Предмет культурологии. 4

Культурология

Кожаринова А. Р

 

Культура бывает:

Народная

Массовая

Элитарная - ( элита в переводе с французского "лучший, избранный")

 

 

	Элитарная культура	Массовая культура
Тексты	Театр, балет, классическая музыка, высокая литература.	СМИ, реклама, пресса
Автор	Личность,	Коллектив авторов.
Цель	Самовыражение	Комерческая выгода.
Потребители	Личности,	Массавизированный индивиды
Характеристики	Сложность, развивает,	Простота, приводит к деградации,

 

 

Фраза для экзамена.

Массовая культура - зародилась в первой половине 20ого века в Америке.

Само понятие "МАССА" возникло в конце 19 века. Массовая культура ориентирована на зрелищность. Она воздействует на эмоции а не на разум. Она легка и примитивна, обладает склонностью к манипуляциям. Массовая культура связана с идеалогией,политикой,экономикой. 

 

 

Предмет культурологии.

 

Сущность и  структура культуры.

 

Объект культурологии - культура.

Предмет - происхождение, функционирование и развитие культуры как спецефически человеческого образа жизни.

Культурология это наука о формах и типах культуры. О тех механизмах, которые лежат в основе взаимодействия культуры,общества и человека.

Культурология изучает культуру как единое целое.

 

Трактовки культуры

 

Антропологическая - культура это все что создано человеком, хорошее, плохое, гениальное и т.д.

Аксиологическая - культура это то что имеет ценность для общества.

 

Существует около 500 определений  культура.

Культура - все что не природа.

 

Культура - в переводе с латыни означает обработку, возделывание почвы.

Структура культуры:

Материальная и духовная.  

 

Культура бывает:

1) Национальной

2) Мировой

 

Функции культуры:

1. Адаптивная - приспособление, например русские не едят суши из покон веков. Восточная кухня очень острая, чтобы еда не пропадала.
2. Камуникативная - сообщение.  Комуникация в истории цевилизации постоянно меняла свои формы.

а) Жесты

б) речь

в) письменность

г) экранная культура

3) интегративная - объединение. Но может и разделять одну культуру от другой.

4) социализация -

5) познавательная

6) ценностно ориентируящая

7) трасляционная. 

 

 

Народная  кульутра

Продукты народной культуры - Сказки,пословицы,поговорки, обычаи или формы проведения свадьбы, свадьбы.

Цель народной культуры состоит в том чтобы передавать информацию от поколения к поколению.

Народную культуру в некоторых случаях можно называть традиционной культурой.

 

Господствующий  тип культуры это Массовая!!!

 

Основные  понятия культорологии:

 

1) Цивилизация - от латинского слова государственный, гражданский. Слово это очень многозначно

 

а) Одно из состояний общества характеризующийся возникновением городов,государственного аппарата, системы законодательства, письменности, армии и т.д

Первые цивилизации называтся древневосточные цивилизации:

Индия,китай,египет и месопотамия. Это речные цивилизации.

 

б) цивилизация это понятие  понимается так же как и слово  культура.

 

в) В сознании европейцев возникает то что европейская  цивилизация находится на высшей ступени развития. ( европацентризм), а все остальные культуры должны подтягиваться доуровня европейской культуры.

Первой критикой европейской  цивилизации был Руссо считающий  что цивилизованность европейцев это  маска, а примитивные народы ( Индейцы ) гораздо более моральны, чем  европейцы.

В конце 19 - 20 веках появилась  трактовка цивилизации как замкнутых общественных организмов, которые рождаются, взрослеют, стареюти умирают как люди авторы Данилевский, Тойнби.

г) Цивилизация - смерть культуры. Шпенглер, Бердяев.

 

 

 

Субъекты  культуры:

 

1. Отдельная личность
2. Общность
3. Регион
4. Все общество в целом

 

 

Символы культуры.

"Симболо" - познавательный знак

1. Предметы культуры
2. Люди
3. Общественные и природные процессы.
4. Животные и растения
5. Картины мира

 

 

Картины мира - целостная система образов характеризующаяся устройством мироздания.

 

Картины мира бывают научными,космологическими,художественными,литературными,танцевальными.

 

Межкультурная комуникация. Это общение между представителямиразной культуры.

 

Культурные ценности. Ценность это фиксированная в сознании человека характеристика их отношения к объекту.

 

Культурные нормы.

1)Групповые нормы

2)Роливые нормы

 

Существуют культуры нормативно избыточные (когда слишком много норм). Ярким примером является Китайская культура, мусульманская культура.

Нормативно недостаточные( культуры в которых слишком мало норм) - америка, россия.

 

Традиция.

Традиции это элементы социального и культурного наследия передающиеся от поколения к поколению  и сохраняющиеся в определенных обществах и социальных группах  в течении длительного времени.

 

Культурная  самоиндентичность.

Индентефикация переводится как отождествление. Существует момент когда у человека происходит утрата индетификации.

 

Социальные институты  культуры.

1) Семья

2) Школа

3) Государство

Теория  культуры.

 

1. Античность - древняя греция,древний рим.

Главные принципы древней греции. Чувство меры и познай самого себя.

Главное принципы древнего рима - слово культурана латинском  языке - глагол. Это показывает необходимость  совершения духовной работы над собой  для любогоантичного гражданина.

 

2) Средние века - культура в этот период связывается со словом культ. Главное место в культуре начинает занимать религия. В средниевека возникает представление о грешной природе человека. 

В средниевека возникает  представление о том что культура человека не имеет ценности.главными вопросами являются вопросы о боги, взаиомотношении человека и бога, о вере ит.д.

В средние века возникает  идея о том что христианская культура является высшим типом культуры, а  все язычники либо примут христианство либо погибнут в аду.

 

4) Представление людей о культуре в эпоху возрождения. Человек стал восстанавливать культурные ценности которые были еще в античности. Культура направлена на преобразование окружающего мира. Человек создан по образу и подобию бога. Возникает теория культуры.

 

Первобытная культура - древневосточная цивилизация - античность - средние века - возрождение - новое время.

 

5)   Новое время

а) 18 век. Просвещение. Заслуга  философов. Основана теория культуры. Она основана немецким философом  Гербером. Он сказал что всю культуру можно разделить на два уровня. Это культура ученых и культуру народа. И этикультуры не могут существовать одна без другой. Всего 5% могут придумывать новое, все остальные могут только пользоваться, распространять и т.д.

 

б) Произошло разлеление понятия культуры и цивилизации. ( Руссо ) говорил что приличия существующие в европейско цивилизации это маска.

 

в) в культуре возникает  идея прогресса. Европацентризм - представление  о том ято европейская культура находиться на высшей ступени развития цевилизаций. А все остальные культуры должны стараться достичь уровня европейской.

 

Г) 19 век трагичный век  для европейской культуры.

 

Марксизм. Трудовая теория возникновения  культуры.

"труд сделал из обезъяны человека"

Маркс и Энгельс. Они отметили законы развития исторического прогресса. Они сказали что уровень развития общества зависит от уровня развития производительных сил.

Бытие определяет сознание.

Не только человек творит культуру,но и культура развивает  человека.

Они разбили всю историю  на общественно - экономические формации. ( Первобытная -рабовладельческая - феодальная - капиталистическая - социалистическая - комунистическаяи)

 

Неоконтелизм. - аксеологическая  трактовка культуры. См лекцию 1

 

Антропологическая трактовка  культуры.

Тэйлор,

 

Психологическая трактовка культуры.

Зигмунд Фрейд. Густав Юнг.

 

 

 

 

20ый век. 

Тойнби.

Теория вызова и ответа.

Вызовы могут быть природными ( стихийные бедствия ), военные , территориальные.

 

Йоган Хейзинга. Создал игровую  теорию возникновения культуры.

Хейзинга утверждал , что культура возникла в процессе игры.

Правила игры переросли в  культурные нормы. Хотя в 20ом веке игровое  начало кходит из культуры.

 

Конец 20 Начало 21.

 

Постмодернизм зародился  в 70ых годах 20ого века. Постмодернизм  утверждает идеи относительности морали.

Вся современная философия  цитирует древних греков.

Из за того что все сказано  постмодернистами выдвигается идея Смерти Автора. Смерть автора выражается в том что автор исчезает из подтекста.

Постмодернисты считают  что в культуре важно игровое начало.

Игровое начало выливается в акции, инсталяции, Перформансы.

 

 

Лекция 2

Тема: Типология,культура. Культура запада и востока.

 

Типологизация - одно из средств  научного познания, помогающая объединить : явление, предметы в группы.

 

Критиерии типологизации:

1. хронологический
2. Регион(географическое положение)
3. Религия
4. По способу фиксации информации( устные, письменные, экранные)
5. По языку
6. По способу организации хозяйственной деятельности: земледельческие, скотоводчиские, кочевые,

 

Регональные типы культур.

Региональные культуры Это культурные общности которые складываются в определенном географическом ореале и сохраняет свою специфику в течении длительного времени. Самыми крупными культурными регионами земли являются Запад и Восток, Север и Юг.

 

Запад это Европа и Америка. Восток это Азия.

 

Критерии	Восток	Запад
Отношение к человеку	Человек - часть природы.	Человек - хозяин природы
Мировозрение.	Цель - развитие внутреннего мира	Цель - развитие в материальном плане. Преобразование мира.
Поведение	Пассивность, созерцательность,	Активность,
Направление развития.	Ориентация на традиции.	Инновации
Наука	Изучают внутреннее	Изучают внешнее.
Искусство	Возвышенность, недосказанность, высокая степень условности ( что затрудняет его понимание ), теми кто не принадлежит восточной культуре.	Реалистично, практично, полезно.
Психологическая направленность	Интроверты ( обращенная внутрь себ)	Экстраверты
Отношение к слову.	Глубокомысленное молчание ( медитация )	Многословность
Нормативность	Нормативная избыточность	Нормативная недостаточность
Отношение к женщине	Участие женщины в публичных делах ограничены	Феминизм

 

 

 

 

 

Причины различий между востоком и западом.

 

1) Географические положение условия. Восток зона природного изобилия. На западе природа более сурова следовательно ее необходимо преобразовывать.

2) Религиия

3) разница в динамике социально экономического развития:

Замедленные темпы развития востока обусловлены территориальной  изоляцией , существованием больших  империй с жесткой властью. Восточной деспатией.  На западе существовали государства с небольшими территориями и сильными торговыми связями между ними.

4) разница в характере  межкультурных контактов. На востоке культуры тяготеют к изоляционизму. 

На западе активно присваивают  чужой опыт.

 

Традиционная  культура востока.

  Культура Китая автохтонна. То есть имеет место происхождения. Она сформировала культуру всего восточного региона.

 

 

 Истоки культуры.

1) Мифология.

Китайские мифы говорят о  том что предки и потомки жили вместе, а затем предки ушли на небо и китайцы стали узнавать волю предков через гадания. Они гадали по бараньей лопатке или черепашьему панцирю. Так же можно гадать по книге перемен. Она содержит гексограммы. По которым можно узнать что либо.

Второй способ узнать волю предков через Императора.

2) Соотношение Ин и Ян. Все в мире противположно. 

3) Конфуцианство. 

Древний мудрец китая. 5-6 век  до нашей эры. Сформулировал религиозно философскую систему , что очень  серьезно влияло на всю культуру китая. Характерной чертой учения Конфуция является  Антропоцентризм. Конфуций сформировал концепцию благородного мужчины.

 

а) Жеэнь - гуманность, человечность, любовь к людям,верность и  Т.д

б) Сяо - долг сыновней подчительности, уважение к родителям и старшим  вообще.

в) Юе - лучшее средство изменения  плохих нравов в государстве это  Музыка.

г) Ли - этикет

 

4) Даосизм - основатель даосизма  Лао Цзы. Дао - многозначное слово, одно из значений дао - путь.

 

Базовые ценности китайской культуры. ( культы )

 

1. Культ Императора ( сын неба ). Связывает землю и небо. Поведение императора влияло на космоэнергетический баланс всей страны.
2. Культ предков. Нужно почитать своих предков и просто старших людей
3. Культ неба. Небо это место где живут предки. Они старались настроить связь с небом. И поэтому для китайцев небо очень важно.

 

Специфика культуры.

 

1) Церемониальность. ( ли ). Человек который не соблюдает Ли хуже самой грязной крысы. Нарушить ли это значит потерять лицо.

2) значимость семьи. Цель семьи - продолжение рода. Забота о предках.

Семья строилась не на любви  а исходя из семейных интересов. Причины  для развода : воровство, ботливость, не уважение к старшим.

3) Положение женщины. Служит совком и веником. 

4) Уважение к учености.

 

 

Достижения  культуры.

Зеркала, зонтики, чай,  печатный станок

 

Искуство:

 

Живопись - акварели на шелке или бумаге имеющие формы свитков. Рисовали так же тушью, минеральными красками ( растительными ). Чернильница, тушь, кисточка , бумага. - мечта китайского художника.

 

В китае живопись сочеталась с каллиграфией.

 

 

Индия.

 

Истоки культуры:

 

1. Географическое положение
• Изолированность
• Богатая флора и фауна

2) Высокоразвитые древние цивилизации Хараппо и Махенджо Дарро. 

 

3) Ариев существовало деление общества на касты. Каст было 4. Воины, жрецы, крестьяне и ремесленник, рабы.       Племена ариев принесли с собой Веды. Из культуры ИндоАрийцев в традиционную культуру индии пришли : ритуалы, боги, древне индийский Санскрит, кастовое деление общества.

4) Будизм.

Атманы, переселения душ, карма,

Социокульутные традиции будизма -

1. ахимса. ( принцип не приченения вреда).
2. Этика благоразумия,сдержанность,, умеренность
3. Медитация, контроль над телом.
4. Погружение в себя.

 

Базовые ценности.

 

1. Культ воды. К воде особое отношение в индии.
2. Культ женщины и семьи. При общении с женщиной возможно достижения божественнности. Причины развода : сворливость, каприз жены, если женщина родила мальчика то развод с ней запрещен.

 

Специфика культуры.

Отсутствие граней между  добром и злом.

Система Варн и каст.

В индии профессию, семью можно было выбирать только изходя из требований своей касты. В 1950 году система каст была отменена законодательно.

 

Достижения  культуры.

Эпос  философия. Шахматы, медицина, математика.

 

 

 

Япония

 

Географическое  положение.

Островное положение обеспечивает изоляцию. На этих остравах много Гор. Местоположение влияло на терпение, архитектуру. Отсуствие площадей для выращивания сельскохозяйственных культур формируют трудолюбие ( терассное земледелие ). 

 

Мифология японии.

Мифологической свод - Кодзики. Японцы считают что они произошли от богов. Они считают что их этнос в центре.

 

Синтоизм - национальная религия японии. Японцы считают что мир заселен богами Ками. И богов этих огромное количество. Они могут жить везде.

 

Будизм - пришел в японию не из индии а из китая. И поэтому он пришел в японию в китайском варианте. И стал называться Дзэн-будизм.  Основным отличием являлось то что, знания передавалаись от сердца к сердцу.

 

Базовые ценности:

1. Почетание Императора. 
2. Культ предков. Они очень почитают предков. Для них предки имеют очень большую роль.
3. Культ природы. В японии сакрализовано все природное пространство это выражается в том что всепространство является свещенным.
4. Развитые чувства прекрасного. Японцы считают что чувство красоты является их национальным достоянием.
5. Ритуальная чистота в синтоизме и японской культуре в целом. Главное требование сентоизма это соблюдение ритуальной чистоты.

 

Виды грязного:  вещи считающиеся грязными с санитарной точки зрения ( мусор, застойная вода, грязь ). Все связанное с болезнью, кровью, смертью. Поступки нарушающие жизнь общества.

Виды очищения : помыть руки и рот. Изгнание священнослужителем злых духов. Воздержание которое распространяется на душу , тело , слова, или действие.

 

6) Социальные ценности японцев. Японец всегда чувствует себя членом какой то группы( семьи, общины , фирмы ). У японцев есть такое понятие как долг чести которое называется Гири. Оно заставляет постоянно заботиться о своей репутации.

7) Склонность к заимствованию культур. Из китайской культуры заимствована чайная культура, буддизм.  Из американской культуры киномотограф и т.д.

 

Японское  искусство.

 

Существует четыри категории  прекрасного.

• Саби - в переводе значит ржавчина или патина(налет старины).
• ваби - скромность, уединенность, умение довольствоваться малым.
• сибуй - принцип сибуй увтерждает красоту предмета присущую ему изначально, а не возникшую благодаря обработке.
• юген - воплащает мастерство намека , недосказанности, подтекста.

 

Виды искусства:

1. Садово-парковое -  отсуствуют цветущие растения, главный элемент композиции камень и вода.
2. Изобразительное искусство - согласно доктрине дзен-будизма прежде чем что то рисовать японец должен прийти в состояние сатори. Чтобы нарисовать что либо, он должен стать этим. характерным стилем японского пейзажа, называется стиль одного угла.
3. Ассиметрия - ничего в искустве не должно быть симетрично.

 

Генезис культуры.

