Критериями элиты демократического общества являются
Введение
Вопрос о том, кто реально осуществляет власть, - народ, лидер, партия или элита, имел чрезвычайно важное значение для понимания логики политического процесса. Образно политику можно представить как театр, на сцене которого действуют актеры. Значение тех или иных персонажей на сцене различно: одни актеры играют главную роль, другие - второстепенную, а третьи заняты в массовых сценах. От определенных групп и политиков зависит принятие стратегических для общества решений, другим предписано только исполнять политические установки, а третьим, т.е. большинству граждан, суждено подчиняться принятым решениям и выполнять их (либо добровольно, либо по принуждению).
Принятие важнейших
Классические теории элиты
элита теория олигархия миллз
Первоначально идеи о правомерности деления общества на меньшинство, господствующее над остальным населением, высказывались еще в древности. Так, Конфуций делил общество на «благородных мужей» (правящую элиту) и «низких людей» (простолюдинов) на основании соблюдения ими моральных заповедей. Если первые следуют долгу и закону, то вторые думают о том, как бы получше устроиться и получить выгоду. Первые требовательны к себе, вторые – к людям. Соблюдение моральных норм дает право на управление. Образ правящей элиты Конфуций раскрывал через социальные качества представителей: «Благородный муж в доброте не расточителен; принуждая к труду, не вызывает гнева; в желаниях не алчен; в величии не горл; вызывая почтение, не жесток».
Иное основание деления
общества на правящее меньшинство и
подчиняющееся большинство
Однако идеи о неизбежности
деления общества на управляющих
и управляемых не имели серьезного
социологического обоснования и
строились скорее на различного рода
моральных, религиозных, философских
допущениях, чем на анализе реальностей
политической жизни. Научное обоснование
зависимости эффективности
Создателями концепции элиты, основанной на наблюдении за реальным политическим поведением и взаимодействиями субъектов политики, были теоретики итальянской школы политической социологии Г. Моска, В. Парето, Р. Михельс, Ж. Сорель. Эту школу называют макиавеллистской, поскольку именно Н. Макиавелли, вычленив политику как самостоятельную сферу общества, стал рассматривать ее не как область воображаемого, а как политическую реальность, как практику. Наблюдения за фактами политической жизни выявили то общее, что свойственно данной концепции элиты: рассмотрение элиты как сплоченной группы, обладающей исключительными качествами и осознающей свое превосходство над всеми остальными. Правда, понимание ресурсов политического господства меньшинства над большинством населения у названных представителей итальянской школы различно.
Доктрина «политического класса» Г. Моска
Профессор, депутат, сенатор Гаэтано Моска (1854 – 1941) изложил свою теорию элиты в работах «Основы политической науки» (1896 – 1923) и «История политических доктрин» (1933). Следует отметить, что для обозначения элиты Моска использовал такие определения, как «политический класс», «господствующий класс», «руководящий класс или класс политический», «высшие классы».
Идею о «правящем классе» Моска выдвинул еще в «Основах политической науки»:
Во всех обществах, начиная
с самых среднеразвитых и едва
достигших зачатков цивилизации
и кончая просвещенными и мощными,
существует два класса лиц: класс
управляющих и класс
Власть не могут осуществлять ни один человек, ни все граждане сразу. Как считал ученый, «политическое руководство в самом широком смысле слова, включающее… административное, военное, религиозное, экономическое и моральное руководство, осуществляется особым, т.е. организованным меньшинством». Прежде всего, меньшинство управляет большинством потому, что оно организовано. Кроме того, правящее меньшинство отличается от масс присущими ему особыми качествами.
Анализ «политического класса»
Моска осуществлял на основе «организационного
подхода». Групповая сплоченность и
единомыслие, свойственные политическому
классу, достигаются благодаря наличию
у него организации, структуры. Именно
они позволяют правящему классу
сохранять власть. Исследователь
заметил, что «господство
Развитие любого общества, независимо от способа социальной и политической организации, направляется руководящим классом. Сам правящий класс неоднороден, он состоит из двух слоев: очень малочисленной группы «высшего начальства» (что-то вроде «сверхэлиты» внутри элиты) и гораздо более многочисленной группы «начальников среднего звена».
Доступ в политический класс предполагает наличие у индивидов особых качеств и способностей. Г. Моска писал:
Правящие меньшинства образуются так, что индивиды, из которых они составляются, отличаются от масс некоторыми качествами, дающими им определенное материальное, интеллектуальное или даже моральное превосходство; другими словами, они должны иметь какие-то необходимые качества, которые чрезвычайно ценятся и придают вес в том обществе, в котором они живут.
Очевидно, эти качества могут изменяться в процессе эволюции человеческого общества. Так, в примитивных обществах высоко ценилась военная доблесть. По мере развития цивилизации преобладающим качеством становится обладание богатством. Моска называл три качества, открывающие доступ в политический класс: военную доблесть, богатство, священство, с которыми связаны три формы аристократии – военная, финансовая и церковная. Меньшее значение, в силу незрелости цивилизации в целом, ученый придает научным знаниям, умению их их практически применять. Однако доминирующим критерием для отбора в политический класс является способность управлять, предполагающая знание национального характера и ментальности народа, и особенно опыт управления.
Как развивающийся организм, политический класс нуждается в собственном обновлении, чтобы соответствовать новым требованиям времени. Моска указывал на три способа обновления правящей элиты: наследование, выбор и кооптацию.
Он отмечал две тенденции в развитии правящего класса: с одной стороны, стремление его представителей сделать свои функции и привилегии наследственными, с другой – стремление новых сил сменить старые. Если преобладает первая тенденция (аристократическая), то правящий класс становится закрытым, у общества сокращаются способности к развитию, оно стагнирует. Если доминирует вторая тенденция (демократическая), то доступ в правящий класс не вызывает затруднений и происходит его быстрое обновление. Но в таком случае возникает опасность нарастания нестабильности, политических кризисов. Поэтому Г. Моска отдавал предпочтение тому типу общества, которому свойственно известное равновесие между этими двумя тенденциями. Необходима определенная стабильность правящего класса, чтобы проникновение в него новых элементов не происходило слишком быстро и не было значительным по свое численности. Относительно кооптации (волевого введения новых членов в правящий класс) Моска говорил мало, хотя и считал ее социально полезным методом.
Эффективность выполнения властных
функций правящим классом во многом
зависит от его организации, т.е.
характера законодательных мер
и политико-организационных
Следует отметить, что теория
руководящего класса, которую разработал
Моска, выходит далеко за рамки собственно
политических проблем, поскольку согласно
этой теории вся история человеческого
общества есть не что иное, как процесс,
сознательно руководимый
Психологическая теория элиты В. Парето
Прагматическая ориентация
свойственна и работам
Обоснование роли элиты Парето выводил из концепции социального равновесия, к которому стремится общество как система. Состояние равновесия обеспечивается взаимодействием множества сил, названных ученым элементами. Из четырех групп элементов (экономических, социальных, политических, интеллектуальных) особое внимание он уделял мотивации человеческой деятельности.
Главными мотивами человеческой деятельности и движущими силами истории являются психологические стимулы, которые он назвал «резидуа» (от итал. residua – остатки). Они сводятся к биологическим инстинктам, к нелогичным, иррациональным чувствам, эмоциям и представляют собой вечные и неизменные основы деятельности человека, отражающие его индивидуальность. В обществе психологические стимулы облекаются в произвольно или сознательно выбираемые формы объяснения нелогичного поведения, которые Парето обозначил термином «деривации» (т.е. доктринальные и теоретические утверждения в политическом, социальном или религиозном контексте). Следовательно, социальное равновесие и форма общества являются результатом совокупного взаимодействия человеческих чувств, выражаемых в «резидуа». Именно поэтому политика, по Парето, есть в значительной мере функция психологии.
Используя психологический
подход в анализе общества и политики,
исследователь объяснял многообразие
социальных интересов и статусов
психологического неравенства индивидов.
«Человеческое общество неоднородно,
- замечал он, - и индивиды различаются
физически, морально и интеллектуально».
Совокупность групп индивидов, которые
действуют с высокими показателями
в любой области, получает наименование
элиты. Следовательно, Парето определял
элиту по ее врожденным психологическим
свойствам: она состоит из тех, кто
демонстрирует выдающиеся качества
или доказал наивысшие
Главная идея термина «элита» - превосходство… В широком смысле я понимаю под элитой сообщество таких людей, которые свойствами ума, характера, ловкостью, самыми разнообразными способностями обладают в высшей степени.
Парето даже разработал критерии
принадлежности к элите, предложив
для каждой сферы человеческой деятельности
систему индексов (баллов), характеризующих
способности отдельных
«Избранный класс» (а это в переводе и означает «элита») неоднороден. Элита разделяется на две части: «правящую» и «неправящую». Иногда используются термины «господствующая группа» в рамках «правящей элиты», которая фактически владеет властью, т.е. «высшая страта», и «низшая страта», из которой исключаются все элитарные группы. «Высшая страта» - это индивиды, непосредственно и эффективно участвующие в управлении, а к «неправящей элите» относятся те, кто не участвует в принятии управленческих решений.
Управляющий класс, относительно
малочисленный, может удерживать власть
частично силой, а частично благодаря
согласию со стороны большей части
подчиненного класса. По существу, различия
заключаются в пропорциях силы и
согласия. Ресурс согласия основывается
на умении правящего класса убедить
массы в собственной правоте.
Вероятность согласия зависит от
способности элиты искусно
Элиты имеют тенденцию к упадку, а неэлиты способны к производству потенциально элитарных элементов. Это обусловлено тем, что принадлежность к элите необязательно наследуется: дети могут не обладать всеми выдающимися качествами своих родителей. Постоянно идет процесс замены старых элит новыми, которые по происхождению являются выходцами из низших слоев общества.
Необходимость подобных изменений обусловлена тем, что прежние элиты «теряют свою энергию, происходит уменьшение пропорций резидуа, дававших им возможность завоевать власть и удержать ее». Следовательно, пояснял В. Парето, все социальные преобразования определяются «циркуляцией элит», т.е. системой «обмена» людьми между двумя группами – элитой и остальным населением. Он подчеркивал:
Этот феномен новых элит, которые в силу непрестанной циркуляции поднимаются из низших слоев общества в высшие слои, всесторонне раскрываются, затем приходят в упадок, исчезают и рассеиваются, есть один из главных феноменов истории, и его необходимо учитывать, чтобы понять основные социальные движения.
Непрерывная циркуляция элит
способствует равновесию социальной системы
в той мере, в какой она обеспечивает
приток «лучших», «достойных». Кроме
того, циркуляция элит влечет за собой
циркуляцию идей. Однако это происходит
тогда, когда правящий класс открыт
и понимает необходимость постоянной
циркуляции. Тогда же, когда элита
полностью замкнута и превратилась
в касту, она утрачивает способность
управлять и прибегает к
Концепция олигархии Р. Михельса
Иную систему доказательства
неизбежности деления общества на правящее
меньшинство и пассивное
Причины политической стратификации и невозможности демократии Р. Михельс объяснял тремя тенденциями, которые препятствуют ее осуществлению. Они заложены в сущности человека, особенностях политической борьбы в специфике развития организаций. Именно эти тенденции, по Михельсу, способствуют тому, что демократия ведет к олигархии, превращается в олигархию.
Феномен олигархии, согласно
Михельсу, «объясняется частично психологически
(психология масс и психология организаций),
частично органически (законы структур,
организаций)», причем главную роль
играют факторы первой группы. Поведение
«господствующего класса» в условиях
демократии во многом обусловливается
воздействием «массы» на политический
процесс. Понятие «массы» у Михельса
имеет психологическое
Среди групп, претендующих на власть в рамках парламентской демократии, наиболее эффективными оказываются те, которые способны обеспечить поддержку своим целям со стороны организованных «масс». Однако сам «принцип организации», являющийся необходимым условием руководства «массами», приводит к возникновению иерархии власти. Руководство организацией предполагает наличие профессионально подготовленных для этого людей, из которых формируется аппарат. Он придает устойчивость организации, но одновременно вызывает перерождение организованной «массы», совершенно меняя местами лидеров и «массу».
Организация делит любую
партию или профсоюз на руководящее
меньшинство и руководимое
Олигархическая структура
власти основана не только на стремлении
вождей к своему увековечиванию во
власти и укреплению собственного авторитета,
но главным образом на инертности
масс, готовых довериться немногим
специалистам-профессионалам, и на
технических свойствах
Сама политическая элита
является продуктом национальной психики:
«элитарный характер нации» стремится
к воплощению в господствующих группах.
В структуре «господствующего класса»
Р. Михельс выделил три
В дальнейшем, концепция элитизма
нашла новых своих и
Современные теории элиты
Бурно развивающиеся научно-
Элитистский подход и менеджментная теория элиты
Элитистский подход продолжает
классическую традицию анализа элиты
как относительно сплоченной группы,
выполняющей властные функции. При
этом значительное внимание обращается
на разнородность элиты, ее структуру,
способы влияния на общество. Ряд
авторов по-прежнему рассматривает
элиту как группу, наделенную особыми
качествами (социальными, политическими,
психологическими), знаниями, что позволяет
ей принимать важнейшие
Впервые менеджментная теория
элиты была представлена в работе
американского политолога Дж. Бернхейма
«Революция менеджеров» (1940). Радикальные
изменения в политическом классе,
которые он назвал революцией, связываются
с появлением управленческой элиты
(менеджеров), которая потеснила
класс капиталистов-
Аналогичные идеи обосновывает
основатель концепции «постиндустриального
общества» американский социолог Д.
Белл в книге «Грядущее
Институциональный подход и теория элиты Р. Миллза
Институциональный подход рассматривает элиту как группу статусов и стратегических ролей.
В работе «Властвующая элита»
Р. Миллз определил элиту как
«тех, кто занимает командные посты».
Поскольку власть в современном
обществе институциализирована, то те,
кто находится во главе социальных
институтов, занимают «командные стратегические
посты в социальной структуре». При
этом социальный институт понимается
как совокупность ролей и статусов,
предназначенных для
Р. Миллз разъяснял: «Под элитой власти мы понимаем те политические, экономические и военные круги, которые в сложном переплетении группировок разделяют право принятия решений, по меньшей мере общенациональной важности». Элита власти обладает групповой сплоченностью, обусловленной общностью интересов и личной солидарностью, проистекающей из общности образования, социального происхождения, психологического родства, характера межличностных отношений, образа жизни и т.д.
Между тремя институтами
власти складываются тесные отношения
солидарности, взаимной поддержки и
обмена. Подобный характер отношений
обусловлен совпадением объективной
заинтересованности военного, политического
и экономического ведомств в обеспечении
стабильности и прогрессирующего развития
общества в целом. Однкао немаловажны
социальное сходство и психологическая
общность людей, занимающих командные
посты во властных структурах. Вот
почему они могут легко переходить
их одной структуры (например, политической)
в другую (скажем, экономическую). Но,
как заметил Р. Миллз, в элиту
власти из политиков входят только
наиболее влиятельные люди. И коль
скоро центр принятия решений
в США переместился из конгресса
в президентские структуры, то наиболее
влиятельными оказываются не представители
народа (законодатели), а политические
«назначенцы», выдвинутые президентом.
Профессионалы-политики, прошедшие
большую школу партийной
Репутационный подход и концепция Р. – Ж. Шварценберга
Репутационный подход понимает
под элитой замкнутую группу, статус
и деятельность которой оценивают
другие группы общества, т.е. они определяют
ее репутацию. Те, над кем простирается
власть, могут определять, оценивать
тех, у кого власть находится реально.
Следовательно, репутация определяется
с точки зрения возможностей влияния
данного класса и оценок его социального
происхождения. Именно такие основания
выделения элиты сформулировал
в «Докладе о руководящем классе
Италии» (1964) Ж. Мейно. Элита, названная
им «руководящим классом», закрыта, рекрутируется
из состоятельных семей благодаря
прочности личных, неформальных связей
между членами правящего
Репутационный подход при
интерпретации современной

- Критерия признания активов, обязательств, доходов и расходов в бухгалтерском учете и отчетности
- Критерії вибору логістичної системи
- Критерії вибору логістичної системи
- Критерії вибору найбільш ефективних каналів збуту продукції споживачам
- Критерії вибору форми (виду та напрямку) рівняння залежності між факторною та результативною ознакою
- Критерії вихованості людини. Формування мотивів поведінки
- Критерії відбору вкладень капіталу у проекти розвитку підприємства
- Критерий Краскела-Уоллиса
- Критерий Н-Крускала-Уоллиса
- Критерий определения размера склада и его месторасположения, количества складов в распределительной сети
- Критерий согласия. Практический пример применения критерия согласия (закон Менделя)
- Критерий Стьюдента
- Критерий Стьюдента и критерий Фишера в области здорового образа жизни
- Критери красоты