ЧЕЛОВЕК
И ЕГО СУЩНОСТЬ
Проблема
человека — одна из самых важных
для всей философии. Но особенно актуальна
она в переломные периоды развития
истории, когда наиболее остро встает
вопрос о смысле и цели существования
не только отдельного индивида, но и
всего общества. Именно такой период
переживает отечественная история.
Однако чтобы полнее осознать сегодняшнее
состояние философской антропологии,
необходимо ознакомиться с историческим
очерком ее развития и теми результатами,
которые были достигнуты в рамках
истории философии.
1.
Идеи о происхождении
человека, его место
и специфика в ряду живых
существ
1.1.
Философия Древнего
Востока о человеке.
Первые
представления о человеке возникают
задолго до самой философии. На начальных
этапах истории людям присущи
мифологические и религиозные формы
самосознания. В преданиях, сказаниях,
мифах раскрывается понимание природы,
предназначения и смысла человека и
его бытия. Кристаллизация философского
понимания человека происходит как
раз на базе заложенных в них представлений,
идей, образов и понятий и в
диалоге между формирующейся
философией и мифологией. Именно таким
образом и возникают первые учения
о человеке в государствах Древнего
Востока.
Древнеиндийская философия человека
представлена, прежде всего, в памятнике
древнеиндийской литературы — Ведах,
в которых выражено одновременно мифологическое,
религиозное и философское мировоззрение.
Повышенный интерес к человеку и в примыкающих
к Ведам текстах — упанишадах. В них раскрываются
проблемы нравственности человека, а также
пути и способы освобождения его от мира
объектов и страстей. Человек считается
тем совершеннее и нравственнее, чем больше
он достигает успеха в деле такого освобождения.
Последнее, в свою очередь, осуществляется
посредством растворения индивидуальной
души (атмана) в мировой душе, в универсальном
принципе мира (брахмане).
Человек в философии Древней
Индии мыслится как часть мировой
души. В учении о переселении
душ (сансаре) граница между
живыми существами (растениями, животными,
человеком) и богами оказывается
проходимой и подвижной. Но
важно заметить, что только человеку
присуще стремление к свободе,
к избавлению от страстей и
пут эмпирического бытия с
его законом сансары-кармы. В
этом пафос упанишад.
Упанишады оказали огромное влияние
на развитие всей философии
человека в Индии. В частности,
велико их влияние на учения
джайнизма, буддизма, индуизма, санкхьи,
йоги. Это влияние сказалось и
на взглядах известного индийского
философа М.К. Ганди.
Философия Древнего Китая создала
также самобытное учение о
человеке. Один из наиболее значительных
ее представителей — Конфуций
разработал концепцию «неба», которое
означает не только часть природы,
но и высшую духовную силу,
определяющую развитие мира и
человека. Но в центре его философии
находится не небо, не природный
мир вообще, а человек, его земная
жизнь и существование, т.е.
она носит антропоцентристский
характер.
Обеспокоенный разложением современного
ему общества, Конфуций обращает
внимание, прежде всего на нравственное
поведение человека. Он писал, что наделенный
небом определенными этическими качествами,
человек обязан поступать в согласии с
моральным законом — дао и совершенствовать
эти качества в процессе обучения. Целью
обучения является достижение уровня
«идеального человека», «благородного
мужа» (цзюнь-цзы), концепцию которого
впервые разработал Конфуций. Чтобы приблизиться
к цзюнь-цзы, каждый должен следовать целому
ряду этических принципов. Центральное
место среди них принадлежит концепции
жэнь (человечность, гуманность, любовь
к людям), которая выражает закон идеальных
отношений между людьми в семье и государстве
в соответствии с правилом «не делай людям
того, чего не пожелаешь себе». Это правило
в качестве нравственного императива
в разных вариантах будет встречаться
потом и в учениях «семи мудрецов» в Древней
Греции, в Библии, у Канта, у Вл. Соловьева
и других. Особое внимание Конфуций уделяет
принципу сяо (сыновняя почтительность
и уважение к родителям и старшим), являющемуся
основой других добродетелей и самым эффективным
методом управления страной, рассматриваемой
как «большая семья». Значительное внимание
он уделял также таким принципам поведения,
как ли (этикет), и (справедливость) и др.
