Дошкольное образование в Великобритании

Дошкольное  образование в  Великобритании 

Британские дошкольники  в основном ходят в государственные  детские сады. Правда, няньки в этой стране также существуют, но домашнее воспитание не так развито, как в  Германии. В школу британцы идут в семь лет.

Первое дошкольное учреждение, куда можно устроить ребенка в Англии, по функциям является детским садиком, но называется школой – Nursery School («ясельная школа»). 

Они могут быть государственными, частными или же состоять при какой-либо школе. Обычно в Nursery School детей учат петь песенки, читать стишки, танцевать, а с самыми маленькими занимаются упражнениями на развитие мелкой моторики, устраивают игры, которые позволяют развивать абстрактное мышление, учат помогать друг другу и быть вежливыми. Детишек постарше (от трех лет) понемногу учат читать, писать, а иногда проводят уроки иностранного языка. 

Частные Nursery School бывают разные – с ясельными группами, куда принимают детей приблизительно с трех месяцев, и обычные, в которые  ребенка берут с двух лет. Что касается первых – их услуги очень дороги. Здесь на одного воспитателя приходится всего трое детей, а питание и занятия - индивидуальные. 

Существует в  Англии и еще один вариант игровых  групп для дошкольников – pres school. Это зарегистрированная организация, которой руководит правительство, выбранное из родителей. Попасть в это правительство очень престижно, особенно для пап. Дети в pres shool находятся 2,5 часа в день. Они играют, развивают необходимые навыки, общаются друг с другом, поют песни или читают книги. А заодно – учат цвета, цифры и буквы. В разных концах комнаты стоят столы, на которых разложены самые разные игрушки и пособия – от кубиков и машин до пластилина, конструкторов и головоломок. И каждый малыш имеет возможность заниматься тем, что ему в данный момент интересно. Здесь на 8 детей – 1 воспитатель (обязательно специалист с соответствующей квалификацией). 

Система воспитания в дошкольных учреждениях построена  исключительно исходя из интересов  ребенка. Во главу угла ставится забота о душевном комфорте ребенка. С детьми, даже с совсем маленькими, обсуждаются все необходимые вопросы. При этом похвалы здесь щедро раздаются по любому поводу и за любой, даже самый маленький, успех. Это существенно повышает самооценку малыша и способствует развитию уверенности в себе.  
 

                                                  -1-

Считается, что  такое отношение впоследствии поможет  ему приспосабливаться к жизни  в любом обществе и в любой  среде, справляться даже с очень  трудными жизненными ситуациями и выходить из них победителем, как подобает истинному англичанину. 

Режим дня 

По распорядку основное отличие Nursery School от привычного нам детского сада заключается в  том, что день подразделяется на две  сессии – утреннюю (приблизительно с девяти утра до двенадцати часов дня) и дневную (приблизительно с часу до четырех вечера). Между сессиями предусмотрен перерыв на ланч. Ребенка можно записать на необходимое количество дней в месяц. Родители могут приводить сюда ребенка и на полный день, и только на одну сессию – утром или вечером. Оплата, разумеется, будет различной – платят за количество смен и отдельно за перерыв. 

Как проходят занятия 

Дети рассаживаются  в комнате на паласах, и воспитатель  проводит перекличку. Потом у доски  один из старших ребят под диктовку остальных детей расставляет таблички с указанием текущего дня недели, числа месяца, погоды. Затем группу делят на две подгруппы по возрасту и начинаются непосредственно учебные занятия. Старшие дети учат алфавит, решают несложные задачки, учатся писать буквы. У самых маленьких тем временем проходят развивающие занятия, им показывают различные предметы, объясняют, что для чего используется, и что как называется. Такие «уроки» длятся недолго, всего десять-пятнадцать минут. После этого дети могут спокойно поиграть, тем более что в игрушках недостатка нет – здесь есть всевозможные машинки, конструкторы, куклы, детские домики, маленькие качели, карандаши и краски для рисования, пластилин и другие принадлежности для поделок. 

