Температура Т абсолютно черного тела изменилась при нагревании от 1000 К до 3000 К. На сколько микрометров изменилась длина волны (Решение → 3822)

Описание

Практическое занятие 3

Темы: Введение в математический анализ. Дифференциальное исчисление функции одной переменной. Интегральное исчисление функции одной переменной. Элементы линейной алгебры. Основы теории комплексных чисел. Основы математической статистики.

Оглавление

Практическое занятие 3

Темы: Введение в математический анализ. Дифференциальное исчисление функции одной переменной. Интегральное исчисление функции одной переменной. Элементы линейной алгебры. Основы теории комплексных чисел. Основы математической статистики.

Цель занятия: овладеть навыками вычисления пределов функции в точке и на бесконечности; овладеть навыками решения задач дифференциального исчисления; овладеть навыками решения задач интегрального исчислении; овладеть навыками решения простейших задач линейной алгебры; научиться выполнять действия над комплексными числами, представленными в алгебраической форме; овладеть навыками решения простейших статистических задач.

 

Задание 1. (Максимальное количество баллов – 2 балла)

 

Вычислите пределы функции, подробно описывая ход решения (указывайте формулы, которыми пользуетесь, записывайте промежуточные результаты):

a)

b)

 

Задание 2. (Максимальное количество баллов – 2 балла)

 

Вычислите производные функций, подробно описывая ход решения (указывайте формулы, которыми пользуетесь при решении, записывайте промежуточные результаты):

 

a)

b)

 

 

Задание 3. (Максимальное количество баллов - 4 балла)

 

Вам предложена функция . Проведите исследование, согласно схеме:

1. Найти область определения функции.

2. Найти точки пересечения с осями.

3. Исследовать функцию на четность/нечетность.

4. Найти асимптоты.

5. Найти экстремумы и интервалы монотонности функции.

6. Найти интервалы выпуклости функции и точки перегиба.

7. Найти дополнительные точки, уточняющие график.

8. Построить график.

 

Задание 4. (Максимальное количество баллов – 2 балл)

 

Вычислите неопределенные интегралы:

a)

b)

 

Задание 5. (Максимальное количество баллов – 4 балла)

 

Вычислите площадь фигуры, ограниченной графиками функций f(x) и g(x), подробно описывая ход решения (указывайте формулы, которыми пользуетесь, записывайте промежуточные результаты):

 

 

Задание 6. (Максимальное количество баллов – 3 балла)

 

Решите систему линейных уравнений методом Крамера, подробно описывая ход решения (указывайте формулы, которыми пользуетесь, записывайте промежуточные результаты):

 

Задание 7. (Максимальное количество баллов – 3 балла)

 

Найдите модуль и аргумент комплексного числа z = 3 + 3i

Изобразите комплексное число на плоскости, подробно описывая ход решения (указывайте формулы, которыми пользуетесь, записывайте промежуточные результаты). Запишите полученное число в тригонометрической и показательной формах.

 

 

Задание 8. (Максимальное количество баллов – 5 баллов)

 

Изучите предложенные исходные данные, полученные при измерении:

Номер измерения

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Данные

1

1

2

2

4

4

4

5

5

5

 

Выполните задания с учетом исходных данных, подробно описывая ход вашего решения:

a) Построить полигон распределения.

b) Вычислить выборочную среднюю, дисперсию, моду, медиану.

c) Найти коэффициент вариации и сделать выводы

Список литературы

Практическое занятие 3

Темы: Введение в математический анализ. Дифференциальное исчисление функции одной переменной. Интегральное исчисление функции одной переменной. Элементы линейной алгебры. Основы теории комплексных чисел. Основы математической статистики.

Цель занятия: овладеть навыками вычисления пределов функции в точке и на бесконечности; овладеть навыками решения задач дифференциального исчисления; овладеть навыками решения задач интегрального исчислении; овладеть навыками решения простейших задач линейной алгебры; научиться выполнять действия над комплексными числами, представленными в алгебраической форме; овладеть навыками решения простейших статистических задач.

 

Задание 1. (Максимальное количество баллов – 2 балла)

 

Вычислите пределы функции, подробно описывая ход решения (указывайте формулы, которыми пользуетесь, записывайте промежуточные результаты):

a)

b)

 

Задание 2. (Максимальное количество баллов – 2 балла)

 

Вычислите производные функций, подробно описывая ход решения (указывайте формулы, которыми пользуетесь при решении, записывайте промежуточные результаты):

 

a)

b)

 

 

Задание 3. (Максимальное количество баллов - 4 балла)

 

Вам предложена функция . Проведите исследование, согласно схеме:

1. Найти область определения функции.

2. Найти точки пересечения с осями.

3. Исследовать функцию на четность/нечетность.

4. Найти асимптоты.

5. Найти экстремумы и интервалы монотонности функции.

6. Найти интервалы выпуклости функции и точки перегиба.

7. Найти дополнительные точки, уточняющие график.

8. Построить график.

