3х ситуационных заданий (Решение → 18859)

Описание

ЭССЕ состоит из 3х ситуационных заданий и 1 теоретического вопроса.

1) Условие ситуационных заданий (в одном из заданий допущена ошибка, следует ее исправить в процессе решения):

Задание 1.

Спрос на обеды в столовой университета и их предложение описаны следующими уравнениями

Qd=2500-10Р,

Qs=500+15Р,

где Q – количество обедов в день; Р – цена обеда ( в ден.ед.).

1. Вычислить равновесную цену и количество проданных обедов по такой цене.

2. Администрация установила цену в 70 ден. ед. за обед. Рассчитать последствия такого решения для тех студентов, кто обычно обедал в столовой, для остальных студентов и для столовой. Кто выиграл от изменения цены обеда, а кто проиграл?ЭССЕ состоит из 3х ситуационных заданий и 1 теоретического вопроса.

1) Условие ситуационных заданий (в одном из заданий допущена ошибка, следует ее исправить в процессе решения):

Задание 1.

Спрос на обеды в столовой университета и их предложение описаны следующими уравнениями

Qd=2500-10Р,

Qs=500+15Р,

где Q – количество обедов в день; Р – цена обеда ( в ден.ед.).

1. Вычислить равновесную цену и количество проданных обедов по такой цене.

2. Администрация установила цену в 70 ден. ед. за обед. Рассчитать последствия такого решения для тех студентов, кто обычно обедал в столовой, для остальных студентов и для столовой. Кто выиграл от изменения цены обеда, а кто проиграл?

Оглавление

Задание 3.В графах таблицы частично приведены данные о спросе и предложении некоторого товара. Ваша задача заключается в том, чтобы заполнить таблицу полностью:Задание 2.В таблице приведены шкалы спроса и предложения мяса.

Задание 3.

В графах таблицы частично приведены данные о спросе и предложении некоторого товара. Ваша задача заключается в том, чтобы заполнить таблицу полностью:Задание 2.

В таблице приведены шкалы спроса и предложения мяса. Заполнить графы «Избыточный спрос», «Величина предложения», «Объем продаж» и отметьте строчку, соответствующую положению равновесия на рынке:

Цена, тыс. р. за 1 кг.

Объем спроса, тыс. кг Объем предложения, тыс. кг Избыточный спрос Избыточное предложение Объем продаж

1,0 210 10

1,5 180 -50

2,0 140 0

2,5 80 +100

3,0 40 +150

Задание 3.

В графах таблицы частично приведены данные о спросе и предложении некоторого товара.

Ваша задача заключается в том, чтобы заполнить таблицу полностью:

Цена, тыс. р. за 1 кг Объем спроса, тыс. кг Объем предложения, тыс. кг Избыточный спрос Избы-

точное предложение Объем продаж Выручка, млн. р.

10 1800 2000

11 1250 0 450

12 1100 600

13 900 0 11700

14 400 700

Список литературы

2) Вариант теоретического вопроса выбирается в соответствии с вариантом* и кратко излагается обучающимся (5-7 листов).

Варианты эссе:

2. Бюджетные ограничения населения России в современных условиях.

