контрольная по педагогике (Решение → 34781)

Описание

Структура контрольной работы № 2.

Контрольная работа по модулю «История педагогики и философия образования» содержит 10 вариантов. Каждый вариант состоит из трех заданий.

Введение

Станислав Теофилович Шацкий был настоящим «властителем дум» учительства. Основные труды Шацкого собраны в двух книгах: «Годы исканий» и «Бодрая жизнь». Эти названия символичны, они как бы определяют содержание всей жизни Станислава Теофиловича.

Джон Локк — английский философ, психолог, педагог, автор книг «Мысли о воспитании», «О воспитании разума», «Два трактата о правлении», «Письма о веротерпимости» и др.

Цель:

Рассмотреть идеи выдающихся педагогов.

Задачи:

Составить конспект научно-педагогической работы С.Т. Шацкого «Школа для детей или дети для школы».

Написать реферативную работу на тему: «Педагогические воззрения Дж. Локка».

Изучить тезис Э. Торндайка: «Искусство обучения как искусство создавать и задерживать стимулы с тем, чтобы вызвать или предотвратить те или иные реакции».

Оглавление

Введение …………………………………………………………………………………Глава 1. Конспект научно-педагогической работы С.Т. Шацкого «Школа для детей или дети для школы»……………………………………………………Глава 2. Реферативная работа на тему: «Педагогические воззрения Дж. Локка»……………………………………………………………………………Глава 3. Тезис Э. Торндайка: «Искусство обучения

Введение …………………………………………………………………………………

Глава 1. Конспект научно-педагогической работы С.Т. Шацкого «Школа для детей или дети для школы»……………………………………………………

Глава 2. Реферативная работа на тему: «Педагогические воззрения Дж. Локка»……………………………………………………………………………

Глава 3. Тезис Э. Торндайка: «Искусство обучения как искусство создавать и задерживать стимулы с тем, чтобы вызвать или предотвратить те или иные реакции»………………………………………………………………………….

Заключение ……………………………………………………………….……………….

Литература ………………………………………………………….……...................

Приложение……………………………………………………………….……..

Описание Структура контрольной работы № 2.Контрольная работа по модулю «История педагогики и философия образования» содержит 10 вариантов. Каждый вариант состоит из трех заданий.ВведениеСтанислав Теофилович Шацкий был настоящим «властителем дум» учительства. Основные труды Шацкого собраны в двух книгах: «Годы исканий» и «Бодрая жизнь». Эти названия символичны, они как бы определяют содержание всей жизни Станислава Теофиловича.Джон Локк — английский философ, психолог, педагог, автор книг «Мысли о воспитании», «О воспитании разума», «Два трактата о правлении», «Письма о веротерпимости» и др. Цель:Рассмотреть идеи выдающихся педагогов.Задачи:Составить конспект научно-педагогической работы С.Т. Шацкого «Школа для детей или дети для школы».Написать реферативную работу на тему: «Педагогические воззрения Дж. Локка».Изучить тезис Э. Торндайка: «Искусство обучения как искусство создавать и задерживать стимулы с тем, чтобы вызвать или предотвратить те или иные реакции». Оглавление Введение …………………………………………………………………………………Глава 1. Конспект научно-педагогической работы С.Т. Шацкого «Школа для детей или дети для школы»……………………………………………………Глава 2. Реферативная работа на тему: «Педагогические воззрения Дж. Локка»……………………………………………………………………………Глава 3. Тезис Э. Торндайка: «Искусство обучения как искусство создавать и задерживать стимулы с тем, чтобы вызвать или предотвратить те или иные реакции»………………………………………………………………………….Заключение ……………………………………………………………….……………….Литература ………………………………………………………….……...................Приложение……………………………………………………………….…….. Контрольная по Общей теории статистикиконтрольная по педагогикеКонтрольная по ПедагогикеКонтрольная по ПедагогикеКонтрольная по правоведениюКонтрольная по Правовому обеспечению государственного и муниципального управленияконтрольная по ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫМ ОРГАНАМКонтрольная по мат статистике и теории вероятности - вариант 6Контрольная по МЖГ вариант 3Контрольная по МЖГ вариант 4Контрольная по МЖГ вариант 5Контрольная по МЖГ вариант 8Контрольная по микроэкономикеКонтрольная по МЧП (Вариант №4)

