Невропатология, психопатология (АДПО) (Решение → 11555)

Описание

АНО ДПО "Северо-Западная Академия Дополнительного Профессионального Образования и Профессионального Обучения". Невропатология, психопатология

  • Представлены ответы на весь модуль (11 тестовых тем и 2 практических задания)
  • Результаты по тестам и практическим заданиям 100 из 100 (скрин результата приложен).
  • Вопросы, ответы на которые представлены, можно увидеть в оглавлении либо в демоверсии.
  • В основном файле правильный ответ выделен путем подчеркивания, возможен поиск по документ
Оглавление

Тема 1. Основные принципы строения и функционирования нервной системыВопрос 1Соотнесите виды нейронов с описанием их функций:Участвуют в обработке информации Проводят нервный импульс от рецепторов к ЦНС Проводят нервный импульс от

Тема 1. Основные принципы строения и функционирования нервной системы

Вопрос 1

Соотнесите виды нейронов с описанием их функций:

Участвуют в обработке информации

Проводят нервный импульс от рецепторов к ЦНС

Проводят нервный импульс от ЦНС к рабочим органам

Вопрос 2

Соотнесите структурные элементы строения нейрона с их описанием:

Тело нейрона имеет мембрану и органеллы

Отросток нейрона, несущий информацию от тела

Отросток нейрона, несущий информацию к телу нейрона

Вопрос 3

Установите последовательность фаз возникновения потенциала действия:

Деполяризация

Гиперполяризация

Реполяризация

Вопрос 4

В состав плазматической мембраны входят:

Выберите один ответ:

a. все перечисленное

b. липидный слой

c. ионные каналы

d. ионные насосы

Вопрос 5

Нервная система человека подразделяется на основные отделы:

Выберите один или несколько ответов:

a. периферическую

b. примитивную

c. центральную

d. эндокринную

Вопрос 6

Образование, обеспечивающее передачу импульса от нервной клетки к другой клетке:

Выберите один ответ:

a. нейрон

b. синапс

c. медиатор

d. нейроглия

Вопрос 7

Симпатическая и парасимпатическая нервная система являются отделами:

Выберите один ответ:

a. вегетативной нервной системы

b. нет верного ответа

c. центральной нервной системы

d. головного мозга

Вопрос 8

Структурно-функциональной единицей нервной системы является:

Выберите один ответ:

a. доля мозга

b. нерв

c. ЦНС

d. нейрон

Тема 2. Спинной мозг. Вегетативная нервная система

Вопрос 1

Определите последовательность отделов спинного мозга (сверху вниз):

1

2

3

4

Вопрос 2

Соотнесите рога спинного мозга с их основными функциями:

Реализация двигательных реакций

Передача информации от периферии к вышележащим нервным центрам

Регуляция вегетативных функций организма

Вопрос 3

В спинном мозге скопления тел нейронов и немиелинизированных отростков находятся в:

Выберите один ответ:

a. корешках

b. спинномозговом канале

c. сером веществе

d. белом веществе

Вопрос 4

Вегетативная нервная система, в основном, регулирует:

Выберите один или несколько ответов:

a. гладкую мускулатуру

b. железы внутренней секреции

c. сердце

d. железы внешней секреции

e. поперечнополосатую мускулатуру

f. когнитивные функции

Вопрос 5

Из миелинизированных нервных волокон состоит:

Выберите один ответ:

a. рога спинного мозга

b. серое вещество спинного мозга

c. белое вещество спинного мозга

d. спинномозговой канал

Вопрос 6

Количество пар спинномозговых нервов:

Выберите один ответ:

a. 35

b. 33

c. 28

d. 31

Вопрос 7

У спинного мозга имеется оболочка:

Выберите один ответ:

a. твердая

b. паутинная

c. все перечисленные

d. сосудистая

Тема 3. Строение и функции отделов головного мозга человека

Вопрос 1

Определите последовательность отделов головного мозга (снизу вверх):

1

2

3

4

5

Вопрос 2

В головном мозге находятся:

Выберите один ответ:

a. 2 желудочка

b. 3 желудочка

c. 4 желудочка

d. 5 желудочков

Вопрос 3

В промежуточном мозге находятся:

Выберите один или несколько ответов:

a. гипофиз

b. гипоталамус

c. четверохолмия

d. красное ядро

e. зрительная хиазма

f. таламус

Вопрос 4

В среднем мозге находятся:

Выберите один или несколько ответов:

a. таламус

b. черная субстанция

c. красное ядро

d. четверохолмия

e. коленчатые тела

f. миндалина

Вопрос 5

Два полушария имеют следующие структуры головного мозга:

Выберите один или несколько ответов:

a. мозжечок

b. продолговатый мозг

c. конечный мозг

d. промежуточный мозг

Вопрос 6

К задним отделам головного мозга относятся:

Выберите один или несколько ответов:

a. продолговатый мозг

b. мозжечок

c. средний мозг

d. мост

e. спинной мозг

f. конечный мозг

Вопрос 7

Полушария головного мозга соединяет:

Выберите один ответ:

a. мозолистое тело

b. ретикулярная формация

c. червь

d. продолговатый мозг

Вопрос 8

У человека насчитывают:

Выберите один ответ:

a. 24 пары черепно-мозговых нервов

b. 12 черепно-мозговых нервов

c. 12 пар черепно-мозговых нервов

d. нет верного ответа

Тема 4. Высшая нервная деятельность. Рефлекторный принцип деятельности нервной системы

Вопрос 1

Соотнесите виды рефлексов с их описанием:

Ответы организма, приобретаемые в течение жизни, на условные раздражители

Врожденная реакция организма в ответ на воздействие биологически значимого раздражителя

Жизненно важные целенаправленные адаптивные формы поведения

Вопрос 2

Соотнесите типы темперамента по классификации Гиппократа-Галена с их характеристиками по И.П. Павлову:

Слабый

Сильный, уравновешенный, инертный

Сильный, уравновешенный, подвижный или лабильный

Сильный, подвижный, неуравновешенный

Вопрос 3

Установите последовательность звеньев рефлекторной дуги (начиная от момента получения стимула):

1

2

3

4

5

Вопрос 4

Установите последовательность этапов реализации любого рефлекса:

1

2

3

4

Вопрос 5

Вторая сигнальная система является специфичной для:

Выберите один ответ:

a. живых организмов в целом

b. животных

c. человека

d. млекопитающих

Вопрос 6

К видам безусловных рефлексов относят:

Выберите один ответ:

a. все ответы верны

b. зоосоциальные

c. саморазвития

d. витальные

Вопрос 7

Структура, включающая в себя рефлекторную дугу и обратную афферентацию от эффекторного органа в ЦНС:

Выберите один ответ:

a. рефлекторный путь

b. эффектор

c. рефлекторное кольцо

d. нет верного ответа

Практическое задание 1Тест

Вопрос 1

Добавьте пропущенные подписи к рисунку «Кора головного мозга»

Вопрос 2

Добавьте пропущенные подписи к рисунку «Строение спинного мозга»

Вопрос 3

Заполните схему «Строение задних отделов головного мозга»

Вопрос 4

Заполните таблицу «Типы темперамента по И.П. Павлову»:

Вопрос 5

Характеристика структурных составляющих нейрона

Тема 5. Наследственные заболевания, влияющие на нервную систему. Болезни нервной системы, обусловленные перинатальной патологией

Вопрос 1

Соотнесите виды мутаций с их характеристиками:

Изменения в структуре хромосом

Изменения внутренней структуры отдельных генов

Изменения количества хромосом

Вопрос 2

Соотнесите периоды раннего онтогенеза с их характеристикой:

Эмбриональный период развития

От 22-28 недели беременности до 168 часов после рождения

Период после рождения

Период родов

Вопрос 3

Вредоносные факторы, влияющие влияние на ребенка в период беременности, не имеющие отношение к наследственным вредностям:

Выберите один ответ:

a. хромосомные нарушения

b. тератогены

c. нет верного ответа

d. мутагены

Вопрос 4

К заболеваниям матери, оказывающих выраженное патологическое влияние на плод во время беременности, относятся:

Выберите один или несколько ответов:

a. сифилис

b. токсоплазмоз

c. краснуха

d. простуда

Вопрос 5

К патологическим факторам, влияющим на развитие мозга ребенка, действующим в натальный период, относят:

Выберите один или несколько ответов:

a. родовые травмы

b. употребление алкоголя

c. резус-конфликт

d. асфиксию

e. вирус краснухи

Вопрос 6

Резус-конфликт может произойти в случае, когда:

Выберите один ответ:

a. у матери положительный резус-фактор, у ребенка – положительный

b. у матери отрицательный резус-фактор, у ребенка – положительный

c. мать и ребенок имеют положительный резус-фактор

d. мать и ребенок имеют отрицательный резус-фактор

Вопрос 7

Трисомия 21-й хромосомы является причиной такого заболевания как:

Выберите один ответ:

a. синдром Эдвардса

b. синдром Дауна

c. синдром Патау

d. синдром Шерешевского-Тернера

Тема 6. Инфекционные болезни нервной системы

Вопрос 1

Соотнесите виды инфекционных заболеваний головного мозга и областью поражения:

Серое вещество спинного мозга

Вещество головного мозга

Оболочки мозга

Вопрос 2

Для клинической картины менингита характерно:

Выберите один или несколько ответов:

a. синдрома воспалительных изменений ликвора

b. синдром очагового поражения

c. оболочечный (менингеальный) симптомокомплекс

d. поражения периферических нервов

e. синдром общей инфекционной интоксикации

Вопрос 3

Для клинической картины энцефалита характерно:

Выберите один или несколько ответов:

a. оболочечный симптомокомплекс

b. синдром общей инфекционной интоксикации

c. синдром очагового поражения

d. синдром воспалительных изменений ликвора

e. поражения периферических нервов

Вопрос 4

К инфекциям, оказывающим влияние на головной мозг, можно отнести:

Выберите один ответ:

a. энцефалиты

b. менингиты

c. нейросифилис

d. все ответы верны

Вопрос 5

К основным симптомам энцефалита относят:

Выберите один или несколько ответов:

a. синдром общей инфекционной интоксикации

b. синдром очагового поражения

c. оболочечный симптомокомплекс

d. синдром воспалительных изменений ликвора

e. эпилептические приступы

f. параличи

Вопрос 6

Нарушения в двигательной сфере (параличи) возникают чаще всего при:

Выберите один ответ:

a. энцефалите

b. полиомиелите

c. нет верного ответа

d. менингите

Вопрос 7

По этиологии менингиты подразделяются на:

Выберите один или несколько ответов:

a. бактериальные

b. вирусные

c. серозные

d. гнойные

Тема 7. Очаговые поражения головного мозга (нарушения мозгового кровообращения, черепно-мозговые травмы, опухоли мозга). Нейродегенеративные заболевания

Вопрос 1

Соотнесите виды нарушений мозгового кровообращения с их характеристиками:

Дефект стенки сосуда в виде выпячивания

Прекращение кровоснабжения участка головного мозга

Клубок патологических сосудов, в котором артерии непосредственно переходят в вены

Вопрос 2

К общим характеристикам нейродегенеративных заболеваний относятся:

Выберите один или несколько ответов:

a. наличие только двигательных нарушений

b. инвалидизация пациентов

c. длительный латентный период

d. только «семейный» характер заболевания

e. наличие только когнитивных нарушений

f. летальный исход

Вопрос 3

К очаговым поражениям головного мозга относят:

Выберите один или несколько ответов:

a. диффузные энцефалопатии

b. болезнь Альцгеймера

c. аневризмы

d. черепно-мозговые травмы

e. опухоли

Вопрос 4

К причинам диффузных поражений головного мозга относят:

Выберите один или несколько ответов:

a. хронические нарушения мозгового кровообращения

b. лакунарные инсульты

c. болезнь Альцгеймера

d. обширные черепно-мозговые травмы

e. доброкачественные опухоли

f. менингиты

Вопрос 5

Нейродегенеративные заболевания встречаются:

Выберите один ответ:

a. только в пожилом возрасте

b. чаще в пожилом возрасте

c. одинаково часто во всех возрастных группах

d. чаще в детском и подростковом возрасте

Вопрос 6

Спонтанное внутричерепное кровоизлияние характеризует:

Выберите один ответ:

a. геморрагический инсульт

b. нет верного ответа

c. оба ответа верны

d. ишемический инсульт

Вопрос 7

Черепно-мозговая травма, характеризующаяся кратковременной потерей сознания в момент травмы, рвотой, головной болью, головокружением и т.д. и отсутствием в неврологическом статусе очаговой симптоматики, — это:

Выберите один ответ:

a. сдавление головного мозга

b. сотрясение головного мозга

c. ушиб

d. диффузное аксональное повреждение

Тема 8. Синдромы нарушения высших корковых функций

Вопрос 1

А.Р. Лурия выделял следующие виды апраксий:

Выберите один или несколько ответов:

a. регуляторная

b. тактильная

c. кинетическая

d. идеоторная

e. идеомоторная

f. кинестетиеская

g. пространственная

Вопрос 2

Для динамической афазии наиболее характерно:

Выберите один ответ:

a. оральные апраксии

b. ускоренный темп речи

c. нарушение внутренней схемы высказывания

d. трудности понимания сложных грамматических конструкций

Вопрос 3

Зрительные агнозии возникают преимущественно при поражении … долей больших полушарий.

Выберите один ответ:

a. теменных

b. затылочных

c. височных

d. лобных

Вопрос 4

К агнозиям относят:

Выберите один ответ:

a. нарушения произвольных движений

b. нарушения элементарной чувствительности

c. нарушения функции глотания

d. нарушения восприятия

Вопрос 5

Нарушение фонематического слуха характеризует:

Выберите один ответ:

a. динамическую афазию

b. семантическую афазию

c. эфферентная моторную афазию

d. сенсорную афазию

Вопрос 6

Простые персеверации являются отличительным признаком такой формы апраксии как:

Выберите один ответ:

a. конструктивная

b. идеоторная

c. кинестетическая

d. кинетическая

Вопрос 7

Форма афазии, возникающая при поражении зоны TPO и часто сочетающаяся с акалькулией, называется:

Выберите один ответ:

a. семантическая

b. эфферентная моторная

c. акустико-мнестическая

d. динамическая

Практическое задание 2Тест

Вопрос 1

Заполните пропуски в схеме «Виды поражений головного мозга».

Вопрос 2

Заполните таблицу «Виды нейроинфекционных заболеваний»:

Вопрос 3

Определите, как сочетания групп крови и резус-факторов у матерей и их детей скажутся на течении беременности.

Дополнительные условия:

1. У всех матерей беременности первые.

2. Для решения данной задачи как данность принимается, что несовпадение групп крови матери и ребенка может вызвать токсикоз во время беременности.

3. Все прочие условия, кроме групп крови и резус-факторов, равны.

Вопрос 4

Соотнесите виды нарушений высших психических функций с их характеристиками:

Расстройство узнавания частей тела и их расположения по отношению друг к другу

Игнорирование одной стороны пространства

Нарушение способности узнавать и воспроизводить знакомые мелодии

Нарушение распознавания лиц

Нарушение восприятия целостных зрительных образов

Вопрос 5

Соотнесите виды поражений головного мозга с их характеристиками:

Закручивание больших полушарий относительно ствола мозга с повреждением связей между корой и подкорковыми и стволовыми структурами

Возникновение очаговых нарушений, которые быстро регрессируют

Дефект стенки сосуда в виде его выпячивания и постепенного растягивания

Очаг травматического поражения мозговой ткани, располагающийся в месте удара или противоудара

Спонтанное (нетравматическое) внутричерепное кровоизлияние

Прекращение или значительное уменьшение кровоснабжения участка мозга

Тема 9. Психопатология познавательных процессов

Вопрос 1

Внимание обладает пятью основными свойствами, что из перечисленного является лишним?

Выберите один ответ:

a. устойчивость

b. сосредоточенность

c. переключаемость

d. объем

e. распределение

f. подвижность

Вопрос 2

Для галлюцинаций присущи следующие определения и характеристики:

Выберите один или несколько ответов:

a. тусклость, размытость, приглушение галлюцинаторных образов

b. яркость, интенсивность галлюцинаторных образов.

c. наличие реальной проекции галлюцинаторного образа вовне

d. возможность на время укрыться от галлюцинаторных образов

Вопрос 3

Для состояния бреда правдивы следующие утверждения:

Выберите один или несколько ответов:

a. бред относится к качественным расстройствам мышления

b. это болезненные идеи, не поддающиеся коррекции ни путем убеждения, ни каким-либо другим способом

c. сохраняется критическое отношение субъекта к бредовым идеям

d. бредовые идеи контрастируют с предшествующей жизнью пациента и его личностными особенностями

e. бредовые идеи возникают на основе предшествующей жизни больного, его воспитания и накопленного опыта

Вопрос 4

Какие утверждения относительно понятия «интеллект» являются верными?

Выберите один или несколько ответов:

a. мышление» – является одной и характеристик понятия «интеллект»

b. олигофрения — исключительно врожденная патология, заключающаяся в недоразвитии интеллекта и психики в целом

c. причиной снижения интеллекта ребенка могут быть перенесенные вирусные инфекции во время беременности

d. к приобретенным нарушениям интеллекта относится деменция

Вопрос 5

Термин «Шперрунг» означает?

Выберите один ответ:

a. непроизвольное, часто многократное, бессмысленное повторение слов

b. ошибочные, ложные воспоминания

c. состояние блокады, обрыва мыслительного процесса

d. пространные разглагольствования по несущественному поводу

Вопрос 6

Что из нижеперечисленного не относится к познавательным функциям высшей нервной деятельности человека?

Выберите один или несколько ответов:

a. ощущения

b. гнозис

c. речь

d. воля

e. память

Вопрос 7

Что означает термин «парестезия»?

Выберите один ответ:

a. патологическое усиление чувствительности

b. нарушение ощущения, при котором единичное раздражение воспринимается как множественное

c. ложные ощущения покалывания, ползания мурашек в зоне иннервации поврежденного чувствительного нерва

d. нарушение ощущения, при котором прикосновение расценивается как боль

Вопрос 8

Что характерно для прогрессирующей амнезии?

Выберите один ответ:

a. события, произошедшие во сне, пациент приписывает к своим воспоминаниям

b. первыми ослабляются, а затем исчезают воспоминания о прошлом

c. события далекого прошлого пациента стираются позже, чем более свежие воспоминания

d. при смене объекта внимания пациент тут же забывает о предыдущем действии

Тема 10. Психопатология эмоциональной сферы

Вопрос 1

Выберите определение подходящее для термина «слабодушие»:

Выберите один ответ:

a. стойкое угнетение настроения, уныние, тоска

b. состояние полного безразличия к окружающему

c. несдержанность эмоций, легкое умиление или плаксивость по незначительным поводам

d. блаженное настроение с оттенками безоблачной радости

Вопрос 2

Для заключительной стадии патологического аффекта характерны:

Выберите один ответ:

a. постепенное утихание и впадение пациента в состояние разрешающего сна

b. максимальный пик бурной эмоциональной реакции

c. отсутствие амнезии о произошедших событиях

d. глубокое нарушение сознания со склонностью к агрессии

Вопрос 3

Для состояния аффекта верны следующие утверждения:

Выберите один или несколько ответов:

a. по сравнению с эмоциями, аффект – более примитивный, простейший вид переживаний

b. свойственен только для людей в экстремальных ситуациях

c. присутствуют в жизни ребенка с самого раннего возраста

d. трудно регулируется центральными механизмами психики

e. характерны лишь для взрослого человека

f. легко регулируется центральными механизмами психики людьми с высоким уровнем интеллекта

Вопрос 4

К какому возрасту, помимо эмоций, обусловленных биологическими потребностями, появляются основные нравственные чувства?

Выберите один ответ:

a. дошкольном возрасте

b. к 15-16 годам

c. к 10-12 годам

d. к 3-х летнему возрасту

Вопрос 5

Какие эмоции относятся к высшим?

Выберите один или несколько ответов:

a. влечение

b. патриотизм

c. страх

d. гнев

e. дружба

f. чувство долга

Вопрос 6

Наиболее полным правильным определением понятия «эмоции» является следующее:

Выберите один ответ:

a. субъективные состояния, возникающие в ответ на воздействие внешних или внутренних раздражителей и проявляющиеся в форме непосредственных переживаний

b. объективные состояния, возникающие в ответ на воздействие внешних или внутренних раздражителей и проявляющиеся в форме непосредственных переживаний

c. состояние удовольствия или неудовольствия от результата действия

d. способность оценивать результаты собственной деятельности и переживать результаты этой оценки

Вопрос 7

Центром эмоций принято считать следующую область головного мозга

Выберите один ответ:

a. вся поверхность коры головного мозга

b. лобная доля доминантного полушария

c. область глубинных структур ствола головного мозга

d. область гипоталамуса, таламических образований и лимбической системы

Тема 11. Психопатология поведения

Вопрос 1

Для депрессии характерны следующие варианты угнетения деятельности:

Выберите один или несколько ответов:

a. эхолалия

b. гиперкинезия

c. мутизм

d. гипокинезия

e. гипомимия

Вопрос 2

Дромомания – это:

Выберите один ответ:

a. непреодолимое стремление к перемене мест, бродяжничеству

b. патологическая лживость

c. непреодолимое влечение украсть ту или иную вещь

d. вариант расстройства влечений, по типу угнетения

Вопрос 3

К расстройствам пищевого влечения относится:

Выберите один или несколько ответов:

a. дипсомания

b. полидипсия

c. булимия

d. симптом пика

Вопрос 4

К расстройствам, связанным с угнетением влечений, не относится

Выберите один ответ:

a. анорексия

b. гипобуллия

c. булимия

d. снижение либидо

Вопрос 5

Какие из перечисленных утверждений являются верными для компульсивных влечений?

Выберите один или несколько ответов:

a. влечения настолько сильные, что приравниваются к жизненно необходимым влечениям

b. компульсивные влечения – это одна из клинических форм гипербулий

c. критика к происходящему отсутствует

d. сохраняется критическое отношение

e. компульсивные влечения – это одна из клинических форм парабулий

Вопрос 6

Перечислите верные этапы волевого акта:

Выберите один или несколько ответов:

a. постановка цели

b. отмена решения

c. обратная связь

d. исполнение решения

e. борьба мотивов

f. принятие решения

Вопрос 7

Расцарапывание кожи, выдергивание ресниц, обкусывание ногтей являются симптомами следующей патологии:

Выберите один ответ:

a. кататонического возбуждения

b. депрессии

c. снижения влечения к самосохранению

d. аутоагрессии

    
          Описание
          АНО ДПО Северо-Западная Академия Дополнительного Профессионального Образования и Профессионального Обучения. Невропатология, психопатологияПредставлены ответы на весь модуль (11 тестовых тем и 2 практических задания)Результаты по тестам и практическим заданиям 100 из 100 (скрин результата приложен).Вопросы, ответы на которые представлены, можно увидеть в оглавлении либо в демоверсии.В основном файле правильный ответ выделен путем подчеркивания, возможен поиск по документ 
          Оглавление
          Тема 1. Основные принципы строения и функционирования нервной системыВопрос 1Соотнесите виды нейронов с описанием их функций:Участвуют в обработке информации Проводят нервный импульс от рецепторов к ЦНС Проводят нервный импульс от ЦНС к рабочим органам Вопрос 2Соотнесите структурные элементы строения нейрона с их описанием:Тело нейрона имеет мембрану и органеллы Отросток нейрона, несущий информацию от тела Отросток нейрона, несущий информацию к телу нейрона Вопрос 3Установите последовательность фаз возникновения потенциала действия:Деполяризация Гиперполяризация Реполяризация Вопрос 4В состав плазматической мембраны входят:Выберите один ответ:a. все перечисленное b. липидный слойc. ионные каналыd. ионные насосыВопрос 5Нервная система человека подразделяется на основные отделы:Выберите один или несколько ответов:a. периферическую b. примитивнуюc. центральную d. эндокриннуюВопрос 6Образование, обеспечивающее передачу импульса от нервной клетки к другой клетке:Выберите один ответ:a. нейронb. синапс c. медиаторd. нейроглияВопрос 7Симпатическая и парасимпатическая нервная система являются отделами:Выберите один ответ:a. вегетативной нервной системы b. нет верного ответаc. центральной нервной системыd. головного мозгаВопрос 8Структурно-функциональной единицей нервной системы является:Выберите один ответ:a. доля мозгаb. нервc. ЦНСd. нейронТема 2. Спинной мозг. Вегетативная нервная системаВопрос 1Определите последовательность отделов спинного мозга (сверху вниз):1 2  3 4 Вопрос 2Соотнесите рога спинного мозга с их основными функциями:Реализация двигательных реакций Передача информации от периферии к вышележащим нервным центрам Регуляция вегетативных функций организма Вопрос 3В спинном мозге скопления тел нейронов и немиелинизированных отростков находятся в:Выберите один ответ:a. корешкахb. спинномозговом каналеc. сером веществе d. белом веществеВопрос 4Вегетативная нервная система, в основном, регулирует:Выберите один или несколько ответов:a. гладкую мускулатуру b. железы внутренней секреции c. сердце d. железы внешней секреции e. поперечнополосатую мускулатуруf. когнитивные функцииВопрос 5Из миелинизированных нервных волокон состоит:Выберите один ответ:a. рога спинного мозгаb. серое вещество спинного мозгаc. белое вещество спинного мозга d. спинномозговой каналВопрос 6Количество пар спинномозговых нервов:Выберите один ответ:a. 35b. 33c. 28d. 31 Вопрос 7У спинного мозга имеется оболочка:Выберите один ответ:a. твердаяb. паутиннаяc. все перечисленные d. сосудистаяТема 3. Строение и функции отделов головного мозга человекаВопрос 1Определите последовательность отделов головного мозга (снизу вверх):1 2 3 4 5 Вопрос 2В головном мозге находятся:Выберите один ответ:a. 2 желудочкаb. 3 желудочкаc. 4 желудочка d. 5 желудочковВопрос 3В промежуточном мозге находятся:Выберите один или несколько ответов:a. гипофиз b. гипоталамус c. четверохолмияd. красное ядроe. зрительная хиазма f. таламус Вопрос 4В среднем мозге находятся:Выберите один или несколько ответов:a. таламусb. черная субстанция c. красное ядро d. четверохолмия e. коленчатые телаf. миндалинаВопрос 5Два полушария имеют следующие структуры головного мозга:Выберите один или несколько ответов:a. мозжечок b. продолговатый мозгc. конечный мозг d. промежуточный мозгВопрос 6К задним отделам головного мозга относятся:Выберите один или несколько ответов:a. продолговатый мозг b. мозжечок c. средний мозгd. мост e. спинной мозгf. конечный мозгВопрос 7Полушария головного мозга соединяет:Выберите один ответ:a. мозолистое тело b. ретикулярная формацияc. червьd. продолговатый мозгВопрос 8У человека насчитывают:Выберите один ответ:a. 24 пары черепно-мозговых нервовb. 12 черепно-мозговых нервовc. 12 пар черепно-мозговых нервов d. нет верного ответаТема 4. Высшая нервная деятельность. Рефлекторный принцип деятельности нервной системыВопрос 1Соотнесите виды рефлексов с их описанием:Ответы организма, приобретаемые в течение жизни, на условные раздражители Врожденная реакция организма в ответ на воздействие биологически значимого раздражителя Жизненно важные целенаправленные адаптивные формы поведения Вопрос 2Соотнесите типы темперамента по классификации Гиппократа-Галена с их характеристиками по И.П. Павлову:Слабый Сильный, уравновешенный, инертный Сильный, уравновешенный, подвижный или лабильный Сильный, подвижный, неуравновешенный Вопрос 3Установите последовательность звеньев рефлекторной дуги (начиная от момента получения стимула):1 2 34 5 Вопрос 4Установите последовательность этапов реализации любого рефлекса:1 2 3 4Вопрос 5Вторая сигнальная система является специфичной для:Выберите один ответ:a. живых организмов в целомb. животныхc. человека d. млекопитающихВопрос 6К видам безусловных рефлексов относят:Выберите один ответ:a. все ответы верны b. зоосоциальныеc. саморазвитияd. витальныеВопрос 7Структура, включающая в себя рефлекторную дугу и обратную афферентацию от эффекторного органа в ЦНС:Выберите один ответ:a. рефлекторный путьb. эффекторc. рефлекторное кольцо d. нет верного ответаПрактическое задание 1ТестВопрос 1Добавьте пропущенные подписи к рисунку «Кора головного мозга»Вопрос 2Добавьте пропущенные подписи к рисунку «Строение спинного мозга»Вопрос 3Заполните схему «Строение задних отделов головного мозга»Вопрос 4Заполните таблицу «Типы темперамента по И.П. Павлову»:Вопрос 5Характеристика структурных составляющих нейронаТема 5. Наследственные заболевания, влияющие на нервную систему. Болезни нервной системы, обусловленные перинатальной патологиейВопрос 1Соотнесите виды мутаций с их характеристиками:Изменения в структуре хромосом Изменения внутренней структуры отдельных генов Изменения количества хромосом Вопрос 2Соотнесите периоды раннего онтогенеза с их характеристикой:Эмбриональный период развития От 22-28 недели беременности до 168 часов после рождения Период после рождения Период родов Вопрос 3Вредоносные факторы, влияющие влияние на ребенка в период беременности, не имеющие отношение к наследственным вредностям:Выберите один ответ:a. хромосомные нарушенияb. тератогены c. нет верного ответаd. мутагеныВопрос 4К заболеваниям матери, оказывающих выраженное патологическое влияние на плод во время беременности, относятся:Выберите один или несколько ответов:a. сифилис b. токсоплазмоз c. краснуха d. простудаВопрос 5К патологическим факторам, влияющим на развитие мозга ребенка, действующим в натальный период, относят:Выберите один или несколько ответов:a. родовые травмы b. употребление алкоголяc. резус-конфликтd. асфиксию e. вирус краснухиВопрос 6Резус-конфликт может произойти в случае, когда:Выберите один ответ:a. у матери положительный резус-фактор, у ребенка – положительныйb. у матери отрицательный резус-фактор, у ребенка – положительный c. мать и ребенок имеют положительный резус-факторd. мать и ребенок имеют отрицательный резус-факторВопрос 7Трисомия 21-й хромосомы является причиной такого заболевания как:Выберите один ответ:a. синдром Эдвардсаb. синдром Дауна c. синдром Патауd. синдром Шерешевского-ТернераТема 6. Инфекционные болезни нервной системыВопрос 1Соотнесите виды инфекционных заболеваний головного мозга и областью поражения:Серое вещество спинного мозга Вещество головного мозга Оболочки мозга Вопрос 2Для клинической картины менингита характерно:Выберите один или несколько ответов:a. синдрома воспалительных изменений ликвора b. синдром очагового пораженияc. оболочечный (менингеальный) симптомокомплекс d. поражения периферических нервовe. синдром общей инфекционной интоксикации Вопрос 3Для клинической картины энцефалита характерно:Выберите один или несколько ответов:a. оболочечный симптомокомплекс b. синдром общей инфекционной интоксикации c. синдром очагового поражения d. синдром воспалительных изменений ликвора e. поражения периферических нервовВопрос 4К инфекциям, оказывающим влияние на головной мозг, можно отнести:Выберите один ответ:a. энцефалитыb. менингитыc. нейросифилисd. все ответы верны Вопрос 5К основным симптомам энцефалита относят:Выберите один или несколько ответов:a. синдром общей инфекционной интоксикации b. синдром очагового поражения c. оболочечный симптомокомплекс d. синдром воспалительных изменений ликвора e. эпилептические приступыf. параличиВопрос 6Нарушения в двигательной сфере (параличи) возникают чаще всего при:Выберите один ответ:a. энцефалитеb. полиомиелите c. нет верного ответаd. менингитеВопрос 7По этиологии менингиты подразделяются на:Выберите один или несколько ответов:a. бактериальные b. вирусные c. серозныеd. гнойныеТема 7. Очаговые поражения головного мозга (нарушения мозгового кровообращения, черепно-мозговые травмы, опухоли мозга). Нейродегенеративные заболеванияВопрос 1Соотнесите виды нарушений мозгового кровообращения с их характеристиками:Дефект стенки сосуда в виде выпячивания Прекращение кровоснабжения участка головного мозга Клубок патологических сосудов, в котором артерии непосредственно переходят в вены Вопрос 2К общим характеристикам нейродегенеративных заболеваний относятся:Выберите один или несколько ответов:a. наличие только двигательных нарушенийb. инвалидизация пациентов c. длительный латентный период d. только «семейный» характер заболеванияe. наличие только когнитивных нарушенийf. летальный исход Вопрос 3К очаговым поражениям головного мозга относят:Выберите один или несколько ответов:a. диффузные энцефалопатииb. болезнь Альцгеймераc. аневризмы d. черепно-мозговые травмы e. опухоли Вопрос 4К причинам диффузных поражений головного мозга относят:Выберите один или несколько ответов:a. хронические нарушения мозгового кровообращения b. лакунарные инсультыc. болезнь Альцгеймера d. обширные черепно-мозговые травмы e. доброкачественные опухолиf. менингиты Вопрос 5Нейродегенеративные заболевания встречаются:Выберите один ответ:a. только в пожилом возрастеb. чаще в пожилом возрасте c. одинаково часто во всех возрастных группахd. чаще в детском и подростковом возрастеВопрос 6Спонтанное внутричерепное кровоизлияние характеризует:Выберите один ответ:a. геморрагический инсульт b. нет верного ответаc. оба ответа верныd. ишемический инсультВопрос 7Черепно-мозговая травма, характеризующаяся кратковременной потерей сознания в момент травмы, рвотой, головной болью, головокружением и т.д. и отсутствием в неврологическом статусе очаговой симптоматики, — это:Выберите один ответ:a. сдавление головного мозгаb. сотрясение головного мозга c. ушибd. диффузное аксональное повреждениеТема 8. Синдромы нарушения высших корковых функцийВопрос 1А.Р. Лурия выделял следующие виды апраксий:Выберите один или несколько ответов:a. регуляторная b. тактильнаяc. кинетическая d. идеоторнаяe. идеомоторнаяf. кинестетиеская g. пространственная Вопрос 2Для динамической афазии наиболее характерно:Выберите один ответ:a. оральные апраксииb. ускоренный темп речиc. нарушение внутренней схемы высказывания d. трудности понимания сложных грамматических конструкцийВопрос 3Зрительные агнозии возникают преимущественно при поражении … долей больших полушарий.Выберите один ответ:a. теменныхb. затылочных c. височныхd. лобныхВопрос 4К агнозиям относят:Выберите один ответ:a. нарушения произвольных движенийb. нарушения элементарной чувствительностиc. нарушения функции глотанияd. нарушения восприятия Вопрос 5Нарушение фонематического слуха характеризует:Выберите один ответ:a. динамическую афазиюb. семантическую афазиюc. эфферентная моторную афазиюd. сенсорную афазию Вопрос 6Простые персеверации являются отличительным признаком такой формы апраксии как:Выберите один ответ:a. конструктивнаяb. идеоторнаяc. кинестетическаяd. кинетическая Вопрос 7Форма афазии, возникающая при поражении зоны TPO и часто сочетающаяся с акалькулией, называется:Выберите один ответ:a. семантическая b. эфферентная моторнаяc. акустико-мнестическаяd. динамическаяПрактическое задание 2ТестВопрос 1Заполните пропуски в схеме «Виды поражений головного мозга».Вопрос 2Заполните таблицу «Виды нейроинфекционных заболеваний»:Вопрос 3Определите, как сочетания групп крови и резус-факторов у матерей и их детей скажутся на течении беременности.Дополнительные условия:1. У всех матерей беременности первые.2. Для решения данной задачи как данность принимается, что несовпадение групп крови матери и ребенка может вызвать токсикоз во время беременности.3. Все прочие условия, кроме групп крови и резус-факторов, равны.Вопрос 4Соотнесите виды нарушений высших психических функций с их характеристиками:Расстройство узнавания частей тела и их расположения по отношению друг к другу Игнорирование одной стороны пространства Нарушение способности узнавать и воспроизводить знакомые мелодии Нарушение распознавания лиц Нарушение восприятия целостных зрительных образов Вопрос 5Соотнесите виды поражений головного мозга с их характеристиками:Закручивание больших полушарий относительно ствола мозга с повреждением связей между корой и подкорковыми и стволовыми структурами Возникновение очаговых нарушений, которые быстро регрессируют Дефект стенки сосуда в виде его выпячивания и постепенного растягивания Очаг травматического поражения мозговой ткани, располагающийся в месте удара или противоудара Спонтанное (нетравматическое) внутричерепное кровоизлияние Прекращение или значительное уменьшение кровоснабжения участка мозга Тема 9. Психопатология познавательных процессовВопрос 1Внимание обладает пятью основными свойствами, что из перечисленного является лишним?Выберите один ответ:a. устойчивостьb. сосредоточенностьc. переключаемостьd. объемe. распределениеf. подвижность Вопрос 2Для галлюцинаций присущи следующие определения и характеристики:Выберите один или несколько ответов:a. тусклость, размытость, приглушение галлюцинаторных образовb. яркость, интенсивность галлюцинаторных образов. c. наличие реальной проекции галлюцинаторного образа вовне d. возможность на время укрыться от галлюцинаторных образовВопрос 3Для состояния бреда правдивы следующие утверждения:Выберите один или несколько ответов:a. бред относится к качественным расстройствам мышления b. это болезненные идеи, не поддающиеся коррекции ни путем убеждения, ни каким-либо другим способом c. сохраняется критическое отношение субъекта к бредовым идеямd. бредовые идеи контрастируют с предшествующей жизнью пациента и его личностными особенностями e. бредовые идеи возникают на основе предшествующей жизни больного, его воспитания и накопленного опытаВопрос 4Какие утверждения относительно понятия «интеллект» являются верными?Выберите один или несколько ответов:a. мышление» – является одной и характеристик понятия «интеллект»b. олигофрения — исключительно врожденная патология, заключающаяся в недоразвитии интеллекта и психики в целомc. причиной снижения интеллекта ребенка могут быть перенесенные вирусные инфекции во время беременности d. к приобретенным нарушениям интеллекта относится деменция Вопрос 5Термин «Шперрунг» означает?Выберите один ответ:a. непроизвольное, часто многократное, бессмысленное повторение словb. ошибочные, ложные воспоминанияc. состояние блокады, обрыва мыслительного процесса d. пространные разглагольствования по несущественному поводуВопрос 6Что из нижеперечисленного не относится к познавательным функциям высшей нервной деятельности человека?Выберите один или несколько ответов:a. ощущенияb. гнозисc. речьd. воля e. памятьВопрос 7Что означает термин «парестезия»?Выберите один ответ:a. патологическое усиление чувствительностиb. нарушение ощущения, при котором единичное раздражение воспринимается как множественноеc. ложные ощущения покалывания, ползания мурашек в зоне иннервации поврежденного чувствительного нерва d. нарушение ощущения, при котором прикосновение расценивается как больВопрос 8Что характерно для прогрессирующей амнезии?Выберите один ответ:a. события, произошедшие во сне, пациент приписывает к своим воспоминаниямb. первыми ослабляются, а затем исчезают воспоминания о прошломc. события далекого прошлого пациента стираются позже, чем более свежие воспоминания d. при смене объекта внимания пациент тут же забывает о предыдущем действииТема 10. Психопатология эмоциональной сферыВопрос 1Выберите определение подходящее для термина «слабодушие»:Выберите один ответ:a. стойкое угнетение настроения, уныние, тоскаb. состояние полного безразличия к окружающемуc. несдержанность эмоций, легкое умиление или плаксивость по незначительным поводам d. блаженное настроение с оттенками безоблачной радостиВопрос 2Для заключительной стадии патологического аффекта характерны:Выберите один ответ:a. постепенное утихание и впадение пациента в состояние разрешающего сна b. максимальный пик бурной эмоциональной реакцииc. отсутствие амнезии о произошедших событияхd. глубокое нарушение сознания со склонностью к агрессииВопрос 3Для состояния аффекта верны следующие утверждения:Выберите один или несколько ответов:a. по сравнению с эмоциями, аффект – более примитивный, простейший вид переживаний b. свойственен только для людей в экстремальных ситуацияхc. присутствуют в жизни ребенка с самого раннего возраста d. трудно регулируется центральными механизмами психики e. характерны лишь для взрослого человекаf. легко регулируется центральными механизмами психики людьми с высоким уровнем интеллектаВопрос 4К какому возрасту, помимо эмоций, обусловленных биологическими потребностями, появляются основные нравственные чувства?Выберите один ответ:a. дошкольном возрасте b. к 15-16 годамc. к 10-12 годамd. к 3-х летнему возрастуВопрос 5Какие эмоции относятся к высшим?Выберите один или несколько ответов:a. влечениеb. патриотизм c. страхd. гневe. дружба f. чувство долга Вопрос 6Наиболее полным правильным определением понятия «эмоции» является следующее:Выберите один ответ:a. субъективные состояния, возникающие в ответ на воздействие внешних или внутренних раздражителей и проявляющиеся в форме непосредственных переживаний b. объективные состояния, возникающие в ответ на воздействие внешних или внутренних раздражителей и проявляющиеся в форме непосредственных переживанийc. состояние удовольствия или неудовольствия от результата действияd. способность оценивать результаты собственной деятельности и переживать результаты этой оценкиВопрос 7Центром эмоций принято считать следующую область головного мозгаВыберите один ответ:a. вся поверхность коры головного мозгаb. лобная доля доминантного полушарияc. область глубинных структур ствола головного мозга d. область гипоталамуса, таламических образований и лимбической системыТема 11. Психопатология поведенияВопрос 1Для депрессии характерны следующие варианты угнетения деятельности:Выберите один или несколько ответов:a. эхолалияb. гиперкинезияc. мутизм d. гипокинезия e. гипомимия Вопрос 2Дромомания – это:Выберите один ответ:a. непреодолимое стремление к перемене мест, бродяжничеству b. патологическая лживостьc. непреодолимое влечение украсть ту или иную вещьd. вариант расстройства влечений, по типу угнетенияВопрос 3К расстройствам пищевого влечения относится:Выберите один или несколько ответов:a. дипсоманияb. полидипсия c. булимия d. симптом пика Вопрос 4К расстройствам, связанным с угнетением влечений, не относитсяВыберите один ответ:a. анорексияb. гипобуллияc. булимия d. снижение либидоВопрос 5Какие из перечисленных утверждений являются верными для компульсивных влечений?Выберите один или несколько ответов:a. влечения настолько сильные, что приравниваются к жизненно необходимым влечениям b. компульсивные влечения – это одна из клинических форм гипербулийc. критика к происходящему отсутствуетd. сохраняется критическое отношение e. компульсивные влечения – это одна из клинических форм парабулий Вопрос 6Перечислите верные этапы волевого акта:Выберите один или несколько ответов:a. постановка цели b. отмена решенияc. обратная связьd. исполнение решения e. борьба мотивов f. принятие решения Вопрос 7Расцарапывание кожи, выдергивание ресниц, обкусывание ногтей являются симптомами следующей патологии:Выберите один ответ:a. кататонического возбужденияb. депрессииc. снижения влечения к самосохранениюd. аутоагрессии 
            
            
            Невропатология, психопатологияНевропатология, психопатология (АДПО)Невысокие входные барьеры, неопределенность, динамичные изменения и отсутствие надежного взаимодействия с партнерами характеризуют …Невысокие входные барьеры, неопределенность, динамичные изменения и отсутствие надежного взаимодействия с партнерами характеризуют … Невысокие входные барьеры, неопределенность, динамичные изменения и отсутствие надежного взаимодействия с партнерами характеризуют … Негативное искажение идейно-психологической сферы личности или общества, способное причинить вред правовому регулированию общественных отношений и проявляющее себя как в области сознания, так и в юридической практике, -это деформация ...Негативное искажение идейно-психологической сферы личности или общества, способное причинить вред правовому регулированию общественных отношений и проявляющее себя как в области сознания, так и в юридической практике, -это... правосознанияНевозбужденный атом водорода поглощает квант излучения с длиной волны 102,6 нм. Вычислить, пользуясь теорией Бора, радиус r электронной орбиты возбужденного атома водорода.Невозбужденный атом водорода поглощает квант излучения с длиной волны 102,6 нм. Вычислить, пользуясь теорией Бора, радиус r электронной орбиты возбужденного атома водорода.Невозбуждённый атом водорода поглощает квант излучения с длиной волны  = 102,6 нм. Вычислить, пользуясь теорией Бора, радиус r электронной орбиты возбуждённого атома водорода.Невозможность предприятия расплатиться ПО своим обязательствам в конкретный момент времени, которая вызывается нехваткой наличных средств у предприятия в результате превышения заумного капитала над собственным, -это ...Невозможны в командной работе такие виды конфликтов, как … (укажите 2  варианта ответа) конфликт мотивов ценностный конфликт конфликты власти и влияния конфликт способа действияНевосполнимым ресурсом организации являетсяНевостребованные трудовые книжки хранятся в архиве организации в течение .... а затем подлежат уничтожению в установленном порядке