Воодушевляющая речь и ее особенности
Башкирский Государственный Университет
Институт Права
Кафедра Гражданского
Процесса
Реферат
по дисциплине
«Русский язык и культура речи»
Тема:
«Воодушевляющая речь
и ее особенности».
Выполнил: студент группы 1«И»
Уланов Владислав
Проверила: ст. преподаватель
Емельянова А.М
Уфа-2011
Содержание:
Введение…………………………………………………………
Цели воодушевляющей
речи………..………………………………………………………
Разновидности употребления………………………………………………
Эмоциональная составляющая………………………………………………
Воодушевляющий тип
ораторского искусства………………………
Пример поздравительной воодушевляющей речи………………………………….7
Вопрос письменной
подготовки к выступлению в суде.………………………
Форма выступления
в суде………………………………………………………………
1)Внешний вид оратора,
его умение достойно держаться и выглядеть
на судебной трибуне……………………………………………………………
2) Жесты, мимика, поза, тон, стиль………………………………………………………….10
3)Выступление оратора………………………
Речь адвоката Г.М.
Резника……………………………………………………………
Заключение……………………………………………………
Источники………………………………………………………
Введение.
Воодушевляющая речь
наиболее близка к информационным речам,
однако она, прежде всего, обращена к
эмоциональной сфере, содержит прямое
обращение к чувствам. Она затрагивает
личные интересы слушателей и должна
вызывать гнев, любовь к ближнему, патриотические
чувства, благодарность, восторг, преданность,
воздавать хвалу, создавать хорошее настроение
и т. п. Так, большинство речей на презентациях,
выступления на юбилеях и при подписании
важных документов являются воодушевляющими.
В воодушевляющей речи не приводятся новые
сведения и факты. Её цель- обратить внимание
слушателей на уже известное, но не до
конца осознанное. Воодушевляющая речь
в первую очередь должна воздействовать
на чувства. Человеком могут владеть разные
чувства. Как хорошие (тяга к знаниям, милосердие
по отношению к слабым, самокритичность,
чувство собственного достоинства и долга),
так и плохие (легкомыслие, жестокость,
равнодушие, чувство мести, жадности, зависти).
Призвание воодушевляющей речи.
Воодушевляющая речь призвана будить хорошее начало в душе человека, которое побеждало бы дурные чувства. К примеру, идея сохранения целомудренности до брака считается для молодёжи предрассудком старшего поколения. Однако учёные психологи отмечают, что если хорошие устремления сформулированы, они устойчивы и подавляют собой дурные чувства. Приведём два примера, которыми могли бы начаться воодушевлённые речи в защиту
целомудренности. Пример
1. (этот пример настолько отталкивающий,
что вызывает желание жить иначе) Бросила,
он сходит с ума, каждый день пишет её письма,
полные и угроз, и оскорблений, и унизительных
нежностей, просит вернуться, вспомнить
незабвенной прошлое…Она даёт эти письма
своему новому любовнику – он после развратной
ночи с ней пьёт кофе, жрёт круассаны с
маслом и, потешаясь, вслух читает…(Бунин
И.) Пример 2. (это письмо молодого человека
в одну из белорусских газет. Ко мне пришла
настоящая любовь, но…поздно. Подрастают
двое моих детей. А девушка, которую я полюбил,
слишком порядочная, чтобы разбить семью.
Да и у меня не хватит мужества оставить
детей - они ни в чём не виноваты. С любимой
девушкой мы перестали встречаться… Мне
сейчас очень больно. Но одновременно
я испытываю наслаждение… Поступками
людей, говорят психологи, руководят интересы,
являющиеся толчком для формирования
чувств и стремлений. Общественные интересы
могут не совпадать с личными. Воодушевляющая
речь призвана опираться на взаимную потребность
общества и каждого человека в благоразумном
согласии интересов. Воодушевляющие речи
чаще всего произносятся перед действиями,
создавая душевный настрой, необходимый
для успешного осуществления действий.
Разновидности употребления.
С воодушевляющей речью
обращаются к воинам их командиры
перед важными сражениями; общественные
и государственные лидеры – к
населению перед выборами и другими
значимыми мероприятиями, адвокаты,
обращаясь к суду. В основу воодушевляющей
речи кладётся предстоящее событие. Однако
оно не описывается, о нём не сообщается
новая информация. Событие кратно характеризуется
с точки зрения его общественной значимости.
Но не только накануне каких-либо действий
произносятся воодушевляющие речи. Они
могут предшествовать и действиям душевным,
служить укреплению духа. Таковыми являются
проповеди. Воодушевляющие речи произносятся
и в обычной жизни. Нередко их появление
связано с необходимостью поддержать
в трудную минуту людей, вселить веру в
человека. Для воодушевляющих речей избираются
темы способные затронуть добрые, возвышающие
человека чувства. Такие речи посвящаются
обычно дружбе, чести, долгу, преданности.
свободе, достоинству- тем личным качествам,
которые облагораживают нашу жизнь. Если
информационная речь требует в первую
очередь объективности в подаче сведений,
то воодушевляющая речь- искренности в
выражении чувств. Настоящему чувству
свойственны сдержанность и достоинство.
Сентиментальность и излишняя эмоциональность
делают тон речи неискренним, а оратор
теряет в глазах слушателей достоинство.
Эмоциональная составляющая.
Основное условие
успеха воодушевляющей речи –
строгий отбор эпитетов и
На свете нет малых народов… Величие народа вовсе не измеряется его численностью, подобно тому, как величие человека не измеряется его ростом. В. Гюго
Любая страна
становится богаче и краше,
когда сердца её народов
Так как воодушевляющая
речь обращена к чувствам, необходимо
знать, что: лучше обращаться к фактам,
вызывающим эмоции, чем к самим
эмоциям. Чувства и экспрессия, на мой
взгляд, необходимая составляющая воодушевляющей
речи. Главное вовремя уловить ту тонкую
грань, которая разделяет тематику воодушевляющей
речи. Нельзя говорить громко и ярко, если
речь идет о чем-то грустном, ты попросту
почувствуешь себя глупо, и сказанные
слова будут неуместны.
Воодушевляющий тип ораторского искусства.
Впечатлительные натуры вкладывают в свои слова не только мысли, но и чувства. Они способны на воодушевление, которое, невольно передаваясь слушателям, воодушевляет и их. Таков, например, герой тургеневского романа «Рудин». «Он говорил умно, горячо... Он говорил мастерски, увлекательно...» «Можно сказать, он очаровал всех... Все замолкали, лишь только Рудин раскрывал рот; можно было судить о силе произведенного впечатления... Не самодовольной изысканностью опытного говоруна — вдохновением дышала его речь... Он не искал слов: они сами послушно и свободно приходили к нему на уста, и каждое слово, казалось, так и лилось прямо из души, пылало всем жаром убеждения. Рудин владел, едва ли не высшей тайной — музыкой красноречия. Он умел, ударяя по одним струнам сердец, заставлять смутно звенеть и дрожать все другие. Иной слушатель, пожалуй, и не понимал в точности, о чем шла речь; но грудь его высоко поднималась, какие-то завесы разверзались перед его глазами, что-то лучезарное загоралось впереди. Самый звук его голоса увеличивал обаяние; казалось, что устами говорило что-то высшее, для него самого неожиданное…» Дар воодушевленной, проникнутой живым чувством речи – драгоценнейший дар для агитатора.
В короткий срок воодушевить толпу, увлечь ее, побудить, остановить и т. д. способен больше всех эмоционально-воодушевленный тип оратора.
Художественная картинка воздействия на толпу воодушевленной речи дана Горьким в его превосходной сказочке «О чиже, который лгал!».
«Была серая, мокрая осень. Зловеще каркали вороны. И вдруг зазвучали смелые песни.Вся роща, много слышавшая песен, встрепенулась и с напряженным вниманием прислушивалась...
Роща слушала и ощущала нечто хорошее и сильное, это ощущение наполняло ее теплом и светом... А чиж звал вперед. Туда — в страну счастья! Туда — в это чудное "вперед!".– Вперед! – крикнули птицы, ибо в сердцах их загорелась гордость собой. Слезы вдохновения переполнили глаза чижа и он все говорил и звал туда – вперед! И все птицы пели, и всем стало так легко, хорошо, и все чувствовали, что в сердцах родилось такое страстное желание жизни и счастья».
По истине —
«уменье волновать чувства
Отсюда практический вывод — изучите себя, проверьте свои силы и не беритесь за то, что вам непосильно или чуждо вашей натуре.
Оратор, не способный к искреннему воодушевлению (или при теме недостаточно воодушевляющей) и пытающийся в то же время воодушевить толпу,— впадет в ложный тон, начнет, как это мы часто и наблюдаем, кричать, махать руками, в результате лишь насмешит слушателей и не достигнет того, чего хотел.
Рассмешить толпу, особенно более сознательных слушателей и неискренняя попытка разжалобить их: «плачущий оратор и смеющиеся слушатели – это сцена, пригодная для шутовского представления» (Гаррис).
Особенно часто в эту ошибку впадают лица, заимствующие свои ораторские приемы у других. Помните, что, подражая другому, должно учитывать и свои силы! Не беритесь за то, что вам не свойственно, что вам не под силу!
Скажут, пожалуй, что сухая речь не может быть прекрасной речью. Может быть, это и верно, но речь с ложным пафосом хуже всякой сухой речи!
Для убедительности речи прежде всего нужны очевидные доказательства, прочные факты, без которых бессильны и искренний пафос и искренняя неодушевленность оратора. «Нужны пафос фактов и красноречие фактов; если не будет этого, вы можете с таким же успехом стучать в бубен и воображать себя, оркестром.
Сдержанность в обращении всегда ближе ведет к цели, чем шумливость.
Я не знаю дел, выигранных шумом и треском; в пене нет веса, в яростных словах нет силы» (Гаррис).
А. Ф. Кони рекомендует судебным ораторам «быть сильными в доводах, а не в эпитетах».
Речь, исполненная пафоса, должна сочетаться и с глубиной или очевидностью мысли и с образным языком – иначе она не оставит прочных следов в сознании слушателей.
Не о минутном впечатлении, а о прочном внушении должен заботиться оратор.
Помните: хорош не тот оратор, речь которого вызывает разговоры (быть может, и очень лестные) о самом ораторе: нет – хорош тот оратор, хороша та речь, которая вызывает разговоры и размышления по вопросам, затронутым в речи оратора.
Плохо, если оратор развлекает публику, доставляет ей блеском своих «речей» удовольствие! Оратор актер – горе-оратор! Последний идеал оратора – быть не фокусником, не клоуном, не веселым рассказчиком, не артистом даже, а – вождем! Помните же это!
Вольной или невольной ошибкой ораторов рассмотренного типа является часто, выражаясь мягко, значительное уклонение от истины. Гипербола, раздувание из мухи слона – обычное явление трескучих речей. Громкие слова, сорвавшиеся с языка даже случайно «ужас», «позор», «это преступление», «измена», «предатели» и т. д. – все такие «страшные» слова нуждаются в подтверждении, и вот оратор начинает громить «измену», «позор», «предательство» – к немалому удивлению не только слушателей, но и самого себя!
Эмоционально-воодушевленные
ораторы вообще склонны к преувеличениям.
Беспристрастное объективное
«Он юрист, он обожал остроты, был франт, носил фальшивый бриллиант, не знал предмета (речь идет о профессоре), но имел талант, придумывал словечки, анекдоты и пошлости. Сереже этот франт казался неприличным и вульгарным; он впрочем, был довольно популярным».
Но был и профессор, «он говорил, и речь его лилась с волнующей сердца свободной силой, как будто-то бы меж ними (им и слушателями) родилась глубокая невидимая связь,— он знал, что слово каждое входило в их душу молодую глубоко...»
Пример поздравительной воодушевляющей речи.
Поздравительная речь руководителя фирмы на ее юбилее.
Уважаемые коллеги!
Мы собрались сегодня отметить пятилетний
юбилей нашей фирмы. Многое хочется
сказать в этот день о фирме, ее
успехах и достижениях, но главное,
о чем следует говорить сейчас
– это дружный и талантливый
коллектив, благодаря которому и существует
наше «дело» все это время, без которого
у нас бы не было счастливой возможности
собраться вместе и поговорить о профессиональных
достижениях и просто хороших людях.Что
же нужно сказать о коллективе? То, что
он состоит из 60 человек? То, что он почти
полностью состоит из женщин? Нет! Сказать
нужно то, что коллектив, состоящий из
60 человек, более половины из которых женщины,
все эти годы несет на своих плечах огромный
труд, проявляет чудеса самопожертвования.
В связи с этим я, как руководитель, не
могу не гордиться каждым сотрудником
нашей фирмы, я испытываю благодарность
и восхищение Вами, дорогие мои! Ваш высокий
профессионализм и душевное отношению
к общему делу, безусловно, ведут к успешному
развитию и процветанию нашей фирмы!Отдельно
хотелось бы сказать о таких сотрудницах,
как: Иванова Мария Ивановна, Петрова Ирина
Семеновна и Филимонова Светлана Леонидовна.
Благодаря их самоотверженному труду,
огромному опыту работы в данной отрасли
и высокому профессионализму наша фирма
достигла головокружительных результатов
на международных конкурсах среди работников
легкой промышленности. Мы благодарим
Вас и уверены, что Вы станете хорошим
примером для начинающих, молодых сотрудников!
В заключении я хочу сказать, что нет большего
счастья, чем работа с такими людьми как
Вы. Поздравляю всех присутствующих работников
с юбилеем нашего предприятия, благодарю
коллектив за добросовестный труд и выражаю
надежду на дальнейшую успешную работу
в нашей отрасли!
Вопрос письменной подготовки к выступлению в суде.
Ораторское искусство
зародилось в древней Греции, где
выдающийся грек Аристотель заложил
основы, определил композицию, построение
речи, состоящей из вступления, изложения
доводов, полемики с другой стороной,
заключения.
Древний Рим и его выдающиеся представители,
взяли все лучшее из учения об ораторском
искусстве древней Греции и существенно
обогатили, во многом применив его к судебному
красноречию.
Со времен древнего Рима и по настоящее
время между судебными деятелями идет
дискуссия по поводу подготовки к произнесению
судебной, защитительной речи.
Писать или не писать судебные речи –
вот в чем вопрос
Цицерон «Перо лучший и превосходнейший
творец и наставник красноречия.
Когда мы пишем, то все доводы ясно выступают
перед нами и сами бросаются в глаза, а
все мысли и выражения сами ложатся под
перо.
Расположение и сочетание слов укладываются
в орато рский ритм.
Большинству из нас упражнения в написании
речи не входу, т.к. требует большого труда,
который многим не по сердцу».
Кони (представитель противоположной
точки зрения)
«Я никогда не писал речей и советую молодым,
не тратьте времени, не полагайтесь на
помощь написанных в тиши кабинета строк.
Изучайте материал, запоминайте его, а
затем следуйте совету Фауста«Говори
с убеждением, слова и влияние на слушателей
придут сами»
Сергеич (Пороховщиков) Автор книги «Искусство
речи на суде» - труда лучше которого никто
еще не написал и не знаю, напишет ли когда-нибудь,
также был сторонником написания речи
«Не исписав нескольких сажен или аршин
бумаги, вы не скажите сильной речи по
сложному делу.
Если вы не гений, то примите это за аксиому
и готовтесь к речи с .пером в руке. Вам
предстоит не публичная лекция, не воззвание
на площади, не поэтическая импровизация.
Остерегайтесь импровизации!!!
(экспромт должен быть тщательно подготовлен!!!)
Отдавшись вдохновению, вы можете упустить
существенное и даже важнейшее !!!
Квинтилиан: Импровизаторы хотят казаться
умными перед дураками, но зачастую оказываются
дураками перед умными.
Предлагаемый выводы Речи надо писать
(это не значит, что их надо читать, так
как читаемая речь всегда будет уступать
произносимой без чтения )
Речь надо помнить – во время ее произнесения
вы будете помнить написанные вами (отобранные
из множества других) слова, обороты, выражения,
метафоры и эпитеты, где и каком месте
вы это записали – работает и ваша зрительная
память!!!
Вы не ищете нужные слова и выражения –
вы их нашли, запомнили и произносите –
это оружие вы подготовили заранее – каждое
слово – пуля, а предложение – автоматная
очередь – все пули должны попасчть в
цель – в головы судей, присяжных и остальных
слушателей…
Естественно, единого, готового рецепта
для всех быть не может
Кони не писал речей – произносил их блестяще
Андреевский писал речи – и также произносил
их блестяще.
Форма выступления в суде.
Внешний вид
оратора, его умение достойно держаться
и выглядеть на судебной трибуне.
