Социальный портрет наркомана

      Министерство  образования и науки РФ 

ФГАОУ ВПО  Российский Государственный профессионально  педагогический университет

Институт  экономики и управления 
 
 
 

Контрольная работа

По учебной  дисциплине

«Социология» 

на тему

«Социальный портрет наркомана» 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Выполнила: Евстафеева Елена Михайловна

                                                                      Курс: 1

                                                                      Гр. АУ-112

                                                                      Проверил: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Екатеринбург 2012

                        Предисловие……………………………………………………………………....….3

1. Наркотики и личность……………………………………………………………5
2. Личностная предрасположенность к наркомании………………………..…….8
3. Фаза экспериментирования……………………………………………………..11
4. Вторичные изменения личности………………………………………….…….13
5. Отношение молодёжи к наркотикам……………………………………………14
6. Личность наркомана в период, предшествующий наркомании………..……..17
7. Личность хронического наркомана…………………………………………..…19

Заключение…………………………………………………………………..……….22

Список используемой литературы…………………………………………….……24 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Предисловие

    Ежечасно, ежеминутно в мире, в нашей стране, в каждом ее городе, с геометрической прогрессией увеличивается число  подростков и взрослых, которые, попробовав наркотик, весь свой внутренний мир, свои ценности, убеждения, способности, внешние рамки своего существования перестраивают в угоду одному-единственному увлечению, страсти, разрушающей в их жизни ВСЁ. Это увлечение - наркотик. С какого-то момента наркотику посвящается весь человек, без остатка.

    Этих  людей называют наркоманами. Они  занимаются наркотиками профессионально: употребляют, распространяют их, посвящают  им самые глубинные стороны своей  души.

    Слово "наркомания" происходит от греческих слов narcosis - сон, оцепенение, онемение и mania - страсть, безумие, влечение. Это общее название болезни, проявляющееся во влечении к постоянному приему наркотических средств со стойкой физической и психологической зависимостью от них.

    Наркотические вещества употребляются различными способами: глотанием, вдыханием, внутривенной инъекцией с одной-единственной целью: уйти от сложного и не принимаемого мира с его требованиями, проблемами и задачами.

    На  сегодняшний день наркомания многогранна, ее формы непосредственно зависят от свойств наркотика, который употребляет человек. Некоторые специалисты считают, что в ближайшие годы счет людей, постоянно употребляющих наркотики, в нашей стране может пойти уже не на миллионы, а на десятки миллионов. Но дело даже не столько в статистике, сколько в динамике роста, в атмосфере, возникающей и формирующейся вокруг людей, употребляющих наркотики.

    Курение анаши в городских парках и  двориках, на пришкольных участках, в подвалах, на чердаках, в высших и средних учебных заведениях, даже в армейских частях, поначалу было признаком доблести и геройства, а сегодня уже стало обыденностью. Курят даже те, кто не хочет. Ведь лучше себя заставить, чем прослыть среди своих друзей и сверстников трусом и слабаком. Рассказы о "кайфе" и "приходе" - ныне одна из будничных тем в разговорах молодежи XXI века. Этот фон является как бы задником для бесед на любые иные темы.

    Наркоманию  можно назвать новым культом, новой псевдокультурой, формирующей  свои обычаи, традиции, язык. От многих подростков 12-14 лет можно услышать: "Героин - это крутизна!" А о тех сверстниках, которые употребляют спиртное, они с презрением говорят: "Да это же синяки!"

    О наркомании написано немало различных  работ в Наркологической и  в психотерапевтической литературе. Причем прослеживается тенденция изменения как в отношении взгляда на больных наркоманией, так и на перспективы излечения этой болезни. Изменяются и формы употребляемых наркотических веществ. Но, несмотря на это, с каждым годом тьма недоумения вокруг этих вопросов все сгущается и сгущается. Наркомания, если смотреть на нее глазами медика и психолога, становится все более и более неразрешимой загадкой и все более трудноизлечимой болезнью.

