Основы общей и дошкольной педагогики [ОСЭК] (Решение → 41340)

Описание

Баллы 21,00/21,00

Оценка 100,00 из 100,00

Оглавление

1ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаОхарактеризуйте последовательность педагогического процесса:2ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаУстановите соответствие между концепцией соотношения биологического и социального в развитии человека и фактором, определяющим данный процесс:3ВерноБаллов: 1,00

1ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопрос

Текст вопроса

Охарактеризуйте последовательность педагогического процесса:

2ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопрос

Текст вопроса

Установите соответствие между концепцией соотношения биологического и социального в развитии человека и фактором, определяющим данный процесс:

3ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопрос

Текст вопроса

Установите соответствие между определением и его характеристикой:

4ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопрос

Текст вопроса

Установите соответствие между тенденцией развития образования в мире и ее характеристикой:

5ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопрос

Текст вопроса

Взаимодействие человека с обществом, в процессе которого происходит интеграция личности в социальную среду, приспособление (адаптация) к ней:

6ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопрос

Текст вопроса

Гуманизация, гуманитаризация, дифференциация, диверсификация, стандартизация, многовариантность, многоуровневость, фундаментализация, компьютеризация, информатизация, индивидуализация, непрерывность:

Выберите один ответ:

a. формы получения образования

b. качество образования

c. основания для развития образования

d. тенденции развития образования

e. содержание образования

Вопрос7ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопрос

Текст вопроса

Индивид – это …

Выберите один ответ:

a. совокупность унаследованных и выработанных в процессе онтогенеза физических и психических особенностей

b. принадлежность к человеческому роду и не включает конкретных социальных или психологических характеристик

c. человеческий индивид как продукт общественного развития, субъект труда, общения и познания

d. живое существо, обладающее даром мышления и речи, способностью создавать орудия и пользоваться ими в процессе труда

Вопрос8ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопрос

Текст вопроса

Индивидуальность – это …

Выберите один ответ:

a. живое существо, обладающее даром мышления и речи, способностью создавать орудия и пользоваться ими в процессе труда

b. принадлежность к человеческому роду и не включает конкретных социальных или психологических характеристик

c. совокупность унаследованных и выработанных в процессе онтогенеза физических и психических особенностей

d. человеческий индивид как продукт общественного развития, субъект труда, общения и познания

Вопрос9ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопрос

Текст вопроса

Интегральный показатель развития, высокая степень реализации своих возможностей человеком

Выберите один ответ:

a. социализированность

b. социализация

c. развитость

d. воспитанность

Вопрос10ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопрос

Текст вопроса

Личность – это …

Выберите один ответ:

a. человеческий индивид как продукт общественного развития, субъект труда, общения и познания

b. принадлежность к человеческому роду и не включает конкретных социальных или психологических характеристик

c. живое существо, обладающее даром мышления и речи, способностью создавать орудия и пользоваться ими в процессе труда

d. совокупность унаследованных и выработанных в процессе онтогенеза физических и психических особенностей

Вопрос11ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопрос

Текст вопроса

Новые концепции и модели образования на уровне государства или конкретного региона и отдельных образовательных учреждений

Выберите один ответ:

a. тенденции развития образования

b. качество образования

c. формы получения образования

d. содержание образования

e. основания для развития образования

Вопрос12ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопрос

Текст вопроса

Обучение – это …

Выберите один ответ:

a. взаимодействие учителя и учащихся

b. активная целенаправленная познавательная деятельность ученика под руководством учителя

c. целенаправленная деятельность учителя

d. целенаправленная, осознанная активная познавательная деятельность ученика

Вопрос13ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопрос

Текст вопроса

Обучение в условиях конкретной образовательной системы, индивидуальное обучение, дистанционное обучение, заочное обучение:

Выберите один ответ:

a. основания для развития образования

b. содержание образования

c. тенденции развития образования

d. формы получения образования

e. качество образования

Вопрос14ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопрос

Текст вопроса

Преподавание – это …

Выберите один ответ:

a. взаимодействие учителя и учащихся

b. активная целенаправленная познавательная деятельность ученика под руководством учителя

c. целенаправленная деятельность учителя

d. целенаправленная, осознанная активная познавательная деятельность ученика

Вопрос15ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопрос

Текст вопроса

Процесс обучения – это …

Выберите один ответ:

a. целенаправленная, осознанная активная познавательная деятельность ученика

b. активная целенаправленная познавательная деятельность ученика под руководством учителя

c. целенаправленная деятельность учителя

d. взаимодействие учителя и учащихся

Вопрос16ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопрос

Текст вопроса

Свойство личности, характеризующееся совокупностью достаточно сформированных социально значимых качеств

Выберите один ответ:

a. воспитанность

b. социализация

c. развитость

d. социализированность

Вопрос17ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопрос

Текст вопроса

Совокупность системы знаний, опыта осуществления известных для человека способов деятельности, опыта творческой деятельности по решению новых проблем, опыта ценностного отношения к миру:

Выберите один ответ:

a. тенденции развития образования

b. качество образования

c. содержание образования

d. основания для развития образования

e. формы получения образования

Вопрос18ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопрос

Текст вопроса

Степень соответствия целей и результатов образования на уровне конкретной системы образования и на уровне отдельного образовательного учреждения, соответствие между различными параметрами в оценке результата образования конкретного человека

Выберите один ответ:

a. формы получения образования

b. основания для развития образования

c. содержание образования

d. качество образования

e. тенденции развития образования

Вопрос19ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопрос

Текст вопроса

Сформированность черт, задаваемых статусом и требуемых обществом

Выберите один ответ:

a. воспитанность

b. социализация

c. развитость

d. социализированность

Вопрос20ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопрос

Текст вопроса

Учение – это …

Выберите один ответ:

a. целенаправленная, осознанная активная познавательная деятельность ученика

b. взаимодействие учителя и учащихся

c. активная целенаправленная познавательная деятельность ученика под руководством учителя

d. целенаправленная деятельность учителя

Вопрос21ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопрос

Текст вопроса

Человек – это …

Выберите один ответ:

a. человеческий индивид как продукт общественного развития, субъект труда, общения и познания

b. живое существо, обладающее даром мышления и речи, способностью создавать орудия и пользоваться ими в процессе труда

c. принадлежность к человеческому роду и не включает конкретных социальных или психологических характеристик

d. совокупность унаследованных и выработанных в процессе онтогенеза физических и психических особенностей

Описание Баллы 21,00/21,00Оценка 100,00 из 100,00 Оглавление 1ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаОхарактеризуйте последовательность педагогического процесса:2ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаУстановите соответствие между концепцией соотношения биологического и социального в развитии человека и фактором, определяющим данный процесс:3ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаУстановите соответствие между определением и его характеристикой:4ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаУстановите соответствие между тенденцией развития образования в мире и ее характеристикой:5ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаВзаимодействие человека с обществом, в процессе которого происходит интеграция личности в социальную среду, приспособление (адаптация) к ней:6ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаГуманизация, гуманитаризация, дифференциация, диверсификация, стандартизация, многовариантность, многоуровневость, фундаментализация, компьютеризация, информатизация, индивидуализация, непрерывность:Выберите один ответ:a. формы получения образованияb. качество образованияc. основания для развития образованияd. тенденции развития образования e. содержание образованияВопрос7ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаИндивид – это …Выберите один ответ:a. совокупность унаследованных и выработанных в процессе онтогенеза физических и психических особенностейb. принадлежность к человеческому роду и не включает конкретных социальных или психологических характеристик c. человеческий индивид как продукт общественного развития, субъект труда, общения и познанияd. живое существо, обладающее даром мышления и речи, способностью создавать орудия и пользоваться ими в процессе трудаВопрос8ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаИндивидуальность – это …Выберите один ответ:a. живое существо, обладающее даром мышления и речи, способностью создавать орудия и пользоваться ими в процессе трудаb. принадлежность к человеческому роду и не включает конкретных социальных или психологических характеристикc. совокупность унаследованных и выработанных в процессе онтогенеза физических и психических особенностей d. человеческий индивид как продукт общественного развития, субъект труда, общения и познанияВопрос9ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаИнтегральный показатель развития, высокая степень реализации своих возможностей человекомВыберите один ответ:a. социализированностьb. социализацияc. развитость d. воспитанностьВопрос10ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаЛичность – это …Выберите один ответ:a. человеческий индивид как продукт общественного развития, субъект труда, общения и познания b. принадлежность к человеческому роду и не включает конкретных социальных или психологических характеристикc. живое существо, обладающее даром мышления и речи, способностью создавать орудия и пользоваться ими в процессе трудаd. совокупность унаследованных и выработанных в процессе онтогенеза физических и психических особенностейВопрос11ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаНовые концепции и модели образования на уровне государства или конкретного региона и отдельных образовательных учрежденийВыберите один ответ:a. тенденции развития образованияb. качество образованияc. формы получения образованияd. содержание образованияe. основания для развития образования Вопрос12ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаОбучение – это …Выберите один ответ:a. взаимодействие учителя и учащихсяb. активная целенаправленная познавательная деятельность ученика под руководством учителя c. целенаправленная деятельность учителяd. целенаправленная, осознанная активная познавательная деятельность ученикаВопрос13ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаОбучение в условиях конкретной образовательной системы, индивидуальное обучение, дистанционное обучение, заочное обучение:Выберите один ответ:a. основания для развития образованияb. содержание образованияc. тенденции развития образованияd. формы получения образования e. качество образованияВопрос14ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаПреподавание – это …Выберите один ответ:a. взаимодействие учителя и учащихсяb. активная целенаправленная познавательная деятельность ученика под руководством учителяc. целенаправленная деятельность учителя d. целенаправленная, осознанная активная познавательная деятельность ученикаВопрос15ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаПроцесс обучения – это …Выберите один ответ:a. целенаправленная, осознанная активная познавательная деятельность ученикаb. активная целенаправленная познавательная деятельность ученика под руководством учителяc. целенаправленная деятельность учителяd. взаимодействие учителя и учащихся Вопрос16ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаСвойство личности, характеризующееся совокупностью достаточно сформированных социально значимых качествВыберите один ответ:a. воспитанность b. социализацияc. развитостьd. социализированностьВопрос17ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаСовокупность системы знаний, опыта осуществления известных для человека способов деятельности, опыта творческой деятельности по решению новых проблем, опыта ценностного отношения к миру:Выберите один ответ:a. тенденции развития образованияb. качество образованияc. содержание образования d. основания для развития образованияe. формы получения образованияВопрос18ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаСтепень соответствия целей и результатов образования на уровне конкретной системы образования и на уровне отдельного образовательного учреждения, соответствие между различными параметрами в оценке результата образования конкретного человекаВыберите один ответ:a. формы получения образованияb. основания для развития образованияc. содержание образованияd. качество образования e. тенденции развития образованияВопрос19ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаСформированность черт, задаваемых статусом и требуемых обществомВыберите один ответ:a. воспитанностьb. социализацияc. развитостьd. социализированность Вопрос20ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаУчение – это …Выберите один ответ:a. целенаправленная, осознанная активная познавательная деятельность ученика b. взаимодействие учителя и учащихсяc. активная целенаправленная познавательная деятельность ученика под руководством учителяd. целенаправленная деятельность учителяВопрос21ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаЧеловек – это …Выберите один ответ:a. человеческий индивид как продукт общественного развития, субъект труда, общения и познанияb. живое существо, обладающее даром мышления и речи, способностью создавать орудия и пользоваться ими в процессе труда c. принадлежность к человеческому роду и не включает конкретных социальных или психологических характеристикd. совокупность унаследованных и выработанных в процессе онтогенеза физических и психических особенностей Основы общей и дошкольной педагогики [ОСЭК]Основы общей и дошкольной педагогики [ОСЭК] Основы общей и дошкольной педагогики (СпДО, 1 часть)Основы общей и дошкольной педагогики (СпДО, 1 часть)Основы общей и дошкольной педагогики (СпДО, 1 часть)💯 Основы оздоровительной гимнастики (все ответы на тест Синергия / МОИ / МТИ / МосАП, июнь 2023)💯 Основы оздоровительной гимнастики (все ответы на тест Синергия / МТИ / МосАП, август 2022)Основы обеспечения безопасности личности, общества, государства (тест с ответами Синергия/МОИ/ МТИ)Основы обеспечения безопасности личности, общества, государства (тест с ответами Синергия/МОИ/МТИ/МосАП)Основы обеспечения личности, общества и государства ТЕСТ СИНЕРГИЯ 2022Основы обеспечения микроклимата помещений 10 вариант ТулГУОсновы обеспечения микроклимата помещений ТЕСТ ТулГУОсновы обработки больших данных / Большие данные (ответы на тест Синергия / МТИ / МОИ / МосАП)Основы общей и дошкольной педагогики (ОCЭК)

Описание Баллы 21,00/21,00Оценка 100,00 из 100,00 Оглавление 1ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаОхарактеризуйте последовательность педагогического процесса:2ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаУстановите соответствие между концепцией соотношения биологического и социального в развитии человека и фактором, определяющим данный процесс:3ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаУстановите соответствие между определением и его характеристикой:4ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаУстановите соответствие между тенденцией развития образования в мире и ее характеристикой:5ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаВзаимодействие человека с обществом, в процессе которого происходит интеграция личности в социальную среду, приспособление (адаптация) к ней:6ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаГуманизация, гуманитаризация, дифференциация, диверсификация, стандартизация, многовариантность, многоуровневость, фундаментализация, компьютеризация, информатизация, индивидуализация, непрерывность:Выберите один ответ:a. формы получения образованияb. качество образованияc. основания для развития образованияd. тенденции развития образования e. содержание образованияВопрос7ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаИндивид – это …Выберите один ответ:a. совокупность унаследованных и выработанных в процессе онтогенеза физических и психических особенностейb. принадлежность к человеческому роду и не включает конкретных социальных или психологических характеристик c. человеческий индивид как продукт общественного развития, субъект труда, общения и познанияd. живое существо, обладающее даром мышления и речи, способностью создавать орудия и пользоваться ими в процессе трудаВопрос8ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаИндивидуальность – это …Выберите один ответ:a. живое существо, обладающее даром мышления и речи, способностью создавать орудия и пользоваться ими в процессе трудаb. принадлежность к человеческому роду и не включает конкретных социальных или психологических характеристикc. совокупность унаследованных и выработанных в процессе онтогенеза физических и психических особенностей d. человеческий индивид как продукт общественного развития, субъект труда, общения и познанияВопрос9ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаИнтегральный показатель развития, высокая степень реализации своих возможностей человекомВыберите один ответ:a. социализированностьb. социализацияc. развитость d. воспитанностьВопрос10ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаЛичность – это …Выберите один ответ:a. человеческий индивид как продукт общественного развития, субъект труда, общения и познания b. принадлежность к человеческому роду и не включает конкретных социальных или психологических характеристикc. живое существо, обладающее даром мышления и речи, способностью создавать орудия и пользоваться ими в процессе трудаd. совокупность унаследованных и выработанных в процессе онтогенеза физических и психических особенностейВопрос11ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаНовые концепции и модели образования на уровне государства или конкретного региона и отдельных образовательных учрежденийВыберите один ответ:a. тенденции развития образованияb. качество образованияc. формы получения образованияd. содержание образованияe. основания для развития образования Вопрос12ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаОбучение – это …Выберите один ответ:a. взаимодействие учителя и учащихсяb. активная целенаправленная познавательная деятельность ученика под руководством учителя c. целенаправленная деятельность учителяd. целенаправленная, осознанная активная познавательная деятельность ученикаВопрос13ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаОбучение в условиях конкретной образовательной системы, индивидуальное обучение, дистанционное обучение, заочное обучение:Выберите один ответ:a. основания для развития образованияb. содержание образованияc. тенденции развития образованияd. формы получения образования e. качество образованияВопрос14ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаПреподавание – это …Выберите один ответ:a. взаимодействие учителя и учащихсяb. активная целенаправленная познавательная деятельность ученика под руководством учителяc. целенаправленная деятельность учителя d. целенаправленная, осознанная активная познавательная деятельность ученикаВопрос15ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаПроцесс обучения – это …Выберите один ответ:a. целенаправленная, осознанная активная познавательная деятельность ученикаb. активная целенаправленная познавательная деятельность ученика под руководством учителяc. целенаправленная деятельность учителяd. взаимодействие учителя и учащихся Вопрос16ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаСвойство личности, характеризующееся совокупностью достаточно сформированных социально значимых качествВыберите один ответ:a. воспитанность b. социализацияc. развитостьd. социализированностьВопрос17ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаСовокупность системы знаний, опыта осуществления известных для человека способов деятельности, опыта творческой деятельности по решению новых проблем, опыта ценностного отношения к миру:Выберите один ответ:a. тенденции развития образованияb. качество образованияc. содержание образования d. основания для развития образованияe. формы получения образованияВопрос18ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаСтепень соответствия целей и результатов образования на уровне конкретной системы образования и на уровне отдельного образовательного учреждения, соответствие между различными параметрами в оценке результата образования конкретного человекаВыберите один ответ:a. формы получения образованияb. основания для развития образованияc. содержание образованияd. качество образования e. тенденции развития образованияВопрос19ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаСформированность черт, задаваемых статусом и требуемых обществомВыберите один ответ:a. воспитанностьb. социализацияc. развитостьd. социализированность Вопрос20ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаУчение – это …Выберите один ответ:a. целенаправленная, осознанная активная познавательная деятельность ученика b. взаимодействие учителя и учащихсяc. активная целенаправленная познавательная деятельность ученика под руководством учителяd. целенаправленная деятельность учителяВопрос21ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаЧеловек – это …Выберите один ответ:a. человеческий индивид как продукт общественного развития, субъект труда, общения и познанияb. живое существо, обладающее даром мышления и речи, способностью создавать орудия и пользоваться ими в процессе труда c. принадлежность к человеческому роду и не включает конкретных социальных или психологических характеристикd. совокупность унаследованных и выработанных в процессе онтогенеза физических и психических особенностей Основы общей и дошкольной педагогики [ОСЭК]Основы общей и дошкольной педагогики [ОСЭК] Основы общей и дошкольной педагогики (СпДО, 1 часть)Основы общей и дошкольной педагогики (СпДО, 1 часть)Основы общей и дошкольной педагогики (СпДО, 1 часть)💯 Основы оздоровительной гимнастики (все ответы на тест Синергия / МОИ / МТИ / МосАП, июнь 2023)💯 Основы оздоровительной гимнастики (все ответы на тест Синергия / МТИ / МосАП, август 2022)Основы обеспечения безопасности личности, общества, государства (тест с ответами Синергия/МОИ/ МТИ)Основы обеспечения безопасности личности, общества, государства (тест с ответами Синергия/МОИ/МТИ/МосАП)Основы обеспечения личности, общества и государства ТЕСТ СИНЕРГИЯ 2022Основы обеспечения микроклимата помещений 10 вариант ТулГУОсновы обеспечения микроклимата помещений ТЕСТ ТулГУОсновы обработки больших данных / Большие данные (ответы на тест Синергия / МТИ / МОИ / МосАП)Основы общей и дошкольной педагогики (ОCЭК)

Описание Баллы 21,00/21,00Оценка 100,00 из 100,00 Оглавление 1ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаОхарактеризуйте последовательность педагогического процесса:2ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаУстановите соответствие между концепцией соотношения биологического и социального в развитии человека и фактором, определяющим данный процесс:3ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаУстановите соответствие между определением и его характеристикой:4ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаУстановите соответствие между тенденцией развития образования в мире и ее характеристикой:5ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаВзаимодействие человека с обществом, в процессе которого происходит интеграция личности в социальную среду, приспособление (адаптация) к ней:6ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаГуманизация, гуманитаризация, дифференциация, диверсификация, стандартизация, многовариантность, многоуровневость, фундаментализация, компьютеризация, информатизация, индивидуализация, непрерывность:Выберите один ответ:a. формы получения образованияb. качество образованияc. основания для развития образованияd. тенденции развития образования e. содержание образованияВопрос7ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаИндивид – это …Выберите один ответ:a. совокупность унаследованных и выработанных в процессе онтогенеза физических и психических особенностейb. принадлежность к человеческому роду и не включает конкретных социальных или психологических характеристик c. человеческий индивид как продукт общественного развития, субъект труда, общения и познанияd. живое существо, обладающее даром мышления и речи, способностью создавать орудия и пользоваться ими в процессе трудаВопрос8ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаИндивидуальность – это …Выберите один ответ:a. живое существо, обладающее даром мышления и речи, способностью создавать орудия и пользоваться ими в процессе трудаb. принадлежность к человеческому роду и не включает конкретных социальных или психологических характеристикc. совокупность унаследованных и выработанных в процессе онтогенеза физических и психических особенностей d. человеческий индивид как продукт общественного развития, субъект труда, общения и познанияВопрос9ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаИнтегральный показатель развития, высокая степень реализации своих возможностей человекомВыберите один ответ:a. социализированностьb. социализацияc. развитость d. воспитанностьВопрос10ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаЛичность – это …Выберите один ответ:a. человеческий индивид как продукт общественного развития, субъект труда, общения и познания b. принадлежность к человеческому роду и не включает конкретных социальных или психологических характеристикc. живое существо, обладающее даром мышления и речи, способностью создавать орудия и пользоваться ими в процессе трудаd. совокупность унаследованных и выработанных в процессе онтогенеза физических и психических особенностейВопрос11ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаНовые концепции и модели образования на уровне государства или конкретного региона и отдельных образовательных учрежденийВыберите один ответ:a. тенденции развития образованияb. качество образованияc. формы получения образованияd. содержание образованияe. основания для развития образования Вопрос12ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаОбучение – это …Выберите один ответ:a. взаимодействие учителя и учащихсяb. активная целенаправленная познавательная деятельность ученика под руководством учителя c. целенаправленная деятельность учителяd. целенаправленная, осознанная активная познавательная деятельность ученикаВопрос13ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаОбучение в условиях конкретной образовательной системы, индивидуальное обучение, дистанционное обучение, заочное обучение:Выберите один ответ:a. основания для развития образованияb. содержание образованияc. тенденции развития образованияd. формы получения образования e. качество образованияВопрос14ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаПреподавание – это …Выберите один ответ:a. взаимодействие учителя и учащихсяb. активная целенаправленная познавательная деятельность ученика под руководством учителяc. целенаправленная деятельность учителя d. целенаправленная, осознанная активная познавательная деятельность ученикаВопрос15ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаПроцесс обучения – это …Выберите один ответ:a. целенаправленная, осознанная активная познавательная деятельность ученикаb. активная целенаправленная познавательная деятельность ученика под руководством учителяc. целенаправленная деятельность учителяd. взаимодействие учителя и учащихся Вопрос16ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаСвойство личности, характеризующееся совокупностью достаточно сформированных социально значимых качествВыберите один ответ:a. воспитанность b. социализацияc. развитостьd. социализированностьВопрос17ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаСовокупность системы знаний, опыта осуществления известных для человека способов деятельности, опыта творческой деятельности по решению новых проблем, опыта ценностного отношения к миру:Выберите один ответ:a. тенденции развития образованияb. качество образованияc. содержание образования d. основания для развития образованияe. формы получения образованияВопрос18ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаСтепень соответствия целей и результатов образования на уровне конкретной системы образования и на уровне отдельного образовательного учреждения, соответствие между различными параметрами в оценке результата образования конкретного человекаВыберите один ответ:a. формы получения образованияb. основания для развития образованияc. содержание образованияd. качество образования e. тенденции развития образованияВопрос19ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаСформированность черт, задаваемых статусом и требуемых обществомВыберите один ответ:a. воспитанностьb. социализацияc. развитостьd. социализированность Вопрос20ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаУчение – это …Выберите один ответ:a. целенаправленная, осознанная активная познавательная деятельность ученика b. взаимодействие учителя и учащихсяc. активная целенаправленная познавательная деятельность ученика под руководством учителяd. целенаправленная деятельность учителяВопрос21ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаЧеловек – это …Выберите один ответ:a. человеческий индивид как продукт общественного развития, субъект труда, общения и познанияb. живое существо, обладающее даром мышления и речи, способностью создавать орудия и пользоваться ими в процессе труда c. принадлежность к человеческому роду и не включает конкретных социальных или психологических характеристикd. совокупность унаследованных и выработанных в процессе онтогенеза физических и психических особенностей Основы общей и дошкольной педагогики [ОСЭК]Основы общей и дошкольной педагогики [ОСЭК] Основы общей и дошкольной педагогики (СпДО, 1 часть)Основы общей и дошкольной педагогики (СпДО, 1 часть)Основы общей и дошкольной педагогики (СпДО, 1 часть)💯 Основы оздоровительной гимнастики (все ответы на тест Синергия / МОИ / МТИ / МосАП, июнь 2023)💯 Основы оздоровительной гимнастики (все ответы на тест Синергия / МТИ / МосАП, август 2022)Основы обеспечения безопасности личности, общества, государства (тест с ответами Синергия/МОИ/ МТИ)Основы обеспечения безопасности личности, общества, государства (тест с ответами Синергия/МОИ/МТИ/МосАП)Основы обеспечения личности, общества и государства ТЕСТ СИНЕРГИЯ 2022Основы обеспечения микроклимата помещений 10 вариант ТулГУОсновы обеспечения микроклимата помещений ТЕСТ ТулГУОсновы обработки больших данных / Большие данные (ответы на тест Синергия / МТИ / МОИ / МосАП)Основы общей и дошкольной педагогики (ОCЭК)