Один из лучших представителей судебного
красноречия А.Ф. Кони по этому поводу
пишет
«Внешний вид имеет важное значение, т.к.
психологическое влияние на слушателей
начинается до речи, с момента появления
оратора перед публикой»
Строгость и даже изысканность в одежде,
умение с достоинством держаться – качества,
которые должны быть присуще всем адвокатам,
а неряшливый внешний вид и неумение надлежащим
образом выглядеть на судебной трибуне,
вряд ли создадут в зале суда достойную
обстановку и привлекут внимание слушателей
к тому, что говорит адвокат.
(свитер, кожаная куртка – не лучшая одежда
для адвоката, для оратора, хотя порой
и в таком виде адвокаты и сегодня выступают
в суде)
Жесты,
мимика, поза, тон, стиль.
В судебной речи не бывает мелочей, все
имеет свое значение и все должно иметь
конечную цель – все вспомогательные
средства формы речи должны усиливать
содержание речи и наглядно иллюстрировать
мысли оратора
Не к месту и не во время поднятая рука
оратора – не способствует усилению речи
и вызывает удивление своей неестественностью.
Некоторые наши адвокаты постоянно закрывают
глаза, часто отбрасывают голову назад,
без конца поправляют волосы, раскачиваются,
топчутся на месте, стоят согнувшись –
все это не красит оратора и не может усиливать
влияние защитительной речи на судей и
на публику.
Ничего в ораторе не должно быть наигранным,
искусственным, не жизненным.
Учитесь быть естественными и сила, влияние
речи будут получать дополнительный импульс
от вида, позы, жеста оратора, доносить
до суда переживаемые оратором чувства.
Стиль и тон речи – важные составляющие
формы речи.
Стиль –это сам человек - его характер,
темперамент, ум, опыт, такт, а определение
нужного тона речи – продолжение перечисленных
качеств, присущих только этому оратору.
Тон и стиль – по сути – единое целое.
Тон речи помогает оратору усиливать речь
в нужном месте, отделять один раздел от
другого, переходить от одной мысли к другой,
а также выражать свои чувства негодование
раздражение, гнев, сочувствие, расположение,
ненависть. Тон речи, интонация, понижение
и повышение голоса, позы и жесты должны
полностью соответствовать тому, что говорит
оратор, какие слова, образы он подбирает,
какие картины рисует и какие чувства
испытывает. Кого может увлечь или даже
заставит внимательное слушать монотонная,
без пауз, в одном темпе произносимая речь,
даже если она аргументирована и содержательна
(снотворное в чистом виде)
Скука убивает любую, даже самую умную
речь, и такой же результат у бездушной
и неискренней речи.
Монотонная речь – «речь ручейком, вода
струится, журчит, льется по мозгам слушателей,
не оставляя в них следа»
Поэтому речь должна соответствовать
давно высказанному определению того,
чем она является
«Человеческая речь - очаровательница
сердец и королева всего мира. Она имеет
такое могущество, что не только увлекает
того, кто колеблется, но и сваливает того,
кто упирается, нападает на сопротивляющегося
и заставляет его сдаться»
Речь должна быть ясной, понятной, чтобы
ее можно было легко воспринимать и понимать.
Сергеич «Не говорите так, что бы вас мог
понять судья, а так, чтобы он не мог вас
не понять»
Точность знания дает точность выражения,
а имеющийся у оратора словарный запас
позволяет добиваться того, чтобы мыслям
было тесно, а словам вольготно.
Мы наблюдаем зачастую наших адвокатов,
выступающих в суде
мысли разлетаются, внимание перескакивает
с одного обстоятельства на другое, путаются
фразы, не к месту звучат слова – впечатление
такое, что он дела не знает, к защите не
готов, речь не подготовил. – результат
негативный, как и впечатление и в глазах
судей и в глазах клиентов.
Высшее изящество речи – в мыслях и простоте,
как результат тщательного анализа обстоятельств
дела, а также умение говорить просто о
вещах возвышенных.
Каин с заранее обдуманным намерением
убил Авеля.
Каин обагрил руки неповинной кровью своего
брата Авеля.
Надо Каин убил Авеля!!!
К необходимым достоинствам речи нужно
отнести ее глубину и особенно – искренность,
вера оратора в то, что он говорит – этим
должны проникнуться все, к кому обращается
оратор.