Наряду с учением Конфуция
и его последователей в древнекитайской
философии следует отметить и
другое направление — даосизм.
Основателем его является Лао-цзы.
Исходной идеей даосизма служит
учение о дао (путь, дорога) —
это невидимый, вездесущий, естественный
и спонтанный закон природы,
общества, поведения и. мышления
отдельного человека. Человек должен
следовать в своей жизни принципу
дао, т.е. его поведение должно
согласовываться с природой человека
и вселенной. При соблюдении
принципа дао возможно бездействие,
недеяние, приводящее, тем не менее, к полной
свободе, счастью и процветанию.
Характеризуя древневосточную философию
человека, отметим, что важнейшей
чертой ее является ориентация
личности на крайне почтительное
и гуманное отношение, как к социальному,
так и природному миру. Вместе с тем эта
философская традиция ориентирована на
совершенствование внутреннего мира человека.
Улучшение общественной жизни, порядков,
нравов, управления и т. д. связывается,
прежде всего, с изменением индивида и
приспособлением его к обществу, а не с
изменением внешнего мира и обстоятельств.
Человек сам определяет пути своего совершенствования
и является своим богом и спасителем. Нельзя
при этом забывать, что характерной чертой
философского антропологизма является
трансцендентализм — человек, его мир
и судьба непременно связываются с трансцендентным
(запредельным) миром.
Философия человека Древнего
Востока оказала огромное влияние
на последующее развитие учений
о человеке, а также на формирование
образа жизни, способа мышления,
культурных образцов и традиций
стран Востока. Общественное и
индивидуальное сознание людей
в этих странах до сих пор
находится под воздействием образцов,
представлений и идей, сформулированных
в тот далекий период.
1.2.
Проблема человека в
философии Древней Греции.
Античная Греция положила начало западноевропейской
философской традиции вообще и философской
антропологии в частности. В древнегреческой
философии первоначально человек не существует
сам по себе, а лишь в системе определенных
отношений, воспринимаемых как абсолютный
порядок и космос. Со всей своей природной
и социальной средой, соседями и полисом,
неодушевленными и одушевленными предметами,
животными и богами он живет в едином,
нераздельном мире. Даже боги, также находящиеся
внутри космоса, являются для людей реальными
действующими лицами. Само понятие космоса
здесь имеет человеческий смысл, вместе
с тем человек мыслится как часть космоса,
как микрокосм, являющийся отражением
макрокосмоса, понимаемого как живой организм.
Именно таковы взгляды на человека у представителей
милетской школы, стоящих на позициях
гилозоизма, т.е. отрицавших границу между
живым и неживым и полагавших всеобщую
одушевленность универсума.
Поворот к собственно антропологической
проблематике связан с критической
и просветительской деятельностью
софистов и создателем философской
этики Сократом.
Исходный принцип софистов, сформулированный
их лидером Протагором, следующий:
«Мера всех вещей — человек,
существующих, что они существуют,
а несуществующих, что они не
существуют».
В концепции софистов следует
обратить внимание, прежде всего на
три момента:
- релятивизм
и субъективизм в понимании
таких этических феноменов, как
благо, добродетель, справедливость
и т.д.;
- в бытие
как главное действующее лицо
они вводят человека;
- впервые процесс
познания они наполняют экзистенциальным
смыслом и обосновывают экзистенциальный
характер истины.
Для Сократа основной интерес
представляет внутренний мир
человека, его душа и добродетели.
Он впервые обосновывает принцип
этического рационализма, утверждая,
что «добродетель есть знание».
Поэтому человек, познавший, что
такое добро и справедливость, не будет
поступать дурно и несправедливо. Задача
человека как раз и состоит в том, чтобы
всегда стремиться к нравственному совершенству
на основе познания истины. И прежде всего
она сводится к познанию самого себя, своей
нравственной сущности и ее реализации.
Всей своей жизнью Сократ старался
реализовать нравственный пафос
своей философии человека, а сама
его смерть, когда он ради утверждения
справедливости отказался от
жизни, явилась апофеозом его нравственной
философии.
Демокрит — представитель материалистического
монизма в учении о человеке.