Обязательное  правило: после игры все убрать на место, привести в порядок комнату, убрать мусор. Это делают все вместе – и дети, и воспитатели. После ланча дети приступают к развитию творческих навыков – поют песенки, сочиняют сценки, собирают мозаику, рисуют, лепят из глины. И наконец, наступает время прогулок. Гуляют малыши на специальной площадке, огороженной со всех сторон. Играют так же, как и их русские сверстники – катаются с горки, копаются в песочнице. Она представляет собой большой закрывающийся на замок ящик с песком, внутри которого лежат лопатки, совочки, ведра и другие соответствующие игрушки. После прогулки малыши успевают еще порезвиться в игровой комнате или почитать какую-нибудь книжку, и первая смена заканчивается.

                    

                                                     -2-

Воспитательница снова проводит перекличку и выводит  к родителям тех детей, которые  не остаются на вторую

Смену. Остальные  рассаживаются за столы и кушают. А потом их снова ждут игры и  занятия. 

Дошкольное  воспитание в Южной  Корее 

Согласно конфуцианским традициям, любой человек находится в абсолютном повиновении у своих родителей всегда, а не до достижения совершеннолетия, как это было принято в Европе. Образ блудного сына едва ли мог возникнуть в странах конфуцианской цивилизации, ибо с точки зрения конфуцианской этики, блудный сын - это не несчастный человек, по неопытности и недомыслию допустивший трагическую ошибку, а мерзавец и негодяй, нарушивший главную и высшую этическую заповедь, которая требовала от корейца или японца беспрекословно исполнять повеления своих родителей, по возможности чаще находиться рядом с ними, оказывать им всякую заботу и помощь. В целом эта система ценностей сохраняется в Корее и в наши дни. 

Чадолюбие корейцев, их пристрастие к детям поразительны. Вопрос о сыне или внуке способен смягчить даже самого недружелюбного и настороженного из собеседников. Детям в семье отдаются все душевные силы, все материальные возможности, они являются объектом всеобщей любви, и даже в тех семьях, где между супругами существует разлад, он редко сказывается на детях. Интересно отметить, что, как и в Японии, так и в Корее, ребенок считался божественным созданием до семилетнего возраста. 

Малолетних детей  в Корее воспитывают очень  либерально. Ребенку, не достигшему 5-6 лет, позволяется очень многое. Он может ходить по квартире, брать в руки и разглядывать что ему угодно, на свои просьбы он редко получает отказ. Малыша редко ругают и почти никогда не наказывают, он постоянно находится рядом с матерью. Корея - это страна домохозяек большинство корейских женщин либо не работает вообще, либо работает неполный рабочий день, так что дети находятся под постоянным материнским присмотром. Доктор Ли На Ми отметила, «что корейские дети по сравнению с их европейскими и американскими сверстниками чрезмерно привязаны к матерям». 

Отношение меняется, когда ребенок достигает возраста 5-6 лет и начинает готовиться к  поступлению в школу. С этого  момента либерализм и потакание  капризам малыша сменяются новым  воспитательным стилем - жестким, суровым, ориентированном на воспитание в ребенке уважения к учителям и вообще ко всем, кто занимает более высокие места в возрастной или социальной иерархии.

                                                  -3-

Воспитание, в  целом, происходит в соответствии с  традиционными конфуцианскими канонами, по которым уважительное отношение к родителям считалось высшей из человеческой добродетелей. Это и является главной задачей воспитания детей в Корее: приучение их к беспредельному уважению и глубокому почитанию своих родителей и в особенности отца. Каждому ребенку с малых лет прежде всего внушают уважение к отцу. Малейшее неповиновение ему немедленно и строго наказывается. Иное дело - непослушание матери. Хотя дети обязаны чтить свою мать одинаково с отцом, однако, в большинстве случаев ребенок часто проявляет непокорность по отношению к матери. «Почтительный сын содержит своих родителей, радует их сердца, не перечит их воле, веселит их зрение и слух, хранит покой их опочивален, доставляет им еду и питье» - так характеризует понятие «сыновья почтительность» в трактате «Не хун» («Внутренние наставления»), написанном королевой Сохйе в 1475 году. Эти представления и сегодня во многом определяют семейные отношения у корейцев. 

