Глагол в начальных классах

 -глаголы со значением рода занятий (командовать, управлять, дирижировать)

- глаголы  однонаправленного движения (лететь, бежать, плавать)

Несов.в.

Сов.в.(одновидовые)

- начало действия процесса(запеть, закричать)

- завершение, но не результат (отговорить)

- ограничение  процесса во времени (побегать, попрыгать, поиграть)

- значение мгновенного неожиданного  действия (встукнуть, прыгнуть, вспыхнуть,  хлынуть, грянуть)

 

6. Переходные и непереходные  глаголы.

Переходные глаголы – обозначают действие, которое направлено на предмет переходит на объект (читать книгу). Такие глаголы традиционно только с названием объекта приобретают законченный смысл. Название на объект уточняет значение глагола, делает его более конкретным (молочник читает книгу).

Объект – широкое довольно отвлечённое понятие. Объект охватывает конкретные предметы, которые преобразуются или возникают в результате действия, (построить дом) также охватывают абстрактные понятия чувствовать радость, познать мир значение переходности выражается синтаксически. Названием объекта являются имена существительные, местоимения в форме именительного падежа без предлога. В 2 случаях когда в качестве объекта выступает имя существительные стоит в форме Р.п. 1) Действие охватывает не весь объект, а только его часть (выпить молока). 2) в форме отрицания (не читал газет).

Непереходные глаголы – обозначают действие, которые не переходят на объект. Они стоят в Р.п., Д.п., Т.п., П.п. (дополнения).

 

6. Категория залога – тесно  связана с категорией переходности. Выражает отношение действия к субъекту и (мальчик читает книгу) объекту.

Инженер составляет (сказ.) проект.

Данная синтаксическая конструкция состоит из подлежащего, сказуемого (непереходным глаголом) и прямого дополнения (объекта) она называется действительным оборотом (действительный залог)

Субъект переходный глагол объект.

Действительный залог указывает  на то, что действие субъекта направлено на объект.

Глаголы действительного залога являются переходными.

Проект инженером составляется.

Подлежащее в данном предложении  не обозначает производителя действия, а называет объект, на который направлено действие. Глаголы, которые употребляются в такого рода оборотах, относятся к страдательному залога всегда непереходные, но они образуются от переходных глаголов.

Традиционно, значение страдательного залога в русском языке выражается двумя способами.

Возвратным глаголом несовершенного вида, 3 лица, единственного или множественного числа.

Страдательным причастием.

В русском языке имеются глаголы, которые не имеют залоговых значений:

Бессубъектные глаголы (мне нездоровится) – нет производителя действия (безличные), (непереходные глаголы) (вне  категории залога).

7. Категория наклонения – обозначает  отношение действия к действительности, и это отношение устанавливается говорящим лицом. Светило солнце, светит солнце, будет светить солнце.

В русском «языке по значению, по средствам» способам передачи модальных значений выделяются 3 наклонения

Изъявительное показывает, что говорящий считает действие реальном фактом в прошедшем, настоящем и будущем времени.

Сослагательное обозначает предположительность  действия, и с точки зрения говорящего это действие является предполагаемым, возможным при определённых условиях. Формы сослагательного наклонения образуются путём присоединения  частицы бы к глаголу прошедшего времени читал бы.

Повелительное выражает волю говорящего, побуждение к действию. Способы образования  повелительного наклонения. Способы образования повелительного наклонения: 1) формы повелительного наклонения образуются от основы настоящего или будущего простого времени с помощью суффиксов –и или нулевого. Глаголы в повелительном наклонении в единственном числе имеют нулевое окончание, и во множественном - -те. 2) иногда к глаголам повелительного наклонения прибавляется частица – ка, которая несколько смягчает приказание: присядь – ка, присядьте –ка, подойди –ка ко мне.

Употребление наклонений глагола.

Глаголы одного наклонения иногда употребляются  в значении другого, например:

Наклонения	Примеры
Изъявительное наклонение в значении повелительного: а) употребляется для выражения  собеседника совершить совместные действия  (форма 1-го лица множественного числа) б) форма 3-го лица единственного и  множественного числа настоящего или  будущего простого времени употребляется  для выражения просьбы, пожелания в сочетании со словами пусть, да	Идём на прогулку! Идёмте на прогулку!   -Пусть он пишет, пускай (пусть)  они придут; Да здравствует наша  Родина!
Условное наклонение  значении повелительного.	Пошёл бы домой Ты бы отдохнул немного
3. Повелительное наклонение в значении условного.	Знай я о приезде брата  пришёл домой по- раньше.
4. Неопределённая форма в значении  повелительного наклонения, для  выражения резкого приказания	Встать! Всем идти за мной!

Категория времени – обозначает отношение действия к моменту речи.

Глаголы изменяются по временам. Значение времени имеют все формы изъявительного наклонения. Инфинитив, сослагательное и повелительное наклонение (формы) не обладают временными значениями в рамках морфологии.

 

9. Категория лица – выражает отношения действия к субъекту. Это действие устанавливается говорящим (отношение).

Субъектом может быть :

Сам говорящий (ие) – 1л.

Собеседник (ты прочитал книгу) -2л.

Лицо или предмет, который не участвует в речи -3л.

 

Глаголы, которые обозначают действия, происходящие сами по себе, без действующего лица (предмета) называются безличными: смеркается, знобит, нездоровится, подморозило, вечереет.

Безличные глаголы обычно обозначают явления природы или состояние  человека: Вот уже светает. Но мне не спится.

В предложениях безличные глаголы являются сказуемыми, при которых не может быть подлежащего: Сегодня морозит. В лесу легко дышится. Мне нездоровится; Недаром говорится, что дело мастера боится. (И.Крылов).

Безличные глаголы употребляется:

а) в изъявительном наклонении и имеют одну и форму для каждого времени: форму 3-го лица единственного числа. (настоящего или будущего времени) и форму среднего рода единственного числа. (прошедшего времени): нездоровится, будет нездоровиться, нездоровилось;

б) в условном наклонении также в одной форме: нездоровилось бы;

в) в неопределенной форме: нездоровиться

Многие личные глаголы в предложении  могут выступать в значении безличных: Ср. Пахнет весной. В этом предложении нет подлежащего, глагол пахнет употреблён в безличном значении. Свежее сено хорошо пахнет.

Категория лица свойственна формам изъявительного наклонения (кроме форм прошедшего времени) и формам повелительного наклонения. Не обладает категорией лица формы сослагательного наклонения, инфинитива, причастий и деепричастий. Словоизменительные категории лица и наклонения в меньшей степени зависимы от лексики, однако эта зависимость всё же так или иначе проявляется – как частичная лексическая обусловленность самой возможности образования той или иной формы. Личные глаголы имеют формы 1,2 и 3л., безличные же глаголы имеют форму 3л. ед.ч. среди личных глаголов немало таких, которые неупотребительны в формах 1и2л. а также в формах повелительного наклонения, что связано прежде всего с лексическим значением глаголов.

Категория числа свойственна всем глагола (формам), кроме форм инфинитива и деепричастий, а также глаголом в формах прошедшего времени.

Категория рода присуща – в единственном числе – лишь формам прошедшего времени и сослагательного наклонения: у причастий категория рода относится к тем морфологическим категориям, которые связывают причастия с прилагательными.

 

 

Синтаксис.

1. Предмет синтаксиса.
2. Системы синтаксических единиц.

 

Синтаксис – буквально означает «составление, строй, построения.

Данный термин рассматривается  в научной грамматике в двух аспектах:

1. весь многокомпонентный строй русского языка:

- синтаксические свойства и  функции отдельных слов в составе  их словоформе;

- совокупность всех возможных  соединений словоформ в словосочетаниях  и предложениях;

- многообразие типов простых и сложных предложений;

- сложное синтаксическое целое

- связный текст 

- все виды соединений указанных  выше единиц в связном тексте.

Синтаксический строй  русского языка имеет определённую базу:

Морфологические категории, значения и формы.

Синтаксис представляет собой высший, грамматический уровень, который стоит  над морфологическим уровнем  и использует элементы морфологии для  создания механизмов речи, используемых в процессе коммуникации.

2. Как раздел науки о языке (название грамматической науки), которая исследует обозначенные выше компоненты синтаксического строя русского языка
1. Предметом изучения синтаксиса являются:

- синтаксические свойства слова;

- соединение слов на основе  подчинительных отношений;

- типы и закономерности построения  простых предложений;

- сложные предложения во всём  многообразие их структурных  и семантических особенностей;

- сложное синтаксическое целое  как компонент связной речи.

