Конфликт. 10
Содержание
Введение…………………………………………………………
1. Понятие управления конфликтами………………………………………...4
2. Причины возникновения и методы разрешения конфликтов……………7
3. Исследование конфликтности персонала на предприятии……………….9
Заключение……………………………………………………
Список используемой литературы
Введение
Актуальность данной темы состоит в том, что одной из главных функций управленцев и специалистов разного уровня является решение проблем через разрешение противоречий или конфликтов. Успех любого бизнеса зависит от отношений между людьми: руководителями и их служащими, менеджерами и поставщиками, клиентами, государством, обществом. По большей части эти отношения гармоничны, но неизбежны ситуации, когда по той или иной причине возникают разногласия.
Независимо от причин, вызвавших разногласия, — непонимание, сопротивление переменам, неприязненные отношения или что-то еще — найти решение, которое могло бы примирить всех, очень важно, если компания рассчитывает на большое будущее. При наличии конфликта прогресс невозможен, то неудача в разрешении проблемы обходится очень дорого.
Менеджер или руководитель — организатор совместной деятельности людей. Он работает во вполне конкретной организации, имеющей свою специфику, свой характер деятельности, свои связи с внешним окружением, и его управленческие функции направлены на достижение целей данной организации. При этом характер межличностного взаимодействия в интересах выполнения общих и частных задач оказывает существенное влияние на специфику возникновения, развития и разрешения конфликтов.
Руководитель вовлекается в конфликты, и вынужден управлять ими, испытывать их последствия.
Чтобы достичь успеха в
бизнесе, нужны многие качества. Одно
из непременных — научиться
Целью настоящей работы является
социально-психологический
1. Понятие управления конфликтами
Наиболее общее определение конфликта (от лат. conflictus — столкновение) — противоречие, возникающее между людьми или коллективами в процессе их совместной трудовой деятельности, связанное с непониманием или противоположностью интересов, отсутствием согласия между двумя или более сторонами.
Часто конфликтные ситуации рассматриваются негативно, однако на данный момент можно сказать, что это не совсем так. Конфликты выполняют некоторые полезные для тур-предприятия функции:
- позволяют выявлять слабые
стороны своей работы, ранее незаметные
на фоне всеобщего
- дают прогноз того, как
нельзя вести бизнес в будущем
во избежание повторения
- разрешение конфликтных ситуаций явно демонстрирует турфирме, на что способны его бывшие партнеры;
- заставляют турфирмы пересматривать собственное отношение к бизнесу, повысить качество работы и оказания туристических услуг, приводят к совершенствованию и повышению профессионализма их работы;
- конфликтная ситуация
может оказаться весьма
Однако отдельные, межличностные
конфликты носят
Условно конфликты, переживаемые в сфере туризма, можно разделить следующим образом (рис. 1)
Внутрифирменные конфликты можно разделить на четыре основных типа.
- внутриличностные;
- межличностные;
- конфликт "личность — группа";
- межгрупповые конфликты
между большими социальными
Некоторые исследователи выделяют следующие виды конфликтов, которые наиболее часто проявляются в организации:
Первый - между работодателями и служащими.
Второй - между подразделениями крупных организаций.
Третий - межличностные конфликты.
Четвертый - межэтнические конфликты1.
Причины, внутрифирменных конфликтов, можно представить в виде таблицы (рис. 2).
Следующим видом конфликтов являются конфликты между туроператором и его деловыми партнерами и агентами. Причинами таких конфликтов чаще всего являются:
- денежные взаимоотношения;
- недолжное качество работы обеих сторон, приведшее к возникновению конфликтных ситуаций с туристами;
- недопонимание между
сторонами, которое чаще всего
возникает в силу
- недобросовестность или непрофессионализм сторон.
Для преодоления возможных конфликтных ситуаций во взаимоотношениях туроператора и партнеров или агентов необходимо:
- по возможности строить
серьезные деловые отношения
только с опытными и
- всю работу полностью оформлять в договорной форме;
2. Причины возникновения и методы разрешения конфликтов
При деятельности тур предприятия наибольшее значение приобретают конфликты с туристами, так как именно при взаимодействии с ними зависит достигается успешное функционирование организации. Конфликты с туристами всегда крайне негативно сказываются на деятельности турфирмы:
- наличие конфликтов всегда
подрывает положительную
- конфликт с туристом
может повлиять на репутацию
не только на рынке тур-
- информация о возникших
конфликтных ситуациях с
По времени возникновения конфликты с путешествующими можно условно разделить на конфликты, возникающие:
- до отправления в поездку
(при оформлении документов в
офисе туроператора или
- во время потребления
туристских услуг (при
- во время стыковок
отдельных туристских услуг,
После возвращения туристов
из поездки руководство
В основе любого конфликта
лежит ситуация, включающая либо противоположные
позиции сторон по какому-то вопросу,
либо противоположные цели или средства
их достижения, либо несовпадение интересов,
желаний, влечений оппонентов и т. п.
Положение дел накануне конфликта
может быть совершенно благополучным,
и конфликт тогда начинается внезапно
под воздействием какого-то внешнего,
случайно вторгнувшегося в ситуацию
фактора. Но чаще всего на этой стадии
уже существуют какие-то предпосылки
для конфликта (даже в вышеприведенном
примере это, скажем, сама возможность
появления в комнате
Модель конфликта (рис 4)
Бывает так, что на предконфликтной стадии имеется достаточно сильная напряженность в отношениях, но она не выливается в открытые конфликтные столкновения. Подобное положение может сохраняться довольно долго.
Выделяют следующие возможные способы завершения конфликта.
Разрешение конфликта
— это совместная деятельность его
участников, направленная на прекращение
противодействия и решение
Часто разрешение конфликта основывается на изменении отношения оппонентов к его объекту или друг к другу.
Урегулирование конфликта отличается от разрешения тем, что в устранении противоречия между оппонентами принимает участие третья сторона. Ее участие возможно как с согласия противоборствующих сторон, так и без их согласия.
Затухание конфликта —
это временное прекращение
3. Исследование конфликтности персонала на предприятии
Проведем анализ использования
маркетинговых приемов управления
конфликтами на примере конкретного туристского
предприятия. Таким предприятием в данной
контрольной работе будет туристское
агентство
ООО "Меридиан-Тур".
«Меридиан-Тур» с 2005 года работает на рынке туристических услуг города Подольска и на данный момент является ведущей туристической компанией в городе.
Компания Меридиан-Тур включена в общероссийский генеральный Реестр Туристических Агентств (№ CM100010) и является членом Российского Союза Туриндустрии (№ 0920).
Сотрудники компании - профессиональные
менеджеры прошедшие
Структура компании включает в себя:
4 офиса расположенных в
Высокий уровень предоставляемых
услуг компанией «Меридиан-Тур»
подтвержден Сертификатом Соответствия
требованиям нормативных
(№ РОСС.RU.У300.М31933/0217038).
В офисе налажена система авиакасс,
через которую осуществляется продажа
авиабилетов на рейсы как российских,
так и иностранных авиалиний,
а так же система продажи
Потребительский контингент агентства: в основном туры приобретают успешные предприниматели возраста от 25 до 45 лет, чей уровень дохода выше среднего. Чаще всего это семейные люди, поэтому путевки приобретаются на 2 – 4 лица. Мотивация путешествия: желание отдохнуть, желание получить лечение, желание получить экстремальный тип туруслуги (дайвинг, сафари, экзотические страны и т.д.).
Таким образом, можно сделать вывод
– раз клиентами данного
По запросу в ООО "Меридиан-Тур" было проведено исследование, направленное на исследование уровня и причин конфликтности личности в организации. Исследование проводилось в трудовом коллективе – ООО "Меридиан-Тур", состоящем из 10 человек, из них 8 женщин и 2 мужчин.
Возрастной состав членов коллектива: от 22 до 35 лет.
Образование: среднее специальное и высшее.
«Существует взаимосвязь между осознаваемостью предпочтения стратегии соперничества (по К. Томасу) и конфликтностью личности в коллективе».
Для проверки выдвинутой гипотезы были применены: метод наблюдения (стороннее - автор) и, метод тестирования. В рамках метода тестирования были применены: методика диагностики предрасположенности личности к конфликтному поведению К. Томаса.
В своем подходе к изучению
конфликтных явлений К. Томас
делал акцент не только на разрешение
конфликтов, а на управление ими. В
соответствии с этим, К. Томас считает
нужным сконцентрировать внимание на
том, какие формы поведения в
конфликтных ситуациях
Для описания типов поведения людей в конфликтных ситуациях К. Томас применяет двухмерную модель регулирования конфликтов, основополагающими измерениями в которой являются кооперация, связанная с вниманием человека к интересам других людей, вовлеченных в конфликт, и напористость, для которой характерен акцент на защите собственных интересов. В своем опроснике по выявлению типичных форм поведения К. Томас описывает каждый из пяти возможных вариантов двенадцатью суждениями о поведении индивида в конфликтной ситуации. В различных ситуациях они сгруппированы в 30 пар, в каждой из которых респонденту предлагается выбрать то суждение, которое является наиболее типичным для характеристики его поведения. Оптимальным поведением в конфликтах считается такое, когда применяются все стратегии и каждая из них имеет значение в интервале от 5 до 7 баллов.
Опросник К. Томаса (приложение№1)
Предполагается, что при избегании конфликта ни одна из сторон не достигнет успеха. При таких формах поведения как конкуренция, приспособление и компромисс или один участник оказывается в выигрыше, а другой проигрывает, либо проигрывают оба, так как идут на компромиссные уступки. И только в ситуации сотрудничества обе стороны оказываются в выигрыше (См. рис.).
Пять способов урегулирования конфликтов
В опроснике описывается
каждый из пяти перечисленных вариантов
двенадцатью суждениями о поведении
человека в конфликтной ситуации.
В различных ситуациях они
сгруппированы в 30 пар, в каждой из
которых испытуемому
Текст опросника
Инструкция: Предлагаемый тест имеет целью определить характерную для вас тактику поведения в конфликтных ситуациях. Он состоит из 30 пунктов, в каждом из которых имеется два суждения, обозначенные буквами А и Б (они иногда повторяются в разных пунктах). Сравнивая указанные в пункте два суждения, каждый раз выбирайте из них то, которое является более типичным для вашего поведения. В бланке для ответов под номером пункта поставьте А или Б в соответствии с вашим выбором.
1
А/ Иногда я предоставляю другим возможность взять на себя ответственность за решение спорного вопроса.
Б/ Чем обсуждать то, в чем мы расходимся, я стараюсь обратить внимание на то, в чем согласны мы оба.
2
А/ Я стараюсь найти компромиссное решение.
Б/ Я пытаюсь уладить дело с учетом всех интересов другого и моих собственных.
3
А/ Обычно я настойчиво стремлюсь добиться своего.
Б/ Я стараюсь успокоить другого и стремлюсь, главным образом, сохранить наши отношения.
4
А/ Я стараюсь найти компромиссное решение.
Б/ Иногда я жертвую своими собственными интересами ради интересов другого человека.
5
А/ Улаживая спорную ситуацию, я все время стараюсь найти поддержку у другого.
Б/ Я стараюсь сделать все, чтобы избежать бесполезной напряженности.
6
А/ Я стараюсь избежать возникновения неприятностей для себя.
Б/ Я стараюсь добиться своего.
7
А/ Я стараюсь отложить решение сложного вопроса с тем, чтобы со временем решить его окончательно.
Б/ Я считаю возможным в чем-то уступить, чтобы добиться чего-то другого.
8
А/ Обычно я настойчиво стремлюсь добиться своего.
Б/ Первым делом я стараюсь ясно определить то, в чем состоят все затронутые интересы и спорные вопросы.
9
А/ Думаю, что не всегда стоит волноваться из-за каких-то возникающих разногласий.
Б/ Я предпринимаю усилия, чтобы добиться своего.
10
А/ Я твердо стремлюсь достичь своего.
Б/ Я пытаюсь найти компромиссное решение.
11
А/ Первым делом я стараюсь ясно определить то, в чем состоят все затронутые интересы и спорные вопросы.
Б/ Я стараюсь успокоить другого и стремлюсь, главным образом, сохранить наши отношения.
12
А/ Зачастую я избегаю занимать позицию, которая может вызвать споры.
Б/ Я даю возможность другому в чем-то остаться при своем мнении, если он также идет навстречу мне.
13
А/ Я предлагаю среднюю позицию.
Б/ Я пытаюсь
убедить другого в
14
А/ Я сообщаю другому свою точку зрения и спрашиваю о его взглядах.
Б/ Я пытаюсь показать другому логику и преимущество своих взглядов.
15
А/ Я стараюсь успокоить другого и стремлюсь, главным образом, сохранить наши отношения.
Б/ Я стараюсь сделать все необходимое, чтобы избежать напряженности.
16
А/ Я стараюсь не задеть чувства другого.
Б/ Я пытаюсь
убедить другого в
17
А/ Обычно я настойчиво стремлюсь добиться своего.
Б/ Я стараюсь сделать все, чтобы избежать бесполезной напряженности.
18
А/ Если это сделает другого счастливым, я дам ему возможность настоять на своем.
Б/ Я дам возможность другому в чем-то оставаться при своем мнении, если он также идет мне навстречу.
19
А/ Первым делом я стараюсь ясно определить то, в чем состоят все затронутые интересы и спорные вопросы.
Б/ Я стараюсь отложить решение сложного вопроса с тем, чтобы со временем решить его окончательно.
20
А/ Я пытаюсь немедленно разрешить наши разногласия.
Б/ Я стараюсь
найти наилучшее сочетание
21
А/ Ведя переговоры, я стараюсь быть внимательным к желаниям другого.
Б/ Я всегда склоняюсь к прямому обсуждению проблемы.
22
А/ Я пытаюсь найти позицию, которая находится посередине между моей и той, которая отстаивается другим.
Б/ Я отстаиваю свои желания.
23
А/ Как правило, я озабочен тем, чтобы удовлетворить желания каждого из нас.
Б/ Иногда я предоставляю другим возможность взять на себя
ответственность за решение спорного вопроса.
24
А/ Если позиция другого кажется ему очень важной, я постараюсь пойти навстречу его желаниям.
Б/ Я стараюсь
убедить другого в
25
А/ Я пытаюсь показать другому логику и преимущество своих взглядов.
Б/ Ведя переговоры, я стараюсь быть внимательным к желаниям другого.
26
А/ Я предлагаю среднюю позицию.
Б/ Я почти всегда озабочен тем, чтобы удовлетворить желания каждого.
27
А/ Зачастую я избегаю занимать позицию, которая может вызвать споры.
Б/ Если это сделает другого счастливым, я дам ему возможность настоять на своем.
28
А/ Обычно я настойчиво стремлюсь добиться своего.
Б/ Улаживая спорную ситуацию, я обычно стараюсь найти поддержку у другого.
29
А/ Я предлагаю среднюю позицию.
Б/ Думаю, что не всегда стоит волноваться из-за каких-то возникающих разногласий.
30
А/ Я стараюсь не задеть чувств другого.
Б/ Я всегда занимаю
такую позицию в спорном
Бланк для ответов
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
29 |
30 |
Тест можно использовать при групповых обследованиях (и тогда стимульный материал зачитывается вслух) и индивидуально (в этом случае необходимо сделать 30 пар карточек с написанными на них высказываниями, а затем предложить испытуемому выбрать из каждой пары одну карточку, ту, которая кажется ему ближе к истине применительно к его поведению).
Ключ
N пп |
Соперничество |
Сотрудничество |
Компромисс |
Избегание |
Приспособление |
1 |
А |
Б | |||
2 |
Б |
А |
|||
3 |
А |
Б | |||
4 |
А |
Б | |||
5 |
А |
Б |
|||
6 |
Б |
А |
|||
7 |
Б |
А |
|||
8 |
А |
Б |
|||
9 |
Б |
А |
|||
10 |
А |
Б |
|||
11 |
А |
Б | |||
12 |
Б |
А |
|||
13 |
Б |
А |
|||
14 |
Б |
А |
|||
15 |
Б |
А | |||
16 |
Б |
А | |||
17 |
А |
Б |
|||
18 |
Б |
А | |||
19 |
А |
Б |
|||
20 |
А |
Б |
|||
21 |
Б |
А | |||
22 |
Б |
А |
|||
23 |
А |
Б |
|||
24 |
Б |
А | |||
25 |
А |
Б | |||
26 |
Б |
А |
|||
27 |
A |
Б | |||
28 |
А |
Б |
|||
29 |
А |
Б |
|||
30 |
Б |
А | |||
СУММА |
|||||