Описание ЭССЕ состоит из 3х ситуационных заданий и 1 теоретического вопроса. 1) Условие ситуационных заданий (в одном из заданий допущена ошибка, следует ее исправить в процессе решения):Задание 1.Спрос на обеды в столовой университета и их предложение описаны следующими уравнениямиQd=2500-10Р,Qs=500+15Р,где Q – количество обедов в день; Р – цена обеда ( в ден.ед.).1. Вычислить равновесную цену и количество проданных обедов по такой цене.2. Администрация установила цену в 70 ден. ед. за обед. Рассчитать последствия такого решения для тех студентов, кто обычно обедал в столовой, для остальных студентов и для столовой. Кто выиграл от изменения цены обеда, а кто проиграл?ЭССЕ состоит из 3х ситуационных заданий и 1 теоретического вопроса. 1) Условие ситуационных заданий (в одном из заданий допущена ошибка, следует ее исправить в процессе решения):Задание 1.Спрос на обеды в столовой университета и их предложение описаны следующими уравнениямиQd=2500-10Р,Qs=500+15Р,где Q – количество обедов в день; Р – цена обеда ( в ден.ед.).1. Вычислить равновесную цену и количество проданных обедов по такой цене.2. Администрация установила цену в 70 ден. ед. за обед. Рассчитать последствия такого решения для тех студентов, кто обычно обедал в столовой, для остальных студентов и для столовой. Кто выиграл от изменения цены обеда, а кто проиграл? Оглавление Задание 3.В графах таблицы частично приведены данные о спросе и предложении некоторого товара. Ваша задача заключается в том, чтобы заполнить таблицу полностью:Задание 2.В таблице приведены шкалы спроса и предложения мяса. Заполнить графы «Избыточный спрос», «Величина предложения», «Объем продаж» и отметьте строчку, соответствующую положению равновесия на рынке: Цена, тыс. р. за 1 кг. Объем спроса, тыс. кг Объем предложения, тыс. кг Избыточный спрос Избыточное предложение Объем продаж 1,0 210 10 1,5 180 -50 2,0 140 0 2,5 80 +100 3,0 40 +150 Задание 3.В графах таблицы частично приведены данные о спросе и предложении некоторого товара.Ваша задача заключается в том, чтобы заполнить таблицу полностью: Цена, тыс. р. за 1 кг Объем спроса, тыс. кг Объем предложения, тыс. кг Избыточный спрос Избы-точное предложение Объем продаж Выручка, млн. р. 10 1800 2000 11 1250 0 450 12 1100 600 13 900 0 11700 14 400 700 Список литературы 2) Вариант теоретического вопроса выбирается в соответствии с вариантом* и кратко излагается обучающимся (5-7 листов).Варианты эссе:2. Бюджетные ограничения населения России в современных условиях. 3. Тестовые задания Необходимо из предложенных вариантов ответа на вопрос теста выбрать, по Вашему мнению, единственно верный ответ. 1.Какой Метод разработки альтернатив решений позволяет выяснить причины проблеМы3х ситуационных заданий3. Электричество и магнетизм, волновая оптика 3.03. В вершинах квадрата находятся одинаковые заряды q = 10 нКл каждый. Какой отрицательный заряд q нужно поместить в центре квадрата, чтобы сила взаимного отталкивания положительных зарядов была уравновешена силой притяжения отрицательного заряда?402. Диоксиды титана и циркония при сплавлении взаимодействуют со щелочами. О каких свойствах оксидов говорят эти реакции? Напишите уравнения реакций между: а) ТiO₂ и ВаО; б) ZrO₂ и NaOH. В первой реакции образуется метатитанат, а во второй – 407. Ванадий получают алюминотермически или кальцийтермически восстановлением оксида ванадия (V) V₂O₅. Последний легко растворяется в щелочах с образованием метаванадатов. Напишите уравнения соответствующих реакций. Уравнения окислительно-409. В результате эффекта Комптона фотон с энергией ε1 = 0.51 МэВ рассеян на свободных электронах на угол θ = 120°. Определить энергию ε2 рассеянного фотона. 419. Пользуясь соотношением неопределенностей, оцените размеры атома, если электрон в нем движется со скоростью, отвечающей прохождению ускоряющего потенциала 1,38*105 В.40. Вычислите ΔᵣGº₂₉₈ следующей реакции 2НСl(г) + 1/2О₂ (г) → Cl₂ (г) + Н₂О(ж). Определите принципиальную возможность или невозможность осуществления этой реакции в стандартных условиях. При каких температурах возможен этот процесс? Ответ: 3 ПРОМЕЖУТОЧНЫХ ТЕСТОВ, ИТОГОВЫЙ ТЕСТ 75% , ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ К ВКСу РОСДИСТАНТ3. Психоаналитическая диагностика личности Тест 3.1. Психоаналитическая диагностика личности3. Психоаналитическая диагностика личности Тест 3.2. Уровни развития организации личности3. Решите задачу 8 П., располагая информацией о наличии в квартире К. крупной суммы денег, не менее 100 тыс. долларов США, предварительно договорился с Н., У. о хищении денег путем кражи. За предоставление информации П. должен был получить 10% похищенной суммы, лично не участвуя в краже3. Ситуационное задание На основе теоретических положений и методических инструментов по теме «Применение краудтехнологий в системе подбора персонала в организации», разработайте методику реализации краудтехнологии для организации, в которой вы проходили практику или в которой работаете в настоящее время.3 Ситуация. Рассчитайте структуру ассортимента в натуральном и денежном выражении (в ценах, действующих для данного магазина или региона):3.Сложное напряженное состояние. Совместное воздействие изгиба и кручения. Расчет вала (задача № 7)