 

2. Синтаксические единицы – представляют собой конструкции, в которых элементы    объединены синтаксическими связями и отношениями.

Строевыми элементами синтаксических единиц являются словоформ строятся словосочетания. Из словоформ и словосочетаний строятся простые предложения. Из простых предложений строятся сложные предложения, которые различаются степенью грамматической и смысловой спаянности. Из простых и сложных предложений образуется сложное синтаксическое целое, внутри которого простые предложения и сложные предложения объединены общей микротемой.

Синтаксические единицы в общей  системе рассматриваются следующим образом:

 

 

 

Традиционный подход

• идём от текста к предложению (единица речи) (сложное синтаксическое целое)

(ССИ – сложное предложение  – простое предложение – с/с  –словоформы (члены предложения)

 

Разные уровни системы синтаксиса.

Единицы более высокого уровня делятся на единицы более низкого уровня входят в состав более высокого уровня.

Средства синтаксической связи.

Построение синтаксических единиц.

1. словоформы – имеют лексико – грамматические формы, и обеспечивают смысловую сторону синтаксических единиц.

Средствами грамматической связи  являются окончания, предлоги (синтаксических единиц),

2. союзы (однородные члены предложения, части сложного предложения)
3. союзные слова, интонация
4. порядок слов (компонентов)

 

Характеристика синтаксических единиц.

Словосочетание.

 

1. Словосочетание как синтаксическая единица. Признаки словосочетания.
2. Словосочетание и слово.
3. Виды подчинительной связи слов в словосочетании.
4. Семантика словосочетаний.
5. Простые и сложные словосочетания.
6. Виды словосочетаний по степени семантической спаянности.

 

1. Словосочетание- это семантико-синтаксическая наминативная единица которая образована на основе подчинения данной словоформы знаменательному слову по законам лексико – синтаксической сочетаемости слов (с/с служат для).

Словосочетание – это грамматическое единство, образованное по законам и правилам данного языка, и двух и более знаменательных слов, связанных грамматически и по смыслу, служащее для обозначения единого хотя и расчленённого понятия и представления.

Круглый стол – единое понятие, но и расчленённое (есть не только предмет, но и признак)

Иди в школу – движение и объект.

Словосочетание как  единица синтаксиса обладает следующими признаками:

а) оно должно состоять не менее чем из двух знаменательных слов.

б) один из компонентов словосочетания является, главным, другой – зависимым

в) между компонентами словосочетания может быть только подчинительная связь.

 

В.В.Бабайцева

 

Белый и пушистый снег

 

 

Слова могут быть связаны  не только подчинительно, но и сочинительно.

 

3. связь должна быть односторонние направленной (наличие прямой зависимости одного компонента от другого).

Словосочетание обладает системой форм, которые определяются формой главного слова.

Словосочетание не обладает такими признаками

Предикативность (отношение к реальной действительности)

Интонационная законченность

 

2. Словосочетание и слово сближают следущие признаки:

- словосочетание не является  коммуникативной единицей, оно используется  в речи только в составе предложения.

     - словосочетание выступает  как наминативное средство языка (т.е. называет их признаки действия и т.д.)

- словосочетание имеет систему  форм.

 

Отличительные признаки:

 

- более сложная структура с/с

- с/с образуется основе подчинительной  связи

- с/с дают развёрнутое название предметов и явлений действительности

- при этом ограничивается их  круг указанием на те или  их свойства (отличительные)

 

3. Согласование – это такой тип подчинительной связи, при котором зависимое слово употребляется в тех же формах, что и главное.

При согласовании с изменением форм главного слова изменяются формы зависимого.

Средством оформления согласования является окончание

 

Сущ. – прил.                             (в роли зависимости)

 

Сущ. – местоимение

 

Сущ. - причастие

   Управление – это такой  способ подчинительной связи  при котором зависимое слово      ставится при главном в определённом падеже – главный комплекс управляет зависимым комплексом.

При управлении с изменением формы  главного слова зависимое слово (форма / не меняется)

Написать письмо

Написал письмо

Напиши письмо

 

Гл. + сущ.

 

Гл. + мест.

 

Прич. + сущ.

 

Прич. + мест.