Человек, по Демокриту, — это
часть природы, и, как вся
природа, он состоит из атомов.
Из атомов же состоит и душа
человека. Вместе со смертью тела
уничтожается и душа. В отличие
от такого вульгарно-материалистического
взгляда на душу человека его
этическая концепция носит более
деликатный характер. Цель жизни,
по нему, — счастье, но оно
не сводится к телесным наслаждениям
и эгоизму. Счастье — это, прежде
всего радостное и хорошее расположение
духа — эвтюмия. Важнейшее условие ее
— мера, соблюсти которую помогает человеку
разум. Как утверждал Демокрит, «желать
чрезмерно подобает ребенку, а не мужу»,
мужественным же человеком является тот,
кто сильнее своих страстей.
В отличие от Демокрита Платон
стоит на позиции антропологического
дуализма души и тела. Но именно
душа является субстанцией, которая
делает человека человеком, а
тело рассматривается как враждебная
ей материя. Поэтому от качества
души зависит и общая характеристика
человека, его предназначение и
социальный статус. На первом
месте в иерархии душ находится
душа философа, на последнем —
душа тирана. Это объясняется
тем, что душа философа наиболее
мудра и восприимчива к знанию,
а это и является главным
в характеристике сущности человека
и его отличия от животного.
Человеческая душа постоянно
тяготеет к трансцендентному
миру идей, она вечна, тело же
смертно. Это учение о двойственном
характере человека оказало влияние
на средневековое религиозное
учение о нем. В единстве
и противоположности души и
тела заключен, по Платону, вечный
трагизм человеческого существования.
Телесность ставит человека в
животный мир, душа возвышает
его над этим миром, тело
— это материя, природа, душа
же устремлена в мир идей. Позднее
этот трагизм станет одним
из существенных моментов русской
религиозной философской антропологии.
В концепции Аристотеля человек
рассматривается как существо
общественное, государственное, политическое.
И эта социальная природа человека
отличает его и от животного,
и от «недоразвитых в нравственном
смысле существ», и от «сверхчеловека».
По этому поводу он пишет,
что «тот, кто не способен вступать
в общение или, считая себя
существом самодовлеющим, не чувствует
потребности ни в чем, уже
не составляет элемента государства,
становясь либо животным, либо
божеством».
Еще один отличительный признак
человека — его разумность, «человек
и есть в первую очередь
ум». Таким образом, человек,
по Аристотелю, — это общественное
животное, наделенное разумом. Социальность
и разумность — две основные характеристики,
отличающие его от животного.
К этому следует добавить, что
Аристотель вплотную подходит
к формулировке положения о
деятельностной сущности человека.
Он, в частности, пишет, что
добродетельная жизнь человека
имеет проявление в деятельности,
в которой заключена и единственная
возможность самореализации личности.
Новая сторона философского антропологизма
обнаруживается в эпоху разложения
древнегреческого общества. На первый
план здесь выступают проблемы
человека, связанные с социальным
и нравственным упадком, утратой
экзистенциальных ценностей и
смысла жизни людей. В этой
ситуации на передний план
выдвигается интеллектуально-терапевтическая
функция философии, т.е. та функция,
которую В. Франкл назвал логотерапевтической.
Особенно ярко она выражена
в учении Эпикура, который утверждал,
что подобно тому, как медицина
помогает лечить тело человека,
философия должна помогать лечить
его душу. В плане соотношения
индивида и общества Эпикур
стоит на позициях методологического
и социально-этического индивидуализма.
Исходный пункт рассмотрения
общества и человека — это
индивид. Социум — это лишь
средство для удовлетворения
потребностей отдельного человека,
его желаний и блага.
В заключение отметим, что древнегреческая
философская антропология, как и
древневосточная, несет на себе
печать мифологии и религии
и развивается в непосредственном
диалоге с ними.
Так же, как древневосточная философия
человека оказала огромное влияние на
все последующее ее развитие в рамках
восточной традиции, древнегреческая
философская антропология является началом
и источником западноевропейской традиции
в философии человека.
1.3.
Средневековая христианская
концепция человека.
В средние века человек рассматривается,
прежде всего, как часть мирового порядка,
установленного Богом. А представление
о нем самом, как оно выражено в христианстве,
сводится к тому, что человек есть «образ
и подобие Бога». Но согласно этой точки
зрения в реальности этот человек внутренне
раздвоен вследствие его грехопадения,
поэтому он рассматривается как единство
божественной и человеческой природы,
которое находит свое выражение в личности
Христа. Поскольку каждый изначально обладает
божественной природой, он имеет возможность
внутреннего приобщения к божественной
«благодати» и тем самым сделаться «сверхчеловеком».
В этом смысле концепция сверхчеловека
часто развивается и в русской религиозной
философии.
В социальном плане в Средние
века человек провозглашается
пассивным участником божественного
порядка и является существом
тварным и ничтожным по отношению
к Богу. В отличие от античных
богов, как бы родственных человеку,
христианский бог стоит над
природой и человеком, является
их трансцендентным творцом и
творческим началом. Главная задача
для человека состоит в том,
чтобы приобщиться к богу и
обрести спасение в день страшного
суда. Поэтому вся драма человеческой
истории выражается в парадигме:
грехопадение — искупление. И
каждый человек призван реализовать
это, соизмеряя свои поступки
с Богом. В христианстве каждый
сам за себя отвечает перед
Богом.
Видным представителем средневековой
христианской философии является
Августин Блаженный. Не только
его онтология и учение о
боге как абсолютном бытии,
но и учение о человеке многое
берет от Платона. Человек —
это противоположность души и
тела, которые являются независимыми.
Однако именно душа делает
человека человеком. Это собственная,
имманентная субстанция его. То,
что Августин вносит нового
по этому вопросу, — развитие
человеческой личности, которое
он рассматривает в «Исповеди».
Она представляет автобиографическое
исследование, описывающее внутреннее
становление автора как личности. Здесь
мы находим и психологический самоанализ,
и показ противоречивого характера развития
личности, и указание на темные бездны
души. Учение Августина повлияло на последующее
формирование экзистенциализма, представители
которого рассматривают его как своего
предшественника.
В отличие от Августина Фома
Аквинский использует для обоснования
христианского учения о человеке
философию Аристотеля. Человек —
это промежуточное существо между
животными и ангелами. Он представляет
единство души и тела, но именно
душа является «двигателем» тела
и определяет сущность человека.
В отличие от Августина, для
которого душа является не
зависимой от тела и тождественной
с человеком, для Фомы Аквинского
человек есть личностное единство
того и другого. Душа — нематериальная
субстанция, но получает свое
окончательное осуществление только
через тело.
1.4.
Человек в философии
эпохи Возрождения.
Философская антропология эпохи Возрождения
формируется под влиянием зарождающихся
капиталистических отношений, научного
знания и новой культуры, получившей название
гуманизм.
Если религиозная философия Средневековья
решала проблему человека в
мистическом плане, то философия
эпохи Возрождения (Ренессанса) ставит
человека на земную основу
и на этой почве пытается
решить его проблемы. В противоположность
учению об изначальной греховности
человека она утверждает естественное
стремление его к добру, счастью
и гармонии. Ей органически присущи
гуманизм и антропоцентризм. В
философии этого периода Бог
не отрицается полностью. Но, несмотря
на пантеизм, философы делают
своим знамением не его, а
человека. Вся философия оказывается
проникнута пафосом гуманизма,
автономии человека, верой в его
безграничные возможности.
Так, согласно Пико делла Мирандоле
(1463—1494), человек занимает центральное
место в мироздании. Это происходит
потому, что он причастен всему
земному и небесному. Астральный
детерминизм он отвергает в
пользу свободы воли человека.
Свобода выбора и творческие
способности обусловливают то, что
каждый сам является творцом
своего счастья или несчастья
и способен дойти как до
животного состояния, так и
возвыситься до богоподобного
существа.
В философской антропологии этого
периода уже достаточно отчетливо
слышны мотивы приближающего
индивидуализма, эгоизма и утилитаризма,
связанные с нарождающимися капиталистическими
общественными отношениями и
господством частного интереса.
