Математика Практическое занятие 2 НСПК (Решение → 4558)

Описание

Ответы на ручную практическую 2 по математике. Работа оценена на высший балл.

Пожалуйста, перепишите ответы самостоятельно, своей рукой, чтобы исключить снижение баллов.

Оглавление

Задание 1. Таблица – «Виды моделирования при решении текстовых задач»В таблице «Виды моделирования при решении текстовых задач» заполните позицию «Необходимо определить» в графе «Интерпретация модели».Задание 2. Используя диаграммы Эйлера-Венна решить

Задание 1.

Таблица – «Виды моделирования при решении текстовых задач»

В таблице «Виды моделирования при решении текстовых задач» заполните позицию «Необходимо определить» в графе «Интерпретация модели».

Задание 2.

Используя диаграммы Эйлера-Венна решить задачу.

При выборе кружков для детей оказалось, что 60% родителей желают, чтобы их ребенок посещал кружок рисования, 50% предпочли занятия по гимнастике, 50% отметили, что выбрали бы занятия музыкой. При этом 30% родителей предпочитают, чтобы их дети посещали занятия и по рисованию, и по гимнастике, 20% – сделали выбор в пользу занятий по гимнастике и музыке, а 40% родителей – пожелали бы, чтобы ребенок рисовал и занимался хоровым пением, и только 10% из них выразили свое мнение за посещение детьми всех кружков. Определите процентное соотношение родителей, которые:

1) не желают водить детей в кружки;

2) выбрали не менее двух кружков.

Задание 3

При измерении получены данные:

Выполните задания с учетом исходных данных, подробно описывая ход решения.

a) Построить статистический ряд распределения частот.

b) Построить полигон распределения.

c) Вычислить выборочную среднюю, дисперсию, моду, медиану.

d) Построить выборочную функцию распределения.

Задание 4 (максимальное количество баллов - 4 балла)

Решите примеры, связанные с погрешностями, подробно описывая ход решения.

a) Округлить число 4,45575250 до шести, пяти, четырех, трех, двух и одного десятичных знаков; до целого числа.

b) Число 12,75 определено с относительной погрешностью 0,3, %. Найдите абсолютную погрешность округления.

c) Определите верные и сомнительные цифры числа 13,27 ± 0,03.

Задание 5

Решите задачу, подробно описывая ход рассуждений. Решение сопроводите графическим отображением.

На стороне AC треугольника ABC отмечена точка D так, что AD=3см, DC=10см. Площадь треугольника ABC равна 39 см2. Найдите площадь треугольника ABD.

Задание 6 (максимальное количество баллов – 4 балла)

Решите задачу, подробно описывая ход рассуждений. Решение сопроводите графическим отображением.

Биссектриса угла A параллелограмма ABCD пересекает его сторону BC в точке F. Найдите площадь параллелограмма ABCD, если BF=4 см, FC=2 см, а угол ABC равен 1500

Задание 7 (максимальное количество баллов – 3 балла)

Решите задачу, подробно описывая ход рассуждений. Решение сопроводите графическим отображением.

Найдите площадь поверхности прямой призмы, в основании которой лежит ромб с диагоналями, равными 6см и 8см, а боковое ребро призмы равно 12см.

    
          Описание
          Ответы на ручную практическую 2 по математике. Работа оценена на высший балл.Пожалуйста, перепишите ответы самостоятельно, своей рукой, чтобы исключить снижение баллов. 
          Оглавление
          Задание 1.  Таблица – «Виды моделирования при решении текстовых задач»В таблице «Виды моделирования при решении текстовых задач» заполните позицию «Необходимо определить» в графе «Интерпретация модели».Задание 2. Используя диаграммы Эйлера-Венна решить задачу.При выборе кружков для детей оказалось, что 60% родителей желают, чтобы их ребенок посещал кружок рисования, 50% предпочли занятия по гимнастике, 50% отметили, что выбрали бы занятия музыкой. При этом 30% родителей предпочитают, чтобы их дети посещали занятия и по рисованию, и по гимнастике, 20% – сделали выбор в пользу занятий по гимнастике и музыке, а 40% родителей – пожелали бы, чтобы ребенок рисовал и занимался хоровым пением, и только 10% из них выразили свое мнение за посещение детьми всех кружков. Определите процентное соотношение родителей, которые:1) не желают водить детей в кружки; 2) выбрали не менее двух кружков.Задание 3  При измерении получены данные:Выполните задания с учетом исходных данных, подробно описывая ход решения.a) Построить статистический ряд распределения частот. b) Построить полигон распределения.c) Вычислить выборочную среднюю, дисперсию, моду, медиану. d) Построить выборочную функцию распределения.Задание 4 (максимальное количество баллов - 4 балла)Решите примеры, связанные с погрешностями, подробно описывая ход решения.a) Округлить число 4,45575250 до шести, пяти, четырех, трех, двух и одного десятичных знаков; до целого числа. b) Число 12,75 определено с относительной погрешностью 0,3, %. Найдите абсолютную погрешность округления.c) Определите верные и сомнительные цифры числа 13,27 ± 0,03.Задание 5  Решите задачу, подробно описывая ход рассуждений. Решение сопроводите графическим отображением. На стороне AC треугольника ABC отмечена точка D так, что AD=3см, DC=10см. Площадь треугольника ABC равна 39 см2. Найдите площадь треугольника ABD.Задание 6 (максимальное количество баллов – 4 балла)Решите задачу, подробно описывая ход рассуждений. Решение сопроводите графическим отображением. Биссектриса угла A параллелограмма ABCD пересекает его сторону BC в точке F. Найдите площадь параллелограмма ABCD, если BF=4 см, FC=2 см, а угол ABC равен 1500Задание 7 (максимальное количество баллов – 3 балла)Решите задачу, подробно описывая ход рассуждений. Решение сопроводите графическим отображением. Найдите площадь поверхности прямой призмы, в основании которой лежит ромб с диагоналями, равными 6см и 8см, а боковое ребро призмы равно 12см. 
            
            
            Математика Практическое занятие 2. Задание 10  (филворд)   НСПКМатематика  Практическое занятие 2 НСПКМатематика Практическое занятие 2 семестр 1Математика Практическое занятие 3 семестр 1Математика  Практическое занятие 4 семестр 1Математика Практическое занятие 5 семестр 1Математика. Практическое занятие 5 Семестр 2 НСПК Математика Практическая работа ММУМатематика  Практическое задание 1. Занятия 1,2,3,5,7,10,11  НСПКМатематика Практическое задание НСПКМатематика Практическое задание НСПКМатематика Практическое занятие 1. Задание 8 НспкМатематика Практическое занятие 1. Задание 9 НСПКМатематика Практическое занятие 1 семестр 1