Металловедение. Вариант 5 (Решение → 77737)

Описание

1. Разобрать диаграмму состояния Fe-Cо. Рассмотреть сплавы системы, содержащие: 5 %, 40 %, 98 % Cо .

2. Определить фазовый состав и количественное соотношение фаз сплавов I и II при 1480 °С, III при 20 °С.

Вычертите заданную диаграмма состояния медь-бериллий, расставьте на диаграмме фазы. Опишите применение сплавов заданной системы, приведите их свойства. В каждой области диаграммы указать структуры, образующиеся в сплавах данной системы в состоянии равновесия.

Вычертите метастабильную диаграмму железо-углерод. Опишите фазовые превращения в сплаве с содержанием углерода 0,5 % при охлаждении. Определите для заданного сплава:

а) химический состав фаз при температурах эвтектоидной, 800, 12000 С;

б) количество каждой фазы при 7500 С;

в) структурные составляющие сплава при комнатной температуре.

Список литературы

1. Арзамасов Б.Н. Материаловедение: учеб. для студентов/Б.Н.Арзамасов и др.- 3 изд. перераб. и доп.- М.: Изд-во МВТУ им.Н.Э.Бауманова, 2001. – 734с.

2. Лахтин Ю.М. Материаловедение: учеб. для студентов/Ю.М.Лахтин, В.П.Леонтьева.- 3 изд. перераб. и доп.- М.: Машиностроение, 1990.- 528с.

3. Лахтин, Ю. М. Материаловедение и термическая обработка металлов : учебник для студентов вузов / Ю. М. Лахтин, В. П. Леонтьева. – М. : Металлургия, 1984. – 360 с.

4. Гуляев, А. П. Металловедение : учеб. для вузов / А. П. Гуляев. – 6-е изд., перераб. и доп. – М. : Металлургия, 1986. – 544 с.

5. Материаловедение и технология конструкционных материалов : учебник для студентов вузов / Ю. П. Солнцев [и др.]. – М. : Металлургия, 1988. – 511 с.

6. Мозберг, Р. К. Материаловедение : учебник для студентов вузов / Р. К. Мозберг. – 2-е изд., перераб. и доп. – М. : Высш. шк., 1991. – 448 с.

     
            Описание
            1. Разобрать диаграмму состояния Fe-Cо. Рассмотреть сплавы системы, содержащие: 5 %, 40 %, 98 % Cо                        .2. Определить фазовый состав и количественное соотношение фаз сплавов I и II при 1480 °С, III при 20 °С. Вычертите заданную диаграмма состояния медь-бериллий, расставьте на диаграмме фазы. Опишите применение сплавов заданной системы, приведите их свойства. В каждой области диаграммы указать структуры, образующиеся в сплавах данной системы в состоянии равновесия. Вычертите метастабильную диаграмму железо-углерод. Опишите фазовые превращения в сплаве с содержанием углерода 0,5 % при охлаждении. Определите для заданного сплава:а) химический состав фаз при температурах эвтектоидной, 800, 12000 С;б) количество каждой фазы при 7500 С;в) структурные составляющие сплава при комнатной температуре.  
            Список литературы
            1.   Арзамасов Б.Н. Материаловедение: учеб. для студентов/Б.Н.Арзамасов и др.- 3 изд. перераб. и доп.- М.: Изд-во МВТУ им.Н.Э.Бауманова, 2001. – 734с.2.   Лахтин Ю.М. Материаловедение: учеб. для студентов/Ю.М.Лахтин, В.П.Леонтьева.- 3 изд. перераб. и доп.- М.: Машиностроение, 1990.- 528с.3.   Лахтин, Ю. М. Материаловедение и термическая обработка металлов : учебник для студентов вузов / Ю. М. Лахтин, В. П. Леонтьева. – М. : Металлургия, 1984. – 360 с.4.    Гуляев, А. П. Металловедение : учеб. для вузов / А. П. Гуляев. – 6-е изд., перераб. и доп. – М. : Металлургия, 1986. – 544 с. 5.    Материаловедение и технология конструкционных материалов : учебник для студентов вузов / Ю. П. Солнцев [и др.]. – М. : Металлургия, 1988. – 511 с. 6.    Мозберг, Р. К. Материаловедение : учебник для студентов вузов / Р. К. Мозберг. – 2-е изд., перераб. и доп. – М. : Высш. шк., 1991. – 448 с.    
            
            
            Металловедение. Вариант 10.Металловедение. Вариант 5Металлоконструкции. Контрольная работа. МГСУ. Вариант 7Металлы литий и цинк приводят в соприкосновение друг с другом при температуре Т = 0 К. На сколько изменится концентрация электронов проводимости в цинке? Какой из этих металлов будет иметь более высокий потенциал?Метан CH4 расширяется из состояния p_1,V_1 до состояния p_2,V_2, получая при этом количество теплоты Q и совершая работу A. Найти конечный объем газа V_2.Метеорит и ракета движутся перпендикулярно друг другу. Ракета попадает в метеорит и застревает в нём. Масса метеорита – 20 т, ракеты – 10 т, скорость метеорита – 180 км/ч, ракеты – 360 км/ч. Определить импульс метеорита и ракеты после соударения.Метеорит массой 10 кг падает из бесконечности на поверхность Земли. Определите работу, которую совершают при этом силы гравитационного поля ЗемлиМеталлические конструкции часть 1 (тест с ответами) 85%Металлические конструкции часть 2 (тест с ответами) 85%Металлические конструкции часть 3 (тест с ответами) 80%Металлический шар ёмкостью 8 мкФ заряжен до потенциала 2000 В. Его соединяют проводником с незаряженным шаром ёмкостью 32 мкФ. Определите энергию, выделившуюся при соединении шаров.Металлический шарик массой m = 100 г равномерно движется в горизонтальной плоскости по окружности радиусом R = 50 см с частотой n1 = 3 с-1. Какую работу нужно совершить, чтобы увеличить частоту до n2 = 5 с-1?Металлический шарик, подвешенный на нерастяжимой нити длиной 2 м, совершает вынужденные колебания. Определить резонансную частоту колебаний, если известно, что логарифмический декремент затухания равен 3,07.Металлический шар радиусом 5 см несёт заряд Q = 10 нКл. Определить потенциал j электростатического поля на поверхности шара.