Основные функции текста
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
Кубанский Государственный Университет
(ГОУ ВПО КубГУ)
Кафедра издательского дела, рекламы и медиатехнологий
Реферат
«Основные функции текста»
Выполнила:
Студентка
факультета
журналистики
Специальности
«Издательское дело
и редактирование»
Бочарова И.А.
Руководитель:
Преподаватель
Мороз О.Н.
Краснодар 2012
Содержание
Введение......................
1 Понятие текста................
2 Основные свойства текста
– целостность и связность.....................
3 Типология текстов.............
4 Функции текста................
4.1 Текстовые функции в концепции В. Хайнеманна и Д. Фивегера.............11
4.2 Классификация текстовых
функций К. Бринкера......................
Заключение....................
Список использованной литературы
и источников..................
Введение
Как известно, общее значение языковых единиц слагается не только из их формы и содержания, но и из их коммуникативной направленности (функции). «Здесь дует!» — в определенных условиях эта фраза может означать вовсе не констатацию факта (наличие сквозняка), а пожелание (просьбу, мольбу, приказ и т. п.) закрыть окно.
Эта работа поможет разобраться в основных функциях текста и в особенностях текста непосредственно на примерах.
Перед тем как перейти
к непосредственному
1 Понятие текста
Текст (от лат. textus — «ткань; сплетение, связь, сочетание») — связная и полная последовательность символов.
Изучение функции языка, его роли в процессе общения привели к выявлению коммуникативной единицы высшего порядка – тексту. Для речевой организации текста важны факторы общения, текст создается с какой-то целью и применяется при определенных условиях. Условия эти делятся на типы, а, значит, тексты обладают типологическими признаками. Установлением их занимается теория текста – научная дисциплина, связанная с лингвистикой, информатикой, стилистикой и др., изучающая речь как процесс и воспроизведение речи как процесс и воспроизведение речи как результат процесса.
В тексте содержится
мысль субъекта, ожидающая ответа
от слушателя. Автор –
Послушайте!
Ведь, если звезды зажигают -
значит - это кому-нибудь нужно?
(В. Маяковский)
В настоящее время используется
система текстов, которая основана
на теории функциональных стилей с
учетом различных условий
В языкознании понятие «текст» еще не получило четкого определения. Текст не состоит из предложений, а реализуется в них. Смысл текста определяется мотивом его создания. Текст определяют как информационное пространство, речевое произведение, знаковую последовательность. В семиотике (науке о знаках) текст – это осмысленная последовательность любых знаков, любая форма общения. В филологии текст – последовательность слов.
Текст – это объединенные по смыслу знаки, связанные и цельные. Текст является коммуникативной единицей высшего порядка, т.к. он завершен по смыслу, несет в себе сформулированную информацию.
Текст может быть письменным и устным, но он всегда внутренне связан, целостен и направлен на восприятие. Восприятие текста связано с пресуппозицией – предварительным знанием, дающим возможность адекватно воспринять текст. Эти знания называются фоновыми. Это знания о реальности и культуре, собственный опыт. Индивидуальные фоновые знания (известные только двум людям – автору и слушателю) часто служат средством создания подтекста «для посвещенных».
«Просвещение» vs. «Дрофа» - бегу за попкорном.
Классическое изложение к тексте – сочетание вербального и невербального представления информации. Но можно играть этими параметрами, давая одни фрагменты развернуто, а другие – сжато.
Классический текст:
Леопа́рд, или барс, или пантера (лат. Panthera pardus) — вид хищных млекопитающих семейства кошачьих, один из четырёх представителей рода пантера (лат. Panthera), относящегося к подсемейству больших кошек.
В XX веке был внесён в Красную книгу МСОП, в Красную книгу России, а также в охранные документы других стран. Однако, во многих странах Африки относительно высокая численность леопардов позволяет выделять ежегодно квоту на их добычу.
Акцентировка на защиту леопарда:
Леопа́рд, или барс, или пантера (лат. Panthera pardus) — вид хищных млекопитающих семейства кошачьих. В XX веке был внесён в Красную книгу МСОП, в Красную книгу России, а также в охранные документы других стран. Однако, во многих странах Африки относительно высокая численность леопардов позволяет выделять ежегодно квоту на их добычу.
