1. Рассчитать и проанализировать следующие абсолютные, относи-тельные и средние показатели динамики: абсолютные приросты (цепные, базисные); темпы роста (цепные, базисные); темпы прироста (цепные, базисные); средний уровень исходного ряда динамики; средний абсолютный прирост; средний темп роста и средний темп прироста. (Решение → 448)

Описание

Написана в феврале 2018 года (вуза заказчика не знаю)

Работа была защищена на отлично (заказчик претензий не высказал).

Оригинальность по Antiplagiat.ru на 20.11.2020 г. составила 58%.

Оглавление

1. Рассчитать сумму месячной доплаты квалифицированному работнику-столяру, который обучает одновременно 2 учеников со сроком обучения 4 месяца. Вознаграждение за каждого ученика за весь срок обучения – (50+N)=50+15=65 тысяч рублей. Один из учеников работал весь месяц (23 рабочих дня), другой 5 смен болел.

Сделать обоснованные выводы.

 

2. По плану на апрель установлено на одного рабочего 22 дня работы при продолжительности рабочего дня 7,85 часа. Фактически за месяц среднее списочное число рабочих составило (720+N)=720+15=735 чел., общее число отработанных рабочими за апрель человеко-дней составило 16560, общее число отработанных рабочими за месяц человеко-часов составило 130824.

Найти:

а) коэффициент использования рабочего времени по числу дней работы на одного списочного рабочего;

б) коэффициент использования рабочего времени по средней продолжительности рабочего дня,

в) коэффициент использования рабочего времени по человеко-часам на одного списочного рабочего.

Сделать обоснованные выводы.

 

3. Средний за 4 года коэффициент частоты несчастных случаев на предприятии равен 10, а коэффициент тяжести – 4. Сколько человеко-дней вероятнее всего будет потеряно по этой причине в текущем году, если на предприятии работает (500+N)=500+15=515 человек?

Сделать обоснованные выводы.

 

4. По предприятиям концерна имеются следующие данные:

Предприятия концерна Предыдущий период Отчетный период

Продукция, тыс.руб. Среднесписочная численность рабочих, чел. Продукция, тыс.руб Среднесписочная численность рабочих, чел.

1 (150+N)=150+15=165 300 (204+N)=204+15=219 400

2 (500+N)=500+15=515 200 (1040+N)=1040+15=1055 400

Определите:

1. коэффициенты динамики средней годовой выработки рабочих по каждому предприятию, входящему в состав концерна и по совокупности предприятий,

2. влияние на изменение производства продукции изменения эффективности использования персонала на каждом предприятии и структуры персонала.

Сделать обоснованные выводы.

 

5. Численность рабочих предприятия составила за месяц 5243 человека. В 1 смену работало 3500 человек, во 2-ю – (1400+N) =1400+15=1415 человек, в 3-ю – 323 человека.

Рассчитайте коэффициент сменности рабочих.

Сделать обоснованные выводы.

 

6. Вы отработали в течении февраля 2013 года 17 смен: 5 утренних, 6 вечерних и 6 ночных, каждая по 8 часов 15 минут (8,25 часа), и при этом одна из смен попала на праздничный день 23 февраля. У вас нормальные условия труда, продолжительность рабочей недели 40 часов.

Постройте баланс рабочего времени за этот месяц.

Сделать обоснованные выводы.

Список использованной литературы

Список литературы

1. Елисеева И.И., Юзбашаев М.М. Общая теория статистики. М.:, 2000.

2. Ефимова М.Р., Петрова Е.В., Румянцева В.Н. Общая теория статистики: Учебник. М.:, ИНФРА_М, 2005

3. Жигарь О.В.Статистика труда и учет персонала. – Челябинск: ЧелГУ, 2014.

4. Салин В.Н.; Шпаковская Е.П. Социально - экономическая статистика.- М.: Юрист, 2009.

5. Статистика. Учебное пособие для вузов. под ред. В. М. Симчеры. М.: Финансы и статистика, 2010.

6. Яблокова С. А. Статистика. М.: Приор-издат, 2010.






Описание


Написана в феврале 2018 года (вуза заказчика не знаю)
Работа была защищена на отлично (заказчик претензий не высказал).
Оригинальность по Antiplagiat.ru на 20.11.2020 г. составила 58%.




Оглавление


1. Рассчитать сумму месячной доплаты квалифицированному работнику-столяру, который обучает одновременно 2 учеников со сроком обучения 4 месяца. Вознаграждение за каждого ученика за весь срок обучения – (50+N)=50+15=65 тысяч рублей. Один из учеников работал весь месяц (23 рабочих дня), другой 5 смен болел.
Сделать обоснованные выводы.
 
2. По плану на апрель установлено на одного рабочего 22 дня работы при продолжительности рабочего дня 7,85 часа. Фактически за месяц среднее списочное число рабочих составило (720+N)=720+15=735 чел., общее число отработанных рабочими за апрель человеко-дней составило 16560, общее число отработанных рабочими за месяц человеко-часов составило 130824.
Найти:
а) коэффициент использования рабочего времени по числу дней работы на одного списочного рабочего;
б) коэффициент использования рабочего времени по средней продолжительности рабочего дня,
в) коэффициент использования рабочего времени по человеко-часам на одного списочного рабочего.
Сделать обоснованные выводы.
 
3. Средний за 4 года коэффициент частоты несчастных случаев на предприятии равен 10, а коэффициент тяжести – 4. Сколько человеко-дней вероятнее всего будет потеряно по этой причине в текущем году, если на предприятии работает (500+N)=500+15=515 человек?
Сделать обоснованные выводы.
 
4. По предприятиям концерна имеются следующие данные:
Предприятия концерна Предыдущий период Отчетный период
Продукция, тыс.руб. Среднесписочная численность рабочих, чел. Продукция, тыс.руб Среднесписочная численность рабочих, чел.
1 (150+N)=150+15=165 300 (204+N)=204+15=219 400
2 (500+N)=500+15=515 200 (1040+N)=1040+15=1055 400
Определите:
1. коэффициенты динамики средней годовой выработки рабочих по каждому предприятию, входящему в состав концерна и по совокупности предприятий,
2. влияние на изменение производства продукции изменения эффективности использования персонала на каждом предприятии и структуры персонала.
Сделать обоснованные выводы.
 
5. Численность рабочих предприятия составила за месяц 5243 человека. В 1 смену работало 3500 человек, во 2-ю – (1400+N) =1400+15=1415 человек, в 3-ю – 323 человека.
Рассчитайте коэффициент сменности рабочих.
Сделать обоснованные выводы.
 
6. Вы отработали в течении февраля 2013 года 17 смен: 5 утренних, 6 вечерних и 6 ночных, каждая по 8 часов 15 минут (8,25 часа), и при этом одна из смен попала на праздничный день 23 февраля. У вас нормальные условия труда, продолжительность рабочей недели 40 часов.
Постройте баланс рабочего времени за этот месяц.
Сделать обоснованные выводы.
Список использованной литературы




Список литературы


1. Елисеева И.И., Юзбашаев М.М. Общая теория статистики. М.:, 2000.
2. Ефимова М.Р., Петрова Е.В., Румянцева В.Н. Общая теория статистики: Учебник. М.:, ИНФРА_М, 2005
3. Жигарь О.В.Статистика труда и учет персонала. – Челябинск: ЧелГУ, 2014.
4. Салин В.Н.; Шпаковская Е.П. Социально - экономическая статистика.- М.: Юрист, 2009.
5. Статистика. Учебное пособие для вузов. под ред. В. М. Симчеры. М.: Финансы и статистика, 2010.
6. Яблокова С. А. Статистика. М.: Приор-издат, 2010.



            
            
            1. Рассчитать и построить температурную зависимость растворимости водорода в многокомпонентном расплаве на основе железа. Температурный интервал 1823 – 1973 К.1. Рассчитать и проанализировать следующие абсолютные, относи-тельные и средние показатели динамики: абсолютные приросты (цепные, базисные); темпы роста (цепные, базисные); темпы прироста (цепные, базисные); средний уровень исходного ряда динамики; средний абсолютный прирост; средний темп роста и средний темп прироста.1. Рассчитать коэффициенты для различных видов зависимостей. Исходные данные в табл.3 Таблица 3. Регрессионный анализ. Значения вел X № варианта 10 20 30 40 50 1 7,38 18,15 44,64 109,79 270,061. Рассчитать плату за загрязнение воздуха от передвижных источников с учетом экологической ситуации = 2,28) и коэффициента индексации базовых ставок . Исходные данные приведены в таблице.1. Рассчитать сумму месячной доплаты квалифицированному работнику-столяру, который обучает одновременно 2 учеников со сроком обучения 4 месяца. Вознаграждение за каждого ученика за весь срок обучения – (50+N)=50+15=65 тысяч рублей. Один из учеников работал весь месяц (23 рабочих дня), другой 5 смен болел. Сделать обоснованные выводы.1. Рассчитать уровень затрат по плану и фактически. Оценить выполнение плановых показателей затрат по сумме и уровню. Определить относительную сумму экономии (перерасхода) затрат, затратоотдачу. Сделать выводы. Показатели План Факт1. Расчет сальдо государственного бюджета. В таблице представлены данные доходов и расходов консо- лидированного бюджета государства за отчетный период (отчет- ным периодом следует считать календарный год):1. Расстояние от двух когерентных источников до экрана 1,5 м, расстояние между ними 0,18 мм. Сколько светлых полос поместится на отрезке длиной 1 см, считая от центра картины, если длина волны света 0,6 мкм?1. Рассчитайте динамику, используя базисный и цепной способы. 2. Определите темп роста (снижения) преступлений террористической направленности, темп прироста (снижения). 3. Полученные данные внесите в таблицу и постройте график.1. Рассчитайте тепловой эффект реакции 4 НСl(г) + О2(г) = 2 Сl2(г) + 2 Н2О(г) по стандартным значениям энтальпий образования веществ. Данная реакция является экзо- или эндотермической?1. Рассчитайте токи короткого замыкания в относительных единицах на высоком и низком напряжениях, для своего варианта, выберите электрооборудование, расчет произведите только по трем точкам. (задание на 29 вариант изображено на рисунке 1 в демо-файле)1. Рассчитайте токи короткого замыкания в относительных единицах на высоком и низком напряжениях, для своего варианта, выберите электрооборудование, расчет произведите только по трем точкам. (задание на 29 вариант изображено на рисунке 1 в демо-файле). 21. Рассчитайте токи короткого замыкания в относительных единицах на высоком и низком напряжениях, для своего варианта, выберите электрооборудование Таблица 1 – Исходные данные1. Рассчитайте токи короткого замыкания в относительных единицах на высоком и низком напряжениях, для своего варианта, выберите электрооборудование Таблица 1 – Исходные данные. 2