Предмет и метод статистики. 3
Тема 1 Предмет и метод статистики.
Вопрос: Какие явления изучает статистика?
Статистикой также называют особую науку, т.е. отрасль знаний, изучающую явления в жизни общества с их количественной стороны. Статистическая наука использует данные практики, обобщает их и разрабатывает методы проведения статистических исследований.
Статистика имеет многовековую историю. Ее возникновение и развитие обусловлены общественными потребностями: подсчет населения, скота. Учет земельных угодий, имущества и т.д. По мере развития общественного производства, внутренней и внешней торговли увеличивалась потребность в статистической информации. Это расширило сферу деятельности статистической информации. Это расширило сферу деятельности статистики,вело к совершенствованию ее приемов и методов. Два направления развития статистики: описательное направление и «политическая арифметика». Под статистикой понимается получение, обработка, анализ и публикация информации, характеризующей количественные закономерности жизни общества (технико-экономические, социально-экономические, социально-политические явления, культура) в неразрывной связи с их качественным содержанием.
Таким образом, статистика - это практическая деятельность по сбору, накоплению, обработке и анализу цифровых данных.
Вопрос: Что понимается под статистической закономерностью?
Специфические приемы, с помощью которых статистика изучает свой предмет, образует статистическую методологию.
Под статистической методологией понимается система приемов, способов и методов, направленных на изучение количественных закономерностей, проявляющихся в структуре, динамике и взаимосвязях социально-экономических явлений.
Основным методом является статистическое исследование, состоящее из трех стадий( статистическое наблюдение, сводка и группировка результатов наблюдения и анализ полученных сводных материалов). Прохождение каждой стадии исследования связано с использованием специальных методов (массовые наблюдения, группировки, обобщающие показатели, динамические ряды индексы).
Исходя из изменений характера управления, основными задачами статистики являются:
1. Всестороннее исследование
2. Обобщение и прогнозирование тенденций развития народного хозяйства.
3. Выявление имеющихся резервов
эффективности общественного пр
4. Своевременное обеспечение
Возвращение статистике широкого общественного предназначения определяет главные направления ее развития: совершенствование анализа статистической информации, упорядочение отчетности, обеспечение ее достоверности.
Важен переход от сплошной отчетности к несплошным видам статистического наблюдения: единовременным учетам, выборочным и монографическим обследованиям. Это прямо вытекает из изменения положений предприятий в условиях рыночной экономики, из разнообразия форм кооперирования, динамичности их организационно- экономических процессов.
Задание 1 Укажите основные черты статистики.
Статистика – многоотраслевая общественная наука. Ее составными частями являются: общая теория статистики, экономическая статистика; отраслевые статистики ( промышленная. Сельскохозяйственная, транспортная ит.д.).
Изучение статистики
происходит посредствам
- Учетно- оценочные показатели- это статистическая характеристика размера качественно определенных социально- экономических явлений в конкретных условиях места и времени.
- Аналитические показатели применяются для анализа статистической информации и характеризуют особенности развития изучаемого явления: типичность признака, соотношение его отдельных частей, меру распространения в пространстве, скорость развития во времени. В качестве аналитических показателей в статистике применяются относительные и средние величины, показатели вариации и динамики, тесноты связи и др.
Одной из важных категорий статистической науки, тесно связанной с показателем, является понятие признака. Под признаком в статистике понимается характерное свойство изучаемого явления, отличающее его от других явлений. Изучаемые статистикой признаки могут выражаться как смысловыми понятиями, так и числовыми значениями. Признаки, выраженные смысловыми понятиями, принято называть атрибутивными. Например атрибутивными признаками являются: пол человека; специализация магазинов ит.д. Если атрибутивные признаки принимают только одно из двух противоположных значений, их называют альтернативными.
Признаки, выраженные числовыми значениями, принято называть количественными.
Признаки, принимающие
различные значения у
В конкретном статистическом исследовании признаки могут подразделяться на основные, определяющие главное содержание изучаемого явления, и второстепенные, не связанные непосредственно с основным их содержанием.
Важная особенность
статистической науки состоит
в том, что, изучая свой
Задание 2 Приведите примеры явлений, изучаемых статистикой, и охарактеризуйте цели их изучения.
