To be в английском языке

Содержание 

Введение ......................................................................................................................3                                                                                       

§1 Общие сведения о  глаголах.....................................................................4

1. Общие сведения......................................................................................................4
2. Личные и неличные формы глагола....................................................................4
3. Основные формы глагола.....................................................................................5
4. Правильные и неправильные глаголы.................................................................6
5. Смысловые, вспомогательные глаголы,

      глаголы связки и модальные глаголы........................................................................6

6. Наклонение..............................................................................................................7
7. Залог.........................................................................................................................8                                     

§2 Глагол to be как смысловой...................................................................9

   2.1Глагол to be в значении «быть, находиться».........................................................9

   2.2Предложения  с оборотом there + to be.................................................................10

   2.3Глагол to be в качестве глагола-связки................................................................12

   2.4To be в выражениях «находиться в состоянии»..................................................13

§3 Вспомогательный  глагол to be .........................................................15

   3.1 Времена групп Continuous и Perfect Continuous.................................................15

   3.2 Образование страдательного залога....................................................................17

   3.3 Образование форм инфинитива...........................................................................19                                                                                                                 

§4 Выражение долженствования 

с помощью глагола  to be.............................................................................20

§5 Глагол to be С послелогами..................................................................22

§6 Фразеологизмы с  глаголом to be......................................................24

Заключение..............................................................................................................26

Список  литературы............................................................................................27

Приложения.............................................................................................................28 
 

ВВЕДЕНИЕ 
 
 

      Изучающие английский язык знают, что мало запомнить  отдельные слова и обладать навыками чтения на иностранном языке. Необходимо овладеть навыками перевода как с английского языка на русский, так и с русского на английский язык. Для достижения этой цели нужно приобрести определенный запас слов и изучить грамматический строй языка. Существуют, естественно, различия между грамматическими явлениями в английском и русском языках. Иногда, владеющие русским языком, стремятся переносить в иностранную речь конструкции, свойственные русскому языку. Взявшись за изучение темы «Глагол to be в английском языке», я попыталась выйти за рамки школьной программы, глубже изучить данную тему, так как такая часть речи как глагол to be особенно важна для точного перевода.

        При работе над рефератом я  использовала учебные пособия,  научные статьи, справочники и  словари.

         Работа состоит из введения, шести параграфов, заключения, списка использованной литературы и приложений. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

§1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О ГЛАГОЛАХ 

    1.1 Общие сведения

    Глаголом  называется часть речи, которая обозначает действие или состояние лица или  предмета:

Before the next one came, I was far up on the sand and came to the grass next to it. (p.12) – Перед приходом следующей волны я был далеко на берегу и добрался до травы со следующей волной.

He was afraid of them and ran back to me. (p.40) – Он испугался их и вернулся ко мне.

Глагол отвечает на вопросы: what does the person (thing) do? – Что делает лицо (предмет)? What is done to the person (thing)?Что делается с лицом (предметом)?

       Глаголы бывают простые и производные.

 К простым  относятся глаголы, не имеющие  в своём составе ни префиксов, ни суффиксов: to do делать, to run бежать, to take брать.

       К производным глаголам относят  глаголы, имеющие в своём составе  суффиксы или префиксы: to discharge разгружать, to shorten укорачивать.

      Некоторые глаголы в английском  языке являются составными и состоят из двух слов, составляющих одно  понятие: to whitewash белить, to broadcast передавать по радио. 

1.2 Личные и неличные формы глагола

Формы английского  глагола делятся  на личные (Finite Forms) и неличные (Non-Finite Forms или Verbals).

1. Личные формы глагола выражают лицо, число, наклонение, время, залог. К личным формам относят формы глагола в трёх лицах единственного или множественного числа во всех временах действительного или страдательного залога в изъявительном и сослагательном наклонении. Они служат в предложении сказуемым и всегда употребляются при наличии подлежащего (как правило, местоимения или существительного), с которым глагол-сказуемое согласуется в лице и числе:

In short, I had nothing but what was in my pockets – a small knife, a pipe, and a little tobacco, too wet to burn. (p.13) – Короче говоря, у меня не было ничего, кроме того, что находилось в моих карманах: небольшой нож, трубка и немного табака, слишком мокрого, чтобы он мог гореть. (ед. число, Past Simple Active)

Many of the big poles were still on the deck. (p.15) – Большая часть огромных шестов все-еще находилась на палубе. (мн. число, Past Simple Active)

You are no good at all! (p.25) – Вы совершенно бесполезны. (мн. число, Present Simple Active)

It is true they could not talk to me. (p.32) – Правда они не могли разговаривать со мной.(ед. число, Present Simple Active)

My life on the island had been pretty much the same, day after day and year after year. (p.61) – Моя жизнь на острове не менялась день ото дня, год от года. (ед. число, Past Simple Active)

2. Неличные формы глагола-инфинитива (the Infinitive), герундий (the Gerund) и причастие (the Participle) выражают, в отличие от личных форм, действие без указание лица, числа и наклонения. Они не могут выступать в предложении в роли сказуемого, а выполняют различные другие функции:

I did not know whether to be sad or glad about what I saw. (p.20) – Я не знал, то ли мне радоваться, то ли огорчаться тому, что я увидел. 

1.3 Основные формы глагола

   Английский глагол имеет три основные формы: первая форма – инфинитив (the Infinitive), вторая форма прошедшее неопределённое время (Past Indefinite), и третья – причастие прошедшего времени (Past Participle). Они служат для образования всех остальных глагольных форм, как простых, так и сложных (в сочетании с вспомогательными глаголами). 

1.4 Правильные и неправильные глаголы

  По способу  образования прошедшего неопределённого  времени (Past Indefinite) и причастия прошедшего времени (Past Participle) глаголы делятся на

две группы: правильные и неправильные. Глагол to be относится к группе неправильных глаголов.  

It must be strong enough to keep out wild animals. (p.26) – Она должна быть достаточно крепкой, чтобы защитить от диких животных.

It was on the north side of a hill, little flat place, covered with grass. (p.26) – Оно находилось на северной стороне холма, небольшом плоском месте, покрытом травой.

All around were bones, bones that I knew had come from men.(p.67) – Повсюду были кости, насколько мне известно, человеческие.

I had now been here fifteen years. (p.61) – Я находился здесь уже 15 лет. 

1.5 Смысловые, вспомогательные глаголы,

глаголы-связки и модальные глаголы

По своему значению и выполняемой в предложении  роли глаголы делятся на смысловые, вспомогательные, глаголы связки и модальные глаголы.

1. Смысловые глаголы (Notional Verbs) имеют самостоятельное значение и употребляется в предложении в роли простого глагольного сказуемого:

But they never came ashore on the side where my house was. (p.71) – Но они никогда не приходили на ту сторону побережья, где находился мой дом.

2. Вспомогательные глаголы (Auxiliary Verbs) не имеют самостоятельного значения и служат для образования сложных глагольных форм. К ним относятся глаголы to be, to have, to do, shall (should), will (would):

When I woke up the sun was shining. (p.14) – Когда я проснулся, сияло солнце.

3. Глаголы-связки (Link Verbs) служат для образования составного именного сказуемого. Основным глаголом-связкой является глагол to be:

But I was a very strong swimmer, and I tried to save myself. (p.10) – Но я был очень сильным пловцом и попытался спастись самостоятельно.

4. Модальные глаголы употребляются в сочетании с инфинитивом смыслового глагола. Они выражают воздержанность, желательность совершения действия, выраженного смысловым глаголом, вероятность, необходимость. К ним относятся глаголы can, may, must, ought, need. Модальные глаголы в сочетании с инфинитивом смыслового глагола служат в предложении составным глагольным сказуемым. Глагол to be также может выполнять функцию модального.

When it rolled back, I was able to run further up on the sand. (p.12) – Когда она [волна] вернулась, я смог выбраться дальше на песок.

Модальные глаголы  являются недостаточными глаголами (Defective Verbs), так как у них нет всех форм, которые имеют другие глаголы. 

1.6 Наклонение

  Формы наклонения показывают, как говорящий рассматривает действие по отношению к действительности. В английском языке имеется три наклонения.

1. Изъявительное наклонение (the Indicative Mood) показывает, что говорящий рассматривает действие  как реальный факт в настоящем, прошедшем или будущем:

I was only a little way from shore when I felt the water take my boat and start to carry it out to sea. (p.60) – Я был еще недалеко от берега, когда я почувствовал, что течение несет мою лодку в море.

One of them is still in the boat. (p.109) – Один из них все-еще находится в лодке.

2. Сослагательное наклонение (the Subjunctive mood) показывает, что говорящий рассматривает действие не как реальный факт, а как предполагаемое или желательное.

But even if it did, he thought they would be so afraid that they would never come back. (p.101) – Но, если бы даже это было бы сделано, он подумал бы, что они так испугаются, что никогда больше не вернутся.

3. Повелительное наклонение (the Imperative Mood) выражает побуждение к действию, т.е. приказание, просьбу, совет и т.д. Повелительное наклонение имеет одну форму второго лица:

“Do not be afraid”, - I said. (p.108) – «Не бойтесь», - сказал я. 

1.7 Залог

Формы залога показывают, является ли подлежащие лицом (или предметом), совершающим действие, или лицом (или предметом), подвергающимся действию.

В английском языке  имеется два залога: действительный залог (the Active Voice) и страдательный залог (the Passive Voice).

   Когда  подлежащее является лицом (предметом), совершающим действие, глагол употребляется в форме действительного залога:

They were savages called cannibals. (p.67) – Это были дикари, называемые людоедами.

Когда подлежащие является лицом(предметом), подвергающимся действию со стороны другого лица или предмета, глагол употребляются в форме страдательного залога. 
 
 
 
 
 
 
 
 

§2. Глагол to be как смысловой 

2.1 Глагол to be в значении «быть, находиться»

   Глагол  to be употребляется в качестве смыслового глагола, соответствуя в русском языке глаголам быть, находиться. В настоящем времени to be в этом случае на русский язык часто не переводится:

      Where are they now? – Где они (находятся) сейчас? (p.88)

   One of them is still in the boat. (p.109) – Один из них всё-ещё (находится) в лодке.

   The ship I was on  when this story begins was not very large ship. (p.7) – Корабль, на котором я находился, когда эта история началась, не был очень большим.

   After all you are better off than the other men who were on your ship. (p.32) – После всего, что случилось, ты в лучшем положении, чем остальные мужчины с твоего судна.

   By this time I had been on the island eleven years. (p. 55) – К этому моменту я находился на острове уже 11 лет.

   I was only a little way from ashore when I left the water take my boat and start to carry it out to sea. (p.60) – Я находился совсем недалеко от берега, когда почувствовал, что течение подхватило мою лодку и начало выносить её в открытое море.

   I was so afraid that I did not even think to ask God to help me until I had been in my cave three days. (p.64) – Я был так напуган, что не мог даже подумать о том, чтобы попросить Бога о помощи, пока я находился 3 дня в своей пещере.

   I decided to let Friday’s father and the man from Spain go back to their island for the other white men who were there. (p.103-104) – Я решил позволить отцу Пятницы и испанцу вернуться на их остров за остальными белыми людьми, которые находились там.

   Why would a ship from England be in this part of the world? (p.106) – Почему судно из Англии находилось бы в этой части мира? 

   Отрицательная форма настоящего времени от глагола  to bе в этом значении соответствует в русском языке слову «нет» в функции сказуемого («нет» заменяет отсутствующее в русском языке настоящее время от глагола «быть» с отрицанием).

   Будущее время от глагола быть – буду, будешь, будет и т.д. – в качестве смыслового глагола и глагола-связки соответствует в английском языке будущему времени глагола to be, will be:

   …I thought I would be there until I died of old age. (p.71) – Я думал, что буду здесь, пока не умру стариком. 

2.2 Предложения с  оборотом there + to be

   Для выражения  наличия или существования в  определенном месте или отрезке  времени лица или предмета, еще  неизвестного собеседнику или читателю, употребляется особый тип простого сказуемого, выраженный оборотом there is (are) со значением имеется, находиться, есть, существует. Оборот there is (are) стоит в начале предложения; за ним стоит подлежащее, за которым следует обстоятельство места или времени. Соответствующие русские предложения начинаются с обстоятельства места и времени.

   Глагол  to be в обороте there is может употребляться в разных формах времени: there is,  there are – есть, находится(-ятся), имеется(-ются); there was, there were, there has been, there have been, there had been – был(были), находился(-ись);  имелся(-ись); there will be – будет(будут), будет (будут) находиться, будет (будут) иметься:

   It was the time of the year when there are very bad storms in that part of the world. (p.7) – Это было то время года, когда очень сильные штормы бушевали в этой части света.

   …There are only two things that I ask. (p.110) – Это только две вещи, которые я прошу.

   There was the captain, the mate, and the captain’s friend, the two good men who had helped us last night, the two I had kept in my home last night, and the five the captain picked from those who had spent the night in the cave.(p.120) – Там был капитан, товарищ и друг капитана – два хороших человека – которые помогли нам прошлой ночью, двое, которых я приютил у себя в хижине прошлой ночью, и пятеро, которых капитан выбрал из тех, кто провели ночь в пещере.

   Near I had come ashore the first time, there was a small stream running into the sea. (p.17) – Недалеко от того места, куда я прибыл к берегу первый раз, был небольшой ручей, впадающий в море.

   В вопросительных предложениях глагол to be ставится перед there. Если глагол to be употреблен в сложной форме времени, то перед there ставится вспомогательный глагол:

   How many men were there in the boat? (p.88) – Сколько человек находилось в лодке?

   Краткие ответы на вопрос с оборотом there is состоят из yes или no и оборота there is(are) в утвердительной или отрицательной форме.

   Если  глагол to be в вопросе употреблен в сложной форме времени, то в кратком ответе после there ставится только вспомогательный глагол.

   Отрицательные предложения могут быть построены  двумя способами:

   1. При  помощи отрицательной частицы  not, причем to be всегда образует с частицей not сокращенные формы isn’t, weren’t. Исчисляемое существительное в единственном числе употребляется, как и во утвердительном предложении, с неопределенным артиклем. Исчисляемое существительное во множественном  числе и неисчисляемое существительное употребляются с местоимением any.

   Если  глагол to be употреблен в сложной форме, то частица not ставится после вспомогательного глагола, образуя с ним сокращенные формы hasn’t, haven’t, hadn’t, won’t и т.д..

   2. При  помощи местоимения no, которое стоит перед существительным. Существительное после no употребляется без артикля и без местоимения any:

   I found that there was no summer or winter on this island. (p.49) – Я понял, что на этом острове не было ни лета ни зимы.

   There was no wind, so my sail couldn’t help me. (p.60) – Ветра не было, поэтому мой парус был бесполезен.  

   There isn’t (aren’t), there is (are) no соответствуют в русском языке слову нет в функции сказуемого, заменяющему отсутствующее в русском языке настоящее время от глагола быть с отрицанием.

   Отрицательные предложения, построенные при помощи местоимения no, являются более употребительными. Отрицательные же предложения, построенные при помощи частицы not, употребляются, когда хотят усилить отрицание.

   Глагол  to be после there может употребляться также в сочетании с модальными глаголами can, must, may, ought и т.д. :

   There must have been about twenty of these savages. (p.72) – Там должно быть было около двадцати дикарей.  

2.3 Глагол to be в качестве глагола-связки

   Глагол  to be  употребляется в качестве глагола-связки в составном сказуемом, соответствуя в русском языке глаголам быть, являться, состоять, заключаться. В настоящем времени связка to be  на русский язык часто не переводится:

   I loved the sea and when I was just a boy, I made up my mind that I was going to be a sailor. (p.7) – Я полюбил море, когда был еще мальчиком, поэтому я решил стать моряком.

   But I was a very strong swimmer, and I tried to save myself.(p.10) – Но я был сильным пловцом и попытался спастись.

   I was wet and I had no dry clothes to change into. (p.13) – Я был мокрый и у меня не было сухой одежды на смену.

   I was hungry and I had no food. (p.13) – Я был голоден и у меня не было еды.

   The sun was very warm when I climbed down from my tree. (p.14) – Солнце хорошо грело, когда я спустился с моего дерева.

   The trees were full of birds, not like any that I had ever seen. (p.20) – Деревья были полны птиц, не похожих на тех, которых я когда-либо видел.

   This was the end of my first day on the island. (p.21) – Это был конец моего первого дня на острове.

   What good are you? <…> You are no good at all! (p.25) – Какая от вас польза? <…> Вы совсем бесполезны!

   But this was not a very big house. (p.36) -  Но это не был слишком большой дом.

   The rock was not as hard as I had thought it might be. (p.36) – Гора не была настолько массивной, как я предполагал.

   They were not very beautiful, but I could sit at my table the way I had done at home. (p.39) – Они не были очень красивы, но я мог сидеть за столом как дома.

   My baskets were not beautiful, but they were very useful. (p.50) – Мои корзины не были красивы, но они оказались очень полезны.

   What is it, Friday? (p.93) – Что это, Пятница?

   Who are you? (p.108) – Кто вы?

   Who is with you? (p.116) – Кто это с вами? 

2.4 To be в выражениях «находиться в состоянии»

     В английском языке существует большое количество выражений с глаголом to be, где он чаще всего имеет значение находиться в состоянии и сочетается с прилагательными:

   To be thirsty – хотеть пить

   To be hungry – хотеть есть

   To be afraid (of amb./smth.) – бояться (кого/чего-либо)

   To be surprised – удивиться

   To be worried – взволноваться

   To be dark – темнеть

   To be ill – болеть

   Некоторые слова в таких выражениях  заканчиваются  –ed и делают, таким образом, все сочетание похожим на формулу Passive Indefinite.

   Здесь речь идет об образованной от правильных глаголов форме причастия II, которая во многих случаях практически теряет признаки действия и очень приближается к значению прилагательного(interest – заинтересованный/worried – взволнованный и др.).

   Во  всех подобных выражениях to be является смысловым и соответственно меняет свою форму.

   I was hungry and I had no food. (p.13) – Я хотел есть, но у меня не было пищи.

   It was dark. (p.13) – Стемнело.

   I was still very much afraid, but I was so tired that I was soon fast asleep. (p.21) – Я все-еще был очень напуган, но я так устал, что вскоре уснул.

   I was very happy to find more dry food. (p.24) – Я был так счастлив, что нашел больше сухой еды.

   Then I was glad I had worked so hard and so fast. (p.25) – Теперь я был счастлив, что работал так усердно и быстро.

   I was too weak to hunt. (p.45) – Я был слишком слаб для охоты.

   When I was sure he knew what I was going to do I shot the bird. (p.83) – Когда я удостоверился, что он понял, что я собираюсь сделать, я выстрелил в птицу.

   I wanted to be ready to fight if I had to. (p.66) – Я хотел быть готовым драться, если вдруг придется.

   He tried to show me how happy he was to be alive. (p.79) – Он попытался показать мне, как счастлив он был оставаться живым.

   I was very pleased with him, and I began at once to teach him everything I could. (p.82) – Я был очень доволен им и, поэтому решил сразу же научить его всему, чему мог. 
 
 
 

§3. Вспомогательный  глагол to be 

3.1 Времена групп  Continuous и Perfect Continuous

   Глагол  to be употребляется в качестве вспомогательного глагола в сочетании с формой Present Participle смыслового глагола для образования всех времен группы Continuous и Perfect Continuous действительного залога:

   We were sailing near the coast of South America. (p. 7) – Мы плыли возле побережья Южной Америки. (Past Continuous)

   Then one morning the wind was still blowing, but not so hard. (p.8) – Однажды утром ветер всё-ещё дул, но уже не с такой силой. (Past Continuous)

   They are not hurting you. (p. 69) – Они не причиняют тебе боли. (Present Continuous)

   The poor man who had been running away not stopped. (p. 75) – Бедный мужчина, который убегал, не остановился. (Past Perfect Continuous) 

   Present Continuous образуется при помощи вспомогательного глагола to be в настоящем времени (am, is, are) и формы причастия настоящего времени (Present Participle) смыслового глагола.

   В вопросительной форме вспомогательный  глагол ставится перед подлежащим.

   Отрицательная форма образуется при помощи частицы  not, которая ставится после вспомогательного глагола.