2 Основные свойства текста – целостность и связность
В кругу вопросов, связанных с характеристикой текста, предполагающей всестороннее освещение данного феномена, вопрос о целостности и связности, пожалуй, можно считать одним из основных. Это объясняется тем, что текст как объект лингвистического исследования представляется прежде всего как информационное и структурное единство, как функционально завершенное речевое целое.
Связность текста – свойство,
характеризующее связь
Родилась Екатерина 21 апреля (2 мая) 1729 года в тогда немецком городе Штеттин — столице Померании (Поморья), а сейчас город называется Щецин.
Глобальная связность – это цельность всего текста (реализуется с помощью ключевых слов).
Тарелки – важная часть кухонного убранства. По их состоянию и виду можно оценить чистоплотность и вкус хозяйки. Современные тарелки не обязательно круглые. они могут быть квадратными, овальными и даже в виде сердец. Последние хозяйка может приберечь для романтического ужина.
Ключевые слова: тарелки, кухонный, хозяйка.
Целостность – тематическое, концептуальное единство. Обеспечивается за счет ключевых слов, синонимов, повторов, т.е. повторных номинаций. Слова разные, но описывается один и тот же предмет. Через целостность отражается основная идея и авторский стиль.
Красящий тоник применяют тогда, когда не хотят радикальных перемен. Это нехитрое средство сбережет волосяной пигмент от повреждений. Его применяют по всему миру. Тоник – незаменимый способ заиграть новыми красками.
По ключевым словам узнаются жанры. Например, слова Сталкер, космос, технология, наука, ученые, невероятный часто встречаются в научной фантастике.
Связующим элементом текста на уровне содержания является и авторская оценка и осмысление отображенных предметов, связь авторского замысла и композиции, авторская позиция. Все это связано с целеустановкой текста и ее реализацией в стиле, в формах представленности в тексте авторства. Авторская модальность скрепляет все элементы содержания текста. Для художественного текста это «образ автора» (по терминологии В.В. Виноградова), для текста нехудожественного это авторская концепция, точка зрения. Нет этого – нет и смыслового единства текста, его цельности. Организация речевых средств для передачи содержания под углом зрения, отражающего авторскую позицию, и определяет целостность текста.
Что такое осень? Это небо.
Плачущее небо под ногами.
В лужах разлетаются птицы с облаками
Осень я давно с тобою не был.
В лужах разлетаются птицы с облаками
Осень я давно с тобою не был.
ДДТ «Осень»
Итак, чтобы текст был оформлен как осмысленное целесообразное структурное единство, необходимы оба признака – признак связности и признак целостности.
Последнее включает в себя и такое качество, как коммуникативная установка. Гиперсвязность текста достигается именно его коммуникативной (целевой) установкой.
3 Типология текстов
Типология текста, несмотря
на свое центральное положение в
общей теории текста, до сих пор
еще разработана недостаточно. Не
определены еще общие критерии, которые
должны быть положены в основу типологизации.
Объективно это объясняется
Понятие «тип текста» в настоящее время принято как рабочий термин в современных исследованиях по теории текста, в частности, в лингвистике текста.
В лингвистической литературе известны попытки вычленения различных классов текстов на основе текстовых функций. Э. Гроссе предлагает выделять восемь классов письменных текстов в зависимости от выполняемой ими функции).
1. Нормативные тексты
выполняют функцию
Настоящий Федеральный закон направлен на обеспечение реализации установленного Конституцией Российской Федерации права граждан Российской Федерации собираться мирно, без оружия, проводить собрания, митинги, демонстрации, шествия и пикетирования.
2. Функция контактных
текстов заключается в
Руководство ландшафтной студии "Берсо" выражает благодарность сотруднику интернет-компании "ПИАР" Мотовильник Оксане, за профессионализм в работе, чуткий подход к нам как клиенту и ответственность в любом вопросе.
3. Групповые тексты
предназначены для
4. Функция поэтических
текстов заключается в
Мы не знаем, кто откуда,
И забыли, кто мы сами.
Только знаем – это чудо,
И случилось это с нами.
М/ф «Золушка» - «Навсегда»
5. Тексты с доминантой
самовыражения служат
Стану ли я героем
повествования о своей
место займет кто-нибудь другой - должны показать последующие страницы. Начну
рассказ о моей жизни с самого начала и скажу, что я родился в пятницу в
двенадцать часов ночи (так мне сообщили, и я этому верю).
Ч. Диккенс»Дэвид Копперфильд»
6. Тексты с доминантой
побуждения обладают явно
Расскажите самую интересную историю о путешествии и выиграйте поездку в страну вашей мечты!
7. Особый, переходный класс
составляют тексты, в которых
доминируют одновременно две
функции. Это могут быть
Первое, и самое главное – Вам нужно понять, что целлюлит – это не просто проблема кожи, слабых мышц или лишнего веса, это комплексная проблема всего организма и лечить ее тоже нужно в комплексе.
Именно поэтому
хочу Вам порекомендовать
8. Тексты с доминантой
специальной информации служат
средством обмена информацией
между людьми. Такую функцию выполняют,
например, научные тексты, новости
в средствах массовой
Нельзя сказать, что такой подход является чем-то новым и единственным в своем роде. Функциональному подходу отвечает, например, схема описания типов текста, предложенная Ульрихом Энгелем. Среди «глобальных целей», выступающих основанием для вычленения разных групп текстов, он называет: информирование, побуждение, убеждение, поучение, поддержание контакта и эмфазу.
Подавляющее большинство
авторов, занимающихся проблемами текста,
при учете факторов реальной коммуникации
соответственно сферам общения и
характеру отражения
Кроме того, тексты по форме представления могут быть устными (в основном в разговорно-бытовой сфере общения) и письменными (в сферах официального, специального и эстетического общения).
4 Функции текста
4.1 Текстовые функции в концепции В. Хайнеманна и Д. Фивегера
Некоторые авторы предпочитают рассматривать функции текста применительно к проблеме типологии текстов. В этой связи обращает на себя внимание концепция В. Хайнеманна и Д. Фивегера, в которой текстовые функции оказываются первым звеном в многоуровневой системе знаний о характерных чертах отдельных типов текстов.
При определении перечня текстовых функций решающим обстоятельством для немецких авторов оказывается ответ на вопрос, какие последствия может повлечь за собой применение того или иного текста в акте коммуникации (интеракции). С их помощью автор текста может:
— психически разгрузить себя (функция самовыражения);
"Не буду
думать об этом сегодня.
М. Митчелл «Унесенные ветром»
— установить или поддержать контакт с партнерами (контактная функция);
Главный приоритет в работе компании - высокое качество. Наши терруарные вина заслуженно занимают первые места в профессиональных конкурсах и дегустациях, получают высокую оценку ведущих мировых экспертов. Сегодня продукция под маркой «Фанагория» поставляется в большинство регионов России и за рубеж.
— получить от партнеров или сообщить им какую-либо информацию (функция информирования);
Сообщаем, что с целью оказания государственной поддержки молодым семьям в приобретении или строительстве жилья Постановлением Правительства Российской Федерации от 17.12.2010 № 1050 была утверждена подпрограмма «Обеспечение жильём молодых семей».
— побудить партнеров что-либо сделать (функция управления, регуляции).
Убедительная просьба не курить, а также выключить на время просмотра свои мобильные телефоны.
Эти четыре первичные функции
обеспечения коммуникации находятся
в тесной взаимосвязи друг с другом:
регулирующие тексты одновременно могут
передавать информацию, информирующие
тексты предполагают наличие контакта
между партнерами, а для установления
или поддержания контакта необходима
как минимум способность
С помощью текстов может достигаться также эстетическое воздействие на партнеров. Эту функцию В. Хайнеманн и Д. Фивегер называют эстетической и ее особое положение видят в том, что автор текста, обладающего эстетической функцией, создает с его помощью «мнимую реальность». Таким образом, если четыре первых функции обращены к реальному миру, то последняя, пятая, функция обслуживает мнимый мир.
