НСПК! Культурология. ПЗ 2 - ручная работа 100% (ДО, ПНК, ПДО, 2 часть) (Решение → 28552)

Описание

25 б из 25 б

Вопрос 1.Культура общения – важнейшее направление, к которому каждый из нас прибегает в повседневной жизни. В современном мире большая часть общения переместилась в интернет. Но это не означает, что для онлайн-пространства не должно быть правил культуры общения.

  1. Разработайте памятку из нескольких пунктов (не менее трех), обобщающую основные правила вежливого общения в мессенджерах и социальных сетях.

Вопрос 2.Образование – это процесс индивидуального освоение человеком культуры его страны. Системы образования разных стран имеют свои особенности, но тем не менее их можно объединить в несколько крупных групп. Например, по географическому признаку допустимо выделить Восточную и Западную системы образования.

  1. Проанализируйте представленный материал об особенностях Восточного и Западного образования:
  2. К какой системе образования ближе российская система? Какие факторы отличаются?
  3. Считаете ли вы верным существующий подход к образовательному процессу? Что необходимо поменять в культуре образования?

Вопрос 3.О последствиях несформированной бытовой культуры отлично знали советские идеологи. Поэтому в стране велась активная пропаганда здорового образа жизни: отказа от вредных привычек, привлечение к занятиям спортом, отдыху на природе. Быть здоровым и не зависеть от алкоголя и табака считалось правильным и модным. В современном мире источники массовой культуры формируют у молодежи положительный образ неправильных, а иногда и вредных бытовых привычек.

  1. Составьте простую и понятную для детей и подростков схему (состоящую минимум из 5 блоков), доказывающую вред курения в любой форме. Рекомендуется применить наглядные картинки, статистические материалы, научные доказательства.

Вопрос 4.Сказка – один из самых ярких примеров народной культуры. Простая, но в то же время поучительная история, которая увлекает и детей, и взрослых. За последние века мир сильно изменился, однако сказка жива. Кроме того, этот жанр развивается, наполняя хорошо знакомую нам форму новыми сюжетами.

  1. Развернуто опишите ситуацию, в которой вы бы могли применить в работе форму народной культуры – сказку.
  2. Что это за сказка?
  3. Почему применение подобных форм в работе все еще актуально?
  4. Почему сказка вызывает у детей живой интерес?

Вопрос 5.«В споре рождается истина», - говорил Сократ. Согласны ли вы с утверждением античного философа?

Вопрос 6.Музей – место скопления удивительной энергии. Место, в котором можно прикоснуться к живому прошлому. Всего несколько десятилетий назад это был единственный способ увидеть картины известных художников, костюмы прошлых лет, предметы быта или оружие наших предков. Сейчас, в век информационных технологий, в каждом смартфоне можно в деталях рассмотреть любой из этих предметов.

  1. Проанализируйте график посещаемости российских музеев за 6 лет:
  2. Какая динамика наблюдается?
  3. Как влияет наличие большого количества общедоступной информации на посещение музеев?
  4. Влияет ли посещение музея на общую культуру небольшого сообщества: класса, группы и т.д.?

Вопрос 7.Культура общения и поведения в коллективе позволяет не только выстроить между детьми правильные и доброжелательные отношения, но и напрямую влияет на успехи ребёнка, его желание посещать школу, сад, секцию. Именно поэтому необходимо включать в занятия не только познавательную, но и воспитательную задачу.

  1. Составьте методические рекомендации для воспитателей/учителей вашей дисциплины по включению в занятия блока о культуре поведения и уважительного отношения друг к другу в классе/группе.
Оглавление

НСПК! Культурология. ПЗ 2 - ручная работа 100% (ДО, ПНК, ПДО, 2 часть)

НСПК! Культурология. ПЗ 2 - ручная работа 100% (ДО, ПНК, ПДО, 2 часть)