    Проблемы  наркозависимости, которые обсуждаются  сейчас очень широко, — в средствах массовой информации, в научной литературе и обычными людьми — для России являются актуальными по многим причинам. Прежде всего, речь идёт о реальной угрозе физическому и социальному здоровью нации. Более 5 млн. россиян потребляют наркотики. Последствия – рост смертности от передозировок, уменьшение продолжительности жизни. Многие хронические наркоманы не доживают до 30 лет. Еще одно негативное следствие — распространение ВИЧ-инфекции. По оценкам российских медиков, если 10 лет назад ВИЧ-инфекция распространялась большей частью через половые контакты, то сегодня — при внутривенном введении наркотиков (например, через общие шприцы). До 2/3 ВИЧ — инфицированных, являются наркозависимыми. 
 
 
 
 
 
 
 

1. Наркотики и личность

    Каков же социально-психологический портрет сегодняшнего наркомана-подростка?

    Для наилучшего понимания развития привыкания подростков к психически активным веществам  приходится учитывать не только возраст, но и особенности их характера (акцентуации).

    Подростки отличающиеся преобладанием приподнятого настроения, жаждой деятельности, повышенной словоохотливостью, неугасимым оптимизмом, склонностью к риску, острым ощущениям, неразборчивостью в выборе знакомств, податливы влиянию приятелей из стихийно формирующихся групп и легко соблазняются предложениям алкоголя, токсических веществ и наркотиков. Все психоактивные вещества, вызывающие подъем настроения созвучны их натуре и они легко становятся на путь их употребления. Для этих подростков характерен "поисковый полинаркотизм", они стремятся попробовать как можно больше разных предлагаемых им препаратов.

    У подростков с постоянным наличием преобладающего сниженного настроения нередко возникает  желание добиться его улучшения  с помощью алкогольных напитков или стимуляторов. Однако эти средства чаще всего не дают желаемого результата. Более того алкоголь нередко углубляет депрессию Стимуляторы же у этих подростков скорее вызовут тревогу и беспокойство, чем поднимут настроение. Успокаивающие (транквилизаторы) улучшают настроение и уменьшают степень актуальности жизненных трудностей, в связи с чем к ним возникает пристрастие.

    Живо  на все реагирующие, с легко меняющимся настроением и впечатлительные  подростки начинают употреблять  ингалянты или алкогольные напитки  под влиянием референтной группы, от которой они сильно зависят. Эйфоризирующее действие ингалянтов, способствующее оживлению фантазий, делает эти вещества особенно привлекательными для них. Возможность "забыться" на некоторое время, отключиться от реальности, исправить настроение еще один повод для использования их.

    Нерешительные, сомневающиеся, мнительные, пугающиеся всего нового постоянно тревожные  подростки, обнаружив, что успокаивающие  или другие психоактивные средства способны смягчить переживания, связанные  с предстоящими или воображаемыми  трудностям, могут прибегать к их поддержке при определенных ситуациях.

    У подростков с выраженной интравертированностью, пребывающих в вымышленном мире собственных схем и фантазий, склонных к уединенности, психоактивные вещества стимулируют фантазирование или облегчают столь трудный для них процесс общения. В этой связи они легко привыкают к опийным препаратам, а в младшем подростковом возрасте - к ингалянтам.

    Значительный  процент среди наркотизирующихся  и алкоголизирующих подростков составляют такие, которые склонны к бурным вспышкам аффекта, неожиданным действиям и поступкам, решению конфликтов с помощью грубой физической силы. В состоянии опьянения они утрачивают контроль за своим поведением, затевают ссоры, вступают в конфликты, в драках наносят тяжелые повреждения. С первого опыта знакомства с алкоголем или другими токсическими веществами стремятся добиться "полного отключения". Начиная употреблять те или иные наркотические вещества, легко оказываются в рабской зависимости от них.

      Истероидные подростки, характеризующиеся эгоцентризмом, капризностью, демонстративностью, интриганством, потребностью в признании, самовосхвалением, будучи легко внушаемыми, рано подчиняются предлагающим попробовать курево, напитки, любые психоактивные вещества. Они обнаруживают особую склонность к стимуляторам, привлекательными для них могут оказаться и алкоголь, и опиаты, и транквилизаторы. Способствует возникновению у них пристрастия стремление покрасоваться, продемонстрировать свою выносливость к спиртным напиткам, показать свою способность "всех перепить".

