Теория и методика физического воспитания с практикумом (ПНК, 1 часть) Тест № 1 НСПК (Решение → 56957)

Описание

Нужна помощь? Пиши мне в ЛС!

Закрытие сессий.

Недорого

Оглавление

Вопрос 1В качестве центральной категории в системно-деятельностном подходе используется понятие:a. одаренностиb. темпераментаc. деятельности d. способностейВопрос 2В соответствии с ФГОС НОО на ступени начального общего образования должно осуществляться:a. освоение детьми этнопедагогических

Вопрос 1

В качестве центральной категории в системно-деятельностном подходе используется понятие:

a. одаренности

b. темперамента

c. деятельности

d. способностей

Вопрос 2

В соответствии с ФГОС НОО на ступени начального общего образования должно осуществляться:

a. освоение детьми этнопедагогических знаний

b. развитие навыков самообороны

c. укрепление физического и духовного здоровья обучающихся

d. овладение навыками личной гигиены

Вопрос 3

Важнейшие требования, предъявляемые к физкультурному оборудованию:

a. педагогические

b. эстетические

c. гигиенические

d. безопасности

Вопрос 4

Вид воспитания, специфическим содержанием которого являются обучение движениям, воспитание физических качеств, овладение специальными физкультурными знаниями и формирование осознанной потребности в физкультурных занятиях, называется:

a. физкультурным воспитанием

b. эстетическим воспитанием

c. физическим воспитанием

d. спортивным воспитанием

Вопрос 5

Видами гимнастики являются:

a. все ответы верные

b. спортивная

c. художественная

d. акробатика

Вопрос 6

Высший уровень физической культуры личности:

a. физическое развитие

b. физическое воспитание

c. физическое совершенство

d. физические достижения

Вопрос 7

Данный принцип предполагает широкое использование зрительных ощущений, восприятий, образов:

a. систематичности

b. доступности

c. сознательности

d. наглядности

Вопрос 8

Игры, направленные, преимущественно, на общую физическую подготовку и не требующие специальной подготовки играющих, называются:

a. спортивными

b. ролевыми

c. компьютерные

d. подвижными

Вопрос 9

Исследования каких учёных показали, что психическая деятельность ребенка носит условно-рефлекторный характер и формируется на протяжении детства под воздействием воспитания?

a. И.М.Сеченова

b. И.П.Павлова

c. все ответы верны

d. Н.М.Щелованова

Вопрос 10

К основным задачам реализации содержания физической культуры в начальной школе относятся:

a. формирование установки на сохранение и укрепление здоровья, навыков здорового и безопасного образа жизни

b. развитие способностей к творческой деятельности

c. осуществление поисково-аналитической деятельности для практического решения прикладных задач с использованием знаний, полученных при изучении других учебных предметов

d. всестороннее развитие личности

Вопрос 11

К основным принципам системы физического воспитания относится:

a. принцип парности

b. принцип оздоровительной направленности

c. принцип комплексности

d. принцип субъектности

Вопрос 12

К основным принципам системы физического воспитания относятся (отметьте несколько вариантов правильных ответов):

a. принцип всестороннего развития личности

b. принцип связи с трудовой и оборонной практикой

c. принцип взаимозаменяемости

d. принцип оздоровительной направленности

Вопрос 13

Методологической основой ФГОС НОО является:

a. личностно-ориентированный подход;

b. синергетический подход;

c. системно-деятельностный подход

d. индивидуальный подход

Вопрос 14

Наука, обеспечивающая необходимый уровень знаний о рациональных путях, методах и приемах профессиональной деятельности преподавателя физической культуры:

a. теория и методика физического воспитания

b. спорт

c. туризм

d. педагогика

Вопрос 15

Основная гимнастика направлена на:

a. укрепление здоровья, на общее развитие и закаливание организма, повышение работоспособности

b. развитие гибкости

c. содействие восстановлению здоровья и работоспособности

d. достижение занимающимися высокого спортивного мастерства

Вопрос 16

Основными показателями физической культуры личности являются (отметьте несколько вариантов правильных ответов):

a. уровень знаний об организме, физическом состоянии, средствах воздействия на него и методах их применения

b. готовность оказать помощь другим людям в оздоровлении и наличие для этого соответствующих знаний, умений, навыков

c. степень овладения навыками личной гигиены

d. степень овладения разнообразными двигательными умениями и навыками

Вопрос 17

Основы отечественной системы физического воспитания

a. методические

b. научно-методические

c. все ответы верные

d. мировоззренческие

Вопрос 18

Педагогический процесс, направленный на совершенствование формы и функций организма человека, формирования двигательных умений, навыков, связанных с ними знаний и развития физических качеств:

a. физическое развитие

b. физическая культура

c. физическая подготовка

d. физическое воспитание

Вопрос 19

Принцип, ориентирующий педагога на решение задач укрепления здоровья ребенка:

a. принцип активности

b. принцип оздоровительной направленности

c. доступности

d. наглядности

Вопрос 20

Процесс изменения форм и функций организма на протяжении жизни человека

a. физическое воспитание

b. физическая культура

c. физическое развитие

d. физические упражнения

Вопрос 21

Разновидность общей культуры человека, связанная с физическим развитием человека и реализацией его физических способностей:

a. эстетическая культура

b. педагогическая культура

c. психологическая культура

d. физическая культура

Вопрос 22

Регулярность занятий и система чередования нагрузок с отдыхом определяются принципом:

a. сознательности

b. систематичности

c. наглядности

d. доступности

Вопрос 23

Система статических растяжек – это:

a. акробатика

b. стретчинг

c. гимнастика

d. йога

Вопрос 24

Система физического воспитания в РФ тесно связана с другими системами общества (отметьте несколько вариантов правильных ответов):

a. культурой

b. политикой

c. энергетикой

d. экономикой

Вопрос 25

Совокупность требований, обязательных при реализации основной образовательной программы начального общего образования образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию, отражена в:

a. Стандарте (ФГОС НОО)

b. тематическом планировании

c. Теории деятельности А. Н. Леонтьева

d. Концепции «Наша новая школа»

Вопрос 26

Специфический вид деятельности, направленный на выявление предельных возможностей человека:

a. двигательная активность

b. физические упражнения

c. туризм

d. спорт

Вопрос 27

Способы обучения, используемые в образовательных учреждениях (отметьте несколько вариантов правильных ответов):

a. индивидуальный

b. командный

c. фронтальный

d. групповой

Вопрос 28

Теория и методика физического воспитания тесно связана с:

a. биомеханикой

b. химией

c. математикой

d. географией

Вопрос 29

Учет возрастных и индивидуальных особенностей ребенка на уроках физического воспитания должен опираться на знание педагогом:

a. филологии

b. истории

c. физиологии

d. психологии

Вопрос 30

Функционирующая в стране социальная практика физического воспитания, включающая единство мировоззренческих, научно-методических, программно-нормативных и организационных основ, называется:

a. системой физического воспитания

b. отраслью физического воспитания

c. разделом физического воспитания

d. комплексом физического воспитания

    
            Описание
            Нужна помощь? Пиши мне в ЛС!Закрытие сессий.Недорого 
            Оглавление
            Вопрос 1В качестве центральной категории в системно-деятельностном подходе используется понятие:a. одаренностиb. темпераментаc. деятельности d. способностейВопрос 2В соответствии с ФГОС НОО на ступени начального общего образования должно осуществляться:a. освоение детьми этнопедагогических знанийb. развитие навыков самообороныc. укрепление физического и духовного здоровья обучающихся d. овладение навыками личной гигиеныВопрос 3Важнейшие требования, предъявляемые к физкультурному оборудованию:a. педагогическиеb. эстетическиеc. гигиеническиеd. безопасности Вопрос 4Вид воспитания, специфическим содержанием которого являются обучение движениям, воспитание физических качеств, овладение специальными физкультурными знаниями и формирование осознанной потребности в физкультурных занятиях, называется:a. физкультурным воспитаниемb. эстетическим воспитаниемc. физическим воспитанием d. спортивным воспитаниемВопрос 5Видами гимнастики являются:a. все ответы верные b. спортивнаяc. художественнаяd. акробатикаВопрос 6Высший уровень физической культуры личности:a. физическое развитиеb. физическое воспитаниеc. физическое совершенство d. физические достиженияВопрос 7Данный принцип предполагает широкое использование зрительных ощущений, восприятий, образов:a. систематичностиb. доступностиc. сознательностиd. наглядности Вопрос 8Игры, направленные, преимущественно, на общую физическую подготовку и не требующие специальной подготовки играющих, называются:a. спортивнымиb. ролевымиc. компьютерныеd. подвижными Вопрос 9Исследования каких учёных показали, что психическая деятельность ребенка носит условно-рефлекторный характер и формируется на протяжении детства под воздействием воспитания?a. И.М.Сеченоваb. И.П.Павловаc. все ответы верны d. Н.М.ЩеловановаВопрос 10К основным задачам реализации содержания физической культуры в начальной школе относятся:a. формирование установки на сохранение и укрепление здоровья, навыков здорового и безопасного образа жизни b. развитие способностей к творческой деятельностиc. осуществление поисково-аналитической деятельности для практического решения прикладных задач с использованием знаний, полученных при изучении других учебных предметовd. всестороннее развитие личностиВопрос 11К основным принципам системы физического воспитания относится:a. принцип парностиb. принцип оздоровительной направленности c. принцип комплексностиd. принцип субъектностиВопрос 12К основным принципам системы физического воспитания относятся (отметьте несколько вариантов правильных ответов):a. принцип всестороннего развития личности b. принцип связи с трудовой и оборонной практикой c. принцип взаимозаменяемостиd. принцип оздоровительной направленности Вопрос 13Методологической основой ФГОС НОО является:a. личностно-ориентированный подход;b. синергетический подход;c. системно-деятельностный подход d. индивидуальный подходВопрос 14Наука, обеспечивающая необходимый уровень знаний о рациональных путях, методах и приемах профессиональной деятельности преподавателя физической культуры:a. теория и методика физического воспитания b. спортc. туризмd. педагогикаВопрос 15Основная гимнастика направлена на:a. укрепление здоровья, на общее развитие и закаливание организма, повышение работоспособности b. развитие гибкостиc. содействие восстановлению здоровья и работоспособностиd. достижение занимающимися высокого спортивного мастерстваВопрос 16Основными показателями физической культуры личности являются (отметьте несколько вариантов правильных ответов):a. уровень знаний об организме, физическом состоянии, средствах воздействия на него и методах их применения b. готовность оказать помощь другим людям в оздоровлении и наличие для этого соответствующих знаний, умений, навыков c. степень овладения навыками личной гигиеныd. степень овладения разнообразными двигательными умениями и навыками Вопрос 17Основы отечественной системы физического воспитания a. методическиеb. научно-методическиеc. все ответы верные d. мировоззренческиеВопрос 18Педагогический процесс, направленный на совершенствование формы и функций организма человека, формирования двигательных умений, навыков, связанных с ними знаний и развития физических качеств:a. физическое развитиеb. физическая культураc. физическая подготовкаd. физическое воспитание Вопрос 19Принцип, ориентирующий педагога на решение задач укрепления здоровья ребенка:a. принцип активностиb. принцип оздоровительной направленности c. доступностиd. наглядностиВопрос 20Процесс изменения форм и функций организма на протяжении жизни человекаa. физическое воспитаниеb. физическая культураc. физическое развитие d. физические упражненияВопрос 21Разновидность общей культуры человека, связанная с физическим развитием человека и реализацией его физических способностей:a. эстетическая культураb. педагогическая культураc. психологическая культураd. физическая культура Вопрос 22Регулярность занятий и система чередования нагрузок с отдыхом определяются принципом:a. сознательностиb. систематичности c. наглядностиd. доступностиВопрос 23Система статических растяжек – это:a. акробатикаb. стретчинг c. гимнастикаd. йогаВопрос 24Система физического воспитания в РФ тесно связана с другими системами общества (отметьте несколько вариантов правильных ответов):a. культурой b. политикой c. энергетикойd. экономикой Вопрос 25Совокупность требований, обязательных при реализации основной образовательной программы начального общего образования образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию, отражена в:a. Стандарте (ФГОС НОО) b. тематическом планированииc. Теории деятельности А. Н. Леонтьеваd. Концепции «Наша новая школа»Вопрос 26Специфический вид деятельности, направленный на выявление предельных возможностей человека:a. двигательная активностьb. физические упражненияc. туризмd. спорт Вопрос 27Способы обучения, используемые в образовательных учреждениях (отметьте несколько вариантов правильных ответов):a. индивидуальный b. командныйc. фронтальный d. групповой Вопрос 28Теория и методика физического воспитания тесно связана с:a. биомеханикой b. химиейc. математикойd. географиейВопрос 29Учет возрастных и индивидуальных особенностей ребенка на уроках физического воспитания должен опираться на знание педагогом:a. филологииb. историиc. физиологииd. психологии Вопрос 30Функционирующая в стране социальная практика физического воспитания, включающая единство мировоззренческих, научно-методических, программно-нормативных и организационных основ, называется:a. системой физического воспитания b. отраслью физического воспитанияc. разделом физического воспитанияd. комплексом физического воспитания  
            
            
            Теория и методика физического воспитания с практикумом (ПНК, 1 часть). Практическое занятие 2. Задания 1-3, 5,6 Теория и методика физического воспитания с практикумом (ПНК, 1 часть) Тест № 1 НСПКТеория и методика физического воспитания с практикумом (ПНК, 1 часть) Тест № 2 НСПКТеория и методика физического воспитания с практикумом (ПНК, 2 часть)Теория и методика физического воспитания с практикумом (ПНК, 2 часть)Теория и методика физического воспитания с практикумом (ПНК, 2 часть)Теория и методика физического воспитания с практикумом (ПНК, 2 часть)Теория и методика физического воспитания с практикумом (ПНК, 1 часть)Теория и методика физического воспитания с практикумом (ПНК, 1 часть)Теория и методика физического воспитания с практикумом (ПНК, 1 часть)Теория и методика физического воспитания с практикумом (ПНК, 1 часть)ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ С ПРАКТИКУМОМ (ПНК, 1 ЧАСТЬ)Теория и методика физического воспитания с практикумом (ПНК, 1 часть). Практическое занятие 1. Задание 1-6Теория и методика физического воспитания с практикумом (ПНК, 1 часть) Практическое занятие 1. Задания 1 - 6