Так, Лоренцо Балла (1406 — 1457)
со всей определенностью заявляет,
что благоразумие и справедливость
сводятся к выгоде индивида, на
первом месте должны стоять
свои собственные интересы, а
на последнем — родины. И вообще,
по его мнению, сохраняет «свою
силу славнейшее изречение «там
для меня родина, где хорошо».
1.5.
Человек Нового времени
в европейской философии.
Влияние господства частного
интереса на Представления о
человеке, мотивы его ведения
и жизненные установки со всей
очевидностью выражены в концепции
Т. Гоббса. В противоположность
Аристотелю он утверждает, что
человек по природе своей —
существо не общественное. Напротив,
«человек человеку — волк»
(homo homini lupus est), а «война всех против
всех» является естественным
состоянием общества. Его методологический
индивидуализм и номинализм тесно
связаны с социологическим и
этическим индивидуализмом. Глубинной
же основой такого состояния
является всеобщая конкуренция
между людьми в условиях новых
экономических отношений. Сам
он в этой связи пишет:
Человеческая жизнь может быть
сравнима с состязанием в беге...
единственная цель и единственная
награда каждого из участников,
это — оказаться впереди своих
конкурентов.
Влияние развития науки на
представления о человеке и
обусловленный им антропологический
рационализм ярко обнаруживаются
в философских взглядах Б. Паскаля,
который утверждал, что все
величие и достоинство человека
«в его способности мыслить».
Однако основателем новоевропейского
рационализма вообще и антропологического
рационализма в частности по праву считается
Р. Декарт. Согласно ему, мышление является
единственно достоверным свидетельством
человеческого существования, что вытекает
уже из его основополагающего тезиса:
«мыслю, следовательно, существую» («cogito
ergo sum»). Кроме того, у философа наблюдается
антропологический дуализм души и тела,
рассмотрение их как двух разнокачественных
субстанций, имевших большое значение
для разработки психофизической проблемы.
Согласно Декарту, тело является своего
рода машиной, тогда как сознание воздействует
на него и, в свою очередь, испытывает на
себе его влияние.
Этот механистический взгляд
на человека, рассматриваемого в
качестве машины, получил широкое
распространение в тот период.
Знаменем такой концепции может
служить название работы Ж.
Ламетри — «Человек-машина», в
которой представлена точка зрения
механистического материализма
на человека. Согласно ему, существует
лишь единая материальная субстанция,
а человеческий организм —
это самостоятельно заводящаяся
машина, подобная часовому механизму.
Подобный взгляд характерен для
всех французских материалистов
XVIII в. (Гольбах, Гельвеции, Дидро).
Другая, отличительная черта их
философской антропологии — рассмотрение
человека как продукта природы,
абсолютно детерминированного ее
законами, так что он «не может
— даже в мысли выйти из
природы». Стоя на принципах последовательного
механистического детерминизма, они,
конечно, не могли ни в какой
мере признать свободу воли
человека. Еще одна характерная
черта этих мыслителей состояла
в том, что, критикуя христианскую
догматику об изначальной греховности
человека, они утверждали, что человек
по своей природе изначально
добр и не греховен.
1.6.
Немецкая классическая
философия
Основоположник немецкой классической
философии И. Кант ставит человека
в центр философских исследований.
Для него вопрос «Что такое
человек?» является основным вопросом
философии, а сам человек —
«самый главный предмет в мире».
Подобно Декарту, Кант стоит
на позиции антропологического
дуализма, но его дуализм —
это не дуализм души и тела,
а нравственно-природный дуализм.
Человек, по Канту, с одной
стороны, принадлежит природной
необходимости, а с другой —
нравственной свободе и абсолютным
ценностям. Как составная часть
чувственного мира явлений он
подчинен необходимости, а как
носитель духовности — он свободен.
Но главная роль отводится
Кантом нравственной деятельности
человека.
Кант стремится утвердить человека
в качестве автономного и независимого
начала и законодателя своей
теоретической и практической
деятельности. При этом исходным
принципом поведения должен быть
категорический императив — формальное
внутреннее повеление, требование,
основанное на том, что всякая
личность является самоцелью
и самодостаточна и поэтому
не должна рассматриваться ни
в коем случае как средство
осуществления каких бы то
ни было даже очень благих
задач.
Человек, пишет Кант, «по природе
зол», но вместе с тем он
обладает и задатками добра.
Задача нравственного воспитания
и состоит в том, чтобы добрые
задатки смогли одержать верх
над изначально присущей человеку
склонностью ко злу. Хотя зло
изначально преобладает, но задатки добра
дают о себе знать в виде чувства вины,
которое овладевает людьми. Поэтому нормальный
человек, по Канту, «никогда не свободен
от вины», которая составляет основу морали.
Человек, который всегда прав и у которого
всегда спокойная совесть, такой человек,
не может быть моральным. Основное отличие
человека от других существ — самосознание.
Из этого факта вытекает и эгоизм как природное
свойство человека, но философ выступает
против эгоизма, в каких бы формах он не
проявлялся.
Антропологическая концепция Гегеля,
как и вся его философия,
проникнута рационализмом. Само
отличие человека от животного
заключается, прежде всего, в мышлении,
которое сообщает всему человеческому
его человечность. Он с наибольшей силой
выразил положение о человеке как субъекте
духовной деятельности и носителе общезначимого
духа и разума. Личность, в отличие от индивида,
начинается только с осознания человеком
себя как существа «бесконечного, всеобщего
и свободного». В социальном плане его
учение ярко выражает методологический
и социологический коллективизм, то есть
принцип приоритета социального целого
над индивидом. В отличие от немецкого
идеализма материалист Л. Фейербах утверждает
самоценность и значимость живого, эмпирического
человека, которого он понимает, прежде
всего, как часть природы, чувственно-телесное
существо. Антропологический принцип,
являющийся стержнем всей его философии,
предполагает именно такое понимание
человека. Антропологический монизм Фейербаха
направлен против идеалистического понимания
человека и дуализма души и тела и связан
с утверждением материалистического взгляда
на его природу. Но самого человека Фейербах
понимает слишком абстрактно. Его человек
оказывается изолированным от реальных
социальных связей, отношений и деятельности.
В основе его философской антропологии
лежат отношения между Я и Ты, при этом
особенно важными в этом плане оказываются
отношения между мужчиной и женщиной.
1.7.
Антропологическая
проблема в русской
философии.
В истории русской философии
можно в русской философии
выделить два основных направления,
касающихся человека:
1) материалистические
учения революционных демократов
(Белинского, Герцена, Чернышевского
и др.);
2) концепции
представителей религиозной философии
(Федорова, Вл. Соловьева, Бердяева
и др.).
В развитии философских взглядов
В.Г. Белинского проблема человека
постепенно приобретает первостепенное
значение. В письме к Боткину
от 1 марта 1841 г. он отмечает, что
«судьба субъекта, индивидуума, личности
важнее судеб всего мира». При
этом достижение свободы и
независимости личности он связывает
с социальными преобразованиями,
утверждая, что они возможны
только в обществе, «основанном
на правде и доблести». Обоснование
и утверждение необходимости
развития личности и ее защиты
приводят Белинского к критике
капитализма и религии и защите
идей утопического социализма
и атеизма.
Защиту идей «русского социализма»
исходя из необходимости освобождения
трудящегося человека, прежде всего
«мужика», предпринял А.И. Герцен.
Его антропология рационалистична:
человек вышел из «животного
сна» именно благодаря разуму.
И чем больше соответствие
между разумом и деятельностью,
тем больше он чувствует себя
свободным. В вопросе о формировании
личности он стоял на позиции
ее взаимодействия с социальной
средой. В частности, он писал,
что личность «создается средой
и событиями, но и события
осуществляются личностями и
носят на себе их печать; тут
взаимодействие».
В работе «Антропологический
принцип в философии» Н.Г. Чернышевский
утверждает природно-монистическую сущность
человека. Человек — высшее произведение
природы. На взгляды Чернышевского оказало
влияние учение Фейербаха, и многие недостатки
последнего свойственны также и Чернышевскому.
Хотя, в отличие от Фейербаха, он вводит
в учение о человеке социальные аспекты
человеческого существования, в частности
связывает решение проблемы человека
с преобразованием общества на социалистических
началах. Как и всем представителям натуралистического
направления философии человека, ему присуща
и натуралистическая трактовка духовной
жизнедеятельности человека.