    
          Описание
          25 б из 25 бВопрос 1.Культура общения – важнейшее направление, к которому каждый из нас прибегает в повседневной жизни. В современном мире большая часть общения переместилась в интернет. Но это не означает, что для онлайн-пространства не должно быть правил культуры общения.Разработайте памятку из нескольких пунктов (не менее трех), обобщающую основные правила вежливого общения в мессенджерах и социальных сетях.Вопрос 2.Образование – это процесс индивидуального освоение человеком культуры его страны. Системы образования разных стран имеют свои особенности, но тем не менее их можно объединить в несколько крупных групп. Например, по географическому признаку допустимо выделить Восточную и Западную системы образования.Проанализируйте представленный материал об особенностях Восточного и Западного образования:К какой системе образования ближе российская система? Какие факторы отличаются?Считаете ли вы верным существующий подход к образовательному процессу? Что необходимо поменять в культуре образования?Вопрос 3.О последствиях несформированной бытовой культуры отлично знали советские идеологи. Поэтому в стране велась активная пропаганда здорового образа жизни: отказа от вредных привычек, привлечение к занятиям спортом, отдыху на природе. Быть здоровым и не зависеть от алкоголя и табака считалось правильным и модным. В современном мире источники массовой культуры формируют у молодежи положительный образ неправильных, а иногда и вредных бытовых привычек.Составьте простую и понятную для детей и подростков схему (состоящую минимум из 5 блоков), доказывающую вред курения в любой форме. Рекомендуется применить наглядные картинки, статистические материалы, научные доказательства.Вопрос 4.Сказка – один из самых ярких примеров народной культуры. Простая, но в то же время поучительная история, которая увлекает и детей, и взрослых. За последние века мир сильно изменился, однако сказка жива. Кроме того, этот жанр развивается, наполняя хорошо знакомую нам форму новыми сюжетами.Развернуто опишите ситуацию, в которой вы бы могли применить в работе форму народной культуры – сказку.Что это за сказка?Почему применение подобных форм в работе все еще актуально?Почему сказка вызывает у детей живой интерес?Вопрос 5.«В споре рождается истина», - говорил Сократ. Согласны ли вы с утверждением античного философа?Вопрос 6.Музей – место скопления удивительной энергии. Место, в котором можно прикоснуться к живому прошлому. Всего несколько десятилетий назад это был единственный способ увидеть картины известных художников, костюмы прошлых лет, предметы быта или оружие наших предков. Сейчас, в век информационных технологий, в каждом смартфоне можно в деталях рассмотреть любой из этих предметов.Проанализируйте график посещаемости российских музеев за 6 лет:Какая динамика наблюдается?Как влияет наличие большого количества общедоступной информации на посещение музеев?Влияет ли посещение музея на общую культуру небольшого сообщества: класса, группы и т.д.?Вопрос 7.Культура общения и поведения в коллективе позволяет не только выстроить между детьми правильные и доброжелательные отношения, но и напрямую влияет на успехи ребёнка, его желание посещать школу, сад, секцию. Именно поэтому необходимо включать в занятия не только познавательную, но и воспитательную задачу.Составьте методические рекомендации для воспитателей/учителей вашей дисциплины по включению в занятия блока о культуре поведения и уважительного отношения друг к другу в классе/группе.  
          Оглавление
          НСПК! Культурология. ПЗ 2 - ручная работа 100% (ДО, ПНК, ПДО, 2 часть) 
            
            
            НСПК! История. Тест к разделу 4. (ДО, СпДО, ПНК, КП, ПДО)НСПК! Культурология. ПЗ 2 - ручная работа 100% (ДО, ПНК, ПДО, 2 часть)НСПК Культурология Практическое занятие №2,ОЦЕНКА 20 ИЗ 25.НСПК! Культурология. Ручное практическое занятие 2. (ДО, ПНК, ПДО, 2 часть)НСПК. Литература. Практическая 2. Задания 1-6,8НСПК! Литература СОО. ПЗ-1, Задания 1-6,8.(ДО, СпДО, ПНК, КП, ПДО, ДОУА, 1 часть)НСПК! Литература СОО. ПЗ-2, Задания 1-6,8.(ДО, СпДО, ПНК, КП, ПДО, ДОУА, 1 часть)НСПК История России Самостоятельная работа 2.1.НСПК История России Тема 2.3. - ОТВЕТЫНСПК История России Тема 2.4. - ОТВЕТЫНСПК История России тема 2.5. - ОТВЕТЫНСПК История России тема 2.6. - ОТВЕТЫНСПК! История. Тест к разделу 1. (ДО, СпДО, ПНК, КП, ПДО)НСПК! История. Тест к разделу 2. (ДО, СпДО, ПНК, КП, ПДО)