Психологические аспекты рекламы в предпринимательстве
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ЛИПЕЦКИЙ
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ
Реферат по
дисциплине «Психология
на тему:
«Психологические
аспекты рекламы в
Выполнила: студентка гр. Р-07-1
Торшина А.Э.____________
«»_________________2011
Проверил: преподаватель
Яковлева С.И.________
«»________________2011
2011 г.
СОДЕРЖАНИЕ:
Ведение
Глава 1. Феноменология
предпринимательства: синтез экономического
и
психологического аспектов.
- Критерии идентификации субъектов предпринимательской деятельности. 4
- Основные направления исследований психологии предпринимательства. 9
- Психология
предпринимательства и бизнес-консультирование.
14
Глава 2. Специфика
работы рекламы и предпринимательства.
2.1. Социально-психологический
анализ становления нового
2.2. Психологические
аспекты рекламы.
Заключение
Библиографический
список
Введение
Необходимость предварительного анализа и определения понятия «предпринимательство» связана с тем, что в современной науке до сих пор отсутствует единство в понимании сущности этого явления, его отличительных признаков и даже четкое и общепринятое определение самого термина «предприниматель». Основные причины этого обстоятельства следующие:
- предпринимательство — сравнительно новый, по крайней мере, в масштабах исторического развития общества феномен;
- это развивающееся явление, поэтому оно подвержено серьезным изменениям даже в своих сущностных характеристиках и имеет глубокую специфику в различных исторических, экономических и социо-культурных условиях;
- это сложное, многоаспектное явление, в котором тесно переплетаются экономические, социальные и психологические стороны.
Хотя
решение задачи комплексного анализа
феномена предпринимательства и
определения этого понятия
Одна
из трудностей определения понятия
«предпринимательство» состоит
в том, что это слово является
одновременно и общеупотребительным
термином, и научным понятием. В
первом случае его содержание может
быть раскрыто, исходя из его толкования
в словарях и энциклопедиях. Здесь
оно раскрывается как деятельность,
связанная с созданием и развитием предприятия,
«дела», а также с производством товаров
и услуг. Предпринять что-либо, — значит
сделать инициативное, упреждающее действие,
проявить активность до того, как будут
четко определены ее условия и последствия.
Способность к регулярному и успешному
осуществлению такого рода активности,
предполагающей умение быстро принимать
и реализовывать решения в условиях неопределенности,
определяется в повседневном языке как
предприимчивость. То есть предпринимательство
— это особый вид экономической деятельности,
предполагающей наличие у ее субъекта
особых психологических качеств, раскрытие
этих психологических особенностей и
является главной задачей психологии
предпринимательства.
Глава 1. Феноменология предпринимательства: синтез экономического и психологического аспектов.
1.1.Критерии идентификации субъектов предпринимательской деятельности.
Исторический анализ термина «предприниматель», или «антрепренер» (от фр. antreprener — посредник), показывает, что этот термин появился в Западной Европе в средние века и первоначально обозначал организаторов крупных музыкальных представлений и парадов, а также строительных и производственных проектов. Затем, начиная с XVII в., так называли лиц, которые заключали с государством контракт на выполнение определенных работ или поставку продукции и выступали посредниками между заказчиком и исполнителями. Поскольку стоимость выполнения работ оговаривалась заранее, предприниматель распоряжался прибылью и нес ответственность за убытки от реализации контракта. С этого времени наряду с функциями организации и руководства осуществлением предприятия отличительными чертами предпринимательства становятся деятельность в условиях риска и ответственность за результаты предприятия. Другой важной вехой развития представлений о предпринимательстве явилось разграничение функций предоставления капитала для рискованного предприятия (венчурный капиталист) и реализации самого предприятия (собственно предприниматель).
Существенный вклад в развитие представлений о психологии предпринимательства внесли немецкие социологи М. Вебер (1864-1920), исследовавший развитие «предпринимательского духа» и роль протестантской религии и этики в его формировании, и В. Зомбарт (1863-1941), давший развернутые социально-психологические портреты типов предпринимателей. Среди отечественных мыслителей большое внимание роли психологических факторов в хозяйственной и, в частности, предпринимательской деятельности уделяли С. Н. Булгаков (1871-1944), П. Б. Струве (1870-1944), П. Н. Савицкий (1895-1965). Характерной особенностью российских работ, посвященных предпринимательству, является повышенное внимание к социально- психологическим аспектам этого феномена: проблемам общения, взаимодействия и взаимоотношений между людьми и группами в хозяйственной деятельности. Так,
П.
Н. Савицкий рассматривает
Современное
понимание предпринимательства
как экономического явления и
роли предпринимательства в
И. Шумпетер определял предпринимателя как ключевую фигуру развития эко номики, основной задачей которого является нарушение равновесного состояния в экономике и перевод ее в новое равновесное состояние, разрешение многочисленных противоречий в экономике (между статикой и динамикой, традициями и нововведениями, спросом и предложением и т. д.), создание новых комбинаций факторов производства и экономики.
Ф. фон Хайек обратил особое внимание на жесткую конкурентную борьбу между предпринимателями и стремление к поиску новых возможностей получения прибы ли как на отличительные черты предпринимательской деятельности.
П. Друкер в своей концепции «предпринимательского общества» обратил внима ние на то, что предпринимательство как инновационная активность, связанная с использованием имеющихся возможностей с максимальной выгодой, не ограничивается только сферой экономики, но может проявляться в самых разнообразных сферах социальной деятельности.
В
современных представлениях о предпринимательстве
условно можно выделить функционально-ролевой
и структурный подходы. В рамках
функционально-ролевого подхода предпринимательство
рассматривается как
При анализе экономических функций предпринимательства в одних случаях под черкивается роль предпринимателя как хозяйственного субъекта, осуществляющего функции оптимальной комбинации наличных ресурсов (финансовых, человеческих, организационных, информационных и т. д.) для удовлетворения спроса и извлече ния дохода, в других — основная экономическая функция предпринимателя определяется как поиск и создание новых возможностей и комбинаций в экономике. В последнем случае принято говорить об инновационном предпринимательстве, в отличие от изобретательства, с одной стороны, и традиционного менеджмента, с другой. Одни определения подчеркивают в предпринимательстве функцию инновации, определяя его как «процесс создания чего-то нового, обладающего ценностью» (Р. Хиз рич, М. Питере, 1992), другие выделяют в качестве основных функции собственника и менеджера, определяя предпринимателя как организатора экономического предприятия, который его создает, владеет и управляет им и несет ответственность за все виды риска своего бизнеса. В любом случае, в рамках функционального подхода предпринимательство рассматривается обезличенно как тип деятельности, не привязанный к характеристикам конкретных субъектов.
И. Шумпетер, описывая предпринимательскую функцию как тип экономического поведения, специально подчеркивает сложность и проблематичность выделения и персонификации конкретных людей как носителей предпринимательской функции, субъектов предпринимательской деятельности: «Предпринимательство не является профессией, и в подобном состоянии нельзя находиться длительное время. Предприниматели образуют особый класс только в том смысле, что исследователь может при классификации вычленить их в отдельную группу, — предприниматели являются субъектами особого и не всегда присущего одним и тем же субъектам вида, — но отнюдь не в смысле того социального явления, которое имеют в виду, когда говорят о формировании классов и "классовой борьбе" и т. д.» (Шумпетер И., 1982. С. 172).
Одним
из частных следствий
В
рамках структурного подхода, напротив,
делаются попытки более или менее
четкой социальной идентификации предпринимателей
как особой социальной группы, что
совершенно необходимо для их определения
как объектов эмпирических, в том
числе психологических, исследований.
С юридической точки зрения предпринимательство
определяется как самостоятельная,
осуществляемая на свой риск деятельность,
направленная на систематическое получение
прибыли от пользования имуществом,
продажи товаров, выполнения работ
или оказания услуг лицами, зарегистрированными
в этом качестве в установленном
порядке. Такое, достаточно широкое
определение
- основное занятие (предпринимательство, индивидуальный труд, работа по найму);
- основной
род деятельности (владельцы предприятий,
индивидуальный труд,
работа по найму); - тип основного
места работы (предприятия): индивидуальный
труд, частные
предприятия, акционированные предприятия, государственные предприятия; - профессионально-должностной статус (хозяйственные руководители, специалисты, рабочие, служащие).
