Наука информатика
ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ
ИНФОРМАТИКИ. ИНФОРМАТИКА КАК НАУКА.
МЕСТО ИНФОРМАТИКИ В СИСТЕМЕ
НАУК. СВЯЗЬ ИНФОРМАТИКИ С ДРУГИМИ
НАУКАМИ
Содержание
Введение
1. История развития
информатики
1.1 Структура информатики
2. Информационные средства
3. Назначение информатики
4. Информатика как наука
4.1 Данные
4.2 Информационный процесс
5. Место информатики в системе наук
6. Информатика
как единство науки и
7. Связь информатики с другими науками
Заключение
Введение
Появление вычислительных
машин в 50-х гг. создало до становления
информатики необходимую ей аппаратную
поддержку, нужную для хранения и переработки
информации. Но, конечно, с информацией
люди оперировали уже задолго до появления
компьютеров. Начиная с древнего абака,
дожившего до наших дней в виде конторских
счетов, создавались приспособления для
обработки числовой информации. Механические
устройства типа арифмометров, счетные
электрические клавишные машины, счетно-аналитическая
техника и многие другие приборы были
нацелены на решение тех же задач, которые
в полном объеме стали реализовываться
в компьютерах.
Кроме числовой
информации, в поле зрения специалистов
все время была и символьная информация,
представители которой -- хорошо известные
всем тексты на естественном языке: от
приключенческих повестей до отчетов
о проделанной работе, справок из учреждений,
писем и т. п. Для хранения и переработки
такой информации также придумывали и
создавали различные приспособления и
устройства. Простейшим примером может
служить стойка с ящиками, в которых хранятся
карточки, несущие информацию. Такие каталоги
-- непременный атрибут библиотек. Но на
карточках можно хранить в систематизированном
виде и любую другую информацию, записанную
на некотором естественном или специальном
языке.
Стремление как-то
механизировать, а затем и автоматизировать
процедуры, связанные с поиском нужной
информации в каталоге, привело к появлению
приемов, вошедших в арсенал специальной
науки -- документалистики. Детищем документалистики
стали ручные и автоматизированные информационно-поисковые
системы.
Компьютер в
одной системе объединил
Слово "информатика" в нашей стране прижилось не сразу. Сначала исследования, связанные с использованием информации в системах управления (а это казалось центральной проблемой использования информации), назвали кибернетикой, и этот термин стал у нас синонимом информатики. Но постепенно выяснилось, что кибернетика -- вполне самостоятельное научное направление, составляющее лишь часть информатики. В англоязычных странах новую науку стали называть вычислительной наукой (Computer Science), а во франкоязычных странах появился термин "информатика" (Informatique). Именно из французского и был заимствован этот термин, который, начиная с середины 70-х гг. прочно вошел в обиход.
1. История развития
информатики
Информатика - молодая
научная дисциплина, изучающая вопросы,
связанные с поиском, сбором, хранением,
преобразованием и
До настоящего
времени толкование термина “информатика”
(в том смысле как он используется
в современной научной и
После второй мировой
войны возникла и начала бурно
развиваться кибернетика как
наука об общих закономерностях
в управлении и связи в различных системах:
искусственных, биологических, социальных.
Рождение кибернетики принято связывать
с опубликованием в 1948 г. американским
математиком Норбертом Винером, ставшей
знаменитой, книги “Кибернетика или управление
и связь в животном и машине”. В этой работе
были показаны пути создания общей теории
управления и заложены основы методов
рассмотрения проблем управления и связи
для различных систем с единой точки зрения.
Развиваясь одновременно с развитием
электронно-вычислительных машин, кибернетика
со временем превращалась в более общую
науку о преобразовании информации. Под
информацией в кибернетике понимается
любая совокупность сигналов, воздействий
или сведений, которые некоторой системой
воспринимаются от окружающей среды (входная
информация X), выдаются в окружающую среду
(выходная информация У), а также хранятся
в себе (внутренняя, внутрисистемная информация
Z), рис. 1.
Развитие кибернетики
в нашей стране встретило идеологические
препятствия. Как писал академик
А.И.Берг, “... в 1955-57 гг. и даже позже в нашей
литературе были допущены грубые ошибки
в оценке значения и возможностей кибернетики.