Рекомендации о том, чему должна соответствовать
речь, каким требованиям должна отвечать
Внешние условия чистота и точность слога
Внутренние условия – знание дела и безупречное
владение словом.
Значительно усиливают речь паузы (логическая
или психологическая), которые оратор
использует в нужных местах (попробуйте
применять этот прием – не злоупотребляя
и вы увидите эффект- держите паузу!!!)
Станиславский «Если без логической паузы
речь безграмотна, то без психологической
– она безжизненна»
Т.е. пусть будет речь твоя скупа, а молчание
- красноречиво
Образность речи это то, что больше всего
запоминается слушателями и делает речь
особенно привлекательной.
В письме известному адвокату Андреевскому
Чехов писал
«Ваша речь по делу юнкера, убившего своего
товарища – это вещь удивительная по грандиозности,
простоте и картинности – люди живые и
я вижу дно оврага»
Люди не столько слушают речь – сколько
видят и чувствуют ее6
«Когда надо выбирать между виселицей
через 24 часа или каторгой, с возможным
оправданием, то можно сознаться в чем
угодно.
Человек уже чувствовал веревку на своей
шее»
Или еще одна картина
Подсудимый находится 2 года в одиночной
камере
Адвокат «Знаете ли вы, что такое находиться
в одиночной камере
Это 3 шага в длину, 2 шага в ширину и не
кусочка неба!!!
(сильнее сложно сказать)
Естественно, что такие речи, наполненные
мыслью, рисующие условия жизни людей,
их взаимоотношения, страсти, побудительные
мотивы совершения преступлений (ревность,
корысть, зависть, месть) привлекали в
судебные заседания большое количество
интеллигенции, в т.ч. и знаменитых писателей,
использовавших в своих произведениях
сюжеты, навеянные судебными процессами
(Достоевский, Чехов, Салтыков-Щедрин)
В лучших речах всегда присутствовала
мысль - главное достоинство речи
Надо помнить, что мысль и слово неразрывны
и хорошо говорит тот, кто ясно мыслит.
Вольтер «Когда мы прониклись идеею, когда
ум хорошо овладел своей мыслью, то она
выходит из головы, как Минерва, вышедшая
вся вооруженная из головы Юпитера».
Эту высказывание можно дополнить Лермонтовым
«На мысли, дышащие силой, как жемчуг нижутся
слова»
Если у вас окончательно сформировалась
мысль, то она всегда найдет точное выражение.
Если нет точности мысли – нет и четкого
выражения.
Мы порой наблюдаем, как оратор с трудом
подбирает слова – это не оттого, что он
плохо владеет словом – это от недостатка
четких, сформировавшихся мыслей.
Некоторые адвокаты пытаются восполнить
недостаток мыслей обилием слов (Совет
Фауста ученику «Коль скоро недочет в
понятиях случиться, их можно словом заменить)
Вспомните наших политических деятелей
недалекого прошлого и сегодняшних проговорил
2 часа, а о чем, запомнить не удается –
мало мысли, только общие рассуждения.
Не бойтесь и не стесняйтесь пользоваться
мыслями других адвокатов, адвокатов прошлого,
использовать их выражения, без ссылок
на них – в этом нет ничего зазорного и
вам может придти аналогичная мысль уже
сформулированная другим адвокатом. Почему
не воспользоваться этим
Еще несколько замечаний к форме речи
оратор должен помнить фамилии подсудимых,
свидетелей, потерпевших, название местности,
время совершения определенных действий.
Не очень приятное впечатление вызывают
паузы оратора, когда он роется в своем
досье, отыскивая нужный материал – все
должно быть заранее подготовлено оратором
и находиться под рукой
В речи не должно быть много иностранных
слов и выражений – демонстрировать свою
«ученость» необходимо в другом месте
и при других обстоятельствах, а так же
слов-паразитов, которыми зачастую засорены
наши речи так, вот, значит, так сказать,
итак – скудность словарного запаса и
отсутствие необходимых мыслей.
Выступление оратора.
Итак, оратор выглядит
достойно, уверенно себя чувствует, видит
заинтересованные лица слушателей и
дело остается за малым – необходимо
хорошо начать речь.
Хорошее начало речи позволяет решить
2 проблемы:
А) Успокоить адвоката и придать ему уверенность
в своих силах
(особенно это важно для начинающего адвоката,
который испытывает волнение, робость,
скованность)
Б) Привлечь внимание слушателей, в первую
очередь судей, т. к. именно их адвокат
будет пытаться убедить в правильности
его позиции по делу и в сделанных выводах.
Хуже всего начинать речь с пересказа
обвинения, тем более, что его уже оглашал
прокурор, исследовал суд. А если еще обвинение
объемное, по нескольким эпизодам и составам
преступления - сразу пропадает интерес
к такой речи!!
(мой подзащитный обвиняется в том…)
Вступление по возможности должно быть
кратким, определяющим, в общих чертах,
тот стержень вопросов, вокруг которых
адвокат собирается строить здание защиты
и свою правовую позицию.
Спор с прокурором по поводу оценки доказательств.
По обе стороны судейского стола стоят
два юриста, опытные профессионалы, оба
совершенно добросовестны. Почему же каждый
из них искренне и убежденно по поводу
одних и тех же фактов отстаивает взаимно
исключающие взгляды . Восточная легенда
повествует о волшебном колоколе, в звоне
которого каждый путник, подходивший к
городу, слышал именно ту мелодию, которая
ему наиболее приятн
Начало речи в защиту неоднократно судимого,
антиобщественного типа
У древнего северного народа есть обычай
– никто не может быть предан земле, пока
о нем не скажут доброго слова.
В селении умер человек, худший из всех
и никто не мог о нем сказать ничего хорошего.
Пришедший из другого стойбища поинтересовался,
почему не хоронят умершего и когда ему
объяснили причину, то он сообщил, что
в их селении есть человек еще хуже умершего
и только после этого человека похоронили.
В наше время митингов, демонстраций, протестов,
несоблюдения законов возникают уголовные
дела по массовым беспорядкам (все помнят
события 9 марта 2003 г. – Кучму геть!)
Блестящий образец вступления к речи о
массовых беспорядках нам оставил выдающийся
адвокат Плевако (по делу о массовых беспорядках
на коншинской фабрике).
«Толпа – стихия, не имеющая ничего общего
с лицами, ее составляющими
Толпа-здание. Лица- кирпичи. Из одних и
тех же кирпичей создается и Храм Богу
и тюрьма – жилище отверженных
Перед первым вы склоняете колена, от второго
бежите с ужасом
Разрушьте тюрьму и кирпичи могут пойти
на постройку Храма.
Толпа-чудовище, она задавит, не останавливаясь,
когда идет разрушать или встречать святыню
народного почитания.
Быть в толпе- это еще не значит быть носителем
ее инстинктов.
В данном случае преступником была толпа,
однако, судят не толпу, а несколько десятков
человек, замеченных в толпе
Толпу образовали массовые инстинкты,
а толпу подсудимых – следователи и обвинители.
Толпа ушла, а судят отдельных лиц – подумайте
над этим!!!.
(почти по Жванецкому судят не тех кто
совершил, а кого поймали)
Представляя интересы потерпевшего в
уголовном деле
Б.Шоу Теперь, когда мы научились летать
по воздуху, как птицы, плавать под водой,
как рыбы, нам не хватает одного- научиться
жить на земле, как люди .Защита по делу
об убийстве, где вина подсудимой полностью
доказана
Знаменитый Ленинградский адвокат Киселев
«В деле имеется фотоснимок потерпевшего,
на который невозможно смотреть без содрогания,
Ударами утюга раздроблены нос, глаза,
лоб. И это сделала сидящая перед вами
молодая, хрупкая женщина, как сказано
в ней в характеристике «музыкант, отмеченный
тонким вкусом и высоким исполнительским
мастерством.
Какие же чувства должны были толкнуть
ее на совершение такого преступления,
какие бури бушевали в ее сердце, чтобы
она могла совершить такое…» .Или о начале
речи и находчивости адвоката.
В выездном заседании суда при большом
стечении публики слушается дело об убийстве
Зал к подсудимому настроен агрессивно,
речь прокурора постоянно прерывают аплодисменты,
просьба о высшей мере наказания тонет
в овации.
Слово предоставляется адвокату, которому
не дают возможности начать речь, топот,
крики «Чего его защищать, «Расстрелять
и точка»
Адвокат молчит, к суду за помощью не обращается
и дождавшись временного затишья, обращается
к залу «Вы просите расстрелять подсудимого
Так дайте перед смертью сказать о нем
в последний раз.!!!
Вступление с анализом общих вопросов.
Постановка таких вопросов особенно необходима
в переходные периоды существования государства,
в наше время, в эпоху поголовного взяточничества,
несоблюдения законов, падения нравственности
и морали – все это можно и нужно использовать
в речах, а в начале речи это даст возможность
адвокату указать на конкретные причины
падения человека и выявить побудительные
мотивы, толкнувшие человека на совершение
преступления.
Речь адвоката Г.М. Резника (отрывок).
Уважаемые судьи!
Для вынесения решения вам необходимо
ответить на три вопроса: Распространены
ли сведения? Носят ли они порочащий характер?
Соответствуют ли они действительности?
Всестороннее и объективное судебное
исследование полностью прояснило ситуацию.
Ответы очевидны. В номере одиннадцатом
журнала «Наш современник» за 1990 г. опубликована
критическая статья заместителя главного
редактора Александра Казинцева «Я борюсь
с пустотой». Автор начинает свою борьбу
с приведения довольно обширной выдержки
из книги Германа Брановера «Возвращение».
Процитированный текст носит вполне определенный
характер. Он омерзителен. Первое право
человека, закрепленное во всех международно-правовых
актах, — это право на жизнь. Первая нравственная
заповедь, объединяющая все мировые религии
— «Не убий». В пяти фразах, составляющих
цитату, восхваляется убийство, прославляется
геноцид. Автор «Возвращения» предстает
в общественном мнении, в глазах каждого,
прочитавшего статью Казинцева, как изувер,
внушающий отвращение и ужас, не заслуживающий
ничего, кроме осуждения и презрения. Как
не разделить читателю потрясенность
критика и не присоединиться к его оценке
прочитанного: «Поначалу отказываешься
верить, что этот текст был напечатан,
да и в то, что он принадлежит психически
здоровому человеку, тоже не верится».
Теперь всем присутствующим ясно: верить
нельзя. Ни в одном из изданий книги «Возвращение»
и ее первой части «Из глубин» — а их за
двадцать лет было восемь: на русском,
английском, испанском языках, на иврите
— этой гадости нет.
Если бы я не участвовал в судебном процессе,
то отказался бы поверить уже другому
— оценке цитаты представителем редакции
проф. Кузнецовым, не усмотревшим в ней
ничего порочащего. Остается надеяться,
что не все сотрудники «Нашего современника»
так относятся к воспеванию геноцида.
Во всяком случае можно констатировать,
что оценки несуществующей цитаты Казинцевым
(в статье) и представителем редакции (в
суде), диаметрально противоположны.
Диффамация бесспорна. Должны последовать
предусмотренные законом санкции. В соответствии
со ст.7 Гражданского кодекса России —
это обязанность опубликовать опровержение
и компенсировать опороченному человеку
моральный вред.
Ответчики против
применения санкций возражают, мотивируя
свою позицию тем, что Казинцев саму
книгу Брановера не читал, заимствовал
цитату из газеты «Русская жизнь», издающейся
в Сан-Франциско, а сам факт дословной
перепечатки будто бы освобождает редакцию
и автора и от опровержения распространенной
лжи, и от возмещения морального вреда.
Правовое обоснование этой позиции менялось.
На протяжении всего процесса представитель
редакции ссылался на ст.57 Закона Российской
Федерации «О средствах массовой информации»
и только в самом конце, уже перед судебными
прениями, неожиданно стал оперировать
ст.38 Закона СССР «О печати». Но ни союзное,
ни российское законодательство позиции
ответчиков не опора.

- ВОООБРАЖЕНИЕ
- Вооружение и военное искусство Древней Руси
- Вооружение и военное искусство Древней Руси
- Вооружение Ордена и Шведского войска в 13 веке
- Вооружение России в период гражданской войны
- Вооружение Скифов
- Вооруженная агрессия РМ против ПМР
- Воображение сущность, виды
- Воображение, творчество и их взаимосвязь
- Воображение. Техники развития воображения
- Воображе́ние: функции и виды
- Воображение, функции и его виды
- Воображение юриста
- Воображения и виды воображения