Дошкольное  воспитание в Новой  Зеландии 

Система дошкольного образования и развития для детей в Новой Зеландии охватывает возрастную группу, начиная, практически, от рождения и до поступления в школу (в возрасте пяти лет). 

Kindergartens, работают с детьми от трех лет до поступления в школу. В настоящее время в Новой Зеландии более 600 подобных детских центров, которые посещают более 50,000 детей. 

В основной массе  дети младшего возраста посещают данные образовательные центры три раза в неделю после обеда. Старшие  дети - пять раз в неделю в утреннее время. В отдаленных местах могут работать передвижные центры. Родители могут принимать активное участие в работе центра, между тем штатные учителя должны быть дипломированными учителями. 

Playcentres, где наблюдение и контроль за детьми осуществляется объединенной группой родителей. Охватывают детей от первых дней жизни до поступления в школу. Все родители вовлеченных детей должны вносить свой вклад в работу центра и периодически привлекаются к работе с детьми. Работа всех центров координируется на местном и национальном уровне. 

Education and Care services, могут предоставлять ограниченные по времени уроки, а равно принимать детей на целый день или часть дня. Охватывают возрастную группу от младенчества до поступления в школу, в зависимости от своей специализации. В Новой Зеландии действует более полутора тысяч подобных образовательных центров, и более 70,000 детей регулярно их

                                                     -4-

посещают.  

Подобные центры могут быть частными (в настоящее  время таковых 53%), принадлежать благотворительным организациям или крупным бизнесам. Наиболее распространенными среди них можно считать Barnardos, Mantessori, Rudolf Steiner. 

Homebased services, сеть  семей, охватываемая наблюдением  одного координатора. Подобный координатор  направляет детей в утвержденные семьи на согласованное количество часов в день. 

Correspondence School, используется родителями детей, проживающих изолированно, либо в отдаленных районах, что не позволяет им лично быть вовлеченными со своими детьми в систему дошкольного развития Новой Зеландии. В настоящее время в их деятельность вовлечено немногим более тысячи семей с детьми дошкольного возраста. 

Te Kohanga Reo, сеть дошкольного воспитания для маори, поддерживающая язык и культурные традиции этого народа. 
 

А это интересно 

В Гамбурге есть детский  сад для мужчин

Владельцы гамбургского Nox Bar, расположенном в одном из крупнейших торговых центров города, наблюдая каждый уик-энд знакомую многим картину — охваченные азартом  шопинга женщины прочесывают  один бутик за другим, а сопровождающие их мужчины, не скрывая раздражения, только и ждут, когда же закончится эта мука, — смекнули, что на этом можно сделать неплохие деньги, и открыли «Детский сад для мужчин». Всего за 10 евро дамы могут «сдать» своих благоверных, которых не радует перспектива хождения по магазинам, в этот «детсад». За эту сумму «детсадовца» угостят бокалом пива и горячим блюдом, разрешат мастерить различные поделки, играть в настольные и компьютерные игры, смотреть телевизор и т. д. На недобор «воспитанников» владельцы «детсада» не жалуются. 
 

Интересные  факты о детях:  

Если во всем мире отмечают День защиты детей , то на Сейшелах отмечается целый Месяц  защиты детей!  
 

                                             -5- 

Единственный  в мире детский сад для детей с телохранителями находится в Румынии. На территории сада есть специальная пристройка для охранников, которые бдительно следят за чадами знаменитых родителей целый день. Все дети в этом садике имеют мобильники и звонки родителям в течение дня очень приветствуются.  
 

Пару лет назад  департамент образования Уэльса уволил одну из учительниц младших  классов. Во время урока она сказала  шестилетним ученикам о том, что  Санта-Клауса не существует. Разочарованные дети пришли домой в слезах, это  послужило поводом для жалоб родителей на педагога, который так грубо обошёлся с детьми. 

Больше всего  детей в мире у марокканского  султана Исмаила. Он как настоящий  отец воспитывает 548 сыновей и 340 дочерей. В его многочисленном гареме в  среднем каждые 20 дней рождался ребенок.  

 Психологи считают, что единственные дети в семье более уязвимы, более эгоистичны, более целенаправленны, и добиваются в жизни большего. Но, как ни странно, ни один из президентов США не был единственным ребенком в семье, что ставит выводы ученых под сомнение.  

