грамматических основ в предложении. Введите ответ цифрой.

Тихий, молчаливый, сдержанный, он появлялся в мастерских, где еще только заканчивались будущие шедевры живописи, и, случалось, покупал их для своей галереи прежде, чем они успевали появиться на выставке.

9. Словосочетания

Яркий день

Любитель поговорить

Кожаный портфель

Мечтая о лете

Глубоко вздохнуть

Бросить мяч

Думать о маме

10. Определите, какое сочетание двух слов можно назвать словосочетанием:

Выберите один ответ:

Бить баклуши

Перед грозой

Ясный день

Дует ветер

В течение часа