НСПК / Русский язык (Решение → 35251)

Описание

Задание 1. (максимальное количество баллов – 6 баллов)

Внимательно прочитайте текст. Определите предмет речи и авторский замысел.

Электронный словарь - друг человека

Владимир Самусенко

Все мы немножко переводчики

Задания:

1. Определите, к какому стилю относится текст. Докажите свою точку зрения, опираясь

на стилеобразующие факторы.

2. Найдите грамматические формы и синтаксические конструкции, свойственные

научной речи.

3. Обратите внимание на маркировку текста. С какой целью и для чего автор ее

использует?

4. Перечислите главные тезисы данного текста, выразите свое мнение по каждому из

них. Используйте данные клише:

Я думаю (считаю), что…

Хотелось бы отметить…

Нельзя (не) согласиться с …

На мой взгляд,…

5. Выделите средства, с помощью которых достигается логичность изложения.

6. Составьте логическую схему статьи.

Задание 2. (максимальное количество баллов – 3 балла)

Подберите 14-15 терминов, в состав которых входят интернациональные

словообразовательные элементы, расставьте ударения в словах:

авто- (греч. autos - сам)

анти- (греч. anti - противоположный)

гипер- (греч. hyper – над, сверх)

гипо- (греч. hypo – внизу, снизу, под)

интер- (лат. inter - между)


микро- (греч. mikros – малый)

моно- (греч. monos - один)

мульти- (лат. multum - много)

поли- (греч. poli – много)

прото- (греч. protos - первый)

псевдо- (греч. pseudos - ложь)

нео- (греч. neos - новый)

суб- (лат. sub - под)

супер- (лат. super – сверху, над)

Дополните список известными вам интернациональными элементами (не менее 10

неповторяющихся с условием вышеизложенного задания).

Задание 3. (максимальное количество баллов – 3 балла)

Прочитайте предложения, найдите стилистические ошибки (письменно укажите тип ошибки),

исправьте их, запишите полученный вариант.

1. Чем вызвана необходимость прогнозов науки и техники? Прежде всего это

обуславливается научно-технической революцией, гигантским ростом и ролью науки в

жизни общества.

2. В заключение хочу высказать дорогую мне мысль: стремление к

самосовершенствованию, эта высшая духовная потребность, отнюдь не случайно возникает

у некоторых избранных. Она есть в каждом.

3. На заседании специализированного совета по информатике один из его членов, выступая

в качестве официального оппонента, заявил: «Ученые нашего университета прочно вошли в

число если не ведущих, то, по крайней мере, лидирующих специалистов по этой проблеме».

4. Студенты, не сдавшие матлогику, повешены у деканата.

Задание 4. (максимальное количество баллов – 7 баллов)

Прочитайте текст. Письменно вставьте пропущенные буквы и знаки препинания. Уточните в

словаре значение подчеркнутых слов, запишите их значение.

     
          Описание
          Задание 1. (максимальное количество баллов – 6 баллов) Внимательно прочитайте текст. Определите предмет речи и авторский замысел.Электронный словарь - друг человекаВладимир СамусенкоВсе мы немножко переводчикиЗадания:1.     Определите, к какому стилю относится текст. Докажите свою точку зрения, опираясьна стилеобразующие факторы.2.     Найдите грамматические формы и синтаксические конструкции, свойственныенаучной речи.3.     Обратите внимание на маркировку текста. С какой целью и для чего автор ееиспользует?4.     Перечислите главные тезисы данного текста, выразите свое мнение по каждому изних. Используйте данные клише:Я думаю (считаю), что…Хотелось бы отметить…Нельзя (не) согласиться с …На мой взгляд,… 5.     Выделите средства, с помощью которых достигается логичность изложения.6.     Составьте логическую схему статьи.Задание 2. (максимальное количество баллов – 3 балла)Подберите 14-15 терминов, в состав которых входят интернациональныесловообразовательные элементы, расставьте ударения в словах:авто-   (греч. autos - сам)анти-   (греч. anti - противоположный)гипер-  (греч. hyper – над, сверх)гипо-   (греч. hypo – внизу, снизу, под)интер-  (лат. inter - между)микро-  (греч. mikros – малый)моно-   (греч. monos - один)мульти- (лат. multum - много)поли-  (греч. poli – много)прото-  (греч. protos - первый)псевдо- (греч. pseudos - ложь)нео-    (греч. neos - новый)суб-    (лат. sub - под)супер-  (лат. super – сверху, над) Дополните список известными вам интернациональными элементами (не менее 10неповторяющихся с условием вышеизложенного задания).  Задание 3. (максимальное количество баллов – 3 балла)Прочитайте предложения, найдите стилистические ошибки (письменно укажите тип ошибки),исправьте их, запишите полученный вариант.1. Чем вызвана необходимость прогнозов науки и техники? Прежде всего этообуславливается научно-технической революцией, гигантским ростом и ролью науки вжизни общества.2. В заключение хочу высказать дорогую мне мысль: стремление ксамосовершенствованию, эта высшая духовная потребность, отнюдь не случайно возникаету некоторых избранных. Она есть в каждом.3. На заседании специализированного совета по информатике один из его членов, выступаяв качестве официального оппонента, заявил: «Ученые нашего университета прочно вошли вчисло если не ведущих, то, по крайней мере, лидирующих специалистов по этой проблеме».4. Студенты, не сдавшие матлогику, повешены у деканата.  Задание 4. (максимальное количество баллов – 7 баллов)Прочитайте текст. Письменно вставьте пропущенные буквы и знаки препинания. Уточните всловаре значение подчеркнутых слов, запишите их значение.  
            
            
            НСПК : Реализация программ дополнительного образования для одаренных детей и для детей с ограниченными возможностями здоровья ТЕСТ 2НСПК / Русский языкНСПК. РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ (ДОУА, ББЛ, ПНК, ДО, ПДО, СР, 1 ЧАСТЬ)НСПК Русский язык и культура речи (ДОУА, ББЛ, ПНК, ДО, ПДО, СР, 2 часть) Комплексное заданиеНСПК Русский язык и культура речи (ДОУА, ББЛ, ПНК, ДО, ПДО, СР, 2 часть) Практическое занятие 4НСПК Русский язык и культура речи (ДОУА, ББЛ, ПНК, ДО, ПДО, СР, 2 часть) Практическое занятие 5. Задания 1-3, 5-8НСПК Русский язык и культура речи (ДОУА, ББЛ, ПНК, ДО, ПДО, СР, 2 часть) Тестовые вопросы к разделам 3 и 4НСПК ПСИХОЛОГИЯ Тестовые вопросы к разделу 6НСПК ПСИХОЛОГИЯ Тестовые вопросы к разделу 7НСПК ПСИХОЛОГИЯ Тестовые вопросы к разделу 8НСПК ПСИХОЛОГИЯ Тестовые вопросы к разделу 9НСПК : Реализация программ дополнительного образования для одаренных детей и для детей с ограниченными возможностями здоровья ИТОГОВОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ ОЦЕНКА  47,13 из 50,00НСПК Реализация программ дополнительного образования для одаренных детей и для детей с ограниченными возможностями здоровья Практическое занятие 1 ОЦЕНКА 25.00 ИЗ 25.005НСПК Реализация программ дополнительного образования для одаренных детей и для детей с ограниченными возможностями здоровья Практическое занятие 2 ОЦЕНКА 25.00ИЗ25.00