Английские ученые утверждают, что дети, постоянно  имеющие дело с компьютером, гораздо  быстрее обучаются математике и  в 5 раз быстрее учатся читать и  писать.  

В одном из руководств по сохранению здоровья сказано, что  дети 3-4 лет во избежание развития косоглазия и нервных перегрузок могут смотреть только одну телепередачу. "Спокойной ночи, малыши!"  

В Сочи в этом году планируется выпустить ''Книгу  детских рекордов''. Ее героями могут  стать ребята в возрасте до 18 лет, рекорды на выносливость, ловкость и быстроту которых никому не удалось побить. 

Чтобы попасть  в книгу детских рекордов необходимо прислать в редакцию информацию о  личном рекорде ребенка. Достижение должно быть уникальным и интересным, его обязаны подтвердить минимум 3 взрослых свидетеля. Ребята, чей рекорд разместят в книге, получат специальный диплом.  

В Москве существует закрытый Клуб родителей "детей индиго". Закрытым он считается не из-за элитарности, это просто необходимая предосторожность. Потому что без понимающих и, главное, подготовленных взрослых

                                          -6- 

"звёздный" ребёнок - это всегда белая  ворона среди своих сверстников.  

Феномен так  называемых "детей индиго" уже  давно исследуют лучшие мировые  психологи. Этих детей, называют «индиго» по цвету их ауры, сегодня их считают поколением нового тысячелетия. Они знакомы с ангелами и другими мирами, иной раз помнят, кем были в прошлой жизни, и знают, зачем пришли в этот мир.

"Дети индиго" могут заниматься одновременно  пятью делами, чтобы были заняты ноги, руки и голова. Например, мальчик Даня в 5 лет говорит одновременно на четырёх языках. Его активность сводит с ума бабушку и учителя по дошкольному образованию. Четырёхлетняя девочка Лана отказывается спать, так как считает, что может пропустить всё самое интересное в этой жизни.

Дети Ингдиго  были всегда, во все времена, во всех цивилизациях. Такие дети считались  гениями или одержимыми. Моцарт, Леонардо да Винчи, Ломоносов - типичные индиго.  

В арабских странах  чрезвычайно популярны гонки на верблюдах. А в качестве жокеев там обычно используют трех - четырехлетних детей. Их усаживают на спину верблюда, а он бежит сам. Дети легче взрослых, кроме этого они пугаются, громко кричат, и это подгоняет верблюдов.  

Статистика подсчитала, что маленькие дети в возрасте 3-4 лет ежедневно произносят 12000 слов и задают около 900 вопросов.  

Однажды зимой  в Израиле неожиданно для всех выпало много снега. Сразу после  этого верховный раввин запретил детям по субботам лепить снежную  бабу, так как счел это работой, но в то же время разрешил играть в снежки, так как счел это развлечением.  

В Швеции действует  закон, который запрещает рекламе обращаться к детям до 12 лет. Считается, что в этом возрасте дети легко внушаемы и реклама может негативно повлиять на их психику.  

Один известный  педагог согласен с тем, что дети это цветы жизни, но считает, что  им нельзя давать распускаться.  

Недавние статистические исследования в США выявили удивительную вещь. Оказывается в стране всё  больше и больше родителей стали  называть своих детей именами - брендами. Особой популярностью пользуются имена  Армани, Найк, Лексус, Шанель и многие другие.  
 
 

                                                   -7-

Президент Германского  Союза защиты детей недавно обратился  в международный олимпийский  комитет с упреками в том, что  спорт остается главным способом эксплуатации детского труда. Причем она  действует не только в далеких африканских странах, но и по всей Европе и Америке. И что интересно, зачастую олимпийскими чемпионами становятся именно дети.  

В Дубае (ОАЭ) три  года назад проходила самая большая  в мире выставка фотографий улыбающихся  детей в возрасте до пяти лет. Выставка, которая насчитывала 18 тысяч фотографий, попала в Книгу рекордов Гиннеса. Это было самое большое количество фотографий, собранных в одном месте.  
 