 

Теории происхождения  культуры.

1. Трудовая ( Маркс и Энгельс ). Труд сделал из обезъяны человека.
2. Игровая теория возникновения культуры.
3. Психоаналистическая теория возникновения культуры. Сыновья уьивают отца. Работа "тотем и табу" Фрейда

 

Первобытная культура.

 

Самый длинный исторический тип культуры. Впервые люди появились  примерно около 2 млн лет назад.

1. Предпосылки появления Хомосапиеса:
2. Прямохождение
3. Развитие головного мозга
4. Формирование кисти
5. Применение орудий труда.
6. Совместная деятельность способствующая развитию комуникации: жесты, звуки, язык.
7. Материальная культура : орудии труда, жилища, одежда, огонь.
8. Духовная культура : формируются ранней формой религии: анимизм, тотемизм, фетишизи, магия. Еще одна форма духовной культуры - захоронения. Уход за больными и стариками. Появление брака и семьи.

 

 

Черты первобытной культуры

1. ритуализированность.
2. Мифологическое сознание. (Смотри научную картинк мира)
3. Отсутсвие письменности, это затрудняло трансляцию знаний будущим поколений.
4. Коллективзм. Изгнание из племени равносильно смертной казни.
5. Регуляция отношений с помошью табу. ( брачные, пищевые, территориальные)

 

Возникновение искусства.

Отпечатки ладоней. Зиг заги от пальцев. Маленькие скульптуры из глины, дерева , кости, наскальные изображения.

 

Поздние века возникновения культуры:

Меголиты - стоунхеджи.

Мужские союзы - лишь только мужчины племени которые  прошли обряд инициации. Обряд инициации часто мог быть ужасным.

 

 

Античная  культура.

Начало1 тысячалетия  до нашей эры и 5 век нашей эры.

 

Культура  древней греции.

 

Истоки.

 

1)Положение.

Древняя греция омывается  средиземным морем. Среднегодовая  температура +18. Кругом горы. Выращивается оливки,виноград,пщеница.

 

2)Боги

Греческие боги антропоморфны ( как люди ). Они живут на олимпе. Каждой стихии соответствует бог. Отсутствие религиозных догм пораждает свободу  мысли. И благодаря вот этой свободе  в середине первого тысячалетия до нашей эры происходит мощный интеллектуальный взлет. Развивается  наука.

 

3) Демократия.

Очень важно было быть гражданином. Гражданином мог быть только мужчина  с 20 лет. Гражданином мог быть не каждый мужчина. Греческая демократия была самой настоящей демократией.

 

4) Рабы

Рабы были обычной вещью. Для них было множество занятий. Граждане никогда не могли стать  рабами.

 

5) Система воспитания и образования. 

Право получить образование  мог каждый и богатый и бедный. Образование было дестви еб но хорошим. Его специфика была в следующем : интеллектуальное образование сочеталось с физическим развитием человека.

 

Достижение  культуры древней греции.

 

Система письменности.

• Греки заимствовали у Феникийцев  систему письма. Это помогло сохранению знаний.

 

Философия.

• Древнегреческая философия. Это самая главная философская система. Все что говорилось после древнегреческой философии так или иначе повторяло эти мысли.

 

Демократия.

• Деомкратия. Власть народа. Была очень важной процедура акстратизма.

 

Производство  керамики.

 

Театр

Театральные представления  были любимым развлечием. Существовало два жанра трагедия ( в переводе песнь козла) и комедия. В двревней греции был бог Дионис. Бог виноделия. В мифологии говорится что  у него была свита: девушки и козлы. И когда разыгрывалась мистерия древние греки одевали на себя шкуру козла. И из этих мистерий возник театр. Женщины не имели ролей. В театре играли только мужчины.

 

Создание  концепций регулярного города - Полиса.

По типу античного полиса устроены все европейские города.  В центре полиса как правило Акрополь или Агора. Вокруг города оборонительные соорудения,стены.

 

Каноны искусства.

Культ тела. Вообще многие предметы искусства создавались поопределенным пропорциям, канонам.

 

Специфика культуры.

 

1. Агональность. Агон в переводе с греческого борьба.

Культура древней греции насыщена духом борьбы. Политики те, кто пытались заня ь какие то должности состязались в ораторском мастерстве.

Так же агональность проявляется  в мифологии. Даже богини соревновались друг с другом.

Так же олимпийские игры и различные конкурсы красоты.

