В цепях переменного тока, полярность клеммы под напряжением, изменяется во времени с частотой источника питания. Тем не менее, существуют однополярные зажимы, полярность которого всегда одинакова, и изменение во времени происходит одновременно во всех зажимах. (Решение → 1019)

Описание

Оценка 12,31 из 13,00 (95%)

Вопрос 1

Выберите номера всех сложных предложений с бессоюзной связью, с сочинительной и подчинительной связью между частями.

1. Прошла зима, и в конце апреля пара острокрылых птичек прилетела и стала носиться вокруг старого гнёздышка.

2. Леса задумчиво вспыхивают золотом, изумрудно играют озими на легких осенних морозцах.

3. Я уверил себя, что эта осень первая и последняя в моей жизни

4. Ничьего не прошу сожаленья, да и некому будет жалеть

5. Непрерывно трещали кузнечики, пели перепела, вдали где-то лениво посвистывали соловьи.

6. Тень и тишина. Статные осины высоко лепечут над вами; длинные, висячие ветки берез едва шевелятся; могучий дуб стоит, как боец, подле красивой липы.

7. Время шло медленнее, чем капала в бочку дождевая вода с крыши.

8. На ярмарку собралось много мастеров из ближних городков, были также гости из соседних государств.

9. Хозяйка, хлопочущая у печи, не слышала, как позади чуть скрипнула дверь.

10. Летом в лесах средней полосы снегирей не увидишь: гнездятся они в лесах северных

Вопрос 2

Расставьте знаки препинания в предложении:

Проснувшись увидел я картину пленительную разноцветные горы сияли плоские крыши хижин татарских издали казались ульями прикреплёнными к горам тополи как зелёные колонны стройно возвышались между ими справа огромный Аю-Даг

и кругом это синее чистое небо

и светлое море и блеск

и воздух полуденный (А.С. Пушкин).

Вопрос 3

Установите соответствие предложений и его типов:

Вопрос 4

Выберите правильный ответ:

1. раздел лингвистики, в котором изучаются номинативные и коммуникативные языковые единицы: предложение и словосочетание.

2. единица языка, которая представляет собой грамматически организованное соединение слов (или слово), обладающее смысловой и интонационной законченностью.

3. Словосочетание — это соединение двух или более высказывания зависимойпримыкание именные предложениесложное

самостоятельных слов, связанных по смыслу и грамматически, служащее для расчленённого обозначения единого понятия (предмета, качества, действия и др.).

4. По цели предложения делятся на повествовательные, вопросительные, побудительные.

5. Все словосочетания состоят из главной и частей.

6. По характеру главного слова словосочетания делятся на глагольные

7. способ связи, при котором зависимое неизменяемое слово связывается с главным только по смыслу

8. предложение — предложение, имеющее две или более грамматических основ.

Оглавление

Вопрос 5

Выберите все словосочетания в предложении.

Скворцы уже расселись на высоких ветках и начали свой концерт. (А.И. Куприн)

 

Выберите один или несколько ответов:

Начали концерт

На высоких ветках

Свой концерт

Скворцы расселись

Уже расселись

Расселись и начали

Расселись на ветках

Вопрос 6

Определите, какое высказывание является ошибочным:

Выберите один ответ:

В словосочетаниях, построенных на основе управления, при изменении формы главного слова форма зависимого слова не меняется.

Грамматическая основа предложения не является словосочетанием.

Словосочетание – это два или несколько самостоятельных слов, связанных между собой только по смыслу.

В словосочетаниях, построенных на основе согласования, при изменении формы главного слова меняется и форма зависимого слова.

Вопрос 7

Отметьте, в каком предложении перед союзом «и» нужна запятая.

Выберите один ответ:

Окна в сад подняты и оттуда веет бодрой осенней прохладой.

На дворе трубит рог и завывают на разные голоса собаки.

Высоко в небе сияют голубые звёзды и светит молочно-белая луна.

Тишина и безлюдье.

Вопрос 8

Укажите количество грамматических основ в предложении. Введите ответ цифрой.

Тихий, молчаливый, сдержанный, он появлялся в мастерских, где еще только заканчивались будущие шедевры живописи, и, случалось, покупал их для своей галереи прежде, чем они успевали появиться на выставке

Вопрос 10

Определите, какое сочетание двух слов можно назвать словосочетанием:

Выберите один ответ:

В течение часа

Перед грозой

Ясный день

Дует ветер

Бить баклуши






Описание


Оценка 12,31 из 13,00 (95%)
Вопрос 1
Выберите номера всех сложных предложений с бессоюзной связью, с сочинительной и подчинительной связью между частями.
1. Прошла зима, и в конце апреля пара острокрылых птичек прилетела и стала носиться вокруг старого гнёздышка.
2. Леса задумчиво вспыхивают золотом, изумрудно играют озими на легких осенних морозцах.
3. Я уверил себя, что эта осень первая и последняя в моей жизни
4. Ничьего не прошу сожаленья, да и некому будет жалеть
5. Непрерывно трещали кузнечики, пели перепела, вдали где-то лениво посвистывали соловьи.
6. Тень и тишина. Статные осины высоко лепечут над вами; длинные, висячие ветки берез едва шевелятся; могучий дуб стоит, как боец, подле красивой липы.
7. Время шло медленнее, чем капала в бочку дождевая вода с крыши.
8. На ярмарку собралось много мастеров из ближних городков, были также гости из соседних государств.
9. Хозяйка, хлопочущая у печи, не слышала, как позади чуть скрипнула дверь.
10. Летом в лесах средней полосы снегирей не увидишь: гнездятся они в лесах северных
Вопрос 2
Расставьте знаки препинания в предложении:
Проснувшись увидел я картину пленительную разноцветные горы сияли плоские крыши хижин татарских издали казались ульями прикреплёнными к горам тополи как зелёные колонны стройно возвышались между ими справа огромный Аю-Даг
и кругом это синее чистое небо
и светлое море и блеск
и воздух полуденный (А.С. Пушкин).
Вопрос 3
Установите соответствие предложений и его типов:
Вопрос 4
Выберите правильный ответ:
1. раздел лингвистики, в котором изучаются номинативные и коммуникативные языковые единицы: предложение и словосочетание.
2. единица языка, которая представляет собой грамматически организованное соединение слов (или слово), обладающее смысловой и интонационной законченностью.
3. Словосочетание — это соединение двух или более высказывания зависимойпримыкание именные предложениесложное
самостоятельных слов, связанных по смыслу и грамматически, служащее для расчленённого обозначения единого понятия (предмета, качества, действия и др.).
4. По цели предложения делятся на повествовательные, вопросительные, побудительные.
5. Все словосочетания состоят из главной и частей.
6. По характеру главного слова словосочетания делятся на глагольные
7. способ связи, при котором зависимое неизменяемое слово связывается с главным только по смыслу
8. предложение — предложение, имеющее две или более грамматических основ.




Оглавление


Вопрос 5
Выберите все словосочетания в предложении.
Скворцы уже расселись на высоких ветках и начали свой концерт. (А.И. Куприн)
 
Выберите один или несколько ответов:
Начали концерт
На высоких ветках
Свой концерт
Скворцы расселись
Уже расселись
Расселись и начали
Расселись на ветках
Вопрос 6
Определите, какое высказывание является ошибочным:
Выберите один ответ:
В словосочетаниях, построенных на основе управления, при изменении формы главного слова форма зависимого слова не меняется.
Грамматическая основа предложения не является словосочетанием.
Словосочетание – это два или несколько самостоятельных слов, связанных между собой только по смыслу.
В словосочетаниях, построенных на основе согласования, при изменении формы главного слова меняется и форма зависимого слова.
Вопрос 7
Отметьте, в каком предложении перед союзом «и» нужна запятая.
Выберите один ответ:
Окна в сад подняты и оттуда веет бодрой осенней прохладой.
На дворе трубит рог и завывают на разные голоса собаки.
Высоко в небе сияют голубые звёзды и светит молочно-белая луна.
Тишина и безлюдье.
Вопрос 8
Укажите количество грамматических основ в предложении. Введите ответ цифрой.
Тихий, молчаливый, сдержанный, он появлялся в мастерских, где еще только заканчивались будущие шедевры живописи, и, случалось, покупал их для своей галереи прежде, чем они успевали появиться на выставке
Вопрос 10
Определите, какое сочетание двух слов можно назвать словосочетанием:
Выберите один ответ:
В течение часа
Перед грозой
Ясный день
Дует ветер
Бить баклуши



            
            
            В цепь последовательно включены вольфрамовая и алюминиевая проволоки одинаковой длины и диаметра. Во сколько раз больше теплоты выделится на вольфрамовой проволоке, если удельное сопротивление вольфрама в два раза выше, чем алюминия?В цепях переменного тока, полярность клеммы под напряжением, изменяется во времени с частотой источника питания. Тем не менее, существуют однополярные зажимы, полярность которого всегда одинакова, и изменение во времени происходит одновременно во всех зажимах.В цехе по производству хозяйственного мыла выработка в базовом периоде составила 2000 тыс. тонн в год при численном составе работников – 150 чел. В текущем периоде выработка составила 2200 тыс. тонн в год при численности работников – 162 чел.  В цехе предприятия имеются 5 универсальных станков, которые могут выполнять четыре вида работ. В цехе работают 10 станков типа A, 6 типа B и 4 типа C. Производительность станков одинакова. Вероятность того, что качество детали окажется отличным, для этих станков соответственно равна 0.9, 0.8 и 0.7. Какой процент отличных деталей выпускает цех?В цехе с непрерывным процессом производства продукции планируется техническое перевооружение участка, направленное на улучшение качества продукции.Вариант N=1  В цехе установлено 70 станков-автоматов. Режим работы двухсменный, пятидневная рабочая неделя. Норма обслуживания 7 станков на одного.В центре сферы с радиусом 2 м находится точечный заряд q = 10-8 Кл. Определить поток ФЕ вектора Е через часть сферы площадью S = 20 см2.В центрифуге с ротором радиусом r, равным 0,5 м, при температуре T = 300 К находится газ ксенон. Определить отношение n/n0 концентраций молекул у стенок ротора и в центре его, если ротор вращается с частотой v = 30 с-1.В центр квадрата, в вершинах которого находятся равные по величине положительные заряды Qi = 7·10-8 Кл, помещён отрицательный заряд Q0. Результирующая сила, действующая на каждый положительный заряд, равна нулю.В цепь включены последовательно медная и стальная проволоки одинаковых длины и диаметра. Найти:  1) отношение количеств теплоты, выделяющихся в этих проволоках;  2) отношение падений напряжения на этих проволоках.В цепь переменного тока напряжением 220 В включены последовательно ёмкость, активное сопротивление 10 Ом и индуктивность. Найти мощность, потребляемую контуром, если известно, что падение напряжения на конденсатореВ цепь переменного тока напряжением 220 В и частотой 50 Гц включены последовательно ёмкость 35,4 мкФ, активное сопротивление 100 Ом и индуктивность 0,7 Гн. Найти силу тока в цепи и падение напряжения на ёмкости, В цепь переменного тока частотой n=50 Гц включена катушка длиной l=30 см и площадью поперечного сечения S=10 см^2, содержащая N=1000 витков. Определить активное сопротивление катушки, если известно, что сдвиг фаз fi между напряжением и током составля