 

Деепр. + сущ.

 

Деепр. + мест.

 

Прил. + имя сущ.

 

Сущ. + сущ. (на ветке дереве)

 

По характеру главного слова  управление может быть:

Глагольным или именным 

Наречным (рядом с домом)

 

По характеру синтаксических отношений словосочетаний различают:

Сильное управление

Слабое управление

 

При сильном управлении – главное  слово указывает форму зависимого.

При слабом управлении – главное  слово не предсказывает форму  зависимого.

Гулять (где, около чего, с кем  – либо).

Примыкание – это способ подчинительной связи, при котором зависимое  слово связано с главным только по смыслу интонационно.

Примыкание – не изменяемые слова:

- наречие

- деепричастие

- инфинитив

В роли главного – глаголы или  глагольные формы или прилагательное (очень интересный).

Идти неспеша – деепричастие

Крайне интересный - наречие 

 

Классификация словосочетаний по главному слову.

 

Это классификация характеризует  морфолого-синтаксические свойства словосочетания. В зависимости от того, какой частью речи является главное слово есть типы:

-именные словосочетания

- имя существительное ( тёплый  день, ветка дерева)

- прилагательное (главное слово,  очень любознательный)

- числительное (первый по списку)

 

В именных словосочетаниях главное  слово – местоимение (что-нибудь интересное, кто-то из студентов)

Глагольные

Глагол в роли главного слова  сочетается с именами существительными, с деепричастиями, с наречиями.

Так же главное слово выражено причастиям или деепричастием.

Наречные.

Главное слово – наречие. (очень весело).

 В роли главного слова – категории состояния (мне больно, трудно).

По структуре при делении  на простые и сложные в лингвистической  литературе устанавливаются различные (стороны их строения).

1. Количество и характер способов подчинительной связи.
2. Количество знаменательных слов в их составе.

 

В соответствии с 1 критерием словосочетания простые – рассматриваются словосочетания, которые построены на основе одного способа, связи независимо от количества слов. (принять решение – простое) (открыть дверь – простое, управление).

К сложным относятся словосочетания, которые образованы на основе разных типов связей исходящих от одного и того же главного, слова.

                    x

(красивая лампа – согласование) с абажуром – управление).

Таким образом, данный критерий берёт во внимание способ связи между компонентами.

 

Свободные и синтаксически связанные.

 

Синтаксически – свободный способ каждый их компонент в предложении выполняет роль отдельного члена предложения.

Синтаксически – связанный (несвободный) выполняет роль одного члена предложения.

 

Цельные словосочетания.

Цельность только в структуре предложения  в контексте.

Типы цельных словосочетаний.

1. Количественно – именные словосочетания. Главное слово выражено именем числительным (три пальмы, много песен).

Количественно – именные словосочетания – словосочетания, где главное  слово существительное, образовано от числительного (сотни дорог, десятки  километров) Главное слово выражено именем существительным, обозначающий меру, объём (стакан молока, груда чего – либо, масса цветов, край деревни).

2. словосочетания со значением избирательности:

       числит. + сущ.  с предлогом

       местоимение + сущ. с предлогом

       местоимение + местоимение с предлогом

       один из учеников, любой из нас …

3. со значением совместности

                сущ. + с (предлог) сущ.

               мать с сыном

               мы с тобой

4. цельные словосочетания  всех состав входят словоформы («человек высокого роста», «мальчик с голубыми глазами»)
5. Словосочетания, в которых главное слово своим лексическим значением как бы соответствует какому – либо предложению, а зависимое слово раскрывает его значение.

По причине болезни меня не было.

В целях безопасности.

6) сущ. + сущ. с предлогами «от», «и», «до»

7) составные сказуемые

    Начать пить

   Книга была интересна

7. цельные словосочетания – метафоры

утро года, спустя рукава.

 

Предложение.

1. Предложение как основная единица синтаксиса. Признаки предложения.
2. Классификация предложений (по цели высказывания, по составу грамматической основы).
1. Предложение является основной единицей синтаксиса, поскольку именно в предложении находят выражения основные функции языка.

- коммуникативная

- познавательная

- экспрессивная (выражение эмоций)

Предложение – многоаспектная единица  синтаксиса характеризуется совокупность следующих признаков:

1. Структурный -  грамматическая организованность предложения, которая включает специальные структурные схемы внутри выделяются структурные элементы, между которыми устанавливаются элементы, соединённые грамматическими связями и значениями.
2. Семантический – отнесённость содержания предложения к действительности в модально – временном плане. Семантика предложения определяется, прежде всего, характером выражаемой мысли. Для предложения характерна семантическая завершённость.
3. Интонация – выражает как структурные, так и семантические признаки предложения.

Для предложения  характерна коммуникативная  направленность.

(В.В.Виноградов) Предложение –  это грамматически оформленная  по законам данного языка целостная  единица речи, являющаяся главным средством формирования, выражения и сообщения мысли.

Важным признаком предложения  является предикативность – это  отнесённость содержания к действительности.

Предикативность как признак предложения  проявляется в синтаксических категориях:

Модальности

Времени

Лица

Каждая из этих категорий имеет  совё содержание и средство выражения.

Модальность – это оценка высказывания с точки зрения реальности или  ирреальности.

Реальность – это соответствие действительности, выраженная синтаксическими  средствами.

(вчера светило сердце, светит солнце, будет светить солнце).

Ирреальность – это несоответствие действительности, т.е. представление  высказывания как желаемого  (или требуемого) говорящим.

Я прочитал эту книгу, если бы у  меня было время. Прочитайте эту книгу.

Значение 1) реальности или ирреальности выражается, с помощью глагольных форм наклонения 1) (изъявительного) 2) безусловного и повелительного.

Модальность может быть:

Объективной – отношение сообщаемого к тому или иному плану действительности.

Субъективный – отношение говорящего к сообщаемому (вводные конструкции) (с сожалению, к счастью).

Время (синтаксическое) – соотнесённость высказывания с моментом речи. Оно  обозначается глагольными формами  времени. Может совпадать с моментом речи, после момента речи.

Лицо – это отнесённость высказывания к говорящему. Она проявляется: в непосредственном приписывании действия говорящему, собеседнику, -3-ему лицу. (мы сегодня сдавали зачёт).

Средствами выражения синтаксического  лица:

-личные формы глаголы

- личные местоимения

- конструктивные особенности предложения.

Помимо одного из трёх лиц (конкретного  значения) синтаксическое лицо может  иметь неопределённое или обобщенное значение (от добра добра не ищут).

Интонация – существенный признак  предложения, выполняет следующие  функции:

- выражает законченность речи

- выражает эмоциональную окраску

- выражает модальные оттенки  предложения

Интуонаня обладает замкнутой структурой: начало, развитие, завершение.

 

II. Классификация предложений по цели высказывания:

Повествовательные – выражает сообщение. Могут представлять собой описания, повествование о каких – то действиях, событиях, повествование о желании или намерении совершить действия. Многообразие интонации. Разнообразная структура.

Вопросительные- служат для выражения  вопроса, обращённого к собеседнику. С помощью вопроса мы узнаем что- то новое, мы получаем один из вариантов ответа: получение ответа (да или нет) Имеют свою структуру и отличительные признаки: вопросительная интонация. Формальные признаки: наличие вопросительных слов, вопросительных частиц ( неужели, ли, разве). Все ? предложения (по леконту) делятся на 2 группы: I. вопросительные предложения (собственно) в них заключается вопрос, требующий ответа от собеседника (таких большинство) II. Вопросительные предложения, которые не заключают вопроса, но имеют вопросительную форму. Такие предложения подразделяются на: -?- риторические, -?-побудительные, -?-отрицательные, -?- побудительные (утвердительные), -?-риторические предложения не предполагают и не требуют ответа (сожаление, радость, гнев) (куда делась? что дальше?)

-?- побудительные служат для  пробуждения (в них нет вопросительного  значения), говорящий побуждает собеседника  сделать какое – либо действие (досада и нетерпение) ты замолчишь,  или нет?, мы пойдём или нет?)

-?- отрицательные в составе? – отрицательных предложений употребляются: -? Местоимения, частицы содержат сообщение (невозможность какого – либо действия состояния, приписать предмету какой – либо признак). Используются для выражения отказа или отрицательного ответа: какой вы охапник?

-?- утвердительные имеют в своём  составе  частицы, междометия  в сочетании с отрицательной  частицей «не» (разве не), (разве  я не молодец).