Организаторы  призывали родителей присылать  любительские фото своих улыбающихся чад. Отклик превысил все ожидания. Одна американская пара даже прислала рентгеновский снимок их еще не родившегося ребенка. Кстати, все родители получили диплом, что фотография их ребёнка занесена в книгу Гиннеса.  

Ганеш Ситам-палам  считается одним из самых умных детей в мире. Семилетний мальчик стал самым молодым студентом университета на планете. Ганеш мгновенно схватывает положенный курс знаний, даже если посещает лекции всего раз в неделю. Такими темпами он должен уже к тринадцати годам получить степень бакалавра.  

Недавно в полицейских  участках штата Майями появились  так называемые "медвежьи патрули". Игрушечные медведи сопровождают полицейских  при патрулировании и довольно часто  вступают в действие. Если дети плачут, их успокаивают с помощью этих игрушек.  

В Японии на стоянках для велосипедов, находящихся рядом  со школами, можно увидеть две  таблички. На одной изображены несколько  аккуратно стоящих велосипедов  и надпись: "Так ставят велосипеды хорошие дети". На другой табличке можно увидеть пару небрежно брошенных велосипедов и другую надпись. Думаешь какую? "Так хорошие дети велосипеды не ставят".  

В Японии по отношении  к детям слово "плохой" и "нехороший" не употребляется вообще. 
 
 
 
 
 
 
 
 

                                                          -8-

Интересные  обычаи воспитания детей  в разных странах  мира 

АФРИКА: 

    Нигерия 

    У  нигерийского народа йоруба дети  первые три-пять месяцев жизни  проводят в сидячем положении  — их устраивают между подушками  или в специальных отверстиях, проделанных в земле. Родители учат их ползать, приманивая предметами, до которых малыши сами не могут дотянуться. По данным ЮНИСЕФ, этот метод оказался довольно эффективным — 90 % двухлетних детей йоруба умываются сами, 75 % могут «делать покупки», а 39 % — мыть тарелку после еды. (Для сравнения: Американская академия педиатрии считает, что к двум годам ребенок должен уметь катать игрушку на колесиках). 

Конго 

    Дети, появившиеся на свет там, где  еще сохранилась первобытная  цивилизация охотников и собирателей,  плачут так же часто как европейские дети, но по времени — вдвое меньше поскольку отклик африканской матери на происходит через 10 секунд. На Западе мать откликается на плач своего ребенка в среднем через одну минуту — она обычно берет его на руки и успокаивает. Жительницы Конго откликаясь, подносят младенца к груди: там детей кормят около четырех раз в час, причем вне всякого расписания, как ни дико покажется это нашим помешанным на режиме мамашам. В иных конголезских племенах на постоянные требования новорожденного отвечают разделением труда — его не только пестуют, но и кормят несколько женщин. Там не принято заниматься с детьми-грудничками, заинтересовывать их чем-то, развивать. По мнению родителей республики Конго, главная задача малыша – спать. 

Кения 

    Мамы и папы 4-месячных малышей из племени Кипсиги не позволяют своим детям спать всю ночь. Это считается плохой приметой, поэтому своих чад родители за ночь будят несколько раз. Возможно, таким образом они проверяют, дышит ли малыш, боясь страшного синдрома - апноэ. В некоторых районах Кении мать берет к себе в кровать ребенка, пока ему не исполнится 15 месяцев. «В США напрасно полагают, что в странах Африки, Азии и Латинской Америки этот обычай повелся от скученности, — пишет Смолл. — Нет, это не вынужденная мера, а осознанный принцип. 

                                        -9-

 Мы непонятно  почему решили, что, если младенец  спит один, у него укрепляется  чувство независимости и уверенности  в себе, но это мнение решительно  ни на чем не основано». Исследования показали, что дети, которые спят в одной постели с родителями (или со старшими братьями и сестрами), чаще просыпаются и требуют кормления, но зато реже плачут, а кроме того, от матери они получают поток тактильных, обонятельных, двигательных ощущений, весьма важных для стимуляции развития. В дальнейшем такие дети лучше спят и не страдают от кошмарных снов. 

СЕВЕРНАЯ  И ЮЖНАЯ АМЕРИКИ: 

    Куба 

    Горячая  кубинская кровь играет с самого  раннего возраста. Дети на Острове  Свободы очень любвеобильны и  без всякого смущения, чуть ли не с пеленок, рассказывают своим родственникам, с кем они дружат, в кого влюбились, и кто им нравится. Чаще всего за малышами присматривают бабушки, которые совсем не чувствуют себя старыми и дряхлыми. Они полны энергии, ходят на танцы, работают и заводят романы. Дети Кубы очень часто совмещают учебу с работой, подработки после школы на фермах или фабриках – в порядке вещей. На Кубе не считается зазорным начинать раннюю половую жизнь. Подростки 14-15 лет считают себя вполне взрослыми, хотя ранние браки тоже не приветствуются. 

  Пуэрто-Рико 

    Родители-пуэрториканцы  считают вполне нормальным оставлять  своих грудничков на попечение  старшего братишки или сестренки.  Причем старшему ребенку в  таких случаях может быть меньше 5 лет. И это не от плохой жизни, просто такая вот традиция в Пуэрто-Рико.  

      Индейцы Перу 

    Индеанки  племени кечуа в Перу плотно  пеленают своих младенцев, высвобождая  их лишь каждые несколько часов  на время кормления. 

    Индейцы Мексики 

    В  мексиканском штате Юкатан дети народности майя спят целый день в подвесных гамаках, а на ночь перебираются в кровать родителей. В племени майя матери никогда не сравнивают успехи своего ребенка с успехами старшего брата или соседа; родители зачастую даже не помнят год рождения малыша (но день и месяц — непременно).

                                         -10-

 «Развитие  видится им не только как  постепенный и непрерывный, но  и как совершенно естественный, сам собой происходящий процесс», — пишут авторы исследования  о том, как растят детей у майя. 

США 

    Забавная  особенность последних лет –  с американскими малышами все  чаще остаются папы. Бабушки и  дедушки в основном живут в  других штатах и видят своих  внуков пару раз в  год.  Очень беспокоятся американские  взрослые о моральной атмосфере вокруг малышей.

Невозможно увидеть  даже очень маленькую девочку  на пляже без купальника.  

    ЕВРОПА 

     Германия 

    В  Германии младенцев, например, не  принято укутывать в пеленки  – только нарядные рубашки  и ползунки. Укладывают спать детишек немцы в 20.00, поэтому никакого шумного вечернего гвалта во дворах не бывает. В детских садах Германии не обращают внимания, если ребенок придет с температурой 38. Приватная жизнь немцами ценится больше всего, поэтому никто и слова не скажет мамаше, курящей при ребенке.  

     Франция 

    Воспитание  обычное европейское. Интересна  вот какая деталь: если вы француженка,  и вы не работаете, ваш малыш  не допускается в общую детсадовскую  столовую. Он должен ходить кушать  домой. Вот такие вот строгие  правила в государственных дошкольных учреждениях Франции.  

     Англия 

    Средний  возраст мамы-англичанки - 40 лет.  За малышами следить бабушки  и дедушки не собираются, поэтому  жители Великобритании нанимают  в беби-ситтеры студентов, приехавших  в в страну по обмену. Няня для обычной английской семьи – дорогое удовольствие. И еще одна особенность английского воспитания: британские родители не имеют права делать замечания чужому ребенку. Только его родителям.  
 
 
 
 

                                               -11-

    АЗИЯ 

     Южная Корея 

    По  статистике 56 процентов средств  из семейного бюджета корейцы  тратят на детей. До 7 лет ребенок  считается божественным созданием,  и наказывать его запрещено.  Малышу можно делать все, что  угодно. В Южной Корее с детьми сидит мама и только мама, потому что практически все женщины этого государства трудятся неполный рабочий день, либо не работают вовсе. Ребенка с детства учат уважать старших – маленький кореец обязан брать что-либо из рук взрослого человека двумя руками. А если этот самый взрослый еще и старше по статусу – ему нужно отвешивать земные поклоны и вести себя в его присутствии максимально тихо и незаметно.

Дошкольное образование в Великобритании