4.2 Классификация текстовых функций К. Бринкера
В своем подходе К. Бринкер опирается на классификацию Дж. Серля и выделяет следующие основные функции текста:
- Информативная функция: отправитель дает понять реципиенту, что хочет сообщить (передать) ему новое знание, проинформировать его о чем-либо. Глаголы типа информировать, сообщать, уведомить и т. п. прямо передают содержание данной функции. «Я (отправитель) информирую тебя (реципиента) о положении дел X (содержание текста)». Наиболее явно информативная функция представлена в газетных, радио- и телевизионных новостях, различного рода описаниях, медицинских заключениях и т. п.
Уведомляем Вас о том, что в вашем доме началась капитальная замена труб горячей, холодной воды в подвале вашего дома (лежаки, стояки (подвальная часть)).
- Апеллятивная функция: отправитель дает понять реципиенту, что он хочет побудить его занять определенную позицию по отношению к предмету (воздействие на мнение) и / или совершить определенное действие (воздействие на поведение). Применяются глаголы типа побуждать, приказывать, советовать, рекомендовать. «Я (отправитель) призываю тебя (реципиента) занять позицию (принять точку зрения) X / совершить действие X». Апеллятивная функция характерна для рекламных текстов, политических комментариев, инструкций, рецептов и т. п.
Советуем посмотреть аналогичный фильм «Страх и трепет».
- Функция возложения (принятия на себя) обязанностей: отправитель дает понять реципиенту, что обязуется совершить по отношению к нему определенное действие. Эту функцию передают глаголы обещать, обязаться, клясться, гарантировать и др. «Я (отправитель) обязуюсь (по отношению к реципиенту) выполнить действие X». Данная функция находит свое воплощение в договорах, (письменных) соглашениях, гарантийных письмах, клятвах и т. п.
Мы гарантируем отличное обслуживание и разумный кредит! Новые автомобили - выберете автомобиль из самого большого автопарка в Болгарии.
- Контактная функция: отправитель дает понять реципиенту, что в данном случае речь идет о личных отношениях (в особенности об установлении и поддержании личных контактов). Функцию человеческого контакта передают следующие глаголы: благодарить, просить извинения, поздравлять, сожалеть и т.д. Контактная функция находит свое выражение в поздравительных открытках, соболезнованиях и т. п.
«Мы очень рады Вашему вниманию и сердечно благодарим Вас за поздравления по случаю нашей помолвки».
- Декларативная функция: отправитель дает понять реципиенту, что данный текст создает новую реальность
, что (успешное) произнесение текста означает установление определенного положения дел. Декларативная функция почти вс егда находит свое прямое выражение в тексте.
Купив виллу в Испании, вы приобретаете в собственность недвижимое имущество.
Заключение
Феномен текста, его двунаправленность рождает множество проблем при попытке охарактеризовать текст всесторонне. Данная работа показала примерные классификации функций текста с разных точек зрения, типологию и примерное представление, что такое текст в теории текста и лингвистике.
Очевидно, для В. Хайнеманна и Д. Фивегера при делении важно сделать акцент на читательском адресе и цели текста; К. Бринкер, опираясь на классификацию Дж. Серля, также обращает внимание на цель высказываний. Э. Гроссе предлагает выделять восемь классов письменных текстов в зависимости от выполняемой ими функции).
Любая классификация напоминает
нам о том, что текст – это
важнейшее средство коммуникации. С
его помощью мы переписываемся, ведем
блоги, составляем рекламные плакаты,
пишем статьи и подписываем картины.
Текст – неотъемлемая часть жизни
человека, и наша, издателей, задача
– применять текст как
Список использованной литературы и источников:
1. Валгина Н.С. Теория текста: Учебное пособие. – М.: Логос, 2003.
2. Маяковский В.В. Поэмы. – М.: АСТ, 2006.
3. Митчелл М. Унесенные ветром. – М.: ЭКСМО, 2000.
4. http://ru.wikipedia.org/
5. http://zskspb.ru/
- Основные функции текстового редактора
- Основные функции трудового права
- Основные функции туроператора и турагента
- Основные функции упаковки товара
- Основные функции управления
- Основные функции управления
- Основные функции управления и их взаимосвязь
- Основные функции современного государства
- Основные функции социального института
- Основные функции социального института
- Основные функции социального института. Понятие социального института
- Основные функции социального пратнерства
- Основные функции СУБД
- Основные функции субъектов финансового рынка
