Основы психотерапии (Решение → 30350)

Описание

ЗАДАНИЕ 3.

Один из популярных в 21 веке интегральных психотерапевтических подходов, схемотерапия, основан на представлениях транзактного анализа, гештальт-психологии и психоанализа, в частности, на трех типах состояний, соответствующих состояниям Ребенка, Родителя и Взрослого в транзактном анализе.

Основными этапами в рамках этого подхода являются снижение роли дезадаптивных состояний Ребенка, Критика и неэффективного Взрослого и активацию состояний “Здорового Взрослого” и “Счастливого Ребенка”.

В этом задании Вам предлагается выполнить технику из серии “Перезаписи детских состояний”, построенную на воображаемом взаимодействии с одним из дезадаптивных детских состояний.

ВАЖНО. Если у Вас в детстве было достаточно много негативных непроработанных переживаний, то лучше выбрать другое упражнение. Или предварительно выполнить несколько раз аудиотренинг “Точка опоры” (длительностью около 5 минут) для отработки входа в ресурсное психофизическое состояние баланса и безопасности.

Инструкция к заданию 3.

ШАГ 1. Предварительно ознакомьтесь с описанием состояние.

ШАГ 2. Оцените степень выраженности у себя за последние две недели 4-х “детских состояний” в 5-и балльной системе (от 1 - “очень редко” до 5 - “очень часто”).

№ СОСТОЯНИЯ БАЛЛ

1 УЯЗВИМЫЙ РЕБЕНОК

Я чувствую свою неполноценность по сравнению с другими людьми.

Я ощущаю одиночество.

2 СЕРДИТЫЙ РЕБЕНОК

Внутри меня копится много гнева.

Меня злит, когда кто-то говорит мне, что я должен делать.

3 ИМПУЛЬСИВНЫЙ РЕБЕНОК

Я поступаю импульсивно, говорю все, что думаю, не думая о последствиях.

Мне сложно контролировать мои эмоциональные импульсы.

4 НЕОРГАНИЗОВАННЫЙ РЕБЕНОК

Я не могу заставить себя выполнять рутинную работу.

Мне быстро все наскучивает.

ШАГ 3. Выберите одно из четырех детских состояний “внутреннего ребенка”, в котором Вы набрали больше всего баллов.

ШАГ 4. Назовите этого ребенка (например, Непослушный Коля, Грустная Катя и т.д.).

ШАГ 5. Прослушайте , заполните и пришлите форму отчета по его результатам.

№ ОТЧЕТ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ТЕХНИКИ

1ВАШЕ ОСНОВНОЕ ДЕТСКОЕ СОСТОЯНИЕ (1 из 4-х).

2 КАКИЕ ЭМОЦИИ У ВАС ВОЗНИКЛИ В ХОДЕ УПРАЖНЕНИЯ?

3 ОПИШИТЕ ДИНАМИКУ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С ОБРАЗОМ.

     
          Описание
          ЗАДАНИЕ 3.Один из популярных в 21 веке интегральных психотерапевтических подходов, схемотерапия, основан на представлениях транзактного анализа, гештальт-психологии и психоанализа, в частности, на трех типах состояний, соответствующих состояниям Ребенка, Родителя и Взрослого в транзактном анализе.Основными этапами в рамках этого подхода являются снижение роли дезадаптивных состояний Ребенка, Критика и неэффективного Взрослого и активацию состояний “Здорового Взрослого” и “Счастливого Ребенка”. В этом задании Вам предлагается выполнить технику из серии “Перезаписи детских состояний”, построенную на воображаемом взаимодействии с одним из дезадаптивных детских состояний.ВАЖНО. Если у Вас в детстве было достаточно много негативных непроработанных переживаний, то лучше выбрать другое упражнение. Или предварительно выполнить несколько раз аудиотренинг “Точка опоры” (длительностью около 5 минут) для отработки входа в ресурсное психофизическое состояние баланса и безопасности.Инструкция к заданию 3.ШАГ 1. Предварительно ознакомьтесь с описанием состояние.ШАГ 2. Оцените степень выраженности у себя за последние две недели 4-х “детских состояний” в 5-и балльной системе (от 1 - “очень редко” до 5 - “очень часто”).№ СОСТОЯНИЯ БАЛЛ1 УЯЗВИМЫЙ РЕБЕНОК Я чувствую свою неполноценность по сравнению с другими людьми. Я ощущаю одиночество.2 СЕРДИТЫЙ РЕБЕНОК Внутри меня копится много гнева. Меня злит, когда кто-то говорит мне, что я должен делать. 3 ИМПУЛЬСИВНЫЙ РЕБЕНОК Я поступаю импульсивно, говорю все, что думаю, не думая о последствиях. Мне сложно контролировать мои эмоциональные импульсы.4 НЕОРГАНИЗОВАННЫЙ РЕБЕНОК Я не могу заставить себя выполнять рутинную работу. Мне быстро все наскучивает. ШАГ 3. Выберите одно из четырех детских состояний “внутреннего ребенка”, в котором Вы набрали больше всего баллов.ШАГ 4. Назовите этого ребенка (например, Непослушный Коля, Грустная Катя и т.д.).ШАГ 5. Прослушайте , заполните и пришлите форму отчета по его результатам. № ОТЧЕТ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ТЕХНИКИ1ВАШЕ ОСНОВНОЕ ДЕТСКОЕ СОСТОЯНИЕ (1 из 4-х). 2 КАКИЕ ЭМОЦИИ У ВАС ВОЗНИКЛИ В ХОДЕ УПРАЖНЕНИЯ? 3 ОПИШИТЕ ДИНАМИКУ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С ОБРАЗОМ.  
            
            
            Основы психолого-педагогического консультирования (1-4 тест) ВиттеОсновы психотерапииОсновы психотерапии 1.1. Практическое задание. ММУ. 2024г.Основы психотерапии автоматизированные заданияОсновы психотерапии индивидуальное практическое заданиеОсновы психотерапии (ИПП)Основы психотерапии ответы на тестовые вопросыОсновы психологии (ПНК) Тест 2Основы психологии (ПНК) Тест 3Основы психологии семьи и семейного консультированияОсновы психологии (тест с ответами Синергия/МОИ/ МТИ /МОСАП)Основы психологического консультированияОсновы психологического консультирования и немедицинской психотерапии МИП ответыОсновы психологического консультирования человека, проявляющего реакции на стресс