 

Задание 4. (Максимальное количество баллов – 2 балл)

 

Вычислите неопределенные интегралы:

a)

b)

 

Задание 5. (Максимальное количество баллов – 4 балла)

 

Вычислите площадь фигуры, ограниченной графиками функций f(x) и g(x), подробно описывая ход решения (указывайте формулы, которыми пользуетесь, записывайте промежуточные результаты):

 

 

Задание 6. (Максимальное количество баллов – 3 балла)

 

Решите систему линейных уравнений методом Крамера, подробно описывая ход решения (указывайте формулы, которыми пользуетесь, записывайте промежуточные результаты):

 

Задание 7. (Максимальное количество баллов – 3 балла)

 

Найдите модуль и аргумент комплексного числа z = 3 + 3i

Изобразите комплексное число на плоскости, подробно описывая ход решения (указывайте формулы, которыми пользуетесь, записывайте промежуточные результаты). Запишите полученное число в тригонометрической и показательной формах.

 

 

Задание 8. (Максимальное количество баллов – 5 баллов)

 

Изучите предложенные исходные данные, полученные при измерении:

Номер измерения

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Данные

1

1

2

2

4

4

4

5

5

5

 

Выполните задания с учетом исходных данных, подробно описывая ход вашего решения:

a) Построить полигон распределения.

b) Вычислить выборочную среднюю, дисперсию, моду, медиану.

c) Найти коэффициент вариации и сделать выводы






Описание


Практическое занятие 3
Темы: Введение в математический анализ. Дифференциальное исчисление функции одной переменной. Интегральное исчисление функции одной переменной. Элементы линейной алгебры. Основы теории комплексных чисел. Основы математической статистики.




Оглавление


Практическое занятие 3
Темы: Введение в математический анализ. Дифференциальное исчисление функции одной переменной. Интегральное исчисление функции одной переменной. Элементы линейной алгебры. Основы теории комплексных чисел. Основы математической статистики.
Цель занятия: овладеть навыками вычисления пределов функции в точке и на бесконечности; овладеть навыками решения задач дифференциального исчисления; овладеть навыками решения задач интегрального исчислении; овладеть навыками решения простейших задач линейной алгебры; научиться выполнять действия над комплексными числами, представленными в алгебраической форме; овладеть навыками решения простейших статистических задач.
 
Задание 1. (Максимальное количество баллов – 2 балла)
 
Вычислите пределы функции, подробно описывая ход решения (указывайте формулы, которыми пользуетесь, записывайте промежуточные результаты):
a)
b)
 
Задание 2. (Максимальное количество баллов – 2 балла)
 
Вычислите производные функций, подробно описывая ход решения (указывайте формулы, которыми пользуетесь при решении, записывайте промежуточные результаты):
 
a)
b)
 
 
Задание 3. (Максимальное количество баллов - 4 балла)
 
Вам предложена функция . Проведите исследование, согласно схеме:
1. Найти область определения функции.
2. Найти точки пересечения с осями.
3. Исследовать функцию на четность/нечетность.
4. Найти асимптоты.
5. Найти экстремумы и интервалы монотонности функции.
6. Найти интервалы выпуклости функции и точки перегиба.
7. Найти дополнительные точки, уточняющие график.
8. Построить график.
 
Задание 4. (Максимальное количество баллов – 2 балл)
 
Вычислите неопределенные интегралы:
a)
b)
 
Задание 5. (Максимальное количество баллов – 4 балла)
 
Вычислите площадь фигуры, ограниченной графиками функций f(x) и g(x), подробно описывая ход решения (указывайте формулы, которыми пользуетесь, записывайте промежуточные результаты):
 
 
Задание 6. (Максимальное количество баллов – 3 балла)
 
Решите систему линейных уравнений методом Крамера, подробно описывая ход решения (указывайте формулы, которыми пользуетесь, записывайте промежуточные результаты):
 
Задание 7. (Максимальное количество баллов – 3 балла)
 
Найдите модуль и аргумент комплексного числа z = 3 + 3i
Изобразите комплексное число на плоскости, подробно описывая ход решения (указывайте формулы, которыми пользуетесь, записывайте промежуточные результаты). Запишите полученное число в тригонометрической и показательной формах.
 
 
Задание 8. (Максимальное количество баллов – 5 баллов)
 
Изучите предложенные исходные данные, полученные при измерении:
Номер измерения
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Данные
1
1
2
2
4
4
4
5
5
5
 
Выполните задания с учетом исходных данных, подробно описывая ход вашего решения:
a) Построить полигон распределения.
b) Вычислить выборочную среднюю, дисперсию, моду, медиану.
c) Найти коэффициент вариации и сделать выводы




Список литературы


Практическое занятие 3
Темы: Введение в математический анализ. Дифференциальное исчисление функции одной переменной. Интегральное исчисление функции одной переменной. Элементы линейной алгебры. Основы теории комплексных чисел. Основы математической статистики.
Цель занятия: овладеть навыками вычисления пределов функции в точке и на бесконечности; овладеть навыками решения задач дифференциального исчисления; овладеть навыками решения задач интегрального исчислении; овладеть навыками решения простейших задач линейной алгебры; научиться выполнять действия над комплексными числами, представленными в алгебраической форме; овладеть навыками решения простейших статистических задач.
 
Задание 1. (Максимальное количество баллов – 2 балла)
 
Вычислите пределы функции, подробно описывая ход решения (указывайте формулы, которыми пользуетесь, записывайте промежуточные результаты):
a)
b)
 
Задание 2. (Максимальное количество баллов – 2 балла)
 
Вычислите производные функций, подробно описывая ход решения (указывайте формулы, которыми пользуетесь при решении, записывайте промежуточные результаты):
 
a)
b)
 
 
Задание 3. (Максимальное количество баллов - 4 балла)
 
Вам предложена функция . Проведите исследование, согласно схеме:
1. Найти область определения функции.
2. Найти точки пересечения с осями.
3. Исследовать функцию на четность/нечетность.
4. Найти асимптоты.
5. Найти экстремумы и интервалы монотонности функции.
6. Найти интервалы выпуклости функции и точки перегиба.
7. Найти дополнительные точки, уточняющие график.
8. Построить график.
 
Задание 4. (Максимальное количество баллов – 2 балл)
 
Вычислите неопределенные интегралы:
a)
b)
 
Задание 5. (Максимальное количество баллов – 4 балла)
 
Вычислите площадь фигуры, ограниченной графиками функций f(x) и g(x), подробно описывая ход решения (указывайте формулы, которыми пользуетесь, записывайте промежуточные результаты):
 
 
Задание 6. (Максимальное количество баллов – 3 балла)
 
Решите систему линейных уравнений методом Крамера, подробно описывая ход решения (указывайте формулы, которыми пользуетесь, записывайте промежуточные результаты):
 
Задание 7. (Максимальное количество баллов – 3 балла)
 
Найдите модуль и аргумент комплексного числа z = 3 + 3i
Изобразите комплексное число на плоскости, подробно описывая ход решения (указывайте формулы, которыми пользуетесь, записывайте промежуточные результаты). Запишите полученное число в тригонометрической и показательной формах.
 
 
Задание 8. (Максимальное количество баллов – 5 баллов)
 
Изучите предложенные исходные данные, полученные при измерении:
Номер измерения
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Данные
1
1
2
2
4
4
4
5
5
5
 
Выполните задания с учетом исходных данных, подробно описывая ход вашего решения:
a) Построить полигон распределения.
b) Вычислить выборочную среднюю, дисперсию, моду, медиану.
c) Найти коэффициент вариации и сделать выводы



            
            
            Температура Т абсолютно черного тела изменилась при нагревании от 1000 К до 3000 К. Во сколько раз увеличилась при этом его энергетическая светимость Rе? Температура Т абсолютно черного тела изменилась при нагревании от 1000 К до 3000 К. На сколько микрометров изменилась длина волныТемпература у детей до трех лет - Всем мамам малышей, хотя бы раз в жизни приходилось сталкиваться с такой неприятностью, как высокая температураТемпературу плавления, температуру кипения, теплоёмкость в твердом состоянии, теплоёмкость в жидком состоянии, теплоёмкость в газообразном состоянии, теплоту плавления, теплоту испарения найти по справочнику: «Справочник химика, т.1». Теплоты переходов из одной модификации в другую не учитывать. Значения теплоёмкостей, отсутствующие в справочнике химика вычислить приближённо, использовав данные справочника; «Краткий справочник физико-химических величин / Под редакцией А. А. Равделя».Темп инфляции α за период t = t1 + t2 равен 0,9. Темпы инфляции α1, α2 за периоды t1, t2 соответственно, составляют арифметическую прогрессию с разностью 0,01. Темп инфляции за первый период (с меньшей инфляцией) с точностью до 0,0001 равен.Темп роста исчисляется как … уровней рядаТемп роста, при котором производители будут удовлетворены тем, что они делают, называется:Температура вспышки легковоспламеняющихся жидкостей в закрытом тигле составляет не более ... оС.Температура вспышки легковоспламеняющихся жидкостей в открытом тигле составляет не более ... оС.Температура горения некоторого химического топлива в воздухе при нормальном давлении равна 1500 КТемпература замерзания раствора, содержащего 3 г NaCl в 100 г воды, равна -1,8 С. Определить кажущийся молекулярный вес и кажущуюся степень диссоциации NaCl указанной концентрации, если Ез воды равна 1,86.Температура нагревателя в 3 раза выше температуры холодильника. Какую часть энергии, полученной в цикле Карно от нагревателя, газ отдаёт холодильнику?Температура нагревателя тепловой машины 500 К. Температура холодильника 400 К. Определите к.п.д.  тепловой машины, работающей по циклу Карно, и полезную мощность машины, если нагреватель ежесекундно передает ей 1675 Дж теплотыТемпература подшипников электродвигателя вентилятора во время обкатки не должна превышать: