Мой вопрос к профессиональной вселенной (Решение → 13257)

Описание

Задание #1 (пример прикреплён в виде фото (2 скрина), если вам не подходит по данному примеру не скачивайте, можете написать мне в личку- обсудим индивидуальный заказ по вашим требованиям)

1.сформулируйте вопрос к научному сообществу

2. Найти ответ

3. Расписать шаги как вы это сделали:

Какие сайты, как вы искали, обосновать, что источник рецензируемый

4. Что сообщество имеет в отношении той проблемы которая вас интересует

5. Пол страницы а4, шрифт не важен, кратко

6. Загрузить на портал (оформить как Эссе)


Мой вопрос к профессиональной вселенной

Формулировка вопроса: как подготовить школьника к профессиональному самоопределению?

..... Текст....

Запрос был выполнен на сайтах:

...

....

....

БОЛОМЕТРИЧЕСКИЕ ПОКАЗАТЕЛИ:

БИБЛИОМЕТРИЧЕСКИЕ ПОКАЗАТЕЛИ:

Входит в РИНЦ®: да Цитирований в РИНЦ®: 1

Входит в ядро РИНЦ®: нет Цитирований из ядра РИНЦ®: 0

Норм. цитируемость по журналу: Импакт-фактор журнала в РИНЦ: 0,279

Норм. цитируемость по направлению: Дециль в рейтинге по направлению:

Тематическое направление: Educational sciences

Рубрика ГРНТИ: Народное образование. Педагогика

...Текст...

    
          Описание
          Задание #1 (пример прикреплён в виде фото (2 скрина), если вам не подходит по данному примеру не скачивайте, можете написать мне в личку- обсудим индивидуальный заказ по вашим требованиям)1.сформулируйте вопрос к научному сообществу2. Найти ответ3. Расписать шаги как вы это сделали:Какие сайты, как вы искали, обосновать, что источник рецензируемый4. Что сообщество имеет в отношении той проблемы которая вас интересует5. Пол страницы а4, шрифт не важен, кратко6. Загрузить на портал (оформить как Эссе)Мой вопрос к профессиональной вселеннойФормулировка вопроса: как подготовить школьника к профессиональному самоопределению?..... Текст....Запрос был выполнен на сайтах:...........БОЛОМЕТРИЧЕСКИЕ ПОКАЗАТЕЛИ:БИБЛИОМЕТРИЧЕСКИЕ ПОКАЗАТЕЛИ: Входит в РИНЦ®: да  Цитирований в РИНЦ®: 1 Входит в ядро РИНЦ®: нет Цитирований из ядра РИНЦ®: 0 Норм. цитируемость по журналу:  Импакт-фактор журнала в РИНЦ: 0,279 Норм. цитируемость по направлению:   Дециль в рейтинге по направлению: Тематическое направление: Educational sciences Рубрика ГРНТИ:       Народное образование. Педагогика...Текст...  
            
            
            МОИ МТИ МОСТЕХ СИНЕРГИЯ Ответы на тест по социальной психологииМой вопрос к профессиональной вселеннойМолекула водорода, двигающаяся со скоростью 400 м/с, подлетает к стенке сосуда под углом 60° и упруго ударяется о неё. Определить импульс, полученный стенкой. Принять массу молекулы равной 3•10-27 кг.Молекула иммуноглобулина имеет разные антигенсвязывающие рецепторы (фрагменты). Молекула испытала соударение с другой, покоившейся, молекулой той же массы. Показать, что угол между направлениями разлёта молекул: 1) равен 90o, если соударение абсолютно упругое; 2) отличен от 90o, если соударение неупругое.Молекула кислорода, ударившись о стенку сосуда, передала ей импульс Dp = 5,06·10-23 кг·м/с. Найти температуру газа в сосуде, если скорость данной молекулы была направлена под углом a = 30° к стенкеМолекула массой 4,65*10-26 кг, летящая нормально к стенке сосуда со скоростью 600 м/с, ударяется о стенку и упруго отскакивает от нее. Найдите импульс силы, полученной стенкой за время удара.Можно ли считать заработок в Интернете основным заработком… можно отнести к внекабинетным исследованиям… можно отнести к кабинетным исследованиям… можно отнести к характерным чертам организационных структур и моделей будущегоМозг как морфофизиологический субстрат психической деятельностиМозг как морфофизиологический субстрат психической деятельности. Мозг как морфофизиологический субстрат психической деятельности.