Это нанесло серьезный ущерб развитию
науки в нашей стране, привело к задержке
в разработке многих теоретических положений
и даже самих электронных машин”. Достаточно
сказать, что еще в философском словаре
1959 года издания кибернетика характеризовалась
как “буржуазная лженаука”. Причиной
этому послужили, с одной стороны, недооценка
новой бурно развивающейся науки отдельными
учеными “классического” направления,
с другой - неумеренное пустословие тех,
кто вместо активной разработки конкретных
проблем кибернетики в различных областях
спекулировал на полуфантастических прогнозах
о безграничных возможностях кибернетики,
дискредитируя тем самым эту науку.
Рис. 1. Общая
схема обмена информацией между
системой и внешней средой
Дело к тому
же осложнялось тем, что развитие
отечественной кибернетики на протяжении
многих лет сопровождалось серьезными
трудностями в реализации крупных
государственных проектов, например, создания
автоматизированных систем управления
(АСУ). Однако за это время удалось накопить
значительный опыт создания информационных
систем и систем управления технико-экономическими
объектами. Требовалось выделить из кибернетики
здоровее научное и техническое ядро и
консолидировать силы для развития нового
движения к давно уже стоящим глобальным
целям.
Подойдем сейчас
к этому вопросу с
Попытку определить,
что же такое современная информатика,
сделал в 1978 г. Международный конгресс
по информатике: “Понятие информатики
охватывает области, связанные с разработкой,
созданием, использованием и материально-техническим
обслуживанием систем обработки информации,
включая машины, оборудование, математическое
обеспечение, организационные аспекты,
а также комплекс промышленного, коммерческого,
административного и социального воздействия”.[1]
1.1 Структура
информатики
Информатика в
широком смысле представляет собой
единство разнообразных отраслей науки,
техники и производства, связанных с переработкой
информации.
Информатику в
узком смысле можно представить
как состоящую из трех взаимосвязанных
частей.
Информатика как
отрасль народного хозяйства
состоит из однородной совокупности
предприятий разных форм хозяйствования,
где занимаются производством компьютерной
техники, программных продуктов и разработкой
современной технологии переработки информации.
Специфика и значение информатики как
отрасли производства состоят в том, что
от нее во многом зависит рост производительности
труда в других отраслях народного хозяйства.
В настоящее время около 50% всех рабочих
мест в мире поддерживается средствами
обработки информации.
Информатика как
фундаментальная наука
Информатика как
прикладная дисциплина занимается:
· изучением
закономерностей в информационных процессах
(накопление, переработка, распространение);
· созданием
информационных моделей коммуникаций
в различных областях человеческой
деятельности;
· разработкой
информационных систем и технологий
в конкретных областях и выработкой
рекомендаций относительно их жизненного
цикла: для этапов проектирования и разработки
систем, их производства, функционирования
и т.д.
Главная функция
информатики заключается в
Задачи информатики
состоят в следующем:
· исследование
информационных процессов любой
природы;
· разработка информационной
техники и создание новейшей технологии
переработки информации на базе полученных
результатов исследования информационных
процессов;
· решение научных
и инженерных проблем создания, внедрения
и обеспечения эффективного использования
компьютерной техники и технологии
во всех сферах общественной жизни.
Информатика существует не сама по себе, а является комплексной научно-технической дисциплиной, призванной создавать новые информационные техники и технологии для решения проблем в других областях. Комплекс индустрии информатики станет ведущим в информационном обществе. Тенденция к большей информированности в обществе в существенной степени зависит от прогресса информатики как единства науки, техники и производства.[2]
2. Информационные
средства
Потребность выразить
и передать информацию привела к
появлению речи, письменности, книгопечатания,
почтовой связи, телеграфа, телефона, радио,
телевидения и многого другого.
С самого раннего
детства все мы вовлечены в
процессы обмена информацией. Вопросы,
ответы, просьбы - все это передача
информации. Мы получаем информацию, когда
читаем книги, газеты и журналы, слушаем
радио или смотрим телевизор.
Общение людей
друг с другом - это передача информации:
сведений и суждений, данных и сообщений.
Любая совместная деятельность людей
- работа, учеба - невозможна без обмена
информацией. Передаваемая информация
обычно касается каких-то предметов или
нас самих и связана с событиями, которые
происходят в окружающем нас мире.
Выражение мыслей
в письменной форме открыло возможность
не только передавать сведения и сообщения,
но и накапливать человеческие знания
в форме рукописей и рукописных книг и
тем самым передавать сокровища человеческой
мысли от одного поколения к другому.
Совершенно новые возможности для поиска и обработки информации открыло перед людьми изобретение в середине XX века электронных вычислительных машин - ЭВМ. Первоначально ЭВМ создавались для автоматизации вычислений. Затем их научили записывать и хранить информацию на магнитных лентах, печатать ее на бумаге и выводить на экран ЭВМ[8]
3. Назначение
информатики
Последняя информационная
революция привела к появлению
множества новых областей теории
и практики, которые связаны с
изучением и производством
* исследование
информационных процессов
* разработка
новейшей информационной
* решение научных
и инженерных проблем создания
и внедрения аппаратно-
4. Информатика
как наука
Информатика - научное
направление, занимающееся изучением
законов, методов и способов накапливания,
обработки и передачи информации с помощью
ЭВМ и других технических средств, группа
дисциплин, занимающихся различными аспектами
применения и разработки ЭВМ: прикладная
математика, программирование, программное
обеспечение, искусственный интеллект,
архитектура ЭВМ, вычислительные сети.
Основные направления
информатики следующие.
Теоретическая
информатика - математическая дисциплина,
использующая методы математики для
построения и изучения моделей обработки,
передачи и использования информации,
она создает тот теоретический фундамент,
на котором строится все здание информатики.
Кибернетика - наука
об управлении в живых, неживых и
искусственных системах. Кибернетика
может рассматриваться как
Программирование
- сфера деятельности, направленная
на создание отдельных программ и пакетов
прикладных программ, разработку языков
программирования, создание операционных
систем, организацию взаимодействия компьютеров
с помощью протоколов связи.
Искусственный
интеллект, цель работ в области
которого направлена в раскрытие тайны
творческой деятельности людей, их способности
к овладению навыками, знаниями и умениями.
Исследования в области искусственного
интеллекта необходимы при создании роботов,
создании баз знаний и экспертных на основе
этих баз знаний систем, применение которых
необходимо и в юридической деятельности.
Информационные
системы - системы, предназначенная
для хранения, поиска и выдачи информации
по запросам пользователей. В юридической
деятельности примером таких систем
являются правовые информационные системы
"Кодекс", "Гарант", "Консультант",
информационные системы для хранения
и поиска различных учетов (дактилоскопический,
пофамильный, пулегильзотеки, похищенных
и обнаруженных вещей и др.). Задача перевода
всех учетов в электронную форму и организация
доступа к ним через вычислительную сеть
в настоящее время весьма актуальна.
Вычислительная
техника - самостоятельное направление,
в котором часть задач не имеет
прямого отношения к
Защита информации
- сфера деятельности, направленная
на обобщение приемов, разработку мето-дов
и средств защиты данных.
Исторически слово
информатика происходит от французского
слова Informatique, образованного в результате
объединения терминов Information (информация)
и Automatique (автоматика). Несмотря на широкое
использование термина информатика в
ряде стран Восточной Европы, в большинстве
стран Западной Европы и США используется
другой термин - Computer Science (наука о средствах
вычислительной техники).
В качестве источников
информатики принято называть две
науки: документалистику и кибернетику.
Документалистика, предметом которой
было изучение рациональных средств
и методов повышения
Наиболее близка
к информатике техническая
Интересно, что
впервые термин кибернетика ввел
французский физик Андре Мари
Ампер в первой половине XIX в. Он занимался
разработкой единой системы классификации
всех наук и обозначил этим термином
гипотетическую науку об управлении, которой
в то время не существовало, но которая,
по его мнению, должна была существовать.
Предметом кибернетики являются принципы построения и функционирования систем автоматического управления, а основными задачами - методы моделирования процессов принятия решений, связь между психологией человека и математической логикой, связь между информационным процессом отдельного индивидуума и информационными процессами в обществе, разработка принципов и методов искусственного интеллекта. На практике кибернетика во многих случаях опирается на те же программные и аппаратные средства вычислительной техники, что и информатика, а информатика, в свою очередь, заимствует у кибернетики математическую и логическую базу для развития этих средств. [4]
4.1 Данные
Данными называют
информацию, когда делают акцент на
том, что она поступает в качестве
входных параметров некоторого алгоритма
обработки. Данные - от слова “дано”,
так же как в записи условия
задачи мы записываем “дано” и “найти”.
Этот термин
часто употребляется, когда речь идет
о компьютерных системах. Одни и те же
данные, записанные в компьютерной памяти,
могут быть отображены в зависимости от
выбранной программы обработки или как
графическая информация, или как символьная,
или как звуковая, или как числовая.
Данные - это
любые зарегистрированные сигналы.
Слово “информация” чаще используется
в более узком смысле, чем просто
все, что отражается в материальном
объекте в результате воздействия
на него другого материального объекта.
Предполагается, что получение информации
дает получившему ее возможность принимать
решения, действовать, осуществлять выбор
или пополнить (и/или реструктурировать)
свою систему знаний. Если полученные
данные не приводят ни к чему из перечисленного,
то с субъективной точки зрения считается,
что для получателя они информации не
несут, хотя и занимают определенный объем
его памяти.
Говоря об информации
и ее свойствах, обычно имеют в
виду один из трех аспектов:
Технический - точность,
надежность, скорость передачи сигналов,
объем, занимаемый в памяти зарегистрированными
сигналами, способы регистрации сигналов.
В этом аспекте информация = данные, и никак
не учитывается ее полезность для получателя
или ее смысловое содержание. Это информация
в самом широком общем для всей материи
смысле, информация в аспекте восприятия,
хранения, передачи.
Прагматический
- насколько эффективно информация
влияет на поведение получателя. В
этом аспекте говорят о полезности
и ценности информации. В определенных
случаях ценность информации становится
отрицательной, а сама информация становится
дезинформацией. Это информация в аспекте
управления поведением.
Семантический
- передача смысла с помощью кодов.
Семантической называется информация,
активизирующая образы, уже имеющиеся
в тезаурусе получателя (узнаваемая)
или вносящая изменения в его тезаурус
(систему знаний). Это информация в аспекте
знаний.[7]
4.2 Информационный
процесс
Процесс, в результате
которого осуществляется прием, передача
(обмен), преобразование и использования
информации. С помощью органов чувств
люди воспринимают информацию, осмысливают
ее и на основании своего опыта, имеющихся
знаний, интуиции принимают определенные
решения. Эти решения воплощаются в реальные
действия, которые в разной степени преобразуют
окружающий мир. Информационные процессы
протекают не только в человеческом обществе,
но и в растительном мире.
Обеспечить должный уровень информационной культуры призвана в первую очередь такая дисциплина, как информатика. Ведь в ее компетенцию изначально входят: компьютерные информационные технологии, информационные системы, современные средства и методы обработки информации, системы искусственного интеллекта, компьютерные коммуникации. [9]
5. Место информатики
в системе наук
Рассмотрим место
науки информатики в
Напомним, что
по определению А.П.Ершова информатика
- фундаментальная естественная наука.
Академик Б.Н.Наумов определял информатику
как естественную науку, изучающую общие
свойства информации, процессы, методы
и средства ее обработки (сбор, хранение,
преобразование, перемещение, выдача).
Уточним, что
такое фундаментальная наука и что
такое естественная наука. К фундаментальным
принято относить те науки, основные понятия
которых носят общенаучный характер, используются
во многих других науках и видах деятельности.
Нет, например, сомнений в фундаментальности
столь разных наук как математика и философия.
В этом же ряду и информатика, так как понятия
"информация", "процессы обработки
информации" несомненно имеют общенаучную
значимость.
Естественные
науки - физика, химия, биология и другие
- имеют дело с объективными сущностями
мира, существующими независимо от нашего
сознания. Отнесение к ним информатики
отражает единство законов обработки
информации в системах самой разной природы
- искусственных, биологических, общественных.

- Наука и образование в России 19 века
- Наука и образование в современном обществе
- Наука и образование в ссср в 1920-х – 1930-х гг
- Наука и образование в СССР послевоенного период
- Наука и образование средневековья. Средневековое искусство. Искусство Возрождения
- Наука и общество. Сциентизм и антисциентизм
- Наука и основные стадии ее исторического развития
- Наука и научные знания в средние века
- Наука и научные знания в средние века
- Наука и научные методы
- Наука и ненаука. Принципы разграничения
- Наука и нравственность
- Наука и нравственность в философии
- Наука интерлингвистика