    У подростков слабовольных, неспособных  к самостоятельности, постоянно  ищущих удовольствий, праздности и  развлечений, самый высокий риск пристрастия к наркотикам. Не будучи в силах занять себя сами, они  все время нуждаются во внешней стимуляции. В своем стремлении к наслаждениям, они, единожды попробовав алкоголь или токсические вещества, легко становятся на путь их постоянного использования, как правило, не давая предпочтения ни одному из них. При этом следует отметить, что формирование зависимости у этих подростков происходит постепенно.

    Пристрастие к психоактивным веществам, будучи, как правило, порождением неблагоприятных  биологических и социально-психологических  факторов, одновременно ими же и  осложняется, грубо нарушая образ жизни подростков. Чем больше внимания и времени они уделяют наркотикам, тем больше расстраиваются их отношения с окружающими. Свою потребность в положительных эмоциях подростки удовлетворяют за счет алкоголя или психоактивных веществ, которые заслоняют все остальные интересы, расстраивая прежние взаимоотношения и препятствуя созданию новых. Потеряв эмоциональные связи с близкими людьми, они субъективно переживают полное душевное благополучие, так как оказываются неспособными критически осмыслить сложившуюся ситуацию.

    Подростки, злоупотребляющие психоактивными веществами, находятся под непререкаемым  влиянием стихийно сложившейся группы, к которой они принадлежат  и вместе со сверстниками пренебрегают установленными законом и моралью  нормами. Группа поддерживает и даже культивирует такое отклоняющееся (девиантное) поведение.

    Это девиантное поведение проявляется  в правонарушениях, бродяжничестве, сексуальных девиациях, суицидальных намерениях, демонстрациях и покушениях. Фактически все эти виды девиантного поведения сочетаются с пристрастием к наркотикам. Более того, злоупотребляющие психоактивными веществами подростки очень подвержены влиянию членов своей группы, главным образом, под ее воздействием выбирают тот или иной вид нарушенного поведения. Такое поведение прежде всего связано с ухудшением успеваемости, нарушением чувства долга и ответственности.

    Однако  к этому вскоре могут присоединиться выраженные явления психической  слабости (астении) с характерным  для нее расстройством внимания, снижением памяти, трудоспособности и другими затруднениями в психической деятельности. Не посещая учебных занятий, не выполняя поручений по дому, эти подростки сталкиваются с проблемой организации своего времени, но именно этого они и не умеют делать. У них нет увлечений, они не посещают кружки или спортивные секции, практически не бывают в кинотеатрах, музеях, на стадионах и т.д. Они теряют друзей, прекращают поддерживать отношения с соучениками, вступают в конфликт с педагогами и администрацией учебного заведения. 

    2. Личностная предрасположенность к наркомании

    У каждого случая наркозависимости свои сроки развития. Для деформации цельной  личности в личность наркотическую  необходимо наличие трех предпосылок. Первая - душевная неуравновешенность, т.е. человек эмоционально разбалансирован. Вторая - ослабленная воля. И третья - предрасположенность к тому или другому виду наркотика, что уже зависит от конституции организма.

    Врач-рефлексотерапевт Юрий Александрович Захаров в  своей книге "Наркотики: от отчаяния к надежде" утверждает, что в характере человека, в характере тех или иных личностей можно усмотреть черты, ставящие конкретного человека в группу риска: "В основном речь идет о таких свойствах: эмоциональная незрелость, отсутствие контроля за своим поведением, неумение ставить цели и добиваться их, ложная система ценностей.

    Молодые люди, у которых под влиянием семьи, школы или ровесников сформировался  подобный тип личности, обычно выдвигают  завышенные требования к жизни, к  окружающим, ожидая немедленного их удовлетворения, они стремятся к максимализации условий своей жизни и успехов. Их отличает расхождение между целями, амбициями и желаниями с одной стороны, и возможностями их достижения и удовлетворения с другой.

    Кроме этого, молодым людям не достает  умения сосуществовать с другими. Они болезненно впечатлительны, как правило, боязливы и уступчивы, их отличает неустойчивость психических процессов. Эти свои качества они считают слабостью и стыдятся их, а потому стараются казаться сильными, навязывая другим свою волю, сами же проявляют недостаточную стойкость перед различными неудачами, хотя тщательно скрывают это. Они не умеют смиряться с поражениями, легко раздражаются, и в случае неудач быстро впадают в уныние.

    Эти черты мешают молодым людям в  осуществлении их стремлений, они очень болезненно переживают постоянную неудовлетворенность в своих потребностях и недостаток в достижении успехов. Чтобы как-то заглушить эти неприятные ощущения, они занимают вызывающую, бунтарскую, строптивую позицию или же вместо того, чтобы преодолевать трудности, отступают, избегая их. Особо благоприятствует возникновению наркотического влечения развившаяся у молодого человека привычка уклоняться от жизненных трудностей, уходя в свой внутренний мир, который легко может стать миром наркотических видений".

    "Откуда  берутся такие черты? Ведь ясно, что никто из родителей сознательно  не станет развивать их в  детях. Однако чрезмерная заботливость  матери о ребенке, особенно  о единственном, предоставление  ему безграничной свободы, освобождение  его от всяких обязанностей и безоговорочное выполнение всех его прихотей является одним из основных источников формирования таких черт личности, которые впоследствии могут стать причиной возникновения наркотического пристрастия у подростков. К такому же результату может привести слишком суровое отношение к ребенку, нетерпимость, эмоциональная холодность родителей. В первом случае у ребенка не вырабатывается стремление преодолевать трудности, которые нередко встречаются в повседневной жизни, формируется недостаточно зрелой и лишь инертной уступчивой психикой, она закрепляется и переносится на более поздний возраст сложившееся в раннем детстве представление о собственном всесилии, что в столкновении с жизненными обстоятельствами приносит сплошные разочарования. Подросток начинает избегать сложных ситуаций, опасаясь поражений и невыносимой правды разоблачения, понимая, что он - не такая уж исключительная личность, какой считают его родители. Поскольку в жизни невозможно постоянно уклоняться от трудностей, молодой человек старается убежать в беспроблемный, как ему кажется, а вместе с тем неизведанный мир наркотического дурмана.

    Во  втором случае ребенок жаждет любви, ласки, которых не получает от суровых, отталкивающих родителей. И он восстает против их требования, возлагаемых на него обязанностей, против них самих и всего мира взрослых. С одной стороны подросток ощущает дефицит материнской любви, с другой - злость. Он агрессивен по отношению к родителям из-за их эмоциональной черствости. Наркотик же, искажая действительность, создает иллюзию любви. Именно так образуется психическая склонность у некоторых подростков к наркотическому пороку. Склонность эта не врожденная, хотя нередко ее корни обнаруживаются уже в раннем дошкольном возрасте. У преобладающего большинства молодых наркоманов ее истоки кроются в неправильном поведении родителей по отношению к ребенку. Последствия же появляются несколько позже. Если принять во внимание, что свое отношение к ребенку родители не считали неправильным, а напротив, оценивали как наиболее верное, то неудивительно, что спустя десяток лет обращающиеся к наркотикам сына или дочь вызывает у них изумление.

    Особенно  восприимчива к развитию пагубного  пристрастия психика подростка  примерно на 12-15 году жизни. В этом переломном возрасте, независимо от предыдущего поведения родителей, молодой человек стремится ослабить связи с ними и замыкается в себе, время от времени проявляя агрессивность, становится резким в отношении со взрослыми, противится их воле. Подростки тщательно скрывают их переживания, вызванные первыми эротическими побуждениями, понижается их способность к установлению внесемейных контактов, хотя потребность в них возрастает. Этому возрасту свойственна мечтательность, а также склонность к верованию крайних мнений, к незрелым эмоциональным поступкам. Все эти проявления, естественные для психического развития подростка, представляют для него серьезный фактор напряженности. Его не оставляет чувство вины и недовольства собой, что он скрывает чаще всего под маской равнодушия, иронии, пренебрежения к взрослым. Особенности психики в подростковом возрасте представляют благодатную почву для развития наркомании, если молодой человек откроет для себя, что наркотик смягчает все неприятные ощущения.

    Склонность  к наркотическому одурманиванию  может быть также результатом различных психических травм, вызванных домашней обстановкой, неудачами в обучении или, например, физическими недостатками, порождающими комплекс неполноценности.

    Психические травмы и обида - это одна из причин специфического состояния невроза, в котором доминирует чувство страха, напряженности, душевного страдания, а также представления безнадежности своего положения. Все это приводит к депрессии, потере чувства собственной значимости, самоуважения. Усугубление этого состояния, даже единичное, иногда случайное употребление одурманивающего препарата может привести к пагубному пристрастию. 

    3. Фаза экспериментирования

      Первый контакт человека с  наркотиком чаще всего является  случайным и происходит, как правило,  до двадцатого года жизни. Большинство наркоманов обычно начинают с марихуаны, случайного укола морфия или опиума, из праздного интереса или от желания бегства от какой-нибудь серьёзной проблемы.

      Надо сказать, что не все  курильщики марихуаны доходят  до опиатов, но неопровержимым  фактом является то, что подавляющее большинство опиоманов начинало именно с марихуаны, и именно в тот период эти люди получили первый наркотический опыт.

      В самом начале наркоман очарован  действием наркотика и не думает  о грозящих ему последствиях, — он уверен, что без труда бросит наркотики, когда только захочет. К сожалению, это решение он постоянно откладывает, и тем самым всё больше отдаляется от возможности безболезненно порвать с наркотиками. В конце концов, он впадает, соответственно виду наркотика, в психическую или физическую зависимость.

      Между первым контактом с наркотиком  и возникновением психической  или физической зависимости человек  проходит несколько этапов, логически  связанных между собой. 

      Сначала человек не имеет никакого  опыта, в обращении с наркотиками, об их действии он знает только по рассказам. Желая найти «свой» наркотик он проводит эксперименты с разными наркотическими веществами и ищет именно такой, который мог бы наиболее эффективно удовлетворить существенные потребности его личности. На этапе экспериментирования он обычно пробует все наркотики, какие только ему удаётся достать.

    В целом ряде случаев у наркомана, прежде чем он найдёт «свой» наркотик, вырабатывается зависимость от первого, который с точки зрения психофармакологических особенностей, ему совсем не подходит, но порвать с ним он уже не может. В таких случаях человек очень скоро погибает, если не согласится на профессиональное наркологическое лечение.

      Но это, конечно, не единственно  возможный исход. В принципе, фаза  экспериментирования может закончиться по следующей схеме:

      а) Человек может попробовать  наркотик один раз, несколько  раз, но не больше. Чаще всего,  это люди, которым не нравится  искусственное изменение сознания  или те, которым удалось вызванные  наркотиком впечатления преобразить в собственное важное и плодотворное переживание, что явилось условием творческого преображения личности. Это возможно только для людей зрелых, уже имеющих опыт применения наркотиков-психоделиков, как это было в случае с экспериментом Альдуса Хаксли. Единичное употребление наркотика встречается среди психиатров, психологов и философов, пытающихся ставить эксперименты на своём сознании.

      б) Ко второй группе принадлежат  люди, принимающие наркотики нерегулярно,  для снятия нервного напряжения  без возникновения зависимости. Но, надо сказать, что это под силу очень немногим.

      в) Третью группу составляют  те, кого мы называем наркоманами  в общепринятом и специальном  значении этого определения, —  люди, постоянно употребляющие наркотики,  с признаками психической и физической зависимости, а также с симптомами психических и физических нарушений личности.

      В этой группе большую часть  составляют те, кто ещё в период, предшествующий болезни, являлись  невротиками, психически незрелыми  личностями, психопатами и психотиками. У наркоманов с многолетним стажем и с ярко выраженными психологическими нарушениями личности трудно определить, что принадлежит к вторичным изменениям личности, а что — к врождённым нарушениям.

      Объектом интереса клинической  наркологии, в основном, являются представители третьей группы, то есть, наркоманы в классическом значении этого слова. Как мы уже говорили, это те лица, которые с самого начала фазы экспериментирования стремятся к постоянному употреблению наркотиков. Некоторым из них удаётся в процессе экспериментирования найти «свой» наркотик, и они связывают свою жизнь именно с ним, почти не интересуясь остальными препаратами, которые принимают эпизодически или когда им не хватает «своего».  

    4. Вторичные изменения личности

      В результате психофармакологического  действия наркотиков и привыкания  к ним лица, принадлежащие к  группе наркоманов, подвержены вторичным  изменениям личности. Наркотик, принимаемый  пациентом для того, чтобы удовлетворить болезненные потребности личности, косвенно приводит к развитию психопатологического потенциала личности, который начинает задавать тон поведения наркомана. Дело доходит до нарушения равновесия между здоровой и больной частями личности, то есть до количественных перемен внутри личности. Когда наркотик не выполняет функцию удовлетворения внутренних потребностей, происходят серьёзные изменения личности как в здоровом, так и в патологическом потенциале.

      Прежде чем наступит перерождение  личности, вызванное употреблением наркотиков, начинают активизироваться врождённые патологические личностные черты. Затем они объединяются с патологическими чертами, являющимися следствием наркомании, а когда развивается вторичная трансформация, формируется новая личность наркомана, в которой врождённые патологические черты ослабевают, и доминируют качества, являющиеся следствием наркотической интоксикации.

    Хотя  черты личности, характерные для  будущих наркоманов, можно встретить  и среди здоровых людей, замечено, что наркоманы обычно вербуются из трёх социальных и психологических подгрупп, характеризующихся специфическими формами поведения.

     1. Первую подгруппу составляют  люди с постоянно присутствующим  чувством собственной неполноценности  и неуверенности в себе. Они  противятся авторитетам, но их бунт стеснён страхом и заторможенностью. Привыкание к наркотикам происходит в этой подгруппе довольно быстро по причине успокаивающего действия наркотика и обострённого восприятия внутренних переживаний. Зависимость у них сохраняется долго, даже при введении умеренных доз наркотика.

     2. Представители второй подгруппы  являются людьми неагрессивными, незрелыми, пассивными и подверженными  чужому влиянию. Они нуждаются  в дружбе, но не могут долго  поддерживать межличностный контакт.  Они тесно связаны психологически со своими матерями, даже идентифицируют себя с ними. Они интересуются искусством, но этот интерес излишне переполнен фантазиями. Они склонны к регрессивным формам поведения и неспособны преодолеть собственный нарциссизм.

     3. Представители третьей подгруппы относятся к категории людей весьма непостоянных. Для них характерен очень незначительный интерес к истинной природе собственной личности. Их больше интересуют внешние раздражители и искусственные стимулы. Они исключительно беспечны, никогда не испытывают угрызений совести. К этому присоединяется поверхностная социализация личности и отсутствие страха. В этой подгруппе процесс привыкания к наркотикам длится дольше, чем у лиц, относящихся к первой категории, и эти люди могут переносить большие количества наркотиков.  

    5. Отношение молодёжи к наркотикам

      Молодое поколение, из которого, в основном, вербуется армия наркоманов, не является однородной массой  в плане заинтересованности наркотиками  и в плане мнения о них.  Можно даже сказать, что мнения разных групп молодёжи на оправданность применения наркотиков очень разнообразны и часто противоположны. Поэтому мы попробуем условно разделить молодых людей на пять групп.

     1. Большая часть современной молодёжи, не выказывающая никакой заинтересованности наркотиками, и, соответственно, не одобряющая их употребления.

     2. Некоторая часть молодёжи, интересующаяся  стилем жизни молодых наркоманов, но не желающая жить так  же и принимать наркотики. 

     3. Третью группу составляют те, кто эмоционально отождествляет себя с наркоманами, и сами эпизодически принимают наркотики. Для большинства этих людей употребление наркотиков представляет собой в большей степени форму явной демонстрации собственной жизненной философии, чем признаком непреодолимой потребности в наркотике.

     4. Четвёртая группа — это молодые  люди, идентифицирующие себя с  наркоманами с точки зрения  внешности; поведения, взглядов  и отношения к наркотикам. Несмотря  на это, по причине непродолжительности  периода употребления наркотиков  или особенности личности, эти люди сохраняют определённую дистанцию по отношению к наркотикам, и никогда не поддаются им полностью.