В последние годы в связи с развитием и совершенствованием функций государственного управления народным хозяйством происходит необходимость в организации статистических исследований. Осуществляется сбор, обработку, накопление и анализ статистической информации, отображающей экономическое и социальное развитие страны, процессы становления и развитие страны, процессы становления и развития многоукладной экономики, ход выполнения государственных и региональных программ развития и эффективности производства. Отображая в статистической информации состояние национальной экономики. Своевременное представление информации в органы статистики информация должна предоставляться в срок и в определенной форме. С развитием международных экономических отношений стало необходимость в изучение явлений на международных рынках.
Задание 3 Сформулируйте возможные направления статистического изучения и использования результатов.
Для изучения статистика
разрабатывает и применяет
При статистическом изучении
социально – экономических
- сбор первичной информации;
- статистическая сводка и обработка первичной информации;
- анализ статистической информации.
Тема 2 Основные категории статистики как науки
Предметом изучения статистики служат различные общественные социально-экономические явления, исследование которых связано с количественной характеристикой и выявлением присущих им закономерностей. Изучаемые статистикой явления, как правило, состоят из множества отдельных элементов и фактов - они называются статистическими совокупностями и служат предметом статистики.
Явления и процессы
изучаются статистикой
Учетно-аналитические показатели - это статистическая характеристика размера качественно определенных социально-экономических явлений в конкретных условиях места и времени.
Они отражают:
1) объемы распространенности в пространстве;
2) достигнутые уровни
развития на определенный
Аналитические показатели - применяются для анализа статистической информации и характеризуют особенности развития изучаемых явлений:
типичность признака;
соотношение его отдельных частей;
меру распространения в пространстве;
скорость развития во времени.
Понятие признак тесно связано с показателем.
Под признаком - понимается характерное свойство изучаемого явления, отличающее его от других явлений.
Статистические признаки выражаются:
1) смысловыми понятиями, их называют атрибутивными (пол человека: мужской или женский; спецмагазины: продовольственный, хозяйственный);
2) числовыми значениями - количественными (возраст, размер заработной платы).
Если признак имеет разные значения - то он называется варьирующим, а его значение - вариантом. Различают дискретные (прерывные) и непрерывные признаки.
В статистических исследованиях признаки бывают:
основные (существенные), т.е. определяют главное содержание изучаемого явления;
второстепенные - не связанные непосредственно с основным их содержанием.
Различают также результативные и факторные признаки.
Задание 1 Определите вид признака ( количественный (дискретный, непрерывный), атрибутивный):
Изучаемые статистикой признаки могут выражаться как смысловыми понятиями, так и числовыми значениями. Признаки, выраженные смысловыми понятиями, принято называть атрибутивными. Например атрибутивными признаками являются: пол человека; специализация магазинов
Признаки, выраженные числовыми значениями, принято называть количественными
Различают дискретные (прерывные) и непрерывные признаки.
Признаки, способные принимать только некоторые определенные значения, между которыми не могут иметь место промежуточное значение , называются прерывными или дискретными.
Признаки, которые в определенных пределах могут принимать любые значения, называются непрерывными.
- количество работающих в ОАО «Акрихин»; средняя зарплата работника – количественные.
- Категории работающих; пол работника; возраст работника; - атрибутивные.
Задание 2 Назовите
признаки, которые могут выделить
следующие статические
- высшее учебное заведение;
- работник вуза;
- коммерческий банк;
- жилой дом;
- поликлиника.
Изучаемые статистикой явления, как правило, состоят из множества отдельных элементов и фактов - они называются статистическими совокупностями и служат предметом статистики.
Тема 3. Статистическое наблюдение и сводка.
Статистическое наблюдение - научно организованный сбор массовых первичных данных о явлениях и процессах общественной жизни.
Информация должна отвечать требованиям, т.е. быть объективной, достаточно полной, чтобы обеспечить достоверность выводов о характере и закономерностях развития изучаемого объекта.
Не всякое собирание сведений может быть названо статистическим наблюдением. Статистическим можно назвать такое наблюдение, которое обеспечивает регистрацию устанавливаемых фактов в учетных документах для последующего их обобщения. То есть - это информация, содержащаяся в установленных формах отчетности предприятий.
Полнота, точность и достоверность собираемой статистической информации - задача статистического наблюдения.
Точность - уровень соответствия величины изучаемого показателя показателю, получаемому посредством статистического наблюдения, действительному его значению.
Ошибки - отклонения между исчисленными показателями и действительными величинами исследуемых явлений.
Выделяют ошибки регистрации и ошибки репрезентативности.
Для сплошного и несплошного наблюдения:
Ошибки регистрации - 1) неправильное установление фактов в процессе наблюдения;
2) неправильная их запись.
Ошибки подразделяются на: случайные и систематические.
Случайные ошибки - ошибки регистрации как со стороны опрашиваемого, так и регистраторов.
Систематические - преднамеренные и непреднамеренные( за счет неисправности измерительных приборов).
Ошибки репрезентативности - для несплошного наблюдения- возникают в результате того, что состав отобранной для обследования части единиц совокупности недостаточно полно отображает состав всей изучаемой совокупности, могут быть случайными и систематическими.
Случайные - отклонения, возникающие при несплошном наблюдении из-за того, что совокупность отобранных единиц наблюдения неполно воспроизводит всю совокупность в целом. Величина случайной ошибки репрезентативности может быть оценена с помощью соответствующих математических методов.
Систематические - отклонения, возникающие вследствие нарушения принципов случайного отбора единиц изучаемой совокупности. Размеры ошибки количественной оценке не поддаются.
Для выявления и устранения допущенных при регистрации ошибок применяются счетный и логический контроль исходной информации.
Счетный - проверка арифметических расчетов.
Логический - проверка ответов на вопросы программы наблюдения путем их логического осмысления.
Статистическая сводка предполагает: 1) систематизацию; 2) группировку исходных данных; 3) характеристику образованных групп системой показателей; 4) подсчет итогов; 5) представление результатов сводки в виде таблиц и графиков.
Вся эта работа подразделяется на 3 этапа:
1). Формулировка задачи сводки
на основе целей статистическог
2). Формирование групп и подгрупп, определение группировочных при-знаков, установление вида группировок, числа групп и величины интервала.
3). Математические расчеты итогов, показателей. Контроль.
Способ разработки статистической сводки: централизованный и децентрализованный в условиях рынка.
Статистическое исследование расчленяет множество единиц изучаемой совокупности на различающиеся между собой, но внутренне однородные части и одновременно с этим объединяет их в типические группы по существенному для них признаку. Группировки позволяют уловить переход количественных изменений в качественные, выявить закономерности их развития.
Вопрос 1. Определите возможную цель и разработайте соответствующую программу статистического обследования студентов 2 курса экономического факультета МИЭП.
Статистическое
наблюдение должно отвечать следующим
требованиям:
Наблюдаемые явления должны иметь научную или практическую ценность, выражать определенные социально-экономические типы явлений.
Массовые данные должны обеспечивать полноту фактов.
Контроль качества собираемых фактов должен обеспечивать достоверность данных.
Наблюдение должно проводиться по разработанной программе, включая методологию и организационные вопросы.
2*. Организационные формы статистического наблюдения
Наблюдение осуществляется в двух формах:
1) посредством отчетности и
2) специально организованных наблюдений или обследований.
Отчетность - организованная форма статистического наблюдения, при которой сведения поступают в определенные сроки и по утвержденным формам.
Сведения, представляемые в отчетности, могут относиться к разным по продолжительности периодам времени. Поэтому различают отчетность: суточную, декадную, месячную, квартальную, полугодовую, годовую. Такая отчетность называется текущей (кроме годовой).
Отчетность подразделяется на общегосударственную, которая представляется как в вышестоящую организацию, так и в соответствующие органы государственной статистики и ведомственную - представляется только в вышестоящие органы.
3*. Виды статистического наблюдения различаются:
1) по времени регистрации данных;
2) по степени охвата
единиц исследуемой
I. По времени: непрерывное или текущее и прерывное (периодическое) единовременное.
Текущее - систематическое, то есть регистрация фактов по мере их свершения. Не допускается значительный разрыв между моментом возникновения факта и моментом его регистрации.
Прерывное - повторяется через определенные периодическое промежутки времени (переписи).
Единовременное (разовое) - по мере надобности.
II. По степени охвата:
Сплошные - при котором обследованию подвергаются все без исключения единицы изучаемой совокупности. Пример: Всесоюзная перепись населения 1989 г.
Несплошные - заранее установленная часть изучаемой совокупности:
а) наблюдение основного массива - обследуется та часть совокупности, у которой величина изучаемого признака является преобладающей во всем объеме.
Этот вид наблюдения возможен, когда:
известен весь состав совокупности
можно заранее решать, какие единицы малозначимы.
б) выборочное наблюдение - вид несплошного обследования, при котором характеристика всей изучаемой совокупности дается по некоторой их части, отобранной в случайном порядке.
в) анкетное - вид несплошного наблюдения, основан на принципе добровольного заполнения анкет. Предусматривается, что возврат будет неполным, точность - невысокая.
г) монографическое - детальное, глубокое изучение и описание отдельных, характерных единиц совокупности.
4*. Способы статистического наблюдения
Документальный учет фактов - источником сведений являются соответствующие документы. Точность большая.
Экспедиционный способ - лица-регистраторы или счетчики сами устанавливают факты учета путем непосредственного наблюдения на основании документов или опроса соответствующих лиц и сами заполняют формуляр наблюдения - материалы доброкачественные.
Явочный - человек сам дает необходимые сведения. Явочным способом собираются сведения о родившихся, умерших.
Корреспондентский - сведения в органы, ведущие наблюдение, сообщают их корреспонденты. В связи с создание статистической информационной системы (АСИС) во многом меняется организация сбора, обработки и доставки в статистические органы данных наблюдения. АСИС позволит обеспечить надежной, качественной информацией потребности управления экономикой как на отраслевом так и региональном уровне.
Задание 2 Дистрибьютор пивного завода «Балтика» в городе Ногинске планирует провести опрос покупателей с целью изучения состава покупателей, спроса на отдельные сорта пива и доступности приобретения нужного товара.
. Программно-методологические вопросы наблюдения:
1) Определение цели; 2) объекта; 3) единицы наблюдения; 4) разработка программы наблюдения; 5) проектирование формуляров; 6) составление текста инструкции; 7) источники информации; 8) способы сбора данных.
Цель наблюдения - это основной результат статистического наблюдения.
Объект - совокупность единиц изучаемого явления.
Единица наблюдения - первичный
элемент объекта статистическог
Единица совокупности - первичная ячейка-носитель необходимых статистических сведений.
Пример: объем розничного товарооборота единица наблюдения - магазин, единица совокупности - акты купли-продажи
Программа статистического наблюдения - перечень изучаемых показателей.
Статистические формуляры - бланки определенных форм учета и отчетности (титульная, адресная часть). Бывают :
индивидуальные - сведения об 1 единице совокупности
списочные - по несколько единиц совокупности
Инструкция - отражает цель, объект, единицы наблюдения, способы проведения обследования и др.
Организационные вопросы проведения статистического наблюдения.
Для успешного проведения статистического наблюдения разрабатывается организационный план:
1) органы наблюдения; 2) время наблюдения (сезон, период, критический момент); 3) сроки наблюдения; 4) подготовительные работы;
5) обучение кадров; 6) порядок
проведения статистического наб
Время наблюдения - время, к которому относятся данные собранной информации, то есть устанавливается единое время регистрации показателей.
Сезон (время года) - время начала и окончания сбора сведений.
Критический момент - в выбранном периоде намечается определенный момент, по состоянию на который должны регистрироваться все сведения.
Задание 4 Составить простую сводку результата экзаменов и вычислить среднюю оценку
K =1
2 –4варианта
5- 5 вариантов
4- 8 вариантов
3 – 4 варианта.
Всего –21 вариантов
(2*4+5*5+3*4+4*8)/21=3,67 средняя оценка 4
Тема 4 Группировка статистических
данных. Способы представления
Группировка
- это процесс образования
В результате объект разделяется на группы по группировочным признакам или основаниям группировки.
Значение группировок в том, что они раскрывают объективное положение вещей и выявляют самые существенные черты и свойства изучаемых явлений, а также позволяют получать информацию о размерности отдельных групп, соотношении их в общей совокупности и о связях между изучаемыми показателями и признаками, положенными в основу группировки.
Метод группировок применяется для решения 3-х задач:
1) выделения социально-
2) изучения структуры и структурных сдвигов;
3) характеристики взаимосвязи между признаками изучаемого явления.
Известны группировки: простые, типологические, структурные, аналитические, комбинированные.
Простые - группировки по одному признаку.
Комбинированные - группировки по нескольким признакам.
Структурные - изучение их структуры и состава.
Вторичные - образование новых групп на основе имеющейся группировки.
При распределении
единиц совокупности по
1) количество групп
2) величина интервала.
Количество групп зависит от того, какой признак в основании группировки. Если: 1) атрибутивный, то он определяет число групп;
2) дискретный количественный, но изменяющийся в незначительном диапазоне (число секций в магазине);
3) интервал устанавливается при значительной колеблемости дискретного признака.
Величина - разность между максимальным и минимальным значениями признака в каждой группе.
Число групп связано с объемом совокупности.
Американский ученый Стерджесс предложил формулу определения числа групп n при известной численности совокупности N:
Размах колеблемости или вариации определяется:
и чина интервала определяется
Результаты сводки и группировки материалов наблюдения представляются в виде статистических таблиц.
Макет таблицы - составленная, но не заполненная таблица
Подлежащее - объекты или их части, отдельные территории и периоды времени, характеризующиеся показателями.
Сказуемое - показатели, которыми характеризуются подлежащее.
В зависимости от построения подлежащего таблицы делятся на: перечневые, групповые и комбинированные.
Простые:
1) перечневые (меню) - носят описательный характер
2) территориальные
3) хронологические.
Групповые: подлежащее представлено группами по признаку или связи между показателями (по производит. -7 групп).
Комбинационные: каждая группа подлежащего сформирована по одному признаку, делится на подгруппы -- по второму признаку. Каждая вторая подгруппа делится по третьему признаку.
Устанавливаются взаимное действие на результативные признаки и существующая связь между факторами группировки.
Статистические графики- чертеж, на котором при помощи условных геометрических фигур изображаются статистические данные.
Графический метод является продолжением и дополнением табличного метода.
Основные элементы графика:
1) графический образ, т.е. знаки -символы) линии, фигуры) с помощью которых изображаются статистические величины;
2) поле графика - место, где размещены графические образы.
3) пространственные ориентиры -
определяется размещение
4) масштабные ориентиры - количественная значимость:
а) масштаб графика - мера перевода численной величины в графическую (например: 1см = 100 тыс.руб.)
б) масштабная шкала - линия, отдельные точки которой читаются как определенные числа. Бывают: прямолинейные, криволинейные.
5) экспликация графика - пояснение его содержания, включает в себя заголовок графика, объяснения масштабных шкал, пояснения отдельных элементов графического образа.
6) заголовок графика - пояснение основного содержания.
Классификация статистических графиков. В основе лежит ряд признаков: 1) по способу построения; 2) форме применения графических образов;
3) характеру решаемых задач.
1. По способу построения
Диаграмма - графическое изображение статистических величин с помощью различных геометрических фигур или знаков:
1. Столбиковые - ряд прямоугольников с одинаковым основанием, высота которых пропорциональна численности значениям показателей. Столбики строятся на базовой линии, оси «х»-ов.
2. Ленточные - основания -вертикально, масштабная шкала - ось «х»-ов.
Столбиковые диаграммы (рост товарооборота)
Ленточные диаграммы (выполнение плана)
3. Линейные диаграммы - для их построения применяется система прямоугольных координат. На оси «х» -- отражаются варианты показателя (время), на оси «у»-- величина изучаемого показателя (рост объема товарооборота).
4. Объемные диаграммы: а) круговые - площадь окружности принимается за величину всей изучаемой статистической совокупности, а площади отдельных секторов отображают удельный вес ее составных частей : 100% = 360о
% определения в общем объеме товаров
б) радиальные - на базе полярных координат, началом отсчета служит центр окружности, а носителями масштабных шкал являются радиусы круга. Различают замкнутые и спиральные диаграммы.
5. Фигурные диаграммы - статистические данные изображаются рисунками - символами (не всегда точно отражают данные).
6. Знаки Варзара (русский статистик) - применял прямоугольные фигуры для графического изображения 3-х показателей, один из которых равен произведению двух других:
2. Картограмма - схематическая
карта, на которой отдельные
территории в зависимости от
показателей обозначаются с
а) фоновые - различные цвета, штриховка
б) точечные - в качестве графического знака используются точки одинакового размера.

- Предмет и метод статистики
- Предмет и метод статистики
- Предмет и метод статистики
- Предмет и метод статистики
- Предмет и метод статистики как общественной науки
- Предмет и метод статистики. Организация государственной и международной статистки
- Предмет и метод статистической науки
- Предмет и метод семейного права
- Предмет и метод семейного права
- Предмет и метод семейного права
- Предмет и метод социологии, её структура и задачи
- Предмет и метод социологии. Причины девиации в обществе. Различные теоретические подходы
- Предмет и метод социологии. Причины девиации в обществе. Различные теоретические подходы
- Предмет и метод социологии.Причины девиации в обществе. Различные теоритические подходы