 

2) Главные принципы древнегреческой культуры:

а) Познай самого себя.

б) Ничего слишком.

3). Телесность культуры.

В греческой культуре существовал  культ тела. Греки считали что тело должно быть прекрасно. Они оченьтщательно ухаживали за собой.

 

4) Зрелищность. 

Грекиочень любили зрелища.

 

5) вера в судьбу.

Древние греки верили в  судьбу. У них существовало три  богини судьбы. Одна плела, другая направляла,третья отрезала.

Эту идею очень хорошо иллюстрирует древнегреческое произведение Идип Софокла.

 

6) Патриотизм.

 

7) Отсутствие интереса к индивидуальности. Для греков коллектив значил больше чем одна личность. Это потхдтверждает театр. Актеры прячут свое лицо. Даже на скульптуре не было отображены какие то личностные черты

 

8) Положение женщины. 

 

 

Культура  Древнего Мира.

 

Специфика:

1) Культ войны и насилия. 

Римское войско славилось  железной дисциплиной. Наказание за трусость было вплоть досмер ной казни. Когда кто то бежал с поля боя то каждого десятого казнили.

Вот эту идею о культе войны демонстрируют гладиаторские  бои. Гладиаторы могли быть наемниками,осуждеными,пленными,рабами. Какой то период были даже женские  гладиаторские бои.

Гладиаторские бои запрятили когда было принято христианство.

 

2) Особая трактовка судьбы.

К римлян судьба это игра случая. Богиня Фортуна.

 

3) Отсутствие меры

 Они оченнь много ели, пили неразбавленное вино и т.д

 

4) Зрелищность. 

Лозунг: Хлеба и зрелищ.

Были очень популярны  гладиаторские бои,колесницы, издевательства над животными

 

5) Урбанизация. 

Римляне начали строить большое  количество городов. Населения рима в городах составляло около миллиона человек.

 

6) Практицизм

 

 

Достижения  римской культуры:

1. Римский скульптурный портрет.
2. Система права. Римское право. Очень развитое право которым пользуются по сей день
3. Бетон. Римляни изобрели бетон и построили множество дорог.
4. Латынь. Это язык науки юриспреденции и римской каталической церкви. Лна на латыни осуществляет богослужение. Римляние называли свой язык золотой латынью.

 

 

Культура. Средние века.  

Средние века 5 - 15 в

 

Истоки:

1. европа считает своей колыбелью Античность. Первый исток это античность.
2. Культура варваров.
3. Христианство. Христианство как основание средневековой культуры.
• Церковь владела 1/3 земель в европе.
• Церковь была политической силой
• Церкви принадлежит выдающаяся роль в развитии культуры. Основная вся музыка не светская а религиозная. Литература так же 98% религиозные сюжеты.
• Церковь имела монополию на образование. В начале средних веков все школы находились при манастырях поэтому грамотными могли быть только те кто там обучался и боььшинство шли потом в монахи. Монахи действитедьно были очень грамотными. В средневековье писать не мог практически никто, а монахи были очень образованы. Тем не менее в 12 веке появлялись первые университеты. Система обучения осталась по сей день. Семинары проходили в форме диспутов. Очень часто ученик мог уехать из одного университета и пойти учиться в другой.

 

Специфика средневековой культуры.

 

1)Представление о греховной природе человека. Люди думали что они грешни по своей природе из за первого греха адама и евы. Они всю жизнь пытались искупить свои грехи. Поэтому в течении всей жизни надо было подготовиться к спасению. Оно возможно только через церковь.

 

2) недоверие к разуму человека. Познание возможно только с помощью откровения. Наука не развивается ( кроме алхимии ). Все кто выступает против догматов церкви являются Еретиками. 

3) Привычка средневекового сознания ориентироваться во всех сферах жизни на церковь. Все праздники были церковными.  Время регламентировалось церковью. Время определяли по церковному колоколу.

4) Особое отношение к смерти. Смертность была очень большой. 

5) Безграмотность

6) Мистика. Потребность верить в чудо. Жизнь средневекового человека была очень сложна. Человеку остается надеяться на чудо. Ордалии - виды средневекового суда.

7) Символичность. Все было очень завязанона символики. Даже форма меча. С одной стороны он является мечем, а если воткнуть его в землю то он становится крестом. Очень часто в рукоятку меча вставлялись как то мощи святых, реликвии и т.д.