МЭИ. Прометей. Проектная деятельность Полный курс Итоговая работа - 97% (Решение → 101098)

1 Проекты, подверженные наибольшему влиянию внешнего окружения:

2 Линейные полномочия строятся по принципу:

3 Что включают в себя процессы организации и проведения контроля качества проекта?

4 Что понимается под предметной областью проекта?

5 Какой принцип планирования предполагает, что проект управляется как единое целое, но может быть разбит на подсистемы для более эффективного управления и анализа?

6 Завершение проекта – это стадия процесса управления проектом, включающая процессы:

7 Организационная структура – это:

8 Задачи, которые включает формирование концепции проекта

9 При составлении СДР декомпозиция работ прекращается тогда, когда выполнены следующие условия:

10 Что является конечной формой конкретизации целей в организации?

11 Число уровней иерархии в системе управления определяется по …

12 Основная особенность матричной структуры связана с:

13 Что такое «веха» в проектной деятельности?

14 Матрица Эйзенхауэра позволяет расставить приоритеты, оценив все задачи по двум критериям:

15 Что из ниже перечисленного не является видом организационной структуры управления проектом?

16 К средствам мотивации труда не относятся:

17 Правильно сформулированная цель должна соответствовать SMART-критериям, одним из которых является:

18 Основоположником метода проектов в обучении был:

19 Деятельность, связанная с решением творческих исследовательских задач, с заранее неизвестным результатом и предполагающая наличие основных этапов - это...?

20 Учитывая различные определения проекта из разных источников, что из нижеперечисленного не будет считаться проектом?

21 Мультипроект представляет собой:

22 Чему уделяет внимание школа поведенческих наук в контексте управления?

23 В чем заключается сущность этапа «Реализации» в проектной деятельности?

24 Какие уровни потребностей являются базовыми?

25 Согласно приведенным определениям, какое из приведенных ниже лучше всего описывает проект?

26 Выберите лишнее. Типы проектов по продолжительности:

27 Исторически менеджмент развивался:

28 Автором-разработчиком 14 принципов управления является:

29 Основоположники школы человеческих отношений:

30 Основоположники школы административного управления: