Совершенствование двигательных навыков и умений. Тестовые вопросы к разделу 1. НСПК (Решение → 7235)

Описание

Правильные ответы на тест 30 вопросов.

Баллы 30,00/30,00

Оценка 100,00 из 100,00

Оглавление

1. В какой возрастной группе обучают детей построению в несколько колон в движении?

a. в младшем школьном возрасте

b. в подготовительной группе

c. в старшей группе

d. в средней группе

2. В какой возрастной группе при выполнении ОРУ начинают использовать счет

a. в младшей группе

b. в средней группе

c. в старшей группе

d. в подготовительной группе

3. В комплексе общеразвивающих упражнений могут присутствовать

a. упражнения на гибкость

b. бег на выносливость

c. упражнения на координацию

d. бег с прыжками

4. Главные критерии при выборе предметов для общеразвивающих упражнений – это

a. практичность

b. доступность

c. целесообразность

d. безопасность

5. К какому виду гимнастики относятся: лечебная гимнастика или лечебная физкультура?

a. ритмическая гимнастика

b. прикладная гимнастика

c. утренняя гимнастика

d. гигиеническая гимнастика

6. К упражнениям, активизирующим внимание при занятии ОРУ относятся

a. упражнения со сменой темпа

b. упражнения в очень медленном темпе

c. упражнения с закрытыми глазами

d. упражнения для мышц ног

7. Какие из приемов массажа не относятся к поглаживанию?

a. зигзагообразное поглаживание

b. пиление

c. спиралевидное поглаживание

d. гребнеобразное поглаживание

8. Какой способ организации детей не используется на этапе первоначального разучивания общеразвивающих упражнений?

a. индивидуальный

b. подгрупповой

c. фронтальный

d. поточный

9. Музыкально-ритмические упражнения могут быть использованы

a. только на музыкальном занятии

b. как часть физкультурного занятия

c. как координационные

d. в подвижных играх

10. Музыкально-ритмические упражнения на этапе разучивания выполняются

a. в быстром темпе

b. в медленном темпе без музыки

c. по показу

d. в медленном темпе под музыку

11. Музыкально-ритмические упражнения на этапе разучивания выполняются

a. в медленном темпе без музыки

b. в медленном темпе под музыку

c. по показу

d. в быстром темпе

12. Музыкально-ритмические упражнения развивают

a. меткость

b. глазомер

c. смелость

d. координацию

13. На этапе первоначального разучивания ОРУ не используется предварительный показ

a. в средней группе

b. в подготовительной группе

c. в старшей группе

d. в младшей группе

14. На втором этапе обучения ОРУ внимание фиксируется

a. на названии упражнения

b. на технике упражнения

c. на исходном положении

d. на счете

15. На третьем этапе обучения ОРУ внимание фиксируется на

a. счете

b. синхронности выполнения

c. темпе выполнения

d. технике выполнения

16. Оборудование, применяемое для ОРУ в младшем дошкольном возрасте

a. обручи

b. флажки

c. погремушки

d. палки

17. Общеразвивающие упражнения органично сочетаются

a. с акробатическими упражнениями

b. с основными движениями

c. ритмическими упражнениями

d. упражнениями на гибкость

18. Оздоровительный массаж оказывает воздействие на

a. приток крови к массируемому участку

b. замедление лимфоотока

c. сужение капилляров

d. расширение капилляров

19. Партерная гимнастика – это

a. стрейтчинговые упражнения на полу

b. акробатические упражнения

c. атлетические упражнения

d. ритмические упражнения

20. Перестроение детей из колонны по одному способом дробления и сведения используются, начиная…

a. со среднего дошкольного возраста

b. со старшего дошкольного возраста

c. с младшего дошкольного возраста.

d. с младшего школьного возраста

21. По анатомическому признаку общеразвивающие упражнения классифицируются на:

a. статические упражнения

b. динамические упражнения

c. упражнения для мышц туловища

d. силовые упражнения

22. Подбор систематизированных упражнений, обеспечивающий нагрузку на все основные группы мышц – это…

a. план

b. порядок

c. комплекс

d. проект

23. Построения, перестроения, повороты - это…

a. общеразвивающие упражнения

b. основные движения

c. спортивные упражнения

d. строевые упражнения

24. При выполнении ОРУ используется частичный показ

a. в подготовительной группе

b. в старшей группе

c. в младшем школьном возрасте

d. в средней группе

25. При объяснении общеразвивающих упражнений на первом этапе внимание фиксируется на

a. названии упражнения

b. счете

c. исходном положении

d. технике упражнения

26. При проведении общеразвивающих упражнений нагрузка увеличивается за счет

a. ритма

b. повторов

c. темпа

d. последовательности упражнений в комплексе

27. Силовые упражнения в комплексе ОРУ сочетаются

a. с упражнениями на растяжку

b. с упражнениями на скорость реакции

c. с упражнениями в равновесии

d. с аэробными движениями

28. Структура комплекса общеразвивающих упражнений зависит от:

a. интересов и выбора педагога

b. этапа обучения

c. принципов и закономерностей физического воспитания

d. темы занятия

29. Удобное и целесообразное размещение занимающихся на спортивной площадке, в зале или в другом месте - это...

a. строй

b. шеренга

c. колонна

d. построение

30. Укажите приемы массажа

a. разминание

b. постукивание

c. растирание

d. поглаживание

    
          Описание
          Правильные ответы на тест 30 вопросов.Баллы 30,00/30,00Оценка 100,00 из 100,00 
          Оглавление
          1. В какой возрастной группе обучают детей построению в несколько колон в движении?a.      в младшем школьном возрастеb.     в подготовительной группеc.      в старшей группе d.     в средней группе2. В какой возрастной группе при выполнении ОРУ начинают использовать счет a.      в младшей группеb.     в средней группе c.      в старшей группеd.     в подготовительной группе3. В комплексе общеразвивающих упражнений могут присутствовать a.      упражнения на гибкость b.     бег на выносливостьc.      упражнения на координацию d.     бег с прыжками4. Главные критерии при выборе предметов для общеразвивающих упражнений – это a.      практичностьb.     доступностьc.      целесообразность d.     безопасность 5. К какому виду гимнастики относятся: лечебная гимнастика или лечебная физкультура?a.      ритмическая гимнастикаb.     прикладная гимнастика c.      утренняя гимнастикаd.     гигиеническая гимнастика6. К упражнениям, активизирующим внимание при занятии ОРУ относятся a.      упражнения со сменой темпа b.     упражнения в очень медленном темпеc.      упражнения с закрытыми глазами d.     упражнения для мышц ног7. Какие из приемов массажа не относятся к поглаживанию?a.      зигзагообразное поглаживаниеb.     пиление c.      спиралевидное поглаживаниеd.     гребнеобразное поглаживание8. Какой способ организации детей не используется на этапе первоначального разучивания общеразвивающих упражнений?a.      индивидуальныйb.     подгрупповойc.      фронтальныйd.     поточный 9. Музыкально-ритмические упражнения могут быть использованыa.      только на музыкальном занятииb.     как часть физкультурного занятия c.      как координационные d.     в подвижных играх 10. Музыкально-ритмические упражнения на этапе разучивания выполняются a.      в быстром темпеb.     в медленном темпе без музыки c.      по показу d.     в медленном темпе под музыку11. Музыкально-ритмические упражнения на этапе разучивания выполняются a.      в медленном темпе без музыки b.     в медленном темпе под музыкуc.      по показу d.     в быстром темпе12. Музыкально-ритмические упражнения развиваютa.      меткостьb.     глазомерc.      смелостьd.     координацию 13. На этапе первоначального разучивания ОРУ не используется предварительный показ a.      в средней группеb.     в подготовительной группеc.      в старшей группеd.     в младшей группе 14. На втором этапе обучения ОРУ внимание фиксируется a.      на названии упражнения b.     на технике упражнения c.      на исходном положенииd.     на счете15. На третьем этапе обучения ОРУ внимание фиксируется наa.      счетеb.     синхронности выполнения c.      темпе выполнения d.     технике выполнения16. Оборудование, применяемое для ОРУ в младшем дошкольном возрасте a.      обручиb.     флажки c.      погремушки d.     палки17. Общеразвивающие упражнения органично сочетаются a.      с акробатическими упражнениями b.     с основными движениямиc.      ритмическими упражнениями d.     упражнениями на гибкость 18. Оздоровительный массаж оказывает воздействие на a.      приток крови к массируемому участку b.     замедление лимфоотокаc.      сужение капилляровd.     расширение капилляров 19. Партерная гимнастика – этоa.      стрейтчинговые упражнения на полу b.     акробатические упражненияc.      атлетические упражненияd.     ритмические упражнения20. Перестроение детей из колонны по одному способом дробления и сведения используются, начиная…a.      со среднего дошкольного возрастаb.     со старшего дошкольного возраста c.      с младшего дошкольного возраста.d.     с младшего школьного возраста21. По анатомическому признаку общеразвивающие упражнения классифицируются на: a.      статические упражненияb.     динамические упражненияc.      упражнения для мышц туловища d.     силовые упражнения22. Подбор систематизированных упражнений, обеспечивающий нагрузку на все основные группы мышц – это…a.      планb.     порядокc.      комплекс d.     проект23. Построения, перестроения, повороты - это…a.      общеразвивающие упражненияb.     основные движенияc.      спортивные упражненияd.     строевые упражнения 24. При выполнении ОРУ используется частичный показ a.      в подготовительной группе b.     в старшей группе c.      в младшем школьном возрастеd.     в средней группе25. При объяснении общеразвивающих упражнений на первом этапе внимание фиксируется на a.      названии упражнения b.     счете c.      исходном положении d.     технике упражнения26. При проведении общеразвивающих упражнений нагрузка увеличивается за счет a.      ритма b.     повторов c.      темпа d.     последовательности упражнений в комплексе27. Силовые упражнения в комплексе ОРУ сочетаются a.      с упражнениями на растяжку b.     с упражнениями на скорость реакцииc.      с упражнениями в равновесииd.     с аэробными движениями28. Структура комплекса общеразвивающих упражнений зависит от: a.      интересов и выбора педагогаb.     этапа обученияc.      принципов и закономерностей физического воспитания d.     темы занятия29. Удобное и целесообразное размещение занимающихся на спортивной площадке, в зале или в другом месте - это... a.      строй b.     шеренгаc.      колоннаd.     построение30. Укажите приемы массажа a.      разминание b.     постукиваниеc.      растирание d.     поглаживание  
            
            
            Совершенствование двигательных навыков и умений. Тестовые вопросы к разделу 2. НСПКСовокупность внутренних нормативно-методических документов, регламентирующих подсистему мотивации персонала на всех уровнях управления, относится к … обеспечению подсистемыСовокупность мероприятий по проверке соблюдения оценщиком при проведении оценки объекта оценки требований законодательства РФ об оценочной деятельности и договора об оценке – это …Совокупность приемов игры для осуществления игровой и соревновательной деятельности с целью достижения выигрыша, победы – это … игрыСовокупность сил и факторов, оказывающих влияние на маркетинговую деятельность фирмы и ее результаты, – это …Совокупность целенаправленных действий персонала предприятия по превращению сырья и материалов в готовую продукцию – это …Современное состояние земельных ресурсов планеты характеризует:Сметное дело и ценообразование в строительстве (тест с ответами Синергия)Смешанной называется избирательная система, при которой …Смешение в зависимом присоединении системы отопления к тепловой сети могут осуществлять:Смолы и асфальтены (УГНТУ)Смысл философии в познании вечных и абсолютных истин видел …Смысл философии в поиске истины видел …Собственный капитал банка пополняется за счет …