На основании предложенных критериев были эмпирически выделены и иденти фицированы представители предпринимательского слоя современного российского общества (бизнес-слоя, по определению Т. И. Заславской), в рамках которого в свою очередь были выделены подгруппы, различающиеся условиями и содержанием предпринимательской деятельности:
- собственно
предприниматели, выступающие одновременно
и собственниками,
и руководителями своего предприятия (особую группу из их числа образуют так на зываемые «самозанятые», т. е. занимающиеся индивидуальным бизнесом); - «полупредприниматели»,
совмещающие предпринимательскую деятельность
с
наемным трудом (в этой группе выделяются руководители и рядовые работники); - менеджеры,
осуществляющие функции руководства и
распоряжения ресурса
ми, но не являющиеся собственниками предприятия (здесь выделяются совладельцы
и наемные менеджеры).
Результаты проведенной работы позволяют сформулировать достаточно четкие критерии идентификации субъектов предпринимательской деятельности. Вместе с тем, они со всей очевидностью указывают на неоднородность предпринимательского слоя, что делает необходимым для исследователей предпринимательства, в том числе психологов, в каждом случае четко определять специфические признаки выборки, на которой проводится исследование.
В заключение можно привести определение предпринимательства, которое дает авторитетный специалист в области предпринимательства, основатель центра Гар вардского исследовательского центра по истории предпринимательства А. Коул: предпринимательство — это целесообразная деятельность индивида или группы ассоциированных индивидов, предпринятая с целью создать, сохранить, увеличить ориентированную на получение прибыли организационную единицу, являющуюся совокупностью ресурсов, капитала, информации и труда, чтобы добиться денежной или иной выгоды, которая является мерой его успеха, во взаимодействии с экономическими, политическими, социальными условиями (институтами, обычаями) того периода развития общества, который позволяет значительную степень свободы принятия решений.
- Основные направления исследований психологии предпринимательства.
Начиная с работ И. Шумпетера, в экономической литературе делаются попытки определения предпринимателя не просто как субъекта особого вида экономической деятельности, а как особого психологического типа человека, отличительные свойства которого могут проявляться и рассматриваться безотносительно к содержанию выполняемой им экономической функции. Эта идея послужила мощным толчком к проведению психологических исследований, основной целью которых явился поиск тех специфических качеств, которые побуждают человека к предпринимательской деятельности и обеспечивают эффективное выполнение предпринимательских функций.
Американский психолог Д. Макклеланд, развивая теоретические идеи и эмпири ческие подходы исследования мотивации достижения X , Мюррея, провел серию экспериментальных исследований, объектами которых выступали как студенты учеб ных заведений, так и предприниматели. Его книга «Общество достижения» (1961) явилась одной из первых серьезных попыток применения теории и методов психоло гической науки для анализа и решения проблем экономического развития.
Основная идея Д. Макклеланда заключалась в том, что отличительной психоло гической особенностью предпринимателей является более высокий уровень мотивации достижения. Последнюю Д. Макклеланд определял как «соревнование с некими существующими стандартами». Мотивация достижения проявляется при следующих условиях:
- ситуация
поведения индивида характеризуется наличием
определенных стан дартов, по которым
оценивается успешность или не успешность
решения индивидом
поставленных задач; - индивид рассматривает
себя как субъекта, ответственного за
результаты своего
поведения; - достижение
успеха в решении задачи не является заранее
предрешенным, но
связано с определенным уровнем риска.
Для оценки выраженности мотивации достижения Д. Макклеланд использовал ТАТ (тематический апперцепционный тест) — проективную методику, разработанную американским психологом X . Мюрреем и модифицированную впоследствии немецким психологом X . Хекхаузеном. Испытуемым предъявлялись картинки с достаточно неопределенными изображениями, допускающими различную интерпретацию, и предлагалось сочинить по каждой картинке рассказ о том, что происходит на предъявленной картинке, что привело к возникновению изображенной ситуации и что может произойти в будущем, о чем думают и что переживают изображенные лица. С помощью специально разработанных ключевых категорий экспериментаторы анализировали содержание рассказов, фиксируя частоту тех, которые свидетельствуют о проявлении мотивации достижения успеха. Получаемый в результате индекс nAch (от англ. achievement — достижение) служил количественной оценкой степени выра женности мотива. В результате длительной серии лабораторных экспериментов, Д. Макклеланд и его сотрудники пришли к выводу, что индивиды с высоким уровнем мотивации достижения вели себя как успешные, рациональные предприниматели.
Они устанавливали для себя средний уровень трудности задач и стремились к достижению максимального успеха в их решении. Кроме того, для них были характерны: позитивное отношение к ситуации достижения; стремление к решению интересных, достаточно сложных, но реально выполнимых задач; уверенность в успешном решении задачи; высокая настойчивость в достижении поставленной цели; стремление к разумному риску и отсутствие интереса к сверхсложным и очень простым задачам; интерес к ситуации соревнования с другими индивидами и активный поиск информации о своих результатах; проявление активности, решительности и ответственности за результат в неопределенных ситуациях; повышение уровня притязаний при достижении успеха и его снижение при неудаче.
На основе полученных результатов Д. Макклеланд выдвинул гипотезу, что пред приниматели, люди, достигшие успехов в бизнесе, имеют более высокую потребность в достижении успеха, чем профессионалы - не предприниматели. Результаты эмпирических исследований, проведенных в ряде стран, подтвердили это предположение.
В другом исследовании Д. Макклеланд проследил взаимосвязь между степенью выраженности потребности в достижении (по результатам анализа представленности соответствующих ключевых категорий в содержании детских книг) и скоростью экономического развития страны (которая определялась по динамике потребления электрической энергии). Результаты исследования показали наличие корреляцион ной связи между индексами nAch , зафиксированными по публикациям 1925 г., и разницей между ожидаемым и действительным потреблением электрической энергии в 1950 г. ( X . Хекхаузен, 1986). Эти и другие попытки напрямую связать экономическое развитие страны или какой-либо социальной группы с уровнем потребности в достижении вызвали широкий общественный интерес и вместе с тем, не менее серьезную критику за чрезмерное преувеличение роли психологических факторов и невнимание к другим, в частности, таким как благоприятность социально-экономических условий. Анализируя литературные данные, Д. Макклеланд и Д. Винтер пришли к выводу, что при отсутствии благоприятных для экономического развития условий высокая мотивация достижения может привести к экономическому регрессу.
В более поздних исследованиях мотивации (Д. Аткинсон, X . Хекхаузен) стали различать мотив достижения успеха и мотив избегания неудачи. Для людей, мотиви рованных на достижение успеха, характерны: четкая постановка позитивных целей деятельности и активное последовательное стремление к их достижению, уверенность в своих возможностях, адекватная самооценка. Они предпочитают задачи средней трудности, а при неудачах они мобилизуют свои силы и повышают активность. Люди, мотивированные на избегание неудачи, проявляют неуверенность в своих возможностях, возможность неудачи вызывает у них тревогу. Они нередко характеризуются неадекватной самооценкой (завышенной или заниженной), поэтому склонны выбирать или очень легкие, или очень трудные задачи. Успех повышает их активность, однако неудачи приводят к резкому ее снижению. Индивидуальные особенности мотивации личности определяются сочетанием того и другого типа мотивации в разной степени выраженности. По мнению многих исследователей, отличительной особенностью успешных предпринимателей является выраженное преобладание мотивации достижения успеха над мотивацией избегания неудач. Практика психологического консультирования показывает, что с помощью специальных упражнений можно корректировать индивидуальные особенности мотивации человека, повышая его уверенность в себе и направленность на достижение успеха.
Дж. Роттер предложил различать людей по тому, где они преимущественно располагают (локализуют) факторы контроля над собственным поведением и значимыми для них событиями. Люди с преобладанием внешнего (экстернального) локуса контроля — экстерналы — склонны считать, что основные значимые события их жизни определяются (контролируются) преимущественно внешними обстоятель ствами: благоприятностью внешних условий, влиянием других людей, случайностью и т. д. Свои успехи и неудачи они также склонны объяснять преимущественно внешними по отношению к себе факторами. Люди с преобладанием внутреннего (интервального) локуса контроля — интерналы, — напротив, полагают, что они сами способны в высокой степени контролировать значимые для себя события и склонны принимать на себя ответственность как за свои достижения, успехи, так и за неудачи. Оценивая уровень экстернальности-интернальности с помощью специально разработанного опросника, Д. Роттер и другие исследователи показали, что преобладание экстернального локуса контроля чаще сочетается с такими качествами как конформность, т. е. уступчивое, зависимое поведение, неуверенность в себе, тревожность. Люди с преобладанием интернальности отличаются более высокой активностью, независимостью и самостоятельностью, они более уверены в себе, имеют более высокую самооценку и проявляют более высокую ответственность за свое поведение. Результаты исследований подтвердили также связь интернальности с мотивацией достижения успеха. Эти данные легли в основу гипотезы, что предприниматели ха рактеризуются более высоким уровнем интернальности, чем профессионалы-непред приниматели, например, менеджеры. Результаты ряда эмпирических исследований (Р. Брокхаус, Д. Миллер и др.) подтвердили эту гипотезу. Они показали также, что менеджеры с более высокими оценками интернальности проявляют более высокую маркетинговую активность и более склонны к нововведениям в управлении производством.
Экономическая деятельность в условиях неопределенности и риска является од ной из отличительных особенностей предпринимательской деятельности, поэтому изучению отношения предпринимателей к риску посвящено значительное число психологических исследований. Для изучения отношения предпринимателей к риску Р. Брокхауз (1982) использовал методику Когана—Уоллача. В ней испытуемым предлагался ряд ситуаций, в которых они должны были сделать выбор между более безопасными (менее рискованными), но и менее привлекательными и более рискованными, но и более привлекательными альтернативами. Например, предлагалось определить, при какой вероятности сохранения финансовой устойчивости компании (шкала вероятности варьирует от 1 из 10 до 9 из 10) испытуемый рекомендовал бы некому лицу наниматься на работу. На основании полученных данных Р. Брокхауз сделал вывод, что более успешные предприниматели характеризуются предпочтением умеренного риска. В сравнительном исследовании менеджеров и предпринимателей (руководителей - собственников фирм) он обнаружил отсутствие значимых различий между ними по отношению к риску. Однако, в сравнении со средними (норма тивными) значениями, обе группы показали более высокую склонность к риску. Анализируя результаты этого и других исследований отношения предпринимателей к риску, К.-Э. Вернерид (1988) отмечает, что при исследовании отношения к риску нельзя ограничиваться объективно заданными характеристиками рискованности ситуации (вероятность успеха или проигрыша), необходимо учитывать особенности восприятия и оценки степени риска самими субъектами, т. е. предпринимателями. Эта субъективная оценка во многом зависит от их субъективной оценки благоприятности условий и собственных возможностей достижения успеха. При высокой оценке собственных способностей и усилий предприниматель может субъективно оценивать ситуацию для себя как менее рискованную, чем она представляется внешнему наблюдателю или исследователю.
Подводя
итог состоянию исследований психологии
предпринимательства в мировой
науке, можно отметить, что, несмотря
на наличие серьезных исследований
отдельных аспектов этой проблемы,
единой теории, позволяющей ответить
на вопрос, какие психологические
особенности обусловливают
- Психология предпринимательства и бизнес-консультирование.
В последнее время наблюдается тенденция соединения академической психологии с различными областями ее практического применения. Предпринимательская деятельность сейчас является той областью, где этот процесс идет очень интенсивно. Еще недавно управленческое консультирование было па периферии российской академической науки, а такой сферы деятельности практических психологов, как бизнес-консультирование вообще не существовало.
В
настоящее время

- Психологические аспекты самовоспитания в подростковом и раннем юношеском возрасте
- Психологические аспекты современного естествознания
- Психологические аспекты социологического исследования
- Психологические аспекты спорта
- Психологические аспекты стресса
- Психологические аспекты управления
- Психологические аспекты управления
- Психологические аспекты принятия решений
- Психологические аспекты принятия решений
- Психологические аспекты принятия управленческих решений (3)
- Психологические аспекты профессиональной карьеры руководителя
- Психологические аспекты рекламного воздействия
- Психологические аспекты рекламы
- Психологические аспекты рекламы