Физическая культура и спорт (Физическая культура) (тест с ответами Синергия/МОИ/МТИ/МосАП) (Решение → 68897)

ПОЛНАЯ база правильных ответов на Тест по предмету "Физическая культура и спорт (Физическая культура)" института Синергия (МОИ/МТИ/МосАП).

В одной попытке теста 30 вопросов, в предлагаемой базе ответов 38 вопросов с правильными ответами.

Все вопросы собраны в файл Word и для Вашего удобства расположены по алфавиту, правильные варианты ответов выделены синим цветом.

После оплаты Вы сможете скачать файл со всеми ответами и сдать предмет "Физическая культура и спорт (Физическая культура)" хоть на 100 баллов, то есть на оценку "ОТЛИЧНО".

ВНИМАНИЕ! Во избежание ненужных претензий после покупки, Убедительная просьба: поскольку иногда в институтах меняют тесты на новые, перед оплатой внимательно сверяйте вопросы предлагаемой базы (вплоть до знаков препинания) с вопросами Вашего теста. Вы можете легко сверить хотя бы 4-5 вопросов по Демонстрационному файлу либо по Оглавлению.

По всем возникающим вопросам пишите мне в личные сообщения , буду рад помочь.

Желаю всем

сдачи теста БЕЗ ПРОБЛЕМ))

Удачи и успехов в учёбе!!!

«Сокольская гимнастическая система» получила свое развитие:

Германии;

Франции.

Чехии;

V Олимпийские игры прошли:

в Стокгольме;

в Берлине.

в Лондоне;

Афинская система физического воспитания:

распространяется на девочек;

мальчики и девочки занимаются физической подготовкой вместе.

не распространяется на девочек;

В 1861 году в Англии:

создано Объединение любителей легкой атлетики.

создан I легкоатлетический клуб в Лондоне;

создана Английская футбольная лига;

В 1896 году в России появились:

«Санкт-Петербургское общество содействия физическому развитию учащейся молодежи»;

Высшая вольная школа по подготовке педагогов по физическому воспитанию.

Временные курсы для подготовки руководительниц физических упражнений и игр;

В духовенстве в средние века физическая культура и физическое воспитание:

официально запрещены;

разрешены как самооборона от феодалов.

формируют трудовые навыки и закалку;

В классификацию игр, как древнейшей формы организации физического воспитания, по социальным функциям входит:

владение навыками совместной деятельности, доминирования и подчинения.

спортивные игры;

магический обряд;

В классификацию игр, как древнейшей формы организации физического воспитания, по двигательным навыкам входит:

обучение навыкам;

владение навыками совместной деятельности, доминирования и подчинения;

воспроизводство трудового процесса;

В средние века дама должна была уметь:

судить рыцарские поединки.

участвовать в рыцарских турнирах;

ездить верхом, играть в мяч;

В средние века спортивные соревнования представляли собой:

игру в гольф;

осаду замка.

рыцарские турниры;

Важнейшая особенность физической культуры в первобытном обществе:

прикладной характер.

раздельное физическое воспитание мальчиков и девочек;

обязательность для всех членов сообщества, тесная связь с обрядами;

Важнейшая особенность физической культуры в странах Древнего Востока:

возникновение и развитие игр-развлечений.

сохранение тесной связи с магией;

военная и трудовая подготовка;

Важнейшая предпосылка возникновения физической культуры:

трудовая деятельность первобытного человека, потребности общества и условия существования;

развитие мышления человека, формирование системы символов и знаков.

потребность человека в двигательной деятельности;

Важнейшей особенностью физической культуры и физического воспитания в средние века является:

физическое воспитание имеет ярко-выраженный сословный характер.

феодальный строй;

соотношение традиций античного мира и полупервобытного общества;

ИСУ – это:

Международная федерация гимнастики.

Европейский союз гимнастики;

Международный союз конькобежцев;

К утопистам эпохи Возрождения относится:

Томас Мор;

Франсуа Рабле.

Витторио да Фельтре;

Культивировавшиеся виды спорта в Древней Греции:

бег на короткие и длинные дистанции, бег в вооружении и без вооружения, метание дротиков, панкратион, плавание;

гребля, парусный спорт, бои без правил.

художественная гимнастика, метание молота, бег с препятствиями;

Общая система физического воспитания в Древней Греции называлась:

гимнастика;

спорт.

военная подготовка;

Орхестрика – это:

древний вид соревнований.

упражнения (пятиборья);

танцевальные упражнения под музыку;

Основателем «Сокольской гимнастической системы» является:

Мирослав Тырш;

Жорж Демени.

Франциско Аморос;

Особенностью римской культуры являются:

занятия фехтованием;

панкратион.

гладиаторские бои;

Особой сферой человеческой деятельности и создания особо сложной и многогранной системы физического воспитания и соревнований является:

гимнастика;

военная подготовка.

спорт;

Охарактеризуйте физическую культуру в первобытном обществе.

отсутствуют врожденные программы поведения, мифологичность сознания, поло-возрастная иерархия;

основная цель – формирование трудовых навыков и закалка.

поло-возрастная иерархия, физическое воспитание имеет ярко выраженный сословный характер;

Палестрика – это:

упражнения (пятиборья);

древний вид соревнований.

танцевальные упражнения под музыку;

При Афинской системе физического воспитания с 7 до 16 лет ребенок:

посещает мусическую школу;

занимается в отрядах эфебов.

занимается в гимнасии;

При Спартанской системе физического воспитания в Древней Греции воспитатели назначаются и контролируются:

старшим военачальником.

главой семьи;

государством;

При Спартанской системе физического воспитания с 7 до 17 лет мальчики:

занимаются физической подготовкой в эфебах.

занимаются физической подготовкой в казармах;

находятся в семье и за его воспитание несут ответственность родители;

Создание школы «Дом радости» относят к:

1478-1535 гг.

1378-1446 гг.;

1495-1553 гг.;

Спорт как метод подготовки для войны в колониях и за колонии рассматривается:

в США;

в Европе.

в Англии;

Спорт как самостоятельная сфера деятельности:

носит бесклассовый характер.

присутствует;

отсутствует;

Спортивные игры, проходящие в Немее и около Коринфа носили название:

истмийские.

олимпийские;

пифийские;

Степенью крайнего невежества в Древней Греции считалось:

не умение плавать и читать.

не умение бегать;

не умение драться;

Сюзерен – это:

помощник всадника.

победитель соревнований;

организатор, судья и «спонсор»;

УСИ – это:

Международная федерация академической гребли;

Международная федерация футбола.

Международный союз велосипедистов;

Физическую подготовку как средство воспитания у солдат необходимых физических и морально-волевых качеств рассматривал:

Генерал М.И. Драгомиров;

Генерал А.Д. Бутовский.

П.Ф. Лесгафт;

Фраза «Джентльмен должен быть воспитан так, чтобы во всякое время быть готовым надеть оружие и стать солдатом» принадлежит:

Жан-Жаку Руссо.

Джону Локку;

Яну Амосу Каменскому;

Целью физического воспитания в средние века являются:

2 поединка до совершеннолетия;

Олимпийская медаль.

«7 рыцарских доблестей»;

Целью физического воспитания как военно-физической подготовки является:

создание гармонично-развитой личности;

создание армии.

воспитание воина;