Описание ЭССЕ состоит из 3х ситуационных заданий и 1 теоретического вопроса. 1) Условие ситуационных заданий (в одном из заданий допущена ошибка, следует ее исправить в процессе решения):Задание 1.Спрос на обеды в столовой университета и их предложение описаны следующими уравнениямиQd=2500-10Р,Qs=500+15Р,где Q – количество обедов в день; Р – цена обеда ( в ден.ед.).1. Вычислить равновесную цену и количество проданных обедов по такой цене.2. Администрация установила цену в 70 ден. ед. за обед. Рассчитать последствия такого решения для тех студентов, кто обычно обедал в столовой, для остальных студентов и для столовой. Кто выиграл от изменения цены обеда, а кто проиграл?ЭССЕ состоит из 3х ситуационных заданий и 1 теоретического вопроса. 1) Условие ситуационных заданий (в одном из заданий допущена ошибка, следует ее исправить в процессе решения):Задание 1.Спрос на обеды в столовой университета и их предложение описаны следующими уравнениямиQd=2500-10Р,Qs=500+15Р,где Q – количество обедов в день; Р – цена обеда ( в ден.ед.).1. Вычислить равновесную цену и количество проданных обедов по такой цене.2. Администрация установила цену в 70 ден. ед. за обед. Рассчитать последствия такого решения для тех студентов, кто обычно обедал в столовой, для остальных студентов и для столовой. Кто выиграл от изменения цены обеда, а кто проиграл? Оглавление Задание 3.В графах таблицы частично приведены данные о спросе и предложении некоторого товара. Ваша задача заключается в том, чтобы заполнить таблицу полностью:Задание 2.В таблице приведены шкалы спроса и предложения мяса. Заполнить графы «Избыточный спрос», «Величина предложения», «Объем продаж» и отметьте строчку, соответствующую положению равновесия на рынке: Цена, тыс. р. за 1 кг. Объем спроса, тыс. кг Объем предложения, тыс. кг Избыточный спрос Избыточное предложение Объем продаж 1,0 210 10 1,5 180 -50 2,0 140 0 2,5 80 +100 3,0 40 +150 Задание 3.В графах таблицы частично приведены данные о спросе и предложении некоторого товара.Ваша задача заключается в том, чтобы заполнить таблицу полностью: Цена, тыс. р. за 1 кг Объем спроса, тыс. кг Объем предложения, тыс. кг Избыточный спрос Избы-точное предложение Объем продаж Выручка, млн. р. 10 1800 2000 11 1250 0 450 12 1100 600 13 900 0 11700 14 400 700 Список литературы 2) Вариант теоретического вопроса выбирается в соответствии с вариантом* и кратко излагается обучающимся (5-7 листов).Варианты эссе:2. Бюджетные ограничения населения России в современных условиях. 3. Тестовые задания Необходимо из предложенных вариантов ответа на вопрос теста выбрать, по Вашему мнению, единственно верный ответ. 1.Какой Метод разработки альтернатив решений позволяет выяснить причины проблеМы3х ситуационных заданий3. Электричество и магнетизм, волновая оптика 3.03. В вершинах квадрата находятся одинаковые заряды q = 10 нКл каждый. Какой отрицательный заряд q нужно поместить в центре квадрата, чтобы сила взаимного отталкивания положительных зарядов была уравновешена силой притяжения отрицательного заряда?402. Диоксиды титана и циркония при сплавлении взаимодействуют со щелочами. О каких свойствах оксидов говорят эти реакции? Напишите уравнения реакций между: а) ТiO₂ и ВаО; б) ZrO₂ и NaOH. В первой реакции образуется метатитанат, а во второй – 407. Ванадий получают алюминотермически или кальцийтермически восстановлением оксида ванадия (V) V₂O₅. Последний легко растворяется в щелочах с образованием метаванадатов. Напишите уравнения соответствующих реакций. Уравнения окислительно-409. В результате эффекта Комптона фотон с энергией ε1 = 0.51 МэВ рассеян на свободных электронах на угол θ = 120°. Определить энергию ε2 рассеянного фотона. 419. Пользуясь соотношением неопределенностей, оцените размеры атома, если электрон в нем движется со скоростью, отвечающей прохождению ускоряющего потенциала 1,38*105 В.40. Вычислите ΔᵣGº₂₉₈ следующей реакции 2НСl(г) + 1/2О₂ (г) → Cl₂ (г) + Н₂О(ж). Определите принципиальную возможность или невозможность осуществления этой реакции в стандартных условиях. При каких температурах возможен этот процесс? Ответ: 3 ПРОМЕЖУТОЧНЫХ ТЕСТОВ, ИТОГОВЫЙ ТЕСТ 75% , ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ К ВКСу РОСДИСТАНТ3. Психоаналитическая диагностика личности Тест 3.1. Психоаналитическая диагностика личности3. Психоаналитическая диагностика личности Тест 3.2. Уровни развития организации личности3. Решите задачу 8 П., располагая информацией о наличии в квартире К. крупной суммы денег, не менее 100 тыс. долларов США, предварительно договорился с Н., У. о хищении денег путем кражи. За предоставление информации П. должен был получить 10% похищенной суммы, лично не участвуя в краже3. Ситуационное задание На основе теоретических положений и методических инструментов по теме «Применение краудтехнологий в системе подбора персонала в организации», разработайте методику реализации краудтехнологии для организации, в которой вы проходили практику или в которой работаете в настоящее время.3 Ситуация. Рассчитайте структуру ассортимента в натуральном и денежном выражении (в ценах, действующих для данного магазина или региона):3.Сложное напряженное состояние. Совместное воздействие изгиба и кручения. Расчет вала (задача № 7)

