✅ Основы дидактики общего начального образования 32 вопроса СИНЕРГИЯ МТИ 2022 (Решение → 13035)

Ответы на 32 вопроса

1. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (ФГОС НОО) устанавливает требования к … результатам обучающихся, освоивших основную образовательную программу начального общего образования
2. Проверка и установление уровня овладения учащимися теоретическими знаниями и способами познавательной деятельности, касающимися ключевых вопросов учебного предмета; повторение, коррекция и более глубокое осмысление материала по этим вопросам и взаимосвязь его отдельных элементов – это основные дидактические задачи урока … и систематизации знаний
3. Основная идея, лежащая в основе технологии деятельностного метода Л.Г. Петерсон, заключается в конкретизации для процесса обучения методологической теории … – системы понятий и схем, описывающих универсум деятельности человека
4. Установите соответствие между понятиями и их определениями
5. … – это система знаний, умений, способов мышления и деятельности, отобранных для изучения в начальной школе
6. К способам диагностики умственного развития младших школьников относятся …
7. Младший школьный возраст охватывает период с …
8. Учебная мотивация – это …
9. При выборе учебно-методического комплекса необходимо руководствоваться …
10. Комплект печатных материалов формата А4, в который входят материалы, представляющие достижения учащегося, – это
11. Система ориентиров и указаний, представлений человека о цели, плане и средствах предстоящего или выполняемого действия – это ориентировочная основа
12. Урок … нового учебного материала нацелен на овладение учениками новым материалом, что предполагает работу учителя по передаче этого материала, организацию деятельности детей, направленной на его осмысление и усвоение, первичное закрепление, выработку у учащихся умений и навыков применения знаний на практике
13. Комплект учебных программ по основным предметам, учебников, рабочих тетрадей, тетрадей для контроля, методических рекомендаций учителю, дидактических материалов, электронных материалов с 1 по 4 класс – это …
14. … – это целенаправленный процесс взаимодействия учителя и обучающихся, в ходе которого осуществляется образование, воспитание и развитие обучающихся
15. Эмоциональность младших школьников – это … особенность
16. Концепцию коллективного способа учебной работы разрабатывал …
17. Урок, на котором решаются дидактические задачи сразу нескольких типов уроков, – это …
18. «Золотое правило дидактики» (Я.А. Коменский) – это принцип …
19. Руководящие положения, которые раскрывают отдельные стороны применения того или иного принципа обучения – это
20. Установите соответствие между отметкой в балльной шкале и уровнем достижений обучающихся:
21. К ошибкам учителя, способствующим неуспеваемости учащихся, относят …
22. К основным компонентам умственного развития детей относятся…
23. Основная идея Теории содержательного обобщения и формирования учебной деятельности заключается в …
24. К особенностям реализации технологии учебного проектирования в начальной школе относят …
25. Автором технологии проблемно-диалогического обучения является …
26. Проблемное обучение способствует …
27. Установите последовательность этапов подготовки учителя к уроку:
28. Процесс побуждения школьников к энергичному, целенаправленному учению – это
29. Способность учащихся решать учебно-познавательные и учебно-практические задачи – это объект оценки … результатов
30. Количественное выражение оценки – это
31. Руководящие положения, которые раскрывают отдельные стороны применения того или иного принципа обучения – это
32. Демонстрация как метод обучения служит для …