Описание Структура контрольной работы № 2.Контрольная работа по модулю «История педагогики и философия образования» содержит 10 вариантов. Каждый вариант состоит из трех заданий.ВведениеСтанислав Теофилович Шацкий был настоящим «властителем дум» учительства. Основные труды Шацкого собраны в двух книгах: «Годы исканий» и «Бодрая жизнь». Эти названия символичны, они как бы определяют содержание всей жизни Станислава Теофиловича.Джон Локк — английский философ, психолог, педагог, автор книг «Мысли о воспитании», «О воспитании разума», «Два трактата о правлении», «Письма о веротерпимости» и др. Цель:Рассмотреть идеи выдающихся педагогов.Задачи:Составить конспект научно-педагогической работы С.Т. Шацкого «Школа для детей или дети для школы».Написать реферативную работу на тему: «Педагогические воззрения Дж. Локка».Изучить тезис Э. Торндайка: «Искусство обучения как искусство создавать и задерживать стимулы с тем, чтобы вызвать или предотвратить те или иные реакции». Оглавление Введение …………………………………………………………………………………Глава 1. Конспект научно-педагогической работы С.Т. Шацкого «Школа для детей или дети для школы»……………………………………………………Глава 2. Реферативная работа на тему: «Педагогические воззрения Дж. Локка»……………………………………………………………………………Глава 3. Тезис Э. Торндайка: «Искусство обучения как искусство создавать и задерживать стимулы с тем, чтобы вызвать или предотвратить те или иные реакции»………………………………………………………………………….Заключение ……………………………………………………………….……………….Литература ………………………………………………………….……...................Приложение……………………………………………………………….…….. Контрольная по Общей теории статистикиконтрольная по педагогикеКонтрольная по ПедагогикеКонтрольная по ПедагогикеКонтрольная по правоведениюКонтрольная по Правовому обеспечению государственного и муниципального управленияконтрольная по ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫМ ОРГАНАМКонтрольная по мат статистике и теории вероятности - вариант 6Контрольная по МЖГ вариант 3Контрольная по МЖГ вариант 4Контрольная по МЖГ вариант 5Контрольная по МЖГ вариант 8Контрольная по микроэкономикеКонтрольная по МЧП (Вариант №4)

Описание Структура контрольной работы № 2.Контрольная работа по модулю «История педагогики и философия образования» содержит 10 вариантов. Каждый вариант состоит из трех заданий.ВведениеСтанислав Теофилович Шацкий был настоящим «властителем дум» учительства. Основные труды Шацкого собраны в двух книгах: «Годы исканий» и «Бодрая жизнь». Эти названия символичны, они как бы определяют содержание всей жизни Станислава Теофиловича.Джон Локк — английский философ, психолог, педагог, автор книг «Мысли о воспитании», «О воспитании разума», «Два трактата о правлении», «Письма о веротерпимости» и др. Цель:Рассмотреть идеи выдающихся педагогов.Задачи:Составить конспект научно-педагогической работы С.Т. Шацкого «Школа для детей или дети для школы».Написать реферативную работу на тему: «Педагогические воззрения Дж. Локка».Изучить тезис Э. Торндайка: «Искусство обучения как искусство создавать и задерживать стимулы с тем, чтобы вызвать или предотвратить те или иные реакции». Оглавление Введение …………………………………………………………………………………Глава 1. Конспект научно-педагогической работы С.Т. Шацкого «Школа для детей или дети для школы»……………………………………………………Глава 2. Реферативная работа на тему: «Педагогические воззрения Дж. Локка»……………………………………………………………………………Глава 3. Тезис Э. Торндайка: «Искусство обучения как искусство создавать и задерживать стимулы с тем, чтобы вызвать или предотвратить те или иные реакции»………………………………………………………………………….Заключение ……………………………………………………………….……………….Литература ………………………………………………………….……...................Приложение……………………………………………………………….…….. Контрольная по Общей теории статистикиконтрольная по педагогикеКонтрольная по ПедагогикеКонтрольная по ПедагогикеКонтрольная по правоведениюКонтрольная по Правовому обеспечению государственного и муниципального управленияконтрольная по ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫМ ОРГАНАМКонтрольная по мат статистике и теории вероятности - вариант 6Контрольная по МЖГ вариант 3Контрольная по МЖГ вариант 4Контрольная по МЖГ вариант 5Контрольная по МЖГ вариант 8Контрольная по микроэкономикеКонтрольная по МЧП (Вариант №4)