Описание ЭССЕ состоит из 3х ситуационных заданий и 1 теоретического вопроса. 1) Условие ситуационных заданий (в одном из заданий допущена ошибка, следует ее исправить в процессе решения):Задание 1.Спрос на обеды в столовой университета и их предложение описаны следующими уравнениямиQd=2500-10Р,Qs=500+15Р,где Q – количество обедов в день; Р – цена обеда ( в ден.ед.).1. Вычислить равновесную цену и количество проданных обедов по такой цене.2. Администрация установила цену в 70 ден. ед. за обед. Рассчитать последствия такого решения для тех студентов, кто обычно обедал в столовой, для остальных студентов и для столовой. Кто выиграл от изменения цены обеда, а кто проиграл?ЭССЕ состоит из 3х ситуационных заданий и 1 теоретического вопроса. 1) Условие ситуационных заданий (в одном из заданий допущена ошибка, следует ее исправить в процессе решения):Задание 1.Спрос на обеды в столовой университета и их предложение описаны следующими уравнениямиQd=2500-10Р,Qs=500+15Р,где Q – количество обедов в день; Р – цена обеда ( в ден.ед.).1. Вычислить равновесную цену и количество проданных обедов по такой цене.2. Администрация установила цену в 70 ден. ед. за обед. Рассчитать последствия такого решения для тех студентов, кто обычно обедал в столовой, для остальных студентов и для столовой. Кто выиграл от изменения цены обеда, а кто проиграл? Оглавление Задание 3.В графах таблицы частично приведены данные о спросе и предложении некоторого товара. Ваша задача заключается в том, чтобы заполнить таблицу полностью:Задание 2.В таблице приведены шкалы спроса и предложения мяса. Заполнить графы «Избыточный спрос», «Величина предложения», «Объем продаж» и отметьте строчку, соответствующую положению равновесия на рынке: Цена, тыс. р. за 1 кг. Объем спроса, тыс. кг Объем предложения, тыс. кг Избыточный спрос Избыточное предложение Объем продаж 1,0 210 10 1,5 180 -50 2,0 140 0 2,5 80 +100 3,0 40 +150 Задание 3.В графах таблицы частично приведены данные о спросе и предложении некоторого товара.Ваша задача заключается в том, чтобы заполнить таблицу полностью: Цена, тыс. р. за 1 кг Объем спроса, тыс. кг Объем предложения, тыс. кг Избыточный спрос Избы-точное предложение Объем продаж Выручка, млн. р. 10 1800 2000 11 1250 0 450 12 1100 600 13 900 0 11700 14 400 700 Список литературы 2) Вариант теоретического вопроса выбирается в соответствии с вариантом* и кратко излагается обучающимся (5-7 листов).Варианты эссе:2. Бюджетные ограничения населения России в современных условиях. 3. Тестовые задания Необходимо из предложенных вариантов ответа на вопрос теста выбрать, по Вашему мнению, единственно верный ответ. 1.Какой Метод разработки альтернатив решений позволяет выяснить причины проблеМы3х ситуационных заданий3. Электричество и магнетизм, волновая оптика 3.03. В вершинах квадрата находятся одинаковые заряды q = 10 нКл каждый. Какой отрицательный заряд q нужно поместить в центре квадрата, чтобы сила взаимного отталкивания положительных зарядов была уравновешена силой притяжения отрицательного заряда?402. Диоксиды титана и циркония при сплавлении взаимодействуют со щелочами. О каких свойствах оксидов говорят эти реакции? Напишите уравнения реакций между: а) ТiO₂ и ВаО; б) ZrO₂ и NaOH. В первой реакции образуется метатитанат, а во второй – 407. Ванадий получают алюминотермически или кальцийтермически восстановлением оксида ванадия (V) V₂O₅. Последний легко растворяется в щелочах с образованием метаванадатов. Напишите уравнения соответствующих реакций. Уравнения окислительно-409. В результате эффекта Комптона фотон с энергией ε1 = 0.51 МэВ рассеян на свободных электронах на угол θ = 120°. Определить энергию ε2 рассеянного фотона. 419. Пользуясь соотношением неопределенностей, оцените размеры атома, если электрон в нем движется со скоростью, отвечающей прохождению ускоряющего потенциала 1,38*105 В.40. Вычислите ΔᵣGº₂₉₈ следующей реакции 2НСl(г) + 1/2О₂ (г) → Cl₂ (г) + Н₂О(ж). Определите принципиальную возможность или невозможность осуществления этой реакции в стандартных условиях. При каких температурах возможен этот процесс? Ответ: 3 ПРОМЕЖУТОЧНЫХ ТЕСТОВ, ИТОГОВЫЙ ТЕСТ 75% , ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ К ВКСу РОСДИСТАНТ3. Психоаналитическая диагностика личности Тест 3.1. Психоаналитическая диагностика личности3. Психоаналитическая диагностика личности Тест 3.2. Уровни развития организации личности3. Решите задачу 8 П., располагая информацией о наличии в квартире К. крупной суммы денег, не менее 100 тыс. долларов США, предварительно договорился с Н., У. о хищении денег путем кражи. За предоставление информации П. должен был получить 10% похищенной суммы, лично не участвуя в краже3. Ситуационное задание На основе теоретических положений и методических инструментов по теме «Применение краудтехнологий в системе подбора персонала в организации», разработайте методику реализации краудтехнологии для организации, в которой вы проходили практику или в которой работаете в настоящее время.3 Ситуация. Рассчитайте структуру ассортимента в натуральном и денежном выражении (в ценах, действующих для данного магазина или региона):3.Сложное напряженное состояние. Совместное воздействие изгиба